五年級(jí)的作文大全8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，媽媽從超市買(mǎi)了瓜子回來(lái)，剛剛放到桌子上，弟弟就趕緊抓了一大把塞進(jìn)口袋里，然后津津有味地嗑起來(lái)。
媽媽給弟弟說(shuō)話(huà)，弟弟嘴里吃著瓜子含含糊糊地稅：“我沒(méi)空，我的嘴沒(méi)空說(shuō)！”一邊說(shuō)一邊又抓了一大把瓜子裝進(jìn)口袋，就這樣吃著裝著，一會(huì)衣服口袋就鼓鼓囊囊的了，他這才罷休。我看見(jiàn)他那么饞就給他剝了一把，他看見(jiàn)了一口就倒進(jìn)去玩完了。
我笑著問(wèn)他：“弟弟，你那么愛(ài)吃零食，你的屬相是什么啊？”他嚼完了嘴里的咽下去才對(duì)我說(shuō)：“我是屬瓜子的�！蔽移沉怂谎壅f(shuō)：“哪兒有屬瓜子的'啊？十二生肖都是動(dòng)物……”我還沒(méi)有說(shuō)完，弟弟就搶著說(shuō)：“那我屬魚(yú)，我喜歡吃魚(yú)�！蔽夜α耍瑡寢屢残χ�，媽媽說(shuō)：“你個(gè)傻子，十二生肖里哪兒來(lái)的魚(yú)嘛，你是20xx年出生的，屬鼠啊你！”弟弟一邊點(diǎn)頭一邊繼續(xù)吃他的瓜子。
怪不得弟弟那么愛(ài)吃零食那么愛(ài)嗑瓜子，原來(lái)弟弟是個(gè)屬老鼠的��！
五年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)小草從濕潤(rùn)的土地探出頭來(lái)，花兒綻放出五彩的花朵！當(dāng)柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩芽，春天便來(lái)到我們的.身邊！
清晨，田野里，小草懶洋洋地從土地探出頭來(lái)！小草上掛著一顆顆露珠。在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分閃亮，耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象一張綠地毯上灑滿(mǎn)了珍珠，花兒們也毫不遜色，都竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，似乎在告訴人們春天來(lái)了
小溪旁，溪面上被陽(yáng)光照得波光粼粼！魚(yú)兒和小蝦在溪里嬉鬧，時(shí)而躍出溪面。時(shí)而濺起陣陣水花！為美麗的春天增添一點(diǎn)生機(jī)。柳樹(shù)上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這一切似乎在告訴人們春天來(lái)了！
春天真美啊！
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會(huì)顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo)，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱，有是喁喁私語(yǔ)，好像說(shuō)：“借你的屋來(lái)往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來(lái)往！”
春天的`田野里，可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇4
走路和法律有關(guān)嗎？當(dāng)然有。而且關(guān)系可是非比尋常。
以前，我走路都是連跑帶跳的，過(guò)馬路時(shí)只要看見(jiàn)得沒(méi)車(chē)就一溜煙兒地過(guò)去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。只見(jiàn)他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒(méi)有看見(jiàn)。
正在這時(shí)，“黑色幽靈”神奇般的出現(xiàn)了——一輛載滿(mǎn)紅色磚頭的貨車(chē)，正對(duì)面駛來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，人們都驚呆了。一切都完了……
當(dāng)我看到那一幅幅血淋淋的圖片時(shí)不禁嚇出一身的冷汗。我這時(shí)才知道我以前的做法是多么的`危險(xiǎn)，讓父親和母親擔(dān)驚受怕。因?yàn)闊o(wú)數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的，不文明走路，可是要會(huì)出生命的代價(jià)的��！
