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      五年級作文

      時(shí)間:2023-10-06 18:10:02 五年級 我要投稿

      五年級作文【實(shí)用8篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      五年級作文【實(shí)用8篇】

      五年級作文 篇1

        今天,我數(shù)學(xué)考了一百分可真高興﹗看到那鮮艷的一百,我不光心里樂開了花,而且在我的臉上也看到久違的笑容。哈哈哈﹗哈哈哈﹗我考了一百分﹗我覺得這個(gè)時(shí)候我的笑聲是多么的悅耳,多么動(dòng)聽﹗我想回到家爸爸媽媽肯定也會(huì)發(fā)出開心的笑聲,而且我還列出了長長的“愿望清單”等待著爸爸媽媽幫我實(shí)現(xiàn)呢﹗

        我回到家媽媽就問:“唐小懿,好像你們的數(shù)學(xué)考試成績出來了,你考了多少分?”我開心的對媽媽說:“我考了一百分﹗”媽媽說:“快給我看看你的試卷!眿寢尠盐业.試卷看了一會(huì)兒說:“你快看這兒錯(cuò)了一道題!蔽夷眠^了一看,確實(shí)錯(cuò)了一道口算題,15ⅹ3=30。媽媽說:“你就只錯(cuò)了這一道題,要不是你就能考一百分了!卑Γ业膶(shí)際成績只有99分。我立刻在旁邊改了錯(cuò)。我很傷心不但沒考到一百分,而且也沒有聽到媽媽甜甜的笑聲。

        第二天,老師看到我改的錯(cuò)誤,對我說:“這個(gè)題我看錯(cuò)了。”立即給我改了分?jǐn)?shù)99分。雖然沒考到一百分我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲业玫搅苏\實(shí)。我和媽媽對視,然后一起發(fā)出歡快的笑聲。

      五年級作文 篇2

        我在20xx年有很多愿望,其中我最重要的是能養(yǎng)一條屬于自己的可愛小狗。我希望它有一雙水汪汪的大眼睛,一身金燦燦的毛發(fā)。這就是我20xx年最重要的`愿望。

        我打算回家后,和爸媽談一談這件事。其實(shí)媽媽也早就想養(yǎng)一條狗了,只是爸爸極力反對我養(yǎng)狗而已,但是這次的情況和以往有些不同,我可以用獎(jiǎng)狀向爸爸要一條小狗的撫養(yǎng)權(quán)。

        我一定會(huì)取得獎(jiǎng)狀,再抱回我一直想擁有的小狗!

        不過我不只有這一個(gè)愿望想實(shí)現(xiàn),我想長高10厘米。因?yàn)槲以诎嗉壚锊辉趺锤咭膊辉趺窗。之所以想長高,是因?yàn)槔习挚傉f我長的太矮了!所以才想長高。

        看來,我為了長高也就只能每天堅(jiān)持鍛練、按時(shí)吃飯。老媽總是對老爸說:“孩子長得矮,一定不是基因問題,而是不按時(shí)吃飯的原因!還要早睡早起!

        這就是我的第二個(gè)20xx年的愿望。

        我還有第三個(gè)20xx年的愿望,那就是減肥20斤了,實(shí)在太重了!所以,我必須減肥了。我要每天少吃零食,多吃水果!

        這就是我的第三個(gè)20xx年愿望。當(dāng)然我還有其他新年愿望,下次再一一給大家介紹。祝大家新年快樂,萬事如意!我愛新年,因?yàn)槲矣珠L大一歲了。我愛20xx年。20xx年,我愛你。20xx年,我來了!

      五年級作文 篇3

        大家都說,“春暖花開,愛心滿滿”!心巢在行動(dòng),我們向日葵在行動(dòng),合家歡聚的時(shí)刻,心巢不忘初心,把愛送到每一個(gè)角落。

        20xx年1月20日是小年,心巢公益向日葵隊(duì)茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)中隊(duì)向日葵小隊(duì)來到工療站,把福帖、新年祝福和溫暖的羽絨服送給了工療站的每一個(gè)工療員,并和他們一起聯(lián)誼迎新。

        百忙之中,團(tuán)委書記金逸敏,黨工委舒遜嬋委員也抽出時(shí)間前來參與我們的工療站送福送新衣迎新聯(lián)誼活動(dòng)。

        在工療站,心巢向日葵小隊(duì)的每一個(gè)成員,都表演了自己最擅長的節(jié)目,有唱歌的、有跳舞的、有彈吉他的、還有說山東快書的,節(jié)目豐富多彩,心巢隊(duì)員演出都非常認(rèn)真、投入,工療人員都面帶微笑,在志愿者的帶領(lǐng)下和我們一起唱歌、跳舞,看得出他們很滿足、開心。我們和他們一起分享新年的祝福,分享我們在學(xué)校的逸聞趣事,分享他們的人生經(jīng)歷,共同祝愿未來生活更美好。

        讓我們感動(dòng)不已的.是工療站的那些工作人員、志愿者,他們默默無聞,長年累月,用濃濃的愛,熱情的懷抱,寬廣的胸懷,和這些工療人員生活中一起,照顧他們,幫助他們走出困境,迎接新生活。讓我們明白了他們的愛是多么的無私偉大,愛可以創(chuàng)造奇跡,他們是最美的人!

