(熱門)五年級(jí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我出生在美麗的江城,從小生活在依山傍水的蕪湖。蕪湖,這座原來(lái)看上去十分平凡的小城市,變得越來(lái)越美好了。
誰(shuí)說(shuō)咱們蕪湖沒(méi)有好玩的?方特四個(gè)園還不夠嗎?鳩茲古鎮(zhèn)的古香古色還沒(méi)有打動(dòng)你嗎?誰(shuí)說(shuō)蕪湖不是個(gè)“高大上”的城市?海洋公園馬上就要開(kāi)園了呢!
可是,美麗的江城確確實(shí)實(shí)變得繁華了,可是,你注意到一些小小的細(xì)節(jié)了嗎?現(xiàn)在,隨著人口的增加也漸漸有許多人開(kāi)始隨地亂扔垃圾,隨地吐痰了。
今天早上,我隨爸爸媽媽和妹妹一起去赭山公園。我們?cè)诠珗@門口的小攤子上吃早點(diǎn)。在我對(duì)面坐著個(gè)五六年級(jí)的男孩。他正大口大口地喝著豆奶。隨后,他喝完豆奶以后,隨手就把包裝往地上一扔,手中擦嘴的餐巾紙也往地上一拋。在學(xué)校里,老師多少次與我們強(qiáng)調(diào)不允許有隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象?墒瞧幸恍┩瑢W(xué)非是不聽(tīng)。
我能想象出,如果再像這樣的話,我們美麗的江城就會(huì)變成個(gè)“垃圾場(chǎng)”。所以,親愛(ài)的'同學(xué)們,我們要改掉隨地吐痰,隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣,讓我們美麗的江城更上一層樓!
五年級(jí)的作文 篇2
在電視柜的抽屜里,我突然翻到了一張照片。照片上我和媽媽渾身濕漉漉的坐在皮筏里,我一副驚魂未定的樣子。看著照片,我不由得回想起那一次大覺(jué)山漂流。
我和媽媽坐上皮筏,平緩的溪流載著我們緩緩而行。剛開(kāi)始,我一邊享受搖籃似的波動(dòng),一邊興致勃勃地欣賞著沿岸的美景,好不愜意。
突然,山回路轉(zhuǎn),前面出現(xiàn)了一個(gè)小瀑布。我看見(jiàn),我們前面的人隨著瀑布嘩——的掉下去了。我心里開(kāi)始發(fā)抖,緊緊地抿住了嘴巴。媽媽說(shuō):“寶貝,不用怕。我們一定要下去!蔽揖o緊地握住把柄,好像一撒手人就會(huì)飛掉似的。瀑布旁的工作人員,毫不留情的用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍把我們的皮筏推了下去。我大吸了一口氣,從上面墜落下來(lái),水包圍了我,我不能呼吸了。“啊——”我從水中探出頭來(lái),大口大口喘氣。這時(shí),我已經(jīng)流出了眼淚。還好,我還沒(méi)玩完。皮筏順著水流繼續(xù)漂著。我邊哭邊說(shuō):“媽媽什么時(shí)候上岸啊?我不想玩了!薄榜R上,馬上!眿寢屵叞参课遥叞逊だ锏乃。
最后的考驗(yàn)到了,一個(gè)更大的`瀑布展現(xiàn)在我們眼前。我恨不得馬上跳水逃跑。我看見(jiàn)有的人站在巖石上哇哇大叫,有的人也嚇哭了。輪到我們了,我一只手死死抓住把柄,另一只手抓緊了媽媽。這時(shí),天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨,我隨著皮筏呼——的落了下去,帶著哇哇大哭,我在水里猛伸出頭來(lái),還嗆了一口水呢。
我終于克服恐懼沖關(guān)了!“咔噠”,導(dǎo)游為我和媽媽拍下了這驚險(xiǎn)的一幕。
五年級(jí)的作文 篇3
我是藍(lán)藍(lán)的天空上的一片云,我來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息,走時(shí)無(wú)牽無(wú)掛。沒(méi)有寄托,沒(méi)有分離的痛苦,沒(méi)有相守的纏綿,沒(méi)有遠(yuǎn)行的猶豫。
