小學(xué)五年級(jí)作文通用(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
去溜冰了!我上次就讓媽媽帶我去溜冰，可媽媽偏不給去，今天終于可以去溜冰了!
我提上溜冰包邁著驕健的步伐去紫藤公園了，到了那里，我一看，周?chē)行『⑼驷烎~(yú)、有賣(mài)東西的，同時(shí)，也有和我一樣去溜冰的呢。我拿出溜冰鞋穿上和她們一起溜了。
溜著溜著，跳健康舞的人來(lái)了，我也就隨著音樂(lè)溜起來(lái)了花樣。突然，我前面出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，差不多上三四年級(jí)吧，我差點(diǎn)就要撞上她了，我的腦海里頓時(shí)一片空白。只有四個(gè)字，那就是“快急轉(zhuǎn)彎，”我按我大腦的.指揮，趕快急轉(zhuǎn)彎，呼，沒(méi)撞上她，可是我回頭一看，那個(gè)小女孩跌在地上，她好像跌痛了，我上前看看她，哦，沒(méi)破，我?guī)退嗳�，說(shuō)你可以滑了，她站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你好像很熟練，你都我一個(gè)花樣吧�！蔽铱戳艘谎凼直�，快七點(diǎn)半了，我本來(lái)不想教她，可又看見(jiàn)了她那雙真誠(chéng)的眼睛，又不忍心了，我只好答應(yīng)了下來(lái)。
于是我扶著她來(lái)到一個(gè)安靜的地方，離原來(lái)那里挺近的，我說(shuō)：“像我這樣，對(duì)，轉(zhuǎn)——回來(lái)，唉，你還是不對(duì)，這樣，嗯，彎……�！�
不知不覺(jué)地，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，她也學(xué)會(huì)了，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，我學(xué)會(huì)了，要不是你教我，我到現(xiàn)在還不會(huì)呢。”說(shuō)著，她滑著不怎么熟練的步伐，走了。我望著她的背影，心里好高興。
我回到了原地，又溜起了冰，心里像吃了蜜一樣甜。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，”我好像又聽(tīng)到了這首動(dòng)聽(tīng)的歌，久久回蕩在我的心底。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我喜歡讀書(shū)。不管是圖畫(huà)書(shū)，還是四大名著，甚至是國(guó)際小說(shuō)都是我的最?lèi)?ài)。愛(ài)看書(shū)，所以和書(shū)發(fā)生的有趣的事情，太多太多，而讓我印象深刻的非這件事莫屬。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我上床睡覺(jué)，順手牽羊的拿走三本書(shū)，這三本書(shū)是我爸爸給我買(mǎi)的，我非常喜歡。我鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，一頁(yè)，兩頁(yè)，我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味。書(shū)中有趣的'故事很快就吸引了我，我津津有味地看著。“噠噠噠……”不好，老爸要來(lái)“查房”了，我急忙關(guān)掉手電筒，合上書(shū)，放在枕頭下面，眼睛一閉，肚子隨著呼吸有規(guī)律的動(dòng)著，爸爸打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)我睡得這么香滿意地走了。我暗自竊喜：老爸真笨這就被我騙過(guò)去了，哈哈天助我也。我又重新打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，誰(shuí)知我正沉迷書(shū)中，老爸打開(kāi)燈，怒氣沖天的說(shuō)：“不準(zhǔn)看書(shū)，你看看幾點(diǎn)了，”我抬頭一看9點(diǎn)了，可我還沒(méi)有睡意。“裝的還挺像，不過(guò)在我這里，不管用�！闭f(shuō)完奪過(guò)我的書(shū)揚(yáng)長(zhǎng)而去。我嘀咕著：唉，姜還是老的辣。
你以為我會(huì)乖乖睡覺(jué)，還是用苦肉計(jì)把書(shū)要回來(lái)，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，我從枕頭底下又抽出一本書(shū)，哈哈，本姑娘的竊讀宣言就是：將竊讀進(jìn)行到底！
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)，而變得豐富。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想
我想把眼睛
放在草地上
看著藍(lán)藍(lán)的天空
瞧小鳥(niǎo)多么歡樂(lè)
看啊，看——
藍(lán)天是我的`母親
我想把嘴巴
接在榕樹(shù)根上
伸進(jìn)濕潤(rùn)的土地
汲取那香甜的蜜汁
