小學(xué)五年級(jí)作文（匯總7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，心中就想：風(fēng)箏每天都被線(xiàn)牽著多不自在，要是擺脫線(xiàn)自己飛，豈不是飛得更高？長(zhǎng)大之后的我越發(fā)想自立了，不愿意聽(tīng)父母的嘮叨與教會(huì)，總是認(rèn)為沒(méi)有他們我會(huì)過(guò)得一樣好，為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營(yíng)。就這樣我開(kāi)始了一次令我終身難忘的旅行。
當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)我的心情是很愉快的，沒(méi)有思念，擺脫父母真好！我很快的融入了小伙伴當(dāng)中，并且可以獨(dú)立的處理一些事情，看到自己的成長(zhǎng)，我很高興，然而正在那時(shí)，我“不爭(zhēng)氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。
當(dāng)我看見(jiàn)我們鬧完之后滿(mǎn)屋的狼藉，當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時(shí)，當(dāng)我們?cè)讵q豫是放置不管，還是讓別人處理時(shí)，我的耳畔邊竟然響起了母親無(wú)數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話(huà)語(yǔ)：看完瘋啦吧，屋子里亂成這樣，咋見(jiàn)人？快點(diǎn)整理！這是那個(gè)讓我無(wú)比“憎惡”話(huà)，現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問(wèn)題，讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上，開(kāi)始思念起父母，開(kāi)始渴望父母的那份嘮叨與教會(huì)，開(kāi)始感謝父母的`嚴(yán)格要求，是他們讓我在別人互相推托不前時(shí)，勇于承擔(dān)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，我決定提前回家，當(dāng)我站在家門(mén)口，朝著父母微笑時(shí)，那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線(xiàn)”。
有時(shí)候我的心是叛逆的，希望擺脫所有的束縛，自由自在地飛翔，但父母卻是我擺脫不了的“束縛”，我想掙脫，卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己就是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏想拼命掙斷繩子，自由的飛，然而當(dāng)真的沒(méi)有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引，那風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了。我想，不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”，我都能感受到父母的存在，父母的關(guān)懷，那就像“根”的所在，沒(méi)有了根就無(wú)法生存，無(wú)法成長(zhǎng)。
是呀，風(fēng)箏與線(xiàn)是一對(duì)多美好搭檔，風(fēng)箏借著線(xiàn)的力量飛上天空，線(xiàn)帶著自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理解，從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩，讓風(fēng)箏高飛吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
昨天晚上，我正沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，突然，一聲震天的巨響把我驚醒，我睜開(kāi)眼睛一看，電光閃閃，雷聲陣陣。“呼呼”的狂風(fēng)灌進(jìn)屋內(nèi)，我感到全身涼颼颼的。風(fēng)把窗簾吹得飛起來(lái)，像幽靈似的，忽高忽低。閃電真亮，它透過(guò)窗子，透過(guò)窗簾，印在墻上。突然，一道刺眼的亮光閃過(guò)，我馬上用手去堵耳朵，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)等我堵上，驚天動(dòng)地的`炸雷就在頭頂爆炸，震得人耳朵都快聾了，耳膜都快破了，好像要把整個(gè)世界炸垮似的。接著，嘩嘩的大雨瓢潑似的下起來(lái)，落下的雨點(diǎn)打得雨棚“啪啪”直響。后來(lái)，我困了，就在風(fēng)雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。
早上起來(lái)，雷聲還在轟轟地響，大雨還在嘩嘩地下。我站在窗口抬頭想觀察閃電的形狀，可閃電幾次都從我眼前一閃而過(guò)，沒(méi)有看清它的樣子。我耐心地等著，睜大眼睛死盯著烏云密布的天空，終于捕捉到了它的形狀，原來(lái)閃電像彎曲的光鞭在空中一掃就迅速消失！
我平視前方，看見(jiàn)安昌江水一半是灰綠色，一半是渾黃色，渾黃的江水逐漸擴(kuò)大，不停地上漲著，不斷地侵蝕著岸上的泥土、小草、綠樹(shù)，不一會(huì)兒，全成了渾黃色。滾滾的黃水挾帶著一望無(wú)際的、密密麻麻的綠草、綠樹(shù)、綠枝葉從上游沖移下來(lái)，真像是兩軍作戰(zhàn)，黃軍得勝，俘獲著綠軍，浩浩蕩蕩往前急行，好壯觀啊！
下午，雷聲少了，雨也小了，但江水卻更滿(mǎn)更黃更洶涌了，上午還在江邊垂釣網(wǎng)魚(yú)的人也無(wú)影無(wú)蹤了，江邊冷清肅穆起來(lái)。河堤上的行人稀少了，飛馳的汽車(chē)駛過(guò)路面發(fā)出的刷刷聲和著淅淅瀝瀝的雨聲、逐漸遠(yuǎn)去的雷聲，讓人享受著疾風(fēng)暴雨后的那一份寧?kù)o和清涼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘來(lái)”接班”了.春姑娘一來(lái)到,一下子變得溫暖了,到處都呈現(xiàn)出草長(zhǎng)鶯飛的景色,小燕子從南方趕來(lái),為光彩奪目的春天增添了不少生機(jī).
