五年級(jí)的作文優(yōu)秀【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　上星期，我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事，還讓我感受到母親的勇敢偉大。

　　那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。一邊跟著雞媽媽，一邊大地上打滾，樣子十分可愛，像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵，像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X得它們特別可愛，所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是，雞媽媽眼急手快，吼叫一聲后，就馬上毫不客氣地向我啄來，讓我后退三步，心想：不就是這么一只小母雞有什么可怕的。于是我又繼續(xù)開始剛才的動(dòng)作，��！“哎喲喲，鉆心的痛呀！”我忍不住大喊道，沒想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢，力量大！

　　“三十六計(jì)，走為上計(jì)”我邊想邊跑，只見前出現(xiàn)了一條小溝，對(duì)我來說，不費(fèi)吹灰之力就可以跳過去，不過對(duì)于小母雞來說，也算是條無邊無際的大河了，我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停，像在求救似的：“媽媽，救我呀！”小母雞也好像心領(lǐng)神會(huì)似的，更加拼命地在水里折騰�？吹竭@激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我驚呆了，為小母雞這種偉大的母愛所贊動(dòng)。于是，我蹲下來，小母雞看見了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來，小雞們都躲在雞媽媽的.身后，像在說：“我們有媽媽的保護(hù)，不怕你！”雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說：“不用怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的�！�

　　這件事早已經(jīng)過去了，可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)，母雞也有母親，也有感情，被它那偉大、無私的母愛感動(dòng)著、鼓舞著。

五年級(jí)的作文 篇2

　　在我們的身邊，只要留心觀察，就能捕捉到許多令人感動(dòng)的鏡頭。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，那幾天戴老師要么早上遲到，要么中午神秘失蹤。這是以前從沒有過的現(xiàn)象，究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。

　　課間，戴老師急匆匆趕到教室，讓我們把作業(yè)交給她改。我也拿著作業(yè)本上去，突然我呆住了。戴老師那白皙的手上，竟排列著一些小小的針眼兒。我仔細(xì)地打量著戴老師的手，那幾個(gè)針眼兒，小得不易讓人發(fā)覺，可我總覺得，它們?cè)诖骼蠋煹氖稚鲜悄敲达@眼。它們的四周紅紅的，整整齊齊地排列于老師那白皙的手上。啊！我恍然大悟！原來，這些天戴老師生病了，中午和早上是去打吊針了。一切都明白了的我心里咯噔了一下，再回頭看看黑板上那端莊娟秀的字跡，感動(dòng)早已躍然于我的心上，老師雖生病了，可仍然堅(jiān)持上班，上課，而且依然是那么盡心盡力，一絲不茍地批改作業(yè)……戴老師在我的.本子上認(rèn)真仔細(xì)地批改著，我望著那勾，覺得今天特別醒目。它似乎是一股清泉滋潤(rùn)了我的心靈，似乎是一抹暖陽溫暖了我的心靈，似乎是一陣清風(fēng)洗清了我心頭的一切污垢……

　　我被戴老師深深地感動(dòng)了！此刻，那些針眼似乎無聲地向我述說這份身邊的感動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我迎來了20xx年的第一場(chǎng)雪；雪兒姑娘跳著美麗的舞蹈來到了人間，有的落在了樹上，有的落在屋檐上有的落在冰涼的`地上，有的落在了————

　　早上，我睜開朦朧的眼睛一邊打著哈切一邊往窗外看，窗外的景象讓我驚呆了，窗戶外一片白雪皚皚甚是美麗，正當(dāng)我開的入迷妹妹醒了，妹妹一醒就意味著媽媽也醒了我立馬跑進(jìn)臥室對(duì)媽媽說：‘媽媽，外面下雪了，不如一會(huì)我們吃了早飯就去打雪仗或是做雪人吧！’‘好。’媽媽看了看窗外后爽快地答應(yīng)了，得到了媽媽的答應(yīng)我以最快的速度換好了衣服去廚房下方便面。吃完飯后媽媽在刷盤子，爸爸在玩手機(jī)，兒我跟妹妹在準(zhǔn)備玩雪有的東西，最后我們決定要帶兩把鏟子、一個(gè)桶、一個(gè)盆、一個(gè)廢調(diào)味盒、三個(gè)玻璃珠、還有兩個(gè)杯子就準(zhǔn)備去中心廣場(chǎng)堆雪人了！

　　我和妹妹一邊聊到時(shí)候要做什么樣的雪人，一邊聊到哪會(huì)不會(huì)有很多人在哪里堆雪人，時(shí)間在不知不覺中度過了，我們很快就到了中心廣場(chǎng)那里壓根就看不到一個(gè)人等我們拐進(jìn)一條小道時(shí)才發(fā)現(xiàn)人并不是一個(gè)也沒有，為了不讓人別的人把雪都用了我和妹妹以最快的速度沖向一個(gè)石椅上把石椅是的一小部分雪放桶里然后用石椅上的雪做成了一個(gè)小雪堆來做雪人的下身，再用桶里的雪做成一個(gè)圓形做頭，然后媽媽幫我找了一片青綠色的葉子把它撕成了兩半，一半做鼻子，一半做嘴巴，然后用瓜子皮做眼睛和扣子，還用青松的葉子做手臂就這樣一個(gè)雪人誕生了。

