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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-31 11:32:03 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)作文

      五年級(jí)作文 篇1

        在青銅和葵花一起生活,一起長(zhǎng)大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的,火灼焦過(guò)大麥地風(fēng)侵略過(guò)大麥地,蝗蟲進(jìn)攻過(guò)大麥地......但這里的人們沒(méi)有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

        人的一生都有歡樂(lè)、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光,遇到苦難和痛苦,我們要勇敢地去面對(duì)它。青銅葵花兄妹倆正是苦難中的堅(jiān)強(qiáng)者,每每讀到高潮處,我的眼眶總是濕潤(rùn)的。

        青銅葵花的童年是充滿苦難的,但是他們有堅(jiān)定的`信念、頑強(qiáng)生活的勇氣,再看看我的童年是多么幸福啊!父母隨時(shí)隨地陪伴著我關(guān)心著我,從來(lái)沒(méi)有感到苦。青銅葵花兄妹倆在艱苦快樂(lè)的生活著,從不被苦難所屈服,我被他們兄妹倆動(dòng)人心弦的故事感動(dòng)了,是我領(lǐng)悟到人生不是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)受挫折,只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。玉不雕不成器,人不學(xué)不知道。只有在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的,才是真正的強(qiáng)者,才能受到成功者的歡樂(lè)。

      五年級(jí)作文 篇2

        壓歲錢,是每一個(gè)小孩子過(guò)年時(shí)的企盼;可不知何時(shí)開(kāi)始,壓歲錢成為許多孩子心中的傷心處。對(duì)于我來(lái)說(shuō),壓歲錢就像鏡中花水中月一般,可望而不可及。

        每年除夕夜都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)榭梢酝瑫r(shí)收到好幾份壓歲錢。而且不管多晚入睡,大年初一我總會(huì)老早起來(lái),然后拉著爸爸媽媽一起出去拜年,那目的自然是不言而喻:壓歲錢唄。

        記得有一年,我拉著爸爸媽媽一大早就來(lái)到阿姨家拜年,我那張嘴就立刻變得甜了起來(lái):“阿姨新年好!”“姨丈新年好!”阿姨和姨丈聞聲迎了出來(lái),也問(wèn)候了我們一家,哈哈,阿姨還給了我一個(gè)紅包。我裝作推脫的樣子,嘴上說(shuō)“不用不用”,手握著紅包往阿姨那推了幾下,就以一副無(wú)可奈何的樣子收下了壓歲錢,其實(shí)啊,心里那份高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

        這樣一路走了幾家親戚,我的腰包又鼓了不少,僅有的幾個(gè)口袋已經(jīng)裝不下了。媽媽看見(jiàn)了,“微笑”著對(duì)我說(shuō):“連勛,你的壓歲錢就先裝我包里吧,回去了再給你!蔽艺龘(dān)心把壓歲錢弄丟,便把自己的壓歲錢默默地?cái)?shù)了一下,記著數(shù),心想:這樣就不怕被老媽貪污。于是,爽快地答應(yīng)了媽媽:“好,先放你那!”

        本來(lái)我想拿走其中的一部分,給我當(dāng)零花錢,但是想到爸爸媽媽,我還是放棄了。

        我把壓歲錢要了出來(lái),數(shù)了一遍。然后,我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母,讓他們幫我存入銀行,打理我的'日常生活開(kāi)支,徹底剎住我亂花錢的壞毛病,同時(shí),父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地,潛移默化地開(kāi)始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。

        無(wú)論我將來(lái)走到哪里都會(huì)牢記,父母是世界上最偉大的良師益友,他們教會(huì)我走好人生的每一段旅程,待我長(zhǎng)大以后,我會(huì)用我的全部真情回報(bào)他們的。

        每年除夕夜都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)榭梢酝瑫r(shí)收到好幾份壓歲錢。而且不管多晚入睡,大年初一我總會(huì)老早起來(lái),然后拉著爸爸媽媽一起出去拜年,那目的自然是不言而喻:壓歲錢唄。

      五年級(jí)作文 篇3

        說(shuō)起元宵節(jié),你會(huì)想到什么呢?我會(huì)想到紅燈籠,圓月亮,湯圓,都是圓圓的東西,說(shuō)是元宵,我覺(jué)得說(shuō)是“圓宵”更加貼切,哈哈。農(nóng)村的元宵,是匆忙且充滿氣氛的,因?yàn)槲业谋^,所以一停下來(lái)想東西就會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心,今天很是聰明的讓我從這樣奇怪的習(xí)慣里逃了出來(lái),早上要包中午的餃子,中午要包晚上的餃子,晚上要去村口的橋上去燒香放鞭炮,我在很小的時(shí)候就跟著爸爸去橋邊,而我從小也被教育說(shuō)這種事要認(rèn)認(rèn)真真做,所以說(shuō)我也很開(kāi)心看到大家都遵守著這樣奇怪的規(guī)定,每個(gè)人都小心翼翼的。

        今天我網(wǎng)購(gòu)來(lái)的吉他終于到了,也不枉我不眠不休等待,終于等來(lái)了這把很漂亮的吉他,我和我的'好朋友一起回到家,拆開(kāi)它的包裝,雖然我們都不會(huì)彈,但依然都學(xué)的很開(kāi)心,大概以后我也會(huì)成為那個(gè)民謠歌手嘴里唱著:“我沒(méi)有吉他就唱不出歌!钡哪欠N人吧。

        從明天開(kāi)始,我就不知道要去那里了,以后的路也不可能會(huì)很順暢,但是也希望我能平坦的走過(guò),父輩對(duì)我的期望,以及自己對(duì)自己的期望,我要被自己壓得喘不過(guò)氣來(lái),我窮極一生,也要尋找出路,但是我也花了同樣的時(shí)間,想讓自己看不清自己其實(shí)沒(méi)有能力的現(xiàn)實(shí),我不甘心平淡,卻又沒(méi)有能力轟動(dòng),對(duì)我這樣的人,應(yīng)該怎么去安撫自己呢?

