五年級(jí)作文[常用8篇]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
小康是什么?小康就是一種經(jīng)濟(jì)比較寬裕、吃穿不用發(fā)愁的好日子。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過上這種衣食無(wú)憂的生活,讓我們回頭看看近代的景象:
由于社會(huì)的腐敗黑暗和遭受帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略,中國(guó)不但沒能實(shí)現(xiàn)小康夢(mèng),反而更加貧窮落后,經(jīng)濟(jì)衰敗,科技落伍,饑民遍地,甚至向列強(qiáng)割地賠款,幾乎到了亡國(guó)滅種的邊緣。
再看近20年前的景象:
一家人圍著一鍋粥,端著碗盛飯,飯后,碗干干凈凈,一點(diǎn)也沒剩下。吃完飯下地干活,傍晚回來(lái)又是喝粥。除夕之夜吃上一頓白面餃子,這就算不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)更好的條件是吃米飯,但米飯是酸的,那還覺得很香哩!
再看看近幾年的景象:
一棟棟樓房拔地而起,商店里商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂;寬闊的高速公路上車水馬龍,各種車輛川流不息;昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前,通過互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解菜市行情;我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮,也更加活潑了;家用電器日益增多,蒲扇也光榮“下崗”了;工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備……
看呀!從受辱到“吃食堂”,從“酸米飯”到現(xiàn)代化,進(jìn)步如此之大,我們這些小輩似乎看到了不久的小康社會(huì):
家里干干凈凈,一塵不染,機(jī)器人忙忙碌碌,乖乖地聽你指揮。廚房里一個(gè)大機(jī)器,名為“大廚師”,能做出各式各樣的美味佳肴。街道上高樹林立,蔭涼到處都是,綠化帶中開著五顏六色的花,奇怪極了,居然沒有見過!“這是根據(jù)轉(zhuǎn)基因制造的!币豢,哦,是機(jī)器人警察呀,當(dāng)你遇到困難或問題時(shí),這些問題一旦在你的'腦海中停留五秒鐘之久,警察就會(huì)幫忙。哎,用爬山虎做圍墻的是工作單位;用楓葉做圍墻的是消防隊(duì);用吊蘭做裝飾的是郵局;用迎春花做裝飾的是居民住宅……一切都井然有序,真好!這就是小康社會(huì)!
其實(shí),幸福的生活和美好的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,讓小康社會(huì)近在咫尺吧!
五年級(jí)作文 篇2
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪@句古詩(shī)中不難看出,人類在古代已經(jīng)和閱讀結(jié)下了不解之緣。
從古至今,有許多人因閱讀書籍而功成名就,也有許多人因不讀書而生活落魄。可見閱讀與一個(gè)人的生活有著密切關(guān)系。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也因讀書而受益無(wú)窮。小時(shí)候,表哥就常常送給我一些繪本,在幼兒園里,每周都有一次閱讀課,我就常常把表哥的繪本拿到幼兒園內(nèi)饒有興趣地讀著,便自然而然地愛上了閱讀。
從此以后,識(shí)的字,會(huì)讀的字也多了起來(lái),但那時(shí)我還乳臭未干,只是傻傻地讀著,不知讀書的方法,因此并沒有真正記住多少,這是小時(shí)候剛接觸讀書。但真正讀書應(yīng)該是從二年級(jí)開始,那個(gè)時(shí)候,在老家的房子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書柜,里面全是小人書,那時(shí)只是無(wú)心翻看,不想?yún)s被迷上了。一讀就是一天,這使我二年級(jí)的生活充實(shí)起來(lái)。三年級(jí)時(shí)有了作文,我開始讀一些作文書,從中我學(xué)到了寫作文的一些技巧,同時(shí)我還閱讀了爸爸的藏書繼續(xù)積累知識(shí),然后在生活中把所學(xué)到的好詞好句加以運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)真是博大精深。在四年級(jí)時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,爸爸學(xué)校的圖書館李有幾萬(wàn)冊(cè)圖書,所以,我只要一有時(shí)間就會(huì)泡在圖書館里。
這些付出使我得到回報(bào):我不僅寫作能力爐火純青,而且還變得見多識(shí)廣。在五年級(jí)時(shí),我從書中悟到了深刻的道理:書,在古代時(shí),它是“書”,說明書與日一樣重要,一日一讀。如果能有更多的人從一日一讀中汲取知識(shí),我想這個(gè)世界就會(huì)人才倍出,變得更加美好。
書,這個(gè)神圣的物品;閱讀,這個(gè)美妙的'動(dòng)作!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!遍喿x使人得以充實(shí)。愿每個(gè)人都積極閱讀,使我們的精神得到升華,使我們的文明得到傳承!