        時(shí)間過得真快,我們馬上要離開工療站了,在《感恩的心》的歌曲中,我們和他們揮手告別,祝福工療者早日康復(fù),工作人員、志愿者健康平安。心巢的心與你們在一起,心巢的愛與你們常伴,杭州的愛與你們常在!

      五年級作文 篇4

        在大年三十晚我們一家大少開開心心吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。

        爸爸笑著對我說:“別裝空作勢有話快說:”我接著說:“首先,我祝奶奶身體健康、爸爸、媽媽身體健康,工作順利,萬事如意,媽媽對我說:又大一歲了,只要你學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康不要讓我們擔(dān)心就可以,我大聲的說“我知道”,他們哈哈大笑。

        過新年是最快樂的日子,又有玩、喝、吃、樂、但是最高興的.當(dāng)然少不過我們的小朋友有利是收嘻嘻。

      五年級作文 篇5

        要問誰的出神技藝最高超?非屬徐建飛——飛哥莫屬。上課走神,不被發(fā)現(xiàn),真是名副其實(shí)的“出神王”。下面,我們將深入課堂,觀看飛哥是如何出神的。

        一至十分鐘

        科學(xué)課開始了。課堂寂靜無比。一開始,飛哥興致盎然,飛快地記著筆記。漸漸地,他有些不耐煩了,開始抖腿,宛若一個(gè)電鉆般不知疲倦。此時(shí),科學(xué)老師仿佛在唱催眠曲,說的每一個(gè)字都如天籟之音,扣人心弦,帶動(dòng)著飛哥的心,貌似在說:“睡吧,睡吧,投入周公的懷抱吧!”寫得每一筆板書,都下令讓同學(xué)們沉睡。不少同學(xué)支撐不住,枕著手趴在桌子上,昏昏欲睡?娠w哥還沒想睡覺,轉(zhuǎn)身投入到另一項(xiàng)工作——寫作業(yè)。

        十至二十五分鐘

        飛哥掏出作業(yè)本,拿出鋼筆,翻開語文書,藏在桌板與書包之間的縫隙中,低著頭,眼睛不時(shí)往上瞟,看看老師在干嗎,確認(rèn)安全后,飛哥翻到要抄寫的那一頁。正寫的不亦樂乎。他用腰把抽屜口當(dāng)著,身怕被別人發(fā)現(xiàn),頭趴著,擋著作業(yè)本,需要看詞語時(shí),還要先抬頭望望老師,確定不會(huì)突然襲擊時(shí),就彎著腰,頭低著,看完詞語后再擋住,繼續(xù)寫。老師來了怎么辦呢?飛哥先把作業(yè)本塞進(jìn)抽屜,用身體擋著,再翻開科學(xué)書,開始狂補(bǔ)筆記。瞞天過海、暗度陳倉在飛哥這兒變成了可能。

        二十五分至三十五分

        作業(yè)寫完了,飛哥感到無聊。這時(shí),他眉頭一皺,計(jì)上心來。他先裝模作樣地記著筆記,等老師轉(zhuǎn)身寫板書時(shí),這就是飛哥的機(jī)會(huì)。他站起來,手彎成鐮刀狀,放在脖子前,左手在前,右手則放在腰后,一副鴨子樣。眉毛“飛起”,眼睛瞪得滴流圓,露出大門牙,左擺擺,右擺擺。等老師一回頭,他又立馬坐下,拿著筆,仿佛在思考板書內(nèi)容,老師也發(fā)現(xiàn)不了異常。

        三十五至四十分鐘

        距離學(xué)生狂歡節(jié)——下課還剩最后五分鐘!飛哥的.心思已經(jīng)完全脫離課堂,食指不停地按著手表按鈕,看著時(shí)間。心里想的也不是知識,而是倒計(jì)時(shí)。飛哥心急如焚,巴不得讓時(shí)間過快點(diǎn),心思在游戲中飄蕩!昂俸伲 憋w哥笑出聲音——他已經(jīng)想好玩什么游戲嘍!

