五年級(jí)的作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。
都說農(nóng)民工是社會(huì)的最底層,應(yīng)為他們?cè)谏鐣?huì)上的卑微,所以農(nóng)民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。
9點(diǎn)半,我們來到一個(gè)胡同里,走了將近50米,右手邊有一個(gè)約三米的'深紅色的大門,抬頭一看,就是德全小學(xué)。進(jìn)了門后,這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米,有一個(gè)兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門窗有些松動(dòng),鐵絲做成的窗戶架子,已經(jīng)有些生銹,門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。
儀式開始了,兩位校長(zhǎng)首先發(fā)言,然后揭牌,蘭姐姐為十位大河報(bào)小記者頒發(fā)記者證和帽子,十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈(zèng)送書籍文具。我看到,那個(gè)站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后,我問她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎?”她哽咽著說“喜歡!蓖ㄟ^采訪,我知道了,她叫楊杏,9歲了,功課都是自己學(xué),父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來到分校,就在總校旁邊,校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月犚妼W(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室,被眼前的一切驚呆了,教室里的課桌的木質(zhì)的,有的上面一層木板都掉了,書桌凸凹不平,同學(xué)們翻著書皮都掉了的書,在微弱的燈光下,極認(rèn)真地讀書。
我們悄悄地溜出教室,靜靜地排著隊(duì),在陣陣?yán)世实淖x書聲中,我們離開了德全小學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇2
銀杏,我思念你,我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果,那是容易理解的。
我知道,你的特征并不專在乎你有這和杏相仿佛的果實(shí),核皮是純白如銀,核仁是富于營(yíng)養(yǎng),這不用說已經(jīng)就足以為你的特征了。但一般人并不知道你是有花植物中最古老的先進(jìn),你的花粉和胚珠具有著動(dòng)物般的性態(tài),你是完全由人力保存下來的奇珍。
自然界中已經(jīng)是不能有你的存在了,但你依然挺立著,在太空中高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者,你這中國(guó)人文的有生命的紀(jì)念塔,你是只有在中國(guó)才有呀,一般人似呼也并不知道。我到過日本,日本也有你,但你分明是日本的華僑,你僑居在日本大約已有中國(guó)的文化僑居在日本那樣久遠(yuǎn)了吧。你是真應(yīng)該稱為中國(guó)的.國(guó)樹的呀,我是喜歡你,我特別的喜歡你。但也并不是因?yàn)槟闶侵袊?guó)的特產(chǎn),我才特別的喜歡,是因?yàn)槟忝,你真,你善。你的株干是多么的端直,你的枝條是多么的蓬勃,你那摺扇形的葉片是多么的青翠,多么澄潔,多么的精巧呀!
在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠,你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。梧桐雖有你的端直而沒有你的堅(jiān)牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風(fēng)會(huì)媚撫你,群鳥時(shí)來為你歡歌,上帝百神———假如是有上帝百神,我相信每當(dāng)皓月流空,他們會(huì)在你腳下來聚會(huì)。
秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園的蝴蝶。你不是一位巧妙的魔術(shù)師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的江湖氣息。當(dāng)你那解脫了一切,你那搓?yáng)懙闹Ω赏卧谔罩械臅r(shí)候,你對(duì)于寒風(fēng)霜雪毫不避易。那是多么的嶙峋而灑脫呀,鞏怕自有佛法以來再也不會(huì)產(chǎn)生過象你這樣的高僧。
你沒有絲毫依阿取容的姿態(tài),但你也并不荒傖,你的美德象音樂一樣洋溢入荒,但你也并不驕傲,你的名諱似乎就是"超然",你超在乎一切的草木之上,你超在乎一切之上,但你并不隱遁。
你果實(shí)不是可以滋養(yǎng)人,你的木質(zhì)不是堅(jiān)實(shí)的器材,就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?可是我真有點(diǎn)奇怪了,奇怪的是中國(guó)人似乎大家都忘記了你,而且忘記得很久遠(yuǎn),似乎是從古以來。
我在中國(guó)的經(jīng)典中找不出你的名字,我沒有讀過中國(guó)的詩(shī)人詠贊過你的詩(shī)。我沒有看見過中國(guó)的畫家描寫過你的畫。這究竟是怎么一回事呀,你是隨中國(guó)文化以俱來的恒古的證人,你不也是以為奇怪嗎?