我和兄弟姐妹們聚在一起,就成了一團(tuán)團(tuán)棉花。兄弟姐妹走了,我就像一絲細(xì)線。很淡的時(shí)候,我就像玻璃一樣,晶瑩透明。多彩的時(shí)候,晚霞慢慢變深了,過(guò)了一會(huì)兒霞光范圍漸漸縮小,顏色也逐漸淺了,紫紅變成深紅,深紅變成粉紅,粉紅變成淡紅,最后終于消失了,我回家休息了。
我有時(shí)去高山,高山就富于色彩,連綿不斷的`山巒,像孔雀開(kāi)屏,艷麗迷人。
有時(shí)候我去小池塘,每逢池內(nèi)荷花開(kāi)放時(shí),紅花映日,綠葉撐傘,滿地平靜綠水跟透明的玉一般。
我的脾氣有些古怪,開(kāi)心的時(shí)候和太陽(yáng)玩游戲,我一會(huì)兒變成龍;一會(huì)兒變成馬,太陽(yáng)公公都搞迷糊了。
我不高興時(shí),就給人們帶來(lái)災(zāi)難。我風(fēng)云初起,烏云密布,電閃雷鳴,紅日沉落。暴雨如注,把大地變成了海洋。
我是一片云,要成為人們喜愛(ài)的云,夏天給人們遮日,冬天躲到一變,飄在天空,讓人們享受陽(yáng)光。
五年級(jí)的作文 篇4
在暑假里的時(shí)候,因?yàn)闀甑娜撕芏,我踮起腳,好不容易從大人的腋下鉆了過(guò)去。雖然把頭發(fā)弄得亂亂的,但能夠看到自己喜歡的書,頭發(fā)亂了也沒(méi)有關(guān)系。
我迫不及待地拿起自己喜歡的一本書,津津有味地看著。但我又擔(dān)心地抬起頭張望著,生怕被書店的管理員發(fā)現(xiàn)。
在管理員忙碌的時(shí)候,我趁他們不注意,又偷偷拿了幾本,還沒(méi)有將那幾本書看完,就發(fā)現(xiàn)書店的人已經(jīng)很少了。我就知趣地放下書走出去,清醒一下腦子。休息一會(huì)兒后再回去接著看。
為了不再像前幾次那樣,被管理員趕出去,我就把自己隱藏在了書柜的后面。我很快樂(lè),但也很懼怕——這種竊讀的滋味,我快樂(lè)的'是,我能看到自己喜歡的書;我害怕的是,怕被管理員發(fā)現(xiàn)后再趕出去。甚至在我眼前走過(guò)一個(gè)人,我就會(huì)提心吊膽地想:“會(huì)不會(huì)是管理員?”心里總是忐忑不安的。
當(dāng)我看見(jiàn)有人吃東西時(shí),肚子就會(huì)咕嚕咕嚕地叫起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午,媽媽催著我回家吃飯,但我的書還沒(méi)有看完,所以,盡管媽媽催了好幾次,我仍然在看……
我忍著饑餓,把剩下的書看完后,才依依不舍地離開(kāi)書店……
五年級(jí)的作文 篇5
“我焦急地在產(chǎn)房門口來(lái)回踱步,已經(jīng)是初冬天氣了,但我額頭卻微微出汗,我心急如焚……”爸爸滔滔不絕的給我講述著妹妹出生時(shí)的情景,我聽(tīng)得津津有味。
我剛出生的小妹妹,叫曹佳蔚,但我習(xí)慣叫她“點(diǎn)點(diǎn)”,與生俱來(lái)的單眼皮,眼珠很圓很亮,就像兩個(gè)晶瑩剔透的葡萄,扁扁的鼻子襯上一張胖嘟嘟的臉蛋,睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常一只手托著下巴,仿佛在思考人生。在我看來(lái),她就像天使般可愛(ài)。
自從小天使來(lái)到我們家后,家里就變得熱鬧起來(lái)!鞍职,妹妹吐奶了!”“媽媽,妹妹拉臭臭了!”……妹妹出現(xiàn)的各種狀況讓我們始料不及,爸媽有時(shí)忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)。
妹妹出生的三個(gè)多月里,我這當(dāng)哥的總是想幫忙照顧妹妹,但有時(shí)反而越幫越忙。