五年級(jí)作文 篇3
在我的視野里,我看見過許多人,每個(gè)人身上都有讓人眼前一亮的地方。而我唯獨(dú)忘不了她,那個(gè)我經(jīng)常碰見的她。
她的眼睛十分清澈,仿佛能將人吸進(jìn)去一般。她有著小巧的'鼻子,還有那小嘴巴。
她的性格古怪,在外人面前膽小如鼠,和她認(rèn)識(shí)久了,你會(huì)覺得她就像個(gè)演技高超的演員一樣。為什么這么說她呢,聽我一一道來(lái):在她六歲那年,她和她的父親去參加朋友聚會(huì)。一到聚會(huì)上,她沉默不語(yǔ),一直跟在她的父親后邊,坐到座位上也只是吃著食物而已,真是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。她爸爸的朋友看氣氛不活躍,就跟她開玩笑說:小朋友,我告訴你啊,我曾看見你和一個(gè)阿姨跳舞,那個(gè)阿姨不是你媽媽哦,你爸爸拋棄你了呢!小女孩的爸爸說:別亂說,沒有的事,小敏不要聽這個(gè)叔叔的話?墒切∨⒗洳涣尕甑卣f了一句話:那還不是因?yàn)槟愫臀覌寢屘琛T趫?chǎng)的人聽了開懷大笑。
還有一次,在她剛上學(xué)的時(shí)候。一次下課,只見她罵著一個(gè)男孩子:你個(gè)五音不全的家伙,沒資格罵我,瘋子,罵你瘋子還侮辱了瘋子這個(gè)字就這樣小女孩罵了小男孩一個(gè)課間,小男孩根本插不上嘴,小男孩想著:只是說了她一句一碗面,至于嗎。可是到了上課期間,小女孩就像變了一個(gè)人似的,安安靜靜地聽課,根本沒有剛才的彪悍樣。
大家會(huì)不會(huì)覺得她是個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師呢,這才是最真實(shí)的她。她就是——我。大家會(huì)不會(huì)很驚訝呢?嘻嘻。
五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)禮拜是孝敬日,老師讓我們做點(diǎn)力所能力事情,我想:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該能幫母親做點(diǎn)家務(wù)了!”
于是,我開始四處尋找家務(wù),這時(shí),我看見母親在摘芹菜,我趕忙對(duì)母親說:“母親,今天讓我來(lái)幫您摘菜吧!”母親同意了,于是我就開始摘起芹菜來(lái),我感覺那一根根芹菜就像姑娘頭發(fā),而我就像理發(fā)師一樣,把這些芹菜葉子梳理干干凈凈,當(dāng)我看著這些被掐干干凈凈芹菜,我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦,看來(lái)我還得找點(diǎn)家務(wù)活來(lái)干。咦!地上好多芹菜葉子!”這時(shí)我目光掃視到了地面,我趕緊拿了掃把與簸箕過來(lái),把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當(dāng)我把掐完芹菜交給母親時(shí),母親看著干凈地面,直夸我是個(gè)愛勞動(dòng)好孩子。我聽到這些話,心里就像喝了蜂蜜一般,別提多高興!
五年級(jí)作文 篇5
“金虎辭舊歲,玉兔迎新春。”玉兔妹妹在我們的期待中蹦蹦跳跳地來(lái)了。過年我們不但可以走親訪友、到處游玩、品嘗美食,還可以得到長(zhǎng)輩們對(duì)我們的新年祝!獕簹q錢!
以前我從沒想過怎樣合理使用自己的壓歲錢。我每年得到的壓歲錢不是很多,但是每一分錢都有它的用處,都是大人們辛辛苦苦賺來(lái)的,所以我們不可以亂花錢,要學(xué)會(huì)理財(cái),珍惜每一分錢!
我再也不是見到玩具就想買的孩子了,也不是亂花錢的孩子了。從今開始,我要合理應(yīng)用自己的壓歲錢?梢再I一些學(xué)習(xí)用品和書籍,開闊自己的視野,增加自己的知識(shí)。剩余的可以自己存進(jìn)錢罐里,也可以存入銀行,或者可以捐給慈善機(jī)構(gòu),幫助有需要的人,雖然微不足道,但是也是我們的'一份愛心,一份為他人著想的心。我們可以把我們每天的開支寫在本子上,家長(zhǎng)看見我們用得合理,不是亂花錢,也就安心了。在本子上寫著每一天、每一周、每一月的開支,讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,樹立了良好的理財(cái)觀,為未來(lái)的理財(cái)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ),這才能知道自己用了多少錢,讓自己的錢明白自己的去向。不然,糊糊涂涂地就花光了錢,也不知錢的去向用在哪里了。
我們從小就應(yīng)該樹立良好的理財(cái)觀,為未來(lái)打好基礎(chǔ),珍惜每一分錢!因?yàn)槊恳环皱X都有它的用處,所以,我們要珍惜每一分錢。
五年級(jí)作文 篇6
說起野菊花,大家也許都不陌生。菊花一一秋天的代表。
菊花的樣子,各種各樣:有的還是飽滿的花骨朵,像雪白的小絨球;有的花瓣狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,猶如小姑娘的長(zhǎng)秀發(fā);有的.花瓣瀟灑自如,如同仙女在翩翩起舞;有的花瓣只開了一層,好像個(gè)七八歲天真可愛的小朋友……這么多菊花,讓人眼花繚亂,目不暇接。
菊花不盡形狀優(yōu)美可愛,它還具有頑強(qiáng)的生命力,石縫里、樹木邊到處都有他們頑強(qiáng)生存的樣子。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我正匆忙著寫小說,時(shí)不時(shí)停一下,忽然,數(shù)學(xué)老師讓我站起來(lái)回答問題,上一秒還露著我滿意的微笑,下一秒就成了同學(xué)們的哄笑,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,豆大般的淚珠奪眶而出,桌上堆著我未完成的夢(mèng)想一一半篇小說。罷了,撕了算了,我把它揉成一團(tuán),塞進(jìn)口袋里,下樓走到操場(chǎng),正欲撕時(shí),我突然看到了一株野菊花,我擦了擦眼睛,沒錯(cuò),就是野菊花!他上面壓了那么多碎石,竟然還能活過來(lái)!我驚呆啦!在如此惡劣的環(huán)境下,菊花野菊花還能活過來(lái),我的小說怎能寫不成?我攤開那團(tuán)小說,繼續(xù)寫起來(lái),一個(gè)夢(mèng)想來(lái)。
啊!野菊花,你是多么美麗,多么頑強(qiáng),我喜歡你!