從那以后，我看著紅燈、綠燈過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)每次都走斑馬線(xiàn)。在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過(guò)。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來(lái)遵守這份安全，這份文明吧。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：孩子的安全關(guān)乎我們每一個(gè)家庭的幸福，我們要遠(yuǎn)離“黑色幽靈”，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
五年級(jí)的作文 篇5
如果把母愛(ài)比作一枝盛開(kāi)的百合，散發(fā)著迷人的芳香；那么父愛(ài)就是一株茉莉，它默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)赣H的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
在家中，爸爸是我的哥們兒，我們叫他“老曹”，可在學(xué)習(xí)上，哪怕有一點(diǎn)馬虎，爸爸就會(huì)變得很?chē)?yán)厲。
那天晚上我和爸爸在床上檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，我們本是滿(mǎn)懷信心的，可爸爸檢查到填空題的第十個(gè)時(shí)，爸爸就呈現(xiàn)出氣得臉都快青了的'樣子。那時(shí)，我就知道我出了不可原諒的錯(cuò)誤。后來(lái)，數(shù)學(xué)作業(yè)檢查完了，爸爸說(shuō)：“我本來(lái)想夸你的，夸你這么快就寫(xiě)完作業(yè)，可在檢查中，我的念想就被你的錯(cuò)誤消除了。你看看你這次做的作業(yè)，錯(cuò)了4道題，而且還是不應(yīng)該錯(cuò)的，你這就是沒(méi)有認(rèn)真看題。下次再出錯(cuò)可就罰了啊！”為什么出錯(cuò)，應(yīng)該怎么做？就因?yàn)槲遥职滞砩鲜c(diǎn)多才睡了覺(jué)。
父愛(ài)是我們不可缺少的一種愛(ài)，他催你前進(jìn)，給你快樂(lè)，我知道：我愛(ài)他，他也愛(ài)我！
五年級(jí)的作文 篇6
今天中午，辜老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。
我眼睛一直盯著天空思索著該做什么，好像天空上就有答案，正在我發(fā)愁的時(shí)候，我突然看到天空中有一架飛機(jī)掠過(guò)還留下了一條飛機(jī)線(xiàn)——哇！真美呀，不如我就做一架飛機(jī)吧！
我仔細(xì)觀(guān)察并且大致想了一下飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。首先，我要準(zhǔn)備白色、藍(lán)色、粉色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把，還有最重要的礦泉水瓶，這樣，我把需要的材料就準(zhǔn)備齊全了，下面我就要開(kāi)始動(dòng)手做我的飛機(jī)了。
我先用一張白色的卡紙把礦泉水瓶包裝一下，再用綠色的卡紙做它的機(jī)翼，然后再用兩個(gè)圓柱把機(jī)翼固定，機(jī)身和機(jī)翼就做好了！
我還要用一張粉色的.卡紙?jiān)谄可w上做一個(gè)螺旋槳，先用圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)圓環(huán)在在旁邊加上扇葉，ok！
接下來(lái)就開(kāi)始做尾翼了，我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了兩個(gè)一樣的梯形，再把它們剪了下來(lái)，再畫(huà)了一個(gè)稍微更小的梯形，再把它們分別粘住，在貼在機(jī)身上，我的飛機(jī)就完成了！
耶！一架飛機(jī)做成功啦！可是我感覺(jué)這架飛機(jī)做的不怎么好，有點(diǎn)單調(diào)，不怎么顯眼，對(duì)了，可以在飛機(jī)上寫(xiě)上愿望——讓我們隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