就在上個(gè)星期天,爸爸媽媽臨時(shí)有事要出門,讓我看好正在熟睡妹妹,我想:妹妹睡得那么香,不難嘛!就爽快地答應(yīng)了。我正看著她入神,突然,她動(dòng)了幾下身體,不好!妹妹醒了可是要使出神功——獅子吼。我本想安慰她,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我急著抱她起來(lái)的時(shí)候,不小心撞到了她的.頭,妹妹頓時(shí)嚎啕大哭,我自己也被嚇哭了。我把妹妹抱起來(lái),想要哄她睡,妹妹卻越哭越大聲,我哭著打電話給爸爸,爸爸叫我不要哭,自己先冷靜下來(lái),不然妹妹就會(huì)跟著越哭越大聲。我照著爸爸的話去做,當(dāng)爸爸回到來(lái)的時(shí)候,妹妹被我哄睡著了。那天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,雖然我知道妹妹不會(huì)怪我,但我打心里過(guò)意不去。
這就是我的妹妹,我們家的小天使,我祝福你,愿你健康快樂(lè)everyday。
五年級(jí)的作文 篇6
因果定律這樣說(shuō)道:有一定原因必有一定的結(jié)果,原因決定了結(jié)果!
在這次期中考試中,我的成績(jī)慘不忍睹。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!彼械囊磺卸际俏易约阂皇衷斐傻摹
第一:上課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,常常錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)點(diǎn)。老師講新課時(shí),沒(méi)有聽(tīng)懂,回家作業(yè)出現(xiàn)不懂,不會(huì)或做錯(cuò)的現(xiàn)象。像數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)橐恍┗镜闹R(shí)點(diǎn)都沒(méi)有很好的掌握,導(dǎo)致考試時(shí)很多基礎(chǔ)題都淪陷了,難一點(diǎn)的更加不用說(shuō)了。試卷上出現(xiàn)的都是醒目的“X”。
第二:在語(yǔ)文考試時(shí),一些書本上死記硬背的知識(shí),在做題時(shí)也丟三落四。閱讀理解并沒(méi)有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是讓我們寫一寫在生活中通過(guò)兩個(gè)人或多個(gè)人的`智慧合并才完成的事。憑我絞盡腦汁,也無(wú)從下筆。直到交卷的時(shí)候,試卷上還是空空如也。老師經(jīng)常跟我們說(shuō),課外積累是寫作的基礎(chǔ),如果腹內(nèi)空空是寫不出好文章來(lái)的。雖然我也經(jīng)?凑n外書,但是通常是囫圇吞棗,沒(méi)有吸收一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
下星期就要英語(yǔ)期中考了,說(shuō)起英語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)最頭痛的是背英語(yǔ)單詞了?偸潜沉送吮,敷衍了事,老是記不住 。單詞是最基礎(chǔ)的知識(shí),單詞的積累在于平時(shí),在以后的我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,一定要重視單詞,課文也要多讀多聽(tīng)。
學(xué)習(xí)知識(shí)需要儲(chǔ)蓄,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望我在學(xué)習(xí)中慢慢積累,慢慢地進(jìn)步!
五年級(jí)的作文 篇7
你說(shuō)萌?像我這種天下奇女子,裝得了酷耍得了帥,扮得了雞婆賣的了白菜……這些,都是騙你……
關(guān)鍵是,“萌”字當(dāng)頭。下面為你揭曉我的萌點(diǎn)前三甲!