銀杏,中國(guó)人是忘記了你呀,大家雖然都在吃你的白果,都喜歡吃你的白果,但的確是忘記了你呀。
世間上也僅有不辯菽麥的人,但把你忘記得這樣普遍,這樣久遠(yuǎn)的例子,從來也不曾有過。真的啦,陪都不是首善之區(qū)嗎?但我就很少看見你的影子,為什么遍街都是洋槐,滿園都是幽加里樹呢?我是怎樣的思念你呀,銀杏!我可希望你不要把中國(guó)忘記吧。
這事情是有點(diǎn)危險(xiǎn)的,我怕你一不高興,會(huì)從中國(guó)的地面上隱遁下去。在中國(guó)的領(lǐng)空中會(huì)永遠(yuǎn)聽不著你贊美生命的歡歌。
銀杏,我真希望呀,希望中國(guó)人單為能更多吃你的白果,總有能更加愛慕你的一天。
五年級(jí)的作文 篇3
改革開放帶來的變化
改革開放有30年了,我在云南住了8年吧,我4、5歲的時(shí)候我還上幼兒園,我在一個(gè)叫龍陵縣的地方上幼兒園,媽媽和爸爸在那兒做生意。
那里非常的貧窮,房屋非常的'矮小,最高的也不過五、六層,最低的也只有三、四層,那里的面積非常的小還沒有雙碑的面積大,我記得那時(shí)候的超市的面積也只有兩、三間教室這么大,在我那次暑假的時(shí)候去那里,看見那里的超市變大了好幾十倍,。
我以前上幼兒園的時(shí)候爸爸經(jīng)常背著我走小路才能到達(dá),現(xiàn)在我去的時(shí)候走一條像馬路這么的大路就可以到達(dá)了。
還有那時(shí)侯過馬路非常的危險(xiǎn),必須小心翼翼的過去,不然就會(huì)去車禍,現(xiàn)在好了大馬路上安有紅綠等,有地下道,有天橋在也不怕過馬路有危險(xiǎn)了。
還有那里的房屋最高的已經(jīng)十五樓了,這么貧窮的地方已經(jīng)走向繁榮。
改革開放三十年中國(guó)就這么繁榮,要是中國(guó)在過三十年那又會(huì)怎樣呢?
五年級(jí)的作文 篇4
在每個(gè)人的身邊都會(huì)有許多的朋友,這些朋友在我最艱難的時(shí)候幫助我,和我一起渡過難關(guān);朋友在我遇到困難時(shí),和我一同面臨,一同解決;朋友在我成功的時(shí)候,和我一起歡喜,并告訴我不要自大;在我失敗時(shí),朋友并沒有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我要勇敢向前。
但是你知道那些是你真正的朋友嗎?有些朋友并不是你真正的朋友,這些朋友會(huì)使你走向犯罪的道路或會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和生活。但有些朋友卻會(huì)讓你變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)一切的困難永不放棄,永不退縮的精神……。這些精神是靠自己發(fā)覺不出來的.,因?yàn)槔锩娉錆M了朋友對(duì)自己的友誼,父母對(duì)自己的關(guān)愛與教導(dǎo),老師對(duì)自己的教導(dǎo)和自己的努力……。這些步驟是不能缺少的,如果缺少其中的一個(gè)步驟,就不能取得最終的成功。能走上成功之路,大多部分都是來自朋友之間的友誼,這些朋友不僅讓我們快樂也讓我們幸福。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,有些朋友在你犯錯(cuò)的時(shí)候并不會(huì)批評(píng)你,告誡你。但是有些同學(xué)卻不是這樣,因?yàn)樗麄儾皇菗p友,他們是我真正的朋友,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們敢當(dāng)著你的面罵你,能夠用嚴(yán)厲的語(yǔ)言告誡你。甚至不和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,所以他們能夠說出這樣讓人醒悟的話語(yǔ)。
當(dāng)然這也要靠你自己去反醒,去理解,去探究,去體會(huì)是否是自己錯(cuò)了,是否是冤枉了自己真正的朋友,是否去和朋友道歉,說一聲:“對(duì)不起”如果不是自己做錯(cuò),同學(xué),朋友為什么要批評(píng)你。那么這樣該怎么辦,因?yàn)樽约涸跊]有任何證據(jù)下而和朋友吵了架。你是否為這件事而苦惱,是否會(huì)擔(dān)心朋友會(huì)不會(huì)接受自己的道歉。我覺得會(huì),因?yàn)樗麄兌际悄阏嬲呐笥,是你的諍友,所以你盡管放心,他們不會(huì)生你的氣,反而會(huì)十分的高興,十分的開心。
交友要慎重,要多交諍友,諍友會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕意放棄。
五年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期,體育課竟然也有回家作業(yè)了,你說這事奇不奇怪?
事情是這樣的:這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課上,老師說:“這個(gè)學(xué)期開始,體育課要有回家作業(yè)了。每天要跳一分鐘繩子,還要做一分鐘仰臥起坐。結(jié)果要寫在本子上,家長(zhǎng)要簽字。忘了做的話,第二天要到學(xué)校補(bǔ)。”同學(xué)們不以為然,小聲地說;“老師開什么玩笑,體育課都要做回家作業(yè)。”“就是!”大家回到家,想到做就做,忘記了也不在乎。很顯然,大家全都不把這件事放在心上。
過了兩個(gè)星期,體育老師正式發(fā)下來“體育回家作業(yè)記錄表”,說:“以前同學(xué)們用自己的`本子記錄每天的鍛煉情況,今天學(xué)校發(fā)下來正式的記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真堅(jiān)持鍛煉并作好記錄!蓖瑢W(xué)們看著這張正面印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)”,反面還印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)完成情況記載表”的紙,哭笑不得!霸瓉砝蠋煕]在跟我們開玩笑,是真的。
我仔細(xì)想了想,這樣的家庭作業(yè)肯定對(duì)同學(xué)們的身體健康有好處。調(diào)查發(fā)現(xiàn):中國(guó)孩子的身體素質(zhì)沒有同齡的外國(guó)孩子好,戴眼鏡的特別多,肥胖孩子占比例大,還有一些其他問題……每天堅(jiān)持鍛煉的話,還會(huì)改掉一些孩子看電視、玩電腦的習(xí)慣。
我還很期待:我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持完成體育回家作業(yè),消滅因病缺課的現(xiàn)象,我們的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)和體育成績(jī)都會(huì)在學(xué)期末取得進(jìn)步!
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