長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——
長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)
我想把鼻子
放在花朵上
聞著那香氣迷人的花香
聽(tīng)著蜜蜂采蜜的聲音
聞啊，聞——
不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
我想把我自己
種在春天的土地上
變小草，青翠碧綠
變蒲公英，白色蓬松
成為海鷗和大雁
更是我最大的夢(mèng)想
我會(huì)一直飛啊，飛——
飛到遙遠(yuǎn)的地方
不過(guò)飛到遙遠(yuǎn)的地方
要和家人商量商量
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人家說(shuō)助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我想是的，一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由，哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此，但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理，長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的'道理。看到老人過(guò)馬路，上前扶一扶，坐公交車(chē)，給老人讓讓座，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等，這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，他們都跟我一樣，知道助人為樂(lè)的道理，卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說(shuō)比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中，我看到了這么一段話：“人的生命只有一次，但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中，完成應(yīng)有的色彩效果，也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下，相信自己一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多�！笨赐曛�，我的感觸很大，我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢？我的人生會(huì)改變嗎？我想，我的人生色彩既不是單色，也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩，不去做些有色彩的事，哪里會(huì)有色彩呢？人生可能在你的一念之間，自己的選擇是否正確，全靠這一念之間啊。要想改變，雖說(shuō)可能會(huì)很難很辛苦，但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心，我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè)，可以說(shuō)是一件小事，也可以說(shuō)是一件大事。從小事做起，然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧，讓你的人生像云霄飛車(chē)那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激，讓你的人生像大海一樣波瀾起伏，我相信，總有一天，社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面，但問(wèn)題是，會(huì)不會(huì)有那一天呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
爸爸，有些話憋在心里很久了，一直想對(duì)您說(shuō)，今天就趁著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
爸爸，您是最好的'爸爸。您工作很忙，一般在外面吃飯的次數(shù)很多，經(jīng)常喝醉了回來(lái)。
有一次，有個(gè)叔叔電話給媽媽?zhuān)f(shuō)是您喝醉了，叫我們?nèi)ソ幽�。在樓底下，媽媽一生氣，嘮叨了幾句，您卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我們把您扶回家，您倒在沙發(fā)上就睡著了。爸爸我想對(duì)您說(shuō)：爸爸，請(qǐng)不要喝酒吧！爸爸��！酒對(duì)你那么重要嗎？喝酒對(duì)人身體不好，會(huì)傷胃，會(huì)得高血壓，心臟病……
