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      五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-01-06 17:20:40 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)作文300字

      五年級(jí)作文300字 篇1

        《老人與海》是一個(gè)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)故事,講述了一個(gè)老漁人在自信、堅(jiān)強(qiáng)意志的支持下,奮力叉住一條大馬林魚,又和鯊魚搏斗的故事,那位老漁人就是在堅(jiān)強(qiáng)信心的支撐下,和魚們搏斗了三天,顯示了老漁人的能力與智慧,刻畫出一個(gè)與大海搏斗,永不放棄,在艱難的環(huán)境下,奮力求生的老漁夫,塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。使我懂得當(dāng)一個(gè)人獲得成功時(shí),往往面臨更大的挑戰(zhàn)。就如老人把魚綁在船邊時(shí),看似勝利了,卻吸引更強(qiáng)大的敵人——鯊魚。

        而在現(xiàn)實(shí)中,我們面對(duì)困難大多選擇了放棄,和老漁夫相比,我們?cè)谑バ判奶颖芾щy的時(shí)候,我們是多么渺小呀!想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的.,就知道了一個(gè)人的精神的力量是巨大的,只要有信心,只要堅(jiān)持,任何東西都是可以戰(zhàn)勝的,就會(huì)走向成功!

        這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。學(xué)習(xí)書中那個(gè)老漁夫吧,學(xué)會(huì)熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,讓我們以老漁夫?yàn)榘駱,來面?duì)困難吧! 成功一定屬于你!

      五年級(jí)作文300字 篇2

        “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件,所以我們就更應(yīng)該好好地保護(hù)它了。

        首先,我自己就是一個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的'人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物,都會(huì)隨手拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里;看到房間里沒有人并且開著燈,我也會(huì)關(guān)掉。我盡量做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

        我常常看到道路被清潔工叔叔阿姨們掃得一塵不染,為了減少揚(yáng)塵,灑水車每天都在馬路上灑水,工地上也有好多灑水車在不停地灑水。在大家的共同努力下,近來我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾,干凈多了。我們小區(qū)里也變得干凈整潔。周圍的一切變得煥然一新。

        我多么希望地球的環(huán)境永遠(yuǎn)都美好呀!花鳥魚蟲,自由生活;小河流水,叮咚有聲;鳥兒們唱著天籟般的歌聲,動(dòng)物們快樂的奔跑在草原,碧水藍(lán)天,綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀!

        但是,我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞了環(huán)境,如果想讓環(huán)境變得美好,從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)人必須都要保護(hù)環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好,世間更加和諧,共同努力吧!

      五年級(jí)作文300字 篇3

        春天邁著輕盈的步子來了。

        春天在哪里?春天在蒙蒙的細(xì)雨里。春雨悄悄地飄灑著,滋潤著萬物。草芽尖尖,從松軟的泥土里鉆出地面,爭先恐后的伸出小腦袋。河邊的柳樹,長出綠色的`小芽,柳枝在微風(fēng)中飄來飄去,像小姑娘長長的小辮子。桃花在春雨中更紅了,紅得像太陽;油菜花在春雨中更黃了,黃得像金子;梨花在春雨中更白了,白得像雪花。

        瞧!春天換上了綠色的新裝,大地變成了一片片綠綠的地毯。一群小蜜蜂穿梭在桃花從中,忙碌的工作,釀出甜蜜的春天。蝴蝶在油菜花從中,翩翩起舞,為春天增添了一道美麗的風(fēng)景。

        春天在哪里?春天在溫暖的陽光里。小燕子穿上美麗的燕尾服,飛回來了,在農(nóng)家小院的屋檐下筑巢。小貓咪瞇著眼睛在院子里曬太陽。小朋友們騎著車,你追我趕,笑聲在河堤上回蕩著。濱河路上不知名的陣陣花香,撲鼻而來,加上溫暖的陽光,照在臉上、身上,暖洋洋的,你會(huì)感覺春天是美麗的天堂!

        春天悄悄的來了,帶著溫暖的陽光,帶著美麗的色彩,這不正是一幅美麗的畫卷嗎?