五年級(jí)作文 篇7
四月,是春天最美的季節(jié),桃紅柳綠,鶯歌燕舞。四月,亦是溫暖與美的代言,看那樹樹春風(fēng),花綻枝頭;綠遍山野,鴨戲溪邊。讓我們?cè)谒脑吕镆黄饘ふ掖禾,一起尋找美?/p>
清晨,我在溫暖春風(fēng)的牽引下,來(lái)到小區(qū)花園游玩。小路旁幾株郁金香吸引了我,蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察,她們的身姿煞是迷人。中間的一株最引人注目: 她那優(yōu)雅的身段,讓我想起了電視里的花仙子。那優(yōu)美的舞姿,誘人的芳香,勾住了我的雙腳,久立邊上,不肯離去。這株很美,其它的也不凡;蛉缃瘘S麥穗,隨風(fēng)而舞;亦似雞冠,紅中透粉……
腳步所及處都是美!那墻角邊有一棵紅桃樹吸引了我的眸子: 遠(yuǎn)看,似一幅寫意畫,滿是趣意;近看,花滿枝頭。我只想低吟,映日桃花別樣紅。再近些,才覺出桃花是分層開放的呢。一小部分桃花還沒有紅透,粉紅的花瓣中夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)清新的嫩白,小小的花瓣包住了嫩黃色的花蕊,只露出一點(diǎn)點(diǎn),仿佛是擁簇著一小群璀璨的'金星。原來(lái),她是那么害羞呀!
細(xì)觀輕嗅慢思忖,桃花可比美人容!我想把手伸向了桃樹,忽的猶豫了一下,花期正盛,許是在做著花王國(guó)里最美的夢(mèng)?可別打擾了她吧。我又想輕觸花瓣,拾起幾片細(xì)嗅,一陣清香透入心里,那么柔軟舒服。起風(fēng)了!桃花飄落,落在發(fā)梢,成俏麗妝容;落在草地,如憩棲蝶影。
四月的春天,春天的四月;花開的季節(jié),美麗的身影。那些美,無(wú)處不在;若有心,寫意人生。花開四月,美盈心頭!
五年級(jí)作文 篇8
今天早上,我和往常一樣起床后穿了衣服便開始照鏡子。唉,由于昨晚哭了一個(gè)晚上,我的眼睛腫的就像塞了個(gè)桃子一樣。我隨便吃了幾口飯,喝了幾口湯,背著書包走了。我飛奔下樓去,一打開車門就發(fā)現(xiàn)了那本書正乖乖地躺在椅子上等我呢!我一下子臉紅了起來(lái)。故事還要從昨天下午開始說起。
昨天,我來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)同桌在看《笑貓日記》,他看得津津有味。我甜甜地說:“你能借我看《笑貓日記》嗎?”“好!可是你明天一定要準(zhǔn)時(shí)還給我。”他嚴(yán)肅地說。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我在宿舍看得入了迷,“這本書太好看了!”我自言自語(yǔ)地感嘆道。突然,我聽到一個(gè)很熟悉的聲音,原來(lái)是弟弟叫我回家呀!我飛快地收起書包,就來(lái)到操場(chǎng)開始玩了,我們玩了撿松果,玩了跳格子,玩了捉迷藏,玩得不亦樂乎,直到媽媽來(lái)了,我們才意猶未盡地回家.
到了睡覺時(shí)間,我想起了下午沒有看完的`《笑貓日記》,可是,我卻忘了這本書被我放在了哪里,我怎么向同桌交代呢?這可慘了我著急地哭了起來(lái),是不是我把書丟在操場(chǎng)上了。我一邊哭一邊想,不知不覺睡著了。
因?yàn)閬G三落四這個(gè)毛病,我把眼睛哭成了桃子,還被爸爸媽媽批評(píng),真是不值得。幸好,《笑貓日記》沒有丟失,要不然可怎么向同桌交代啊——嗨,先丟書,又丟人,這場(chǎng)風(fēng)波讓我得到深刻教訓(xùn)啦!
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