爸爸，我還想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您不要看手機(jī)視頻了。您的空余時(shí)間都用在了手機(jī)視頻上。您拿著一本書(shū)說(shuō)是在看書(shū)，但您是用書(shū)擋著在看手機(jī)；當(dāng)我進(jìn)房間時(shí)，您就用書(shū)把手機(jī)蓋起來(lái)，以為我不知道。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，您不要再看手機(jī)視頻了，經(jīng)�？词謾C(jī)對(duì)我們是有害的，一是對(duì)眼睛不好，二是對(duì)頸椎不好，三是浪費(fèi)時(shí)間。
身體是根本，我希望您健康長(zhǎng)壽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行升旗儀式，內(nèi)榮分為讀一段作文、頒發(fā)流動(dòng)紅旗、頒發(fā)投稿紀(jì)念獎(jiǎng)……
升旗儀式是開(kāi)始了，我們有序地走的內(nèi)操場(chǎng)，可走不到一會(huì)兒，隊(duì)伍就四分五裂的'散開(kāi)。然后又集結(jié)起來(lái)，每次升旗儀式都要穿校服，除了沒(méi)有其余的全會(huì)留下來(lái)掃地。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)別人講。偶爾有兩三個(gè)人在說(shuō)悄悄話……
雷校長(zhǎng)開(kāi)始叫我們宣誓了，一、不亂扔垃圾。二、公共場(chǎng)合小聲勿鬧……開(kāi)始頒發(fā)流動(dòng)紅旗了：一年級(jí)三班、五班。二年級(jí)四班、五班。三年級(jí)三班、五班。四年級(jí)四班、五班。五年級(jí)一班，就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)樵诙⑷�、四、五班之中只有一個(gè)班級(jí)能獲得流動(dòng)紅旗。豈料是四班。六年級(jí)一班、二班。
念值周學(xué)生了，本周值周班級(jí)，五年級(jí)五班：鄧瑩、羅越、馮琬瑩、姜權(quán)芮、楊杰、卞悅、鐘杰、王宇、楊晨曦……我在想，姜權(quán)芮都能當(dāng)值周生，我為何不能呢？
頒發(fā)投稿紀(jì)念獎(jiǎng)了，我們班一個(gè)也沒(méi)有。看著別人拿著學(xué)校贈(zèng)送的筆記本，我真是羨慕之極�。�
這就是我們學(xué)校的朝會(huì)儀式。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
金黃的秋天馬上就要翻頁(yè)了，冬天馬上就要來(lái)臨了，使我不禁想到了去年學(xué)溜冰的場(chǎng)景。
那天，天氣晴朗，媽媽便讓我學(xué)溜冰。她說(shuō)：“你一個(gè)女孩子要多學(xué)點(diǎn)這些，否則，別人都會(huì)笑話你的�！蔽衣�(tīng)了，想：哪有嘛？別人都不知道呢，誰(shuí)會(huì)來(lái)問(wèn)這個(gè)呀。媽媽好像猜透了我的心思，說(shuō)：“你別以為我不知道，反正多學(xué)點(diǎn)是對(duì)你有好處的�！蔽覙O不情愿地說(shuō)：“哦，知道了�！�
開(kāi)始學(xué)了，媽媽拿出了早已準(zhǔn)備好的溜冰鞋，讓我穿上。穿好了之后，她告訴我該怎么溜，就讓我自己去練習(xí)了。因?yàn)槲以谕妫詻](méi)有聽(tīng)到媽媽在講什么，就一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“哦”。現(xiàn)在開(kāi)始溜了，我本以為自己能像小鳥(niǎo)一樣輕盈地溜來(lái)溜去，但我錯(cuò)了。我剛邁出第一步，就“撲通”一聲摔了一跤。偏偏這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，她笑著說(shuō)：“哈哈，叫你不聽(tīng)我的'，這回吃到苦頭了吧�！蔽衣�(tīng)了，很不服氣：我也是第一次溜嘛，誰(shuí)第一次就會(huì)成功的？可我就是這樣，越是完不成的事情我就越要完成，十頭牛都拉不回我。于是我開(kāi)始一遍又一遍地練了起來(lái)，媽媽看到我這樣，不禁欣慰地笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于能不扶著墻溜一圈了，我得意地朝媽媽笑了起來(lái)�？晌彝蝗凰ち艘货�，媽媽說(shuō)：“這就是你驕傲的后果，做人要謙虛，不能驕傲，知道嗎？”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“知道了，我以后不這樣了�！闭f(shuō)完，我們倆笑了起來(lái)。
通過(guò)這件事，告訴了我：做人不能驕傲，要謙虛，否則，就會(huì)和我一樣吃到苦頭的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)；信，就是守信用；誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。我就有一個(gè)親身經(jīng)歷的小故事。
那一天，媽媽說(shuō)要出去，我自己在家里練琴，媽媽說(shuō)：“你一定要好好的練琴�！蔽掖饝�(yīng)了。