我家的小園子里長(zhǎng)滿(mǎn)了水果,有葡萄,楊桃,桃子,蘋(píng)果……你看,那一串中還沒(méi)成熟的青色的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一顆顆青色的晶瑩的`透明的珍珠啊!
這粉紅色的花到底是什么花呢?原來(lái)是楊桃花.楊桃花把一群群的蝴蝶和蜜蜂引來(lái),它們翩翩起舞,縱情歡唱.
園子里不僅長(zhǎng)滿(mǎn)了水果,還長(zhǎng)滿(mǎn)了瓜類(lèi),有絲瓜,南瓜等等.成群的絲瓜成長(zhǎng)在一個(gè)一平方米的土地里,一個(gè)月過(guò)去了了,絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了,一個(gè)個(gè)綠油油的絲瓜,把園子里裝飾成了綠色的世界.有時(shí)家里沒(méi)有東西吃,媽媽又忘記買(mǎi)菜了,我就摘幾條絲瓜來(lái)煮著吃.
……
我愛(ài)我家的小園子,更愛(ài)園子里的瓜類(lèi)和水果,它們?yōu)閳@子增添了不少生機(jī).
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，我就度過(guò)了四千三百八十個(gè)日夜。時(shí)間每一分每一秒的流逝，成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的，就是我們成長(zhǎng)的，我們的生活充滿(mǎn)的起色的陽(yáng)光。
記憶的閘門(mén)被打開(kāi)，在我們成長(zhǎng)的階段，有酸甜苦辣的滋味，有喜怒哀樂(lè)的心情，讓我們回想一下過(guò)去這些金色的童年吧！
在三年級(jí)期試成績(jī)宣布以后，我以為知道成績(jī)以后就可以放松一下了，但并不是我想的那樣，因?yàn)槲业某煽?jī)是全年級(jí)第一，老師要我在表彰大會(huì)時(shí)講我的.第一的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。我一聽(tīng)，猶如晴天霹靂，我心想：“我還沒(méi)好好放松一下，一擔(dān)重活就我身上壓了！”我只好硬著頭皮答應(yīng)了�；氐郊依铮瑢�(xiě)完作業(yè)后，就絞盡腦汁去寫(xiě)我的稿子。卻一頭霧水，，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。爸爸知道以后，就耐心指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力，一張完整的稿子就寫(xiě)好了，爸爸鼓勵(lì)我不要緊張。
但是在第二天，大會(huì)就開(kāi)始了看著前面演講的同學(xué)講得那么好，我開(kāi)始擔(dān)心我的演講會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，放輕松，按平時(shí)練習(xí)那樣就行了�！蔽衣�(tīng)了，心里平靜了許多。到最后輪到我上臺(tái)演講的時(shí)候，我懷著興奮的心情走到演講臺(tái)開(kāi)始演講全校師生的目光都集中在我身上。由于是第一次，我又面對(duì)著全校師生，心里不由得緊張起。來(lái)握著稿子的手心直冒汗，腿也在發(fā)軟，演講的聲音也在顫抖著�！疤}卜，蘿卜，南瓜……他，他們都是蘿卜和南瓜。”我心想著這些觀眾是蘿卜和南瓜，這樣就可以不用那么緊張了。漸漸的，我的心慢慢平靜了下來(lái)，語(yǔ)速也開(kāi)始緩和起來(lái)，直到我讀完了最后的一段。臺(tái)下頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲，老師也給了我欣慰的笑容。我已經(jīng)知道我成功了。老是和同學(xué)們都為我感到自豪和驕傲。