　　本來我和妹妹都還想再做一個(gè)雪蛋糕可媽媽爸爸說天太冷了就要我們回家，我們才依依不舍得回去了。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我想未來的汽車應(yīng)該是太陽能汽車。

　　人們需要乘車去某個(gè)地方，只要在車子的鍵盤上輸入目的地的名字，再按一下OK，太陽能汽車就會(huì)自動(dòng)幫人們系好安全帶，說：“我們出發(fā)啦！”

　　然后，汽車就像在地圖上行走一樣，不費(fèi)我們吹灰之力，就會(huì)被汽車帶到目的地。而且太陽能汽車的車輪與地面之間也沒有摩擦的噪音，不污染空氣，因?yàn)檫@種汽車是靠太陽能轉(zhuǎn)化的電能來產(chǎn)生動(dòng)力的，如果在晴天沒電了，它會(huì)自動(dòng)借太陽的光芒來補(bǔ)充電，如果在陰天沒電，也會(huì)借閃電的光來補(bǔ)充電。

　　如果路途遙遠(yuǎn)，你在車上覺得沒意思，也可以在鍵盤上輸入想看的`電視或音樂，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)如您所想的精彩節(jié)目了，您會(huì)在車上找到像家一樣的感覺了。

　　如果人們看電視或音樂入迷了也不用怕，因?yàn)榈搅四康牡�，車子�?huì)說：“主人，我們到啦！”

　　如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就讓我們努力吧！

五年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)陳舊的小鬧鐘，它擺在我的書架上。這個(gè)小鬧鐘，是媽媽在我生日時(shí)送給我的。我問：“為什么不送我那盼望已久的卡通小熊音樂盒呢”？媽媽親切地拉著我的手說：“這個(gè)小鬧鐘不但可以使你上課不遲到，還可以叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥嵝涯阏湎�時(shí)間”。

　　這只小鬧鐘不象鐘表店的`鬧鐘那樣，穿著華麗又鮮艷的衣服，它是那么樸素?zé)o華。這個(gè)表鑲嵌在一個(gè)盒子上，盒子可以打開，也可以存放東西。表的中央釘著三根長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不等的針，分別是勤勞的秒針、比較勤勞的分針和懶惰的時(shí)針。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，共同打造出一天24個(gè)小時(shí)。它穿著一身深褐色的外衣，上面布滿了樹葉形狀的花紋。它是普通的長(zhǎng)方形，通過透明的玻璃，可以清楚地看到古代時(shí)期那種古老的12個(gè)數(shù)字。表面的邊緣是灰色的玫瑰花，顯得它十分古老。

　　有一次，我趁媽媽不在注意出于好奇，用螺絲刀把它的后蓋打開，看見一個(gè)黑色的集成塊，上面布滿了縱橫交錯(cuò)的電線。集成塊上面還有兩個(gè)黑色的按鈕，它時(shí)按鈕與調(diào)節(jié)按鈕。下面還放著一塊電池，這是給它提供能量的必用產(chǎn)品。我把我的想法告訴媽媽，沒想到媽媽不但贊同了我，還表揚(yáng)了我。

　　在沒有小鬧鐘時(shí)，我經(jīng)常睡懶覺，只有在媽媽那三番五次的叫喊中才起床，有幾次還遲到呢！但有了小鬧鐘之后，我在晚上定好時(shí)，第二天，小鬧鐘就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亟形移鸫�，從那以后，我再也沒遲到過。

　　小鬧鐘是我的好伙伴，它會(huì)一直陪伴我！

五年級(jí)的作文 篇6

　　如今的我們，就要上六年級(jí)了，五年級(jí)，已經(jīng)是一個(gè)所經(jīng)歷的過往事情了，永遠(yuǎn)只是一個(gè)回憶了。

　　還記得我、涵還有鑾，一下課就追著一些惹我們生氣的男生滿教室跑，時(shí)而還追到了操場(chǎng)那兒，直到我們消氣為止。

　　那次，全班部分女生和男生到了班上，忽然，我們班的女生來氣了，對(duì)著一個(gè)常惹我們女生生氣的男生的桌子一踢那個(gè)桌子“離開工作職位十萬八千里”啊。然后那個(gè)男生來了，看到自己的桌子飛了，就去搬回去。后來，那個(gè)男生又去惹我們班出名的.暴力女生，結(jié)果，他自己摔了一跤······

　　還有那次，別的學(xué)校的校長(zhǎng)來我們班聽課，全班同學(xué)一絲不茍地坐正，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅谓?jīng)常在我們上課不聽話時(shí)罰我們坐正，所以，那次，我們并沒有感到很累。

　　還有還有，徐老師跟我們說，我們班參加了一個(gè)評(píng)選，就是在整個(gè)區(qū)里評(píng)選“正式中隊(duì)”，我們聽到這個(gè)消息，就很努力的做好評(píng)選要的一切內(nèi)容，終于，學(xué)期末，我們成功了，我們成為了正式中隊(duì)。而徐老師也獲獎(jiǎng)了，只可惜，我沒聽清老師被評(píng)為了什么······

　　現(xiàn)在，我們的五年級(jí)時(shí)光結(jié)束了，就要上六年級(jí)了，可是，五年級(jí)，永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中留下一段美好的記憶······

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