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      五年級作文

      時間:2023-10-07 08:31:26 五年級 我要投稿

      實(shí)用的五年級作文【集合】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的五年級作文【集合】

      五年級作文 篇1

        哎呀!誰把我心愛的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的'一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個難忘的故事。

        那是一個天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規(guī)則妹妹先跳,我后跳?墒敲妹貌皇匾(guī)則,明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳,于是,我和妹妹爭吵起來。妹妹也不示弱,各不相讓,爭得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時,跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說:“姐姐欺負(fù)我!蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說:“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說:“明明是她不守規(guī)則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進(jìn)了房間,把門給鎖了,并發(fā)誓再也不和她玩了。

        過了幾天,我回頭一想:“外婆說得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢?應(yīng)該處處讓著點(diǎn),更不應(yīng)該打她!钡诙,我找了個機(jī)會向妹妹道歉說:“對不起,我不應(yīng)該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說:“你不用說對不起,那天我也有錯!我們以后仍然是好姐妹。”我們倆高興地笑了,還留下了一張合影。

        這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。

      五年級作文 篇2

        一絲光亮是力量,一聲吶喊是力量,一個微笑是力量,一聲鼓勵是力量,一陣掌聲是力量,一片朝陽是力量。

        力量給予我們生活。生活,為夢想而奮斗,為奮斗而充滿力量。我們生活中所做的一切事情都必須要有力量,因此,力量成為我們必不可少的一樣?xùn)|西。為了生活而充滿電,充滿力量。

        力量給予我們青春。青春,為個性張揚(yáng),為張揚(yáng)而充滿力量,富有力量才能更出色的展現(xiàn)自我,張揚(yáng)自我個性。因此力量成為青春的重要前提,從此青春充滿力量。

        力量給予我們自信。自信,為成功努力,為努力而充滿力量,賦予力量才能更相信自我不被擊敗,力量讓我們能自信的干完每件事。因此力量中的自信,自信中的.力量,成為我們生活的一部分。為了自信賦予力量,勇往直前。

        力量給予我們勇敢。勇敢,為了堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,勇敢因?yàn)榱α看嬖,心中的力量決定勇敢,勇敢靠力量支撐,為生活前進(jìn)。因此想要勇敢先充滿力量,勇敢面對,力量支撐。

        力量給予我們勤奮。勤奮,為努力而生,為勤奮富有力量,力量帶領(lǐng)我們勤奮,不被懶惰戰(zhàn)敗,為了明天會更好,從此力量和勤奮相互依賴生存。

        力量是升起的太陽,力量是剛發(fā)芽的嫩葉,力量是剛綻放的小花,力量是正在成長的小樹苗。

        力量給予我們什么?

        力量給予我們一切。作文

      五年級作文 篇3

        剛開學(xué)不久,學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開幕了,我們班參加了拔河比賽。運(yùn)動會那天,我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項(xiàng)目后,終于等到我們和五一班比賽了。

        “比賽開始”裁判一聲令下。同學(xué)們個個像頭發(fā)怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁?蛇@點(diǎn)威力在一班算得了什么,簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉,第一場比賽五一班以絕對優(yōu)勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終,但是我們并沒有灰心。

        休息時,我們指導(dǎo)老師交流了一會兒,決定下一場比賽哪些同學(xué)該干什么,我們的動作必須要一致,否則,秩序亂了,比賽一定會輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。

        大家做好準(zhǔn)備,第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播,就馬上跑到到操場上,做好準(zhǔn)備!氨荣愰_始”裁判一聲令下。五一班的同學(xué)因?yàn)樯弦粓鏊麄冓A了比賽就得意忘形,有點(diǎn)瞧不起我們。我們按照原計(jì)劃行動,各就各位,動作一致。專心一致的對待我們的大強(qiáng)敵,繩子中間的紅結(jié)慢慢的向我們這邊傾斜,五一班的同學(xué)還是一副此賽必我贏的得瑟樣,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲:“加油!氨阋还淖鳉獾陌牙K的紅結(jié)拉到了我們這邊,這時五一班的同學(xué)才意識到自己已經(jīng)輸了,但是為時已晚。場外傳來我們班同學(xué)的.歡呼聲。再回頭看看五一班的同學(xué),個個都垂頭喪氣的樣子,我們高興的一蹦三尺高。

        在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經(jīng)過這次比賽讓我懂得了一個道理:在面對·強(qiáng)大的對手時我們千萬不能退縮,而是要勇敢的去面對。

      五年級作文 篇4

        我是電子琴,一臺能為大家服務(wù)的電子琴。我的歌聲優(yōu)美動聽,我的外形簡潔漂亮,我的功能各種各樣…….在生活中,你可以常常與我碰面,你可以用我的鍵盤彈奏出動聽的樂曲,你可以用我調(diào)節(jié)出各種各樣的聲音,你還可以用我為你伴奏,可以從我這里聽到許多美妙的音樂……我將把你的房間改成音樂的天地;我將時時刻刻在你身邊把美妙的音樂傳到四面八方。

        我的功能有很多。 在我這里,你可以彈奏出鋼琴、小號、銅玲、手風(fēng)琴、長號、豎琴、小提琴、吉他、大號、長笛等許多好聽的`音樂。我還可以為你伴奏,聽!這里有進(jìn)行曲、迪斯科、恰恰、華爾茲、搖滾等伴奏舞曲。對了,我還有打擊樂呢!快板、鼓、镲、鈴這些都是。如果你的彈奏水平高,你便可以用我彈奏出動人的音樂,并奉獻(xiàn)給你的朋友,給他們帶去快樂。這些都出自于我——電子琴。

        這就是我,一臺電子琴,用美妙的音樂永遠(yuǎn)陪伴著你,把快樂傳播四方!

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