我開(kāi)始練琴，期初，覺(jué)得很有趣，好像一個(gè)旅行的行者，好奇地探索；十分鐘過(guò)去了，我有些厭倦，但依舊探索者；二十分鐘過(guò)去了，我覺(jué)得有些累了，想停下來(lái)歇歇，但沒(méi)有；三十分鐘過(guò)去了，我不太想繼續(xù)了，但想著到終點(diǎn)會(huì)找到叫誠(chéng)信的金子；四十分鐘過(guò)去了，我疲倦了，好像一只疲倦無(wú)力的大鳥(niǎo)，不想再練了；五十分鐘過(guò)去了，我不再像開(kāi)始了，但那塊誠(chéng)信的'金子閃閃發(fā)光，已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了；六十分鐘過(guò)去了，由于那塊誠(chéng)信的金子，我一直好好練著，認(rèn)真練著，兌現(xiàn)了我的承諾。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，守信用，講承諾。我們做人要有信用，要誠(chéng)實(shí)。如果一個(gè)人沒(méi)有信用，那就沒(méi)人相信你；如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那他也一定沒(méi)有朋友�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是人沒(méi)有誠(chéng)信，不和他做朋友可以。所以我們要誠(chéng)實(shí)、守信、守承諾，這樣，別人才愿意和你做朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
父愛(ài)的表達(dá)方式各不相同，有些用嘮叨傳達(dá)他的愛(ài)，有些用鼓勵(lì)來(lái)傳達(dá)他的愛(ài)…… 而我的爸爸就是用嘮叨的.方式來(lái)傳達(dá)他的愛(ài)。
這不，我還在睡覺(jué)中，突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“快起床了，太陽(yáng)曬屁股了，馬上遲到了！”于是，我從床爬起來(lái)，穿好衣服后聽(tīng)見(jiàn)了幾聲嘮叨：“快去刷牙洗臉，洗完臉快去吃飯，吃完飯快去上學(xué)，不然會(huì)遲到的，遲到了會(huì)被老師批評(píng)的。”當(dāng)我上學(xué)時(shí)又一聲嘮叨：“上學(xué)時(shí)要注意安全，過(guò)馬路要走斑馬線，要遵守交通規(guī)則，別在路上玩，到了學(xué)校好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才會(huì)有事業(yè)�！敝形绶艑W(xué)后一回家又聽(tīng)見(jiàn)了：“怎么這么晚回家，教師沒(méi)有布作業(yè)嗎？不可能，一定有數(shù)學(xué)作業(yè)，干嘛不帶回來(lái)做�！痹诔燥垥r(shí)又說(shuō)，“快點(diǎn)吃飯，看看你才吃半碗飯，我連兩碗都吃完了�！蔽蚁挛缛ド蠈W(xué)時(shí)又說(shuō)：“快點(diǎn)去，到了學(xué)校有時(shí)間就快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不然的話晚上又是要寫(xiě)到很晚�！毕挛绶艑W(xué)一到家，由于下午發(fā)了試卷，一拿到家，爸爸一看說(shuō)：“你看看這個(gè)地方，粗心大意，這個(gè)根本不應(yīng)該錯(cuò)的，這個(gè)地方還不寫(xiě)單位，又扣了0.5分，這個(gè)本來(lái)一百分的卷才考了九十三分，實(shí)在是太不應(yīng)該了！”我寫(xiě)作業(yè)時(shí)又說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽覍�(xiě)完作業(yè)后爸爸又開(kāi)始嘮叨：“快去洗臉洗腳上床睡覺(jué)。”我都快聽(tīng)瘋了。
日子像往日一樣過(guò)去，我一天天的聽(tīng)著爸爸的嘮叨聲，我天天開(kāi)始埋怨這些煩人的嘮叨，直到有一天，我才知道爸爸的嘮叨是為我好。
那一天，爸爸很早就出去了，我一直睡到將近九點(diǎn)了才起來(lái)，我連早飯都沒(méi)有吃就去學(xué)校了，在學(xué)校我被老師罰站在門(mén)口，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。到了家里，我作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)就開(kāi)始看電視了，看到晚上十一二點(diǎn)鐘才去睡覺(jué)，當(dāng)?shù)诙煸缟仙蠈W(xué)時(shí)我沒(méi)交作業(yè)，又被老師嚴(yán)厲的批語(yǔ)了一頓。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有爸爸的嘮叨是不行的。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)爸爸之所以會(huì)嘮叨全是愛(ài)的體現(xiàn)�。∥乙欢ㄒ涀∫痪湓挘焊改杆麨檎�，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
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