      五年級(jí)作文300字 篇4

        “笑一笑,十年少!蔽覀兊纳铍x不開笑,小可以讓煩惱消失的無影無蹤。

        可是,有的笑是不懷好意的笑,比如說嘲笑,以前五(3)班總是奪得比賽冠軍之后,他們動(dòng)不動(dòng)說我們班怎么怎么的差,讓我總想去他們班打架。雖然我們現(xiàn)在也能奪得比賽冠軍而我們也從來沒嘲笑過他們,因?yàn)槲覀冎辣怀靶Φ淖涛恫缓檬堋?/p>

        我喜歡讓大家開懷大笑,所以我收集各種笑話講給別人聽,當(dāng)看到別人開懷大笑時(shí),我的心里也很舒服。

        別人嘲笑我時(shí),我也會(huì)自嘲。因?yàn)檫@樣可以把同學(xué)們逗笑,更讓我覺得他們的`笑不是不懷好意的笑。我讀了一篇文章,說自信的人才會(huì)自嘲。我意識(shí)到越是自嘲的人越幽默。

        笑是人類消除煩惱的最好武器。,讓別人看到你的笑容,心里也很開心。人們要做一個(gè)樂觀的人,不要總往壞處想,遇到困藍(lán)的時(shí)候笑一笑讓心情變好,應(yīng)為快樂得想辦法,遇到的問題就會(huì)迎刃而解了。

        所以說,人們的生活需要笑,離不開笑,笑讓人們的生活充滿樂趣。

      五年級(jí)作文300字 篇5

        我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀,它們已經(jīng)和我一起生活三年了,所以感情特別深。

        每天早晨,小麻雀就從洞里飛出來,站在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫我起床,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準(zhǔn)時(shí)。現(xiàn)在,小麻雀好像認(rèn)識(shí)我似的。以前,我一湊到窗臺(tái)前的時(shí)候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見我以后,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。

        冬日的一天,我正在看報(bào)紙,忽然從空調(diào)洞里傳來了幾聲鳥叫,我好奇地湊了過去,輕輕地敲了幾下墻,小鳥立刻叫了幾下,強(qiáng)烈的.好奇心使我不得不扒開了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán),去看一看小麻雀。呀!黑黑的一對(duì)小眼睛,一團(tuán)胖乎乎的身子,一身未長全的羽毛,小腦袋機(jī)靈地朝四處張望,多可愛的小麻雀呀!旁邊還有一只鳥媽媽,她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛,好一派溫馨的場面呀!

        小鳥也有調(diào)皮的時(shí)候。每天,我經(jīng)常在窗臺(tái)上撒些小米,好讓它們就近取食。可是,這幾個(gè)小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物,還把媽媽放在陽臺(tái)上的花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一群淘氣的小家伙。

        麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責(zé)任去愛護(hù)這幼小的生命!

      五年級(jí)作文300字 篇6

        今天是開學(xué)的第一天,我們各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。早晨,我們排著整齊有序的隊(duì)伍來到操場參加升旗儀式,也是一年級(jí)小朋友開學(xué)的第一周?删驮谏斓臅r(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事情!

        以前,我們升旗的時(shí)候,操場上一片安靜,各各班的'少先隊(duì)員穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,膀臂舉高高的,眼珠目不轉(zhuǎn)睛地看著那天空中飄揚(yáng)的五星紅旗。而今天升旗跟往常大不一樣,而且發(fā)生了一幕讓人無法想象的事情!兩位升旗手剛把五星紅旗升起,此時(shí)旗桿頂上的五星紅旗“咕嚕咕!蓖禄_@時(shí)我們班的同學(xué)有的哈哈大笑,手不停地?fù)]舞,而且還把膀子搭到別人的肩上,顯示出一個(gè)不文雅的行為,還把這個(gè)升旗儀式變成了一個(gè)“大笑話”了。有的同學(xué)很鎮(zhèn)定,沒有講一句話,行禮的手依然沒有放下,他們等臺(tái)上的升旗手把國旗重新升上去,才把手放下,這樣的行為顯示出一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)秀品格。通過這次小小的考驗(yàn),可以看出每個(gè)同學(xué)的毅力和耐心,能不能體現(xiàn)出少先隊(duì)員應(yīng)有的良好規(guī)范。

        今天是開學(xué)的第一天,也是考驗(yàn)我們的第一天。

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