Top 1 反射弧長(zhǎng)得驚人
“喂!喂喂!”這已經(jīng)不知道是朋友第幾次喊了。
半晌,我幽幽地轉(zhuǎn)過(guò)去:“紅色和藍(lán)色么,最喜歡紅色。”朋友一臉“受到驚嚇”的表情,她鄭重地扳過(guò)我的肩膀,賞了我一個(gè)爆栗:“什么紅色和藍(lán)色!這是老娘一個(gè)小時(shí)前問(wèn)的!”我茫然地盯著她“瞬息萬(wàn)變”的臉色,心想:這姐被我萌到了咩。
Top 2 思維異于常人
前些日子心血來(lái)潮制作了一款橙光文字游戲,但苦于不知如何面對(duì)侵權(quán)或抄襲這個(gè)問(wèn)題。
如有雷同,怎么辦呢?我趴在電腦桌前,當(dāng)秒鐘走了四圈的時(shí)候,我想出了一個(gè)氣死原著的方法。我壞笑一下,在游戲中打下這句話:如有雷同,算你抄我的……
鑒于上述方法太沒(méi)骨氣,踟躕一會(huì)兒又改成:如有雷同,你來(lái)咬我呀!(捂臉),怎么辦,我的`形象!
Top 3 沒(méi)有“自知之明”
不得不提,我一直認(rèn)為自己唱歌老好聽(tīng)了,于是有一段時(shí)間就一直反復(fù)唱一首《畫中仙》,對(duì)于別人都捂耳逃走的行為我表示萬(wàn)分的不解。
終于有一天姐姐忍不住咆哮起來(lái):“給姐把嘴閉上!你這調(diào)兒比紅軍長(zhǎng)征都走得遠(yuǎn)!”我不以為然,聳聳肩,調(diào)子又一次無(wú)比輕快地跑遠(yuǎn)了:“可否邀畫中的仙,賞花兒月圓……”
這場(chǎng)阻止我唱歌的革命斗爭(zhēng)的結(jié)果就是:我剛張口,所有人都跑了。
好了,爆料就到這里,我最萌的三個(gè)時(shí)刻就放送完畢,要不考慮給個(gè)好評(píng)?
五年級(jí)的作文 篇8
在我的床頭有一件寶貝,它就是我的玩具熊。它是我八歲生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。
我的玩具熊立起來(lái)有四十多公分高,它全身都是淺黃色的絨毛,毛茸茸、軟乎乎的,用臉貼一貼它,暖暖的,滑滑的,很舒服。玩具熊那圓圓的腦袋上有兩個(gè)半圓形的耳朵,總是豎著,好像在靜靜地聆聽(tīng)周圍的動(dòng)靜;它的眼睛是棕色的,看上去炯炯有神;三角型的鼻子上有一個(gè)小圓點(diǎn);滾圓的肚子上刻著“天天好心情”的字;腳上穿著藍(lán)色的襪子,我想它是一只愛(ài)美的小母熊;玩具熊有兩個(gè)短短的上肢,總是張著讓人抱,真是可愛(ài)極了!
玩具熊是我的.“好伙伴”。每當(dāng)我煩了累了,一看到玩具熊,我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)?障聛(lái)的時(shí)候,我會(huì)和小熊一起做游戲,有時(shí)我會(huì)和它在床上扭來(lái)扭去;有時(shí)我會(huì)拿塊布做件小衣服給它穿上;每天晚上,我都會(huì)抱著玩具熊或者拿它當(dāng)枕頭依偎在它的懷里,做個(gè)甜甜的夢(mèng)……
記得有一次,我考試沒(méi)有考好,在學(xué)校被同桌嘲笑,回到家又被媽媽訓(xùn)斥,我難過(guò)極了。我無(wú)精打采地回到房間,當(dāng)我一看到玩具熊,看到玩具熊身上的那五個(gè)字,我的傷心一下子拋到九霄云外去了,我一把摟住玩具熊,對(duì)著它訴說(shuō)我的心聲。
我的生活離不開(kāi)玩具熊,所以,我給它取了一個(gè)名字,教“妮妮”。可愛(ài)的妮妮給我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè),我愛(ài)我的玩具熊!
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