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      放風(fēng)箏五年級記事作文

      時間:2023-12-18 18:00:39 五年級 我要投稿
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      放風(fēng)箏五年級記事作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏五年級記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      放風(fēng)箏五年級記事作文

      放風(fēng)箏五年級記事作文1

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”冬天過去啦,春姑娘披著多彩的羽衣翩然而至。萬物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時候。

        星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。因為天氣好,所以公園里的人特別多,放風(fēng)箏的人也很多。

        我?guī)狭俗钕矚g的鳳凰圖案的.風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的支架支好,爸爸和媽媽配合著我,幫我把風(fēng)箏升上了天空。然后爸爸把線軸交給了我。風(fēng)箏在天空隨風(fēng)起舞。他似乎在閉著眼睛享受,也好像在說:“太好了,我終于飛起來了。”

        我不斷地放開手里的線,把風(fēng)箏升得很高很高。風(fēng)箏被云朵遮住了。我找了很長時間才找到它,它好像在和我玩捉迷藏呢。我把線慢慢的收短,美麗的鳳凰又出現(xiàn)在我的面前。忽然我手里的線拽不動了,好像風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起。使勁拽呀拽,怎么也分不開,我好像聽到風(fēng)箏再說:“小主人,救命啊!”我求爸爸媽媽幫忙,終于分開了,風(fēng)箏風(fēng)箏,我的鳳凰鳥被救回來,我似乎看到它臉上綻開了笑容。

        玩兒了一天,天黑回家了。雖然今天有點累,但是我還是很開心。

      放風(fēng)箏五年級記事作文2

        一個星期天,天氣非常晴朗,天空藍(lán)藍(lán)的。像棉花糖一樣的白云一會像小貓,一會像小狗,一會像小豬,在空中飄來飄去,小鳥飛得非常高,花兒非常香,小草綠綠的'。

        這個時候,我正在鴛鴦湖廣場上和小剛、小紅放風(fēng)箏。我開心的真想讓風(fēng)箏飛得再高一點。我們先是來到鴛鴦湖廣場的門口。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了風(fēng)箏?罩杏小靶印憋L(fēng)箏,在空中飛得很高;有“蝙蝠”風(fēng)箏在使勁飛;還有翻飛的“孫悟空”風(fēng)箏,更有趣的是“魚”風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種開心的感覺。

        經(jīng)過開心的放風(fēng)箏之后,小紅的紅色“大蝴蝶”,小剛黃色的“龍”,和我的“魚”風(fēng)箏也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

        我今天非常開心,因為我和小紅、小剛一起放風(fēng)箏。

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