這次做的可真漂亮！下次還要繼續(xù)努力哦，不過(guò)一定要記住做完后還要檢查檢查，這可不能忘！
五年級(jí)的作文 篇7
信念是一顆星，閃爍出光芒，照亮你的行程；信念是一把火，是心中燃起的一把不滅之火，點(diǎn)燃你前進(jìn)的動(dòng)力。
——題記
這些年來(lái)，我一直在尋找一樣?xùn)|西，它不像泥土一樣視而可見(jiàn)；也不像風(fēng)一樣可以被查覺(jué)；但它像空氣一樣重要，同時(shí)它還是人體不可缺少的一種物質(zhì)——信念！
信念是前進(jìn)的動(dòng)力，它是無(wú)形的，它像體內(nèi)的一種抗生素，有了它，你就可以把別人眼中的不可能變?yōu)榭赡馨研闹兴胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
愛(ài)迪生因?yàn)樽约旱膱?zhí)著與信念，從而造就了現(xiàn)在燈光四射的世界；在森林里奄奄一息的求生者正是有一種對(duì)生命的信念與追求，奇跡才會(huì)發(fā)生，保全了他的性命。這一切的一切都是因?yàn)樗麄冇幸活w敢于堅(jiān)持永不言敗的.心，同時(shí)，理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程也需要永不言棄的信念……
因此，我一直在尋找這種信念，聽(tīng)人說(shuō)，信念就藏在各種良好的品德之間。但具體的內(nèi)容，無(wú)人可以解答，但我相信，我一定會(huì)找到。因?yàn)樗拖褚桓膳簦瑢⑹澜缫磺胁豢赡茏優(yōu)榭赡�。我總想：假如我也有一根仙女棒，那該多神奇呀�?/p>
行動(dòng)起來(lái)吧，我發(fā)自?xún)?nèi)心的號(hào)召，為了我們的夢(mèng)想；為了我們的未來(lái)；為了屬于我們的一片藍(lán)天，行動(dòng)起來(lái)吧——說(shuō)不定拿到仙女棒的人其中就有你一個(gè)呦！
五年級(jí)的作文 篇8
從前，有一座美麗的森林，那里住著很多可愛(ài)的小動(dòng)物。小猴和小熊是一對(duì)好朋友，他們就快樂(lè)地生活在那里。
一個(gè)晴朗的早晨，小猴和小熊在草地上玩。忽然，小猴神秘地對(duì)小熊說(shuō)：“我給你看一樣寶貝，好不好？”小熊開(kāi)心地說(shuō)：“好！好！”小猴邊從褲袋底里掏出東西，邊說(shuō)： “這就是我從家里拿來(lái)的寶貝，可神奇啦！當(dāng)你看著它的'時(shí)侯，它也看著你，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑……”沒(méi)等小猴說(shuō)完，小熊就急著問(wèn)：“到底是什么神奇寶貝嘛？讓我看看呀！”小熊連忙湊上前一看，驚得張大嘴巴說(shuō)：“啊，這是什么怪物，太可怕了，我不敢看！”小猴說(shuō)：“我也不知道這是什么東西，但我知道它不是什么怪物，我媽媽每天起床就會(huì)對(duì)著它看。要不我們一起去問(wèn)問(wèn)兔姐姐？”
來(lái)到兔姐姐的家，兔姐姐一看，高興地說(shuō)：“這寶貝叫鏡子，照到誰(shuí)，誰(shuí)就出現(xiàn)在這里面。”小猴和小熊爭(zhēng)著說(shuō)：“這是為什么呢？這是為什么呢？”兔姐姐說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)池塘里的水吧，是不是也可以看見(jiàn)自己的樣子呀？”小熊不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)去照過(guò)”。于是兔姐姐就帶他們到池塘邊看，他們倆看到了水里自己的模樣，手舞足蹈地叫道：“哇！這是我們唉！”
看著兩個(gè)小家伙那么驚喜的樣子，兔姐姐又告訴他們：“鏡子和水一樣，不光可以映出我們的身體，也可以映出我們的心，心靈美了，水里面鏡子里面的自己也會(huì)很美很美的�！�
小猴一聽(tīng)，趕緊接上話(huà)說(shuō)：“怪不得我媽媽那么美，以后我也要做個(gè)心靈美的孩子！”小熊說(shuō)：“這真是個(gè)神奇的寶貝呀！”看著鏡子里的自己，兩個(gè)好朋友快樂(lè)地笑出了聲。
聲音在美麗的森林里久久地回蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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