我相信，隨著我的成長(zhǎng)，這本成長(zhǎng)筆記會(huì)變得更令人沉思，激勵(lì)我進(jìn)步。生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道。讓我們與多姿多彩的勇往直前，走完人生旅途。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
都是橫著爬行的，但是我卻有幸看見(jiàn)過(guò)豎著爬行的螃蟹，讓我覺(jué)得這一個(gè)那年夏天的暑假，遠(yuǎn)在青島的媽媽在海里玩了一會(huì)兒后，可能是由于長(zhǎng)途的飛行，還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，我就覺(jué)得身體有點(diǎn)累了。于是，爸爸媽媽便陪我到了沙灘上休息。坐在涼爽的沙灘上，面朝大海的.感覺(jué)是多么的舒服。那帶有咸味的海風(fēng)正向我迎面吹來(lái)，帶給了我無(wú)盡的"快來(lái)看看，快來(lái)看看！"突然間，離我們不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣呼喊，我順著聲音望去，原來(lái)這是一位旅客在沙灘中捉到了一只肥大的海蟹。這就激起了我心中的好奇，于是就拉著爸爸的手飛一般地沖到了海里，尋找大海中的天然產(chǎn)物。
接著，我就幫它翻了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到它卻擺出一副張牙舞爪的樣子，不停地用它的大鉗子在沙灘上刨沙子，動(dòng)作可有趣了……看著看著，忽然它便使出了神奇的一招，它竟然能夠豎著爬行。我一見(jiàn)，便向媽媽叫道："媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看，這里有一只豎著爬行的螃蟹。""你這個(gè)小鬼子，又耍謊話(huà)來(lái)騙我是吧！"媽媽慢慢地向我走來(lái)。這一只螃蟹的爬行方式簡(jiǎn)直就是逆天，它比一般的螃蟹的爬行方式都還要特別，它不像其它螃蟹一樣用八只爪子來(lái)輔助爬行，而是用它那兩個(gè)特大的螯進(jìn)行爬行。"哇，真是豎著爬的螃蟹��！"媽媽一見(jiàn)，詫異地感嘆道："這真是奇怪��！我活了三十多年了，還是頭一次見(jiàn)到這豎著爬的螃蟹。"這時(shí)爸爸也走來(lái)了，同樣也感到十分驚奇："沒(méi)想到真的有這么一種螃蟹��！這是一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn)呢！"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
胸前一陣燥熱。我想我是呆不下去了。
我悄悄推開(kāi)壓在自己身上的棉被，看了看依舊寂靜一片的寢室。耳邊傳來(lái)陣陣呼嚕聲，我掂著腳尖，打開(kāi)門(mén)，走出了寢室。
一陣清涼撲面而來(lái)。水滴滴在地面的聲音顯得清晰而響亮。我感受著清涼的微風(fēng)拂動(dòng)著我披在身上的外套，眼前的世界是由濃度不一的灰色拼湊而成的。太陽(yáng)的光芒還未灑向大地。這個(gè)世界依舊在沉睡。我作為一個(gè)活物在此刻顯得有些格格不入。
我走向眼前的那片灰色。小雨依舊在下著，但灰色卻淺了不少。它突然以飛快的速度一點(diǎn)點(diǎn)淡化。我漸漸看到有事物如同蛻皮一般褪去身上的灰色，慢慢地顯出自己原本的顏色來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到地平線(xiàn)上有一個(gè)亮點(diǎn)，那么微小，但它是赤色的，如同另一個(gè)世界里鳳凰在浴火涅槃時(shí)灑落的`那一點(diǎn)有燎原之力的火星。它紅得刺眼。我看見(jiàn)它在慢慢變大。