        四十分

        “下課!”伴隨著老師的解放音,飛哥從椅子上跳起來,待老師遠(yuǎn)去,大喊:“解放嘍!”立刻卯足馬力,奔向走廊,開始十分鐘的快樂生涯。

      五年級作文 篇6

        上周,媽媽買回一臺傳真機(jī),說是專門為我準(zhǔn)備的,以后每天把作業(yè)傳真給我,這樣我就不用上網(wǎng)查作業(yè)了。

        新買的傳真機(jī)黑白相間,相當(dāng)于四個(gè)電話機(jī)大小,翻開上下蓋子,就像打開了翅膀的`太陽能電池板。傳真機(jī)表面有幾十個(gè)按鈕,它們是:開關(guān)鍵、數(shù)字鍵、設(shè)置鍵、傳真鍵、復(fù)印鍵……

        這臺傳真機(jī)有四大功能:接收電話、傳真、掃描、復(fù)印。第一天,媽媽給我打來電話,聽到鈴聲,我迫不及待地拿起話筒,按開始鍵、再按數(shù)字鍵2,放下話筒,傳真機(jī)發(fā)出“嘟嘟嘟……”的聲音,不一會(huì)兒,一張印滿字的紙吐了出來,啊,正是今天的作業(yè),還是彩色的,我又驚奇又興奮。

        當(dāng)我要復(fù)印時(shí),就把復(fù)印件放在傳真機(jī)上方的“翅膀”中,正面朝下,先按復(fù)印鍵,然后按開始鍵,一會(huì)兒,下面就吐出了一張復(fù)印好的紙,太神奇了!

        自從傳真機(jī)來到我家后,我就再也不用上網(wǎng)查作業(yè)了,當(dāng)然我也不能上網(wǎng)了,更不能玩游戲了。

        唉,我的傳真機(jī)……

      五年級作文 篇7

        “OK!成交!放心!”你猜,我為什么這么高興:

        一、老媽批準(zhǔn)我和老爸去姑婆婆家寫作業(yè)了。

        二、如果我能定心做自己的事,中途不分心到老爸身上,老媽會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

        今天上午,我本來被安排在婆婆家寫作業(yè),但我和媽媽溝通了一下,才被批準(zhǔn)去姑婆婆家。當(dāng)然我是有正當(dāng)理由的:

        一、“熊哥哥”會(huì)騷擾我,搞得我雞犬不寧,沒法安靜地寫作業(yè)。

        二、內(nèi)心恐懼。昨天下午我看了電影《九層妖塔》后,我對影片中的'千年女尸歷歷在目,恐懼之心始終不能平息。生怕什么時(shí)候自己一扭頭,發(fā)現(xiàn)千年女尸就出現(xiàn)在我眼前。

        呼呼,希望我和爸爸都能自覺,誰也不打擾誰,我能順利得到獎(jiǎng)勵(lì)。不過,具體會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么我也不清楚:一頓大餐?嘻嘻,因?yàn)槲覍懼鴮懼亲泳凸竟窘辛。去揚(yáng)子公園玩?上個(gè)星期我就約魏藍(lán)去揚(yáng)子公園游樂場玩了,玩得不亦樂乎,可以說簡直玩瘋了!逛街娛樂?好久沒有逛街了,好思念那種感覺哦!買自己的中意玩意?老媽幾乎一件與吃無關(guān)的東西都不給我買,嗚嗚……算了,先別想太多,等學(xué)習(xí)搞好之后,老媽獎(jiǎng)勵(lì)什么算什么吧。努力!獎(jiǎng)勵(lì),我來也,你別跑太快,那我就逮不到啦!

        現(xiàn)在8點(diǎn)20分,北京時(shí)間8點(diǎn)20分!快快快,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)和爸爸一起去姑婆婆家。加油!努力!向著獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)發(fā)!

      五年級作文 篇8

        公元20xx年,我駕著飛船前往水果星球參觀。

        到了,哇,水果星球好美!到處都是水果,我看著這些鮮美誘人的水果忍不住摘了一個(gè)桃子吃。我剛把桃子從摘下來,水上就有結(jié)了一個(gè)桃子,哦,原來果樹上的果子是摘不完的呀。就在我品嘗桃子時(shí),一個(gè)頭是蘋果的物體想我走過來。厲聲問:“你是什么人,怎么會(huì)在我的國家?”我急忙回答:“我是地球人,來這里參觀的!彼靼缀笥押玫貙ξ艺f:“是這樣呀,我叫蘋蘋,我?guī)闳⒂^吧。我跟它說了我的姓名并同意它帶我參觀。我跟著蘋蘋走,我們走到了一個(gè)碩大的動(dòng)物園里。蘋蘋告訴我:“這里的獅子、老虎等兇猛的野獸不吃小動(dòng)物,而是吃樹上的'水果,所以動(dòng)物們相處得非常和睦。離開了動(dòng)物園我們又去了游泳池,我發(fā)現(xiàn)里面的水不是白色的而是彩色的。我問這是蘋蘋為什么?

        它告訴我:“這里面是果汁!苯又襾淼搅颂O蘋的家門口,發(fā)現(xiàn)房子的外形是蘋果,它旁邊的房子有的是西瓜、有的是橘子、有的是……蘋蘋似乎看出了我對這些房子的好奇。就對我說:“房子的外形是可以變成任何一種水果的。”我半信半疑地問:“真的嗎?”蘋蘋見我不相信。就說了一聲:“變”。房子立刻變成了草莓形狀。我真不敢相信自己的眼睛。我又到蘋蘋家里轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)里面的東西全是用水果做的。真是太神奇了!啊,真是時(shí)間不等人,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了。我只好和蘋蘋依依不舍得告了別。

        我又駕著飛船回到了地球。

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