        隨著我們年齡的增長(zhǎng),對(duì)節(jié)日的重視一天天的在減少,我不希望有一天這些能讓孩子們快樂(lè)些的東西永遠(yuǎn)消失,我希望人們不要放棄閑暇時(shí)光的快樂(lè),就像我花了很多錢去買一把吉他一樣,只是玩物,卻輕取我心。

        所有的欲望,都該有個(gè)出口,不管是無(wú)光還是有光,不管是死路還是活路,是啊,我悲傷,我慌然失措,我心比天高,卻沒(méi)有能力,我沒(méi)有什么文字功力,也沒(méi)有對(duì)任何事的專業(yè)研究,任何被這個(gè)社會(huì)需要的能力,我恐怕全都沒(méi)有,但是,我卻有一個(gè)令我痛苦的源泉,我有一個(gè)大夢(mèng)想,但是沒(méi)有力量去實(shí)現(xiàn)它,我也沒(méi)有任何能讓我完成夢(mèng)想的因素,卻又沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。

        元宵節(jié)啊,希望明年的春天,我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋,我只是想從這大海里取一點(diǎn)快樂(lè)的水滴,雖然我相貌鄙陋又向往美麗,家庭貧苦又向往富足,思想貧瘠又向往高貴,但是,即使再腐朽的木頭,也會(huì)有被需要的那一天。

        我在元宵彈吉他,你在哪里等著我?

      五年級(jí)作文 篇4

        父愛(ài)為什么會(huì)容易被別人忽略呢?因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲,很少對(duì)孩子親吻擁抱,其實(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的神圣。

        如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁,那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水;如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的芳香,那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。

        我第一次寫作文的時(shí)侯,絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ),我天真地認(rèn)為成語(yǔ)多多益善!按笞鳌蓖瓿珊,我就向媽媽炫耀。媽媽看了后,眉開(kāi)眼笑,贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎(jiǎng)一番,于是,拿著“大作”又向爸爸炫耀,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸卻眉頭緊鎖,大叫道:“一點(diǎn)都不好,濫用成語(yǔ),這作文是怎么寫的?”“你看看你,知道不知道鼓勵(lì)呀?這可是兒子花了大半天才寫出來(lái)的!”“花大半天才寫出這樣的'作文?”爸爸邊說(shuō),邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí),我高興的心情一落千丈,我立刻跑回我的小房間,“啪”地一聲關(guān)上了門,一頭栽在床上放聲大哭……

        然而,爸爸卻把撕碎的作文粘好,并在背面寫了三個(gè)字:“對(duì)不起!”作文從門縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著作文,委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……

        父愛(ài)是什么?父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》,父愛(ài)是一個(gè)嚴(yán)厲的目光,父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸,父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評(píng)……

        母愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨,父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng),而我必須操控好我的風(fēng)帆……

        孩子有信心,只因母愛(ài)在身旁;孩子有陽(yáng)剛,只因父愛(ài)做脊梁。

      五年級(jí)作文 篇5

        暑假到了,有喜的,也有悲傷的。

        暑假剛到才過(guò)七八天就傳來(lái)了噩耗,遠(yuǎn)在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無(wú)可奈何,由于治療每天費(fèi)用太高,只好放棄了治療,醫(yī)生也警告過(guò),被迫只好這樣,時(shí)間不能一拖再拖,就將他由救生車一路喇叭緩緩的進(jìn)入上海,到了上海原想設(shè)施會(huì)更好,沒(méi)想到醫(yī)生卻說(shuō)上來(lái)干嘛,病人已經(jīng)沒(méi)用了,聽(tīng)了這話哥哥(丈丈的兒子)頓時(shí)淚流滿面,由于搶救大廳門口沒(méi)有空調(diào),所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著,不管多累,只要一熱,清涼的風(fēng)就會(huì)隨著而來(lái),可時(shí)間長(zhǎng)了誰(shuí)也熬不住,有一天爸爸突然問(wèn)我你的迷你電風(fēng)扇在哪買的?一向正經(jīng)嚴(yán)肅的爸爸怎么突然要買玩具了,我不由得疑惑起來(lái),經(jīng)過(guò)解釋我才知道,我馬上拿起錢跑到附近的文具店,買了個(gè)小電風(fēng)扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會(huì)到了醫(yī)院,一進(jìn)門就聞到了味道,看到了許許多多的'病床有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往里走依然沒(méi)看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉(zhuǎn)頭一看再那里,走進(jìn)一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無(wú)助,他的腳很大,是因?yàn)橐呀?jīng)仲了,肚子也很大仿佛像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過(guò)的痕跡,顯得疲勞,我們一群人一來(lái)丈丈仿佛好了許多,媽媽為丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經(jīng),這一幕,又一幕,何不讓人感動(dòng),我拿出我剛買的小電風(fēng)扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開(kāi)他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開(kāi)心,仿佛好了一樣,相信愛(ài)能改變一切。

        愿那小風(fēng)扇帶著大家的祝愿,相信奇跡,祝丈丈早日康復(fù)!

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