那星火不斷變大，將那刺眼的紅色均勻分布于自己身上的每一個(gè)角落，這讓它的紅色沒(méi)那么刺眼了。它漸漸膨大，變成一個(gè)圓形，騰向天際的云層中。
我伸出手，仔細(xì)比劃著它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云層。
它還在不斷變大，飽滿(mǎn)的圓形外殼中的那一團(tuán)赤色不禁讓人想到了內(nèi)部正在醞釀的到底是什么。難道它真的是鳳凰涅槃時(shí)生成的那一個(gè)新的幼體？
那個(gè)圓形依舊在向上騰，那顏色慢慢變淡。漸漸地，我看到它引進(jìn)了云層中。
突然，蛋殼破裂，鳳凰展開(kāi)了它那燃燒著金色火焰的雙翅。光芒灑向大地，那光芒帶來(lái)的灼熱與刺痛讓我不由得閉上了眼，它驅(qū)散了大地上方的每一絲黑暗。羽毛呈現(xiàn)出在浴火后的金色，身上火焰散發(fā)的光芒灼熱而耀眼。
這哪是太陽(yáng)，這就是躲在云后的鳳凰！
這火焰的溫度輻射開(kāi)來(lái)，漸漸烤暖了空氣，讓這里變得不再寒冷。同時(shí)也讓這個(gè)世界從沉睡中蘇醒。加上天際那云層中灼眼的金光，一切都是那么耀眼。就如同一只渾身燃燒的鳳凰翻飛著祝賀自己獲得新生。
此刻，整個(gè)世界卻是一片唐突的寂靜，沒(méi)有矯健的鳥(niǎo)嘯，沒(méi)有鼓動(dòng)翅膀時(shí)的風(fēng)聲。它還在上升，云層漸漸薄了，那金光頓時(shí)將整片大地染成一片耀眼的金黃。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)家是港灣，有人說(shuō)家是一盞明燈，有人說(shuō)家是一個(gè)留戀。是的，家是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的地方，讓我幸福地成長(zhǎng)。
我有一個(gè)“小氣鬼”爸爸。大大的眼睛，挺挺的`鼻子，性格很開(kāi)朗，工作很出色，有許多朋友，家里的頂梁柱，也是一個(gè)小氣鬼。有一次，爸爸接我放學(xué)回家，路上我口渴，想向爸爸“討”杯飲料喝，爸爸就又開(kāi)始對(duì)我說(shuō)教起來(lái)：“不行，爸爸媽媽賺錢(qián)不容易……”“哼，有什么了不起，不就一次嗎！”我嘟著嘴向爸爸說(shuō)，：“小氣鬼，喝涼水，喝了涼水變魔鬼……”你看，我的爸爸是不是“小氣鬼”呢！那就再讓你看看我的媽媽吧！
我的媽媽也可以算是最?lèi)?ài)我的人了吧！媽媽長(zhǎng)著小小的眼睛，小小的鼻子，短短的眉毛，以前還是很漂亮的。媽媽是一名會(huì)計(jì)，八點(diǎn)鐘上班，五點(diǎn)鐘下班。有一次上學(xué)路上下暴雨，路上都積起了雨水，橋洞下也都是水，電瓶車(chē)開(kāi)不過(guò)去，媽媽叫了一輛三輪車(chē)，跟我一起乘了過(guò)去。坐在車(chē)上，媽媽抱著我，生怕我淋到一點(diǎn)雨，這短暫的一座橋，讓我感受到了媽媽的愛(ài)。
我還有一個(gè)“大懶蟲(chóng)”姐姐，姐姐已經(jīng)上班了。假期里，姐姐一覺(jué)睡到大天亮也不肯起床，我去拖姐姐，姐姐還狡辯說(shuō)：“工作時(shí)早起，現(xiàn)在應(yīng)該多睡點(diǎn)�！蹦憧�，姐姐是多么的懶呀！
我嘛！是一個(gè)“貪吃鬼”啦！
太陽(yáng)、星星、月亮是吉祥的一家；我、爸爸、媽媽、姐姐也是幸福的一家，我愛(ài)我的家！
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