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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-30 07:40:02 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典4篇

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        我家小區(qū)前有一顆樺樹(shù),它很不起眼也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去注意它。但我只是小小關(guān)注了一下,就發(fā)現(xiàn)了它那獨(dú)存的美麗。

        春天,它總像是一夜之間,就從冬日的干枯,變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹(shù)葉,在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛(ài)。抬頭仰望它,看到數(shù)不清的綠葉閃爍著陽(yáng)光,葉子上的雨珠更是飽滿(mǎn)、圓潤(rùn),像一顆顆近乎透明的珍珠,在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書(shū)上的一切全都是新的,美麗極了。

        夏天,嫩綠的葉子長(zhǎng)大了,整棵樹(shù)越發(fā)顯得充實(shí)。鳥(niǎo)兒飛累了,站在樹(shù)枝上一邊聊天,一邊喝著清晨的露茶。正午,天氣炎熱難耐,人們扇著扇子在樹(shù)下乘涼。樹(shù)葉兒隨著不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)向各處傾舞,簌簌地響著,沐浴著陽(yáng)光,與大自然談笑風(fēng)生,好不自在。

        秋天,葉子不知不覺(jué)地慢慢變黃了,金黃的葉子添了些許枯敗之色,羨慕地看著附近四季常綠的松,無(wú)聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉一片片隨風(fēng)落下,融于泥土之中、

        冬天,樺樹(shù)的'干枝上落滿(mǎn)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹(shù)在下面輕輕地微笑著傾聽(tīng)這群冬天的精靈在一起歡快地聊天,等待下一個(gè)春天的到來(lái)、

        它就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),一聲不響地存在著,等待人們的關(guān)注、

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        記得前些年我家住在鄉(xiāng)下時(shí),家中曾養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的小鴿子,它們是我最喜歡的寵物! 
        小鴿子長(zhǎng)著潔白如雪的.羽毛,紅褐色的小嘴,機(jī)靈的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的雙腿。站在那里,亭亭玉立,簡(jiǎn)直像一位高雅的華貴夫人! 
        剛開(kāi)始時(shí),我每次喂它玉米粒時(shí),它總膽怯地躲在一邊不敢吃。后來(lái),爸爸讓我藏起來(lái),不讓它發(fā)現(xiàn)。于是我便藏在離它不遠(yuǎn)的草垛后面觀(guān)察,它見(jiàn)四周無(wú)人便啄起了玉米粒。我一看,差點(diǎn)笑出來(lái),也不管它懂不懂,便朝它扮了一個(gè)鬼臉,‘嗬我還認(rèn)為你真不吃呢,現(xiàn)在怎么又吃了?’可小鴿子不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不理我,只管自己吃玉米粒。吃了一幾口,大概是渴了,它把頭一扭,轉(zhuǎn)向裝水的小碗,喝起水來(lái)了! 
        自從爸爸買(mǎi)回了這對(duì)鴿子,我每天都邀請(qǐng)鄰居家的小朋友到我家去看小鴿子。時(shí)間長(zhǎng)了,小鴿子似乎認(rèn)識(shí)我們了,像老朋友似的讓我們捧著它,讓我們摸它光潔的羽毛。它對(duì)這個(gè)新家也逐漸熟悉了。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸便把小鴿子每天天剛亮放出去,讓它自己去覓食。起初我真怕鴿子丟失,倘若天黑了小鴿子還不回家,我就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處去找它?山(jīng)常是怎么也找不著,結(jié)果回家一看已安閑地吃食了。我真是又高興又氣惱,它卻像是在故意氣我,吃的更快了。真可愛(ài)呀!  
        后來(lái),我們搬到了城里住,把鴿子送給了鄰居,F(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一只大鴿子,還生出了一對(duì)同它一樣可愛(ài)的小鴿子,F(xiàn)在,每到假日時(shí),我還時(shí)常去看望它!  

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的事,有許許多多讓我感動(dòng)的事。它們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮人們的行為道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,永遠(yuǎn)也不能忘記。 記得有一次,……

        在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的事,有許許多多讓我感動(dòng)的事。它們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮人們的行為道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,永遠(yuǎn)也不能忘記。

        記得有一次,我從朋友家走路回家,當(dāng)我走到東大橋時(shí),看見(jiàn)了三米開(kāi)外這樣的情景:一位乞丐媽媽抱著孩子,他們衣衫襤褸,在他們的前面放著一個(gè)碗,乞丐媽媽還時(shí)不時(shí)伸出她那黑色的手向行人乞討?墒,過(guò)路的人卻裝作若無(wú)其事的樣子走了過(guò)去。六月的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變,突然下起了小雨。只見(jiàn)乞討媽媽見(jiàn)了下雨,急得四處張望,想找一個(gè)地方避雨?墒撬龥](méi)如愿以?xún),她又伸手去包里翻?lái)翻去,似乎想找能擋雨的東西,可把包包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。她只好摟緊孩子,把手放在孩子的頭上當(dāng)雨傘。不一會(huì)兒她的'頭發(fā)濕了,臉上也濕漉漉的,但卻毫不在乎,她緊緊地把孩子摟著懷里,生怕孩子淋濕了。啊,這位母親的眼里只有孩子,忘了自己了。一股暖流涌上心頭。我正想加快腳步走過(guò)去,這時(shí)一個(gè)小學(xué)生飛快的跑到母子身邊,拿出了幾元錢(qián)放在碗里面,并把雨傘給了那一位乞丐媽媽?zhuān)蜇寢尣灰,把傘推給了小學(xué)生,小學(xué)生又把傘強(qiáng)行塞進(jìn)乞討媽媽的手中,然后飛快地跑進(jìn)雨中,我的心就像琴弦一樣,被這個(gè)小男孩深深地?fù)軇?dòng)了。

        我情不自禁地走過(guò)去,拿出媽媽給我買(mǎi)書(shū)的十元錢(qián),輕輕地放入碗中,乞討母親連連道謝。

        走在回家的路上,眼淚忍不住地流了下來(lái),我感動(dòng)著,為身邊的那位母親,那位小學(xué)生的行為而感動(dòng)著,這一刻,讓我銘記于心。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        春節(jié)已過(guò),寒假已完,開(kāi)學(xué)日子已到。學(xué)校熱鬧了起來(lái)。找到自己的歸屬。首當(dāng)其沖的當(dāng)然是換位置嘍!

        我被排在了窗邊的位置。因?yàn)槭侨龢,窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余。六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見(jiàn)窗外的不知名的花樹(shù),不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然開(kāi)放。潔白如冰雪的花朵,蔥蔥的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干穿著一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹(shù)洞中進(jìn)。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機(jī)吸取花的精華。有時(shí)還有一兩只蜜蜂因?yàn)橐欢浠ǘ蛟谝黄;ǘ渚拖褚粋(gè)旁觀(guān)者,笑而不語(yǔ)。

        陽(yáng)光懶懶散散地照在花朵上,花朵周?chē)尸F(xiàn)出一層神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹(shù)葉在守衛(wèi),不讓這些被周?chē)脑肼曀廴,恪盡職守。

        天下沒(méi)有不敗的花朵,當(dāng)她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的'懷抱,養(yǎng)育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽(yáng)飛舞,把自己最美麗、最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。直到生命終結(jié),再安然的回到大地媽媽的懷抱。

        一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重復(fù)奉獻(xiàn)自己的美。卻毫無(wú)怨言,依然展現(xiàn)自己最美的身姿。

        多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們?cè)诜瞰I(xiàn)自己,而我們的老師也在奉獻(xiàn),我也要奉獻(xiàn)自己。這是相互的,不是嗎?

        花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?

        陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī),你確定要浪費(fèi)嗎?

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