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      五年級的作文

      時(shí)間:2023-09-20 08:07:24 五年級 我要投稿

      [合集]實(shí)用的五年級的作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文4篇,歡迎大家分享。

      [合集]實(shí)用的五年級的作文

      五年級的作文 篇1

        奇妙的石頭奇妙的石頭星期四上午,美術(shù)卓老師帶著我們?nèi)ニ拿佬g(shù)教室里畫奇妙的石頭,我們跟著老師來到教室里。教室里面真好看,有很多彩色的石頭,五顏六色的'石頭真讓人覺得自己來到了奇妙的彩色世界,F(xiàn)在,美術(shù)卓老師說:“請把你們自己喜歡的石頭拿出來吧!”

        于是,在我的周圍就出現(xiàn)了一大片奇奇怪怪的石頭,有點(diǎn)像兔子、有點(diǎn)像鞋子、有點(diǎn)像小球,還有的像猴子。我還想問,你們是怎么畫出來的呢?美術(shù)卓老師又說:“那現(xiàn)在你們就來畫自己的石頭吧!”于是,大家都紛紛動起筆來。我是這樣畫的。先把前面一小半畫成白色,在那一小半中間又點(diǎn)上一個(gè)小紅點(diǎn),再把后面畫成粉紅色的,這樣,一個(gè)小兔子就畫好了。我不高興的是,我的石頭沒有被表揚(yáng)。不過我不灰心,下次一定能被表揚(yáng)。

      五年級的作文 篇2

        在生命中,總會有一種東西你會很喜歡,希望自己能夠做到最好;蛟S會有困難,或許會吃苦,或許要付出,但只要你努力了;付出了,你就是最棒的!

        回想起六年級時(shí)我的學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)歷,不禁想對自己說一聲:其實(shí),我真的很棒!

        那一年,老師在一次班會上選中我去參加慶!傲ひ弧蔽璧副硌荽筚。當(dāng)時(shí)我的反應(yīng)就是高興不起來,天生柔韌性就不是很好的我,要跳好舞,對我而言無非是個(gè)巨大的考驗(yàn)!唉,為了跳好舞,我只好笨鳥先飛。

        “彎一點(diǎn),再彎一點(diǎn)”“眼睛注意傳神”……一聽就知道我跟同學(xué)在訓(xùn)練,老師在那指導(dǎo)啦!又要彎腰得夠彎,又要笑容滿盆,表達(dá)出喜悅的感覺,又要注意手腳靈活運(yùn)用,天哪!太苦啦!

        但我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了三天,第四天;我就想:這訓(xùn)練太苦了,還不如到臺下當(dāng)觀眾呢!于是乎,我鄭重其事地找老師辭職,老師也語重心長地對我說:“成功的前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前,而不是半途而廢呀!”說完又趕我回教室。當(dāng)時(shí)我還小,不懂老師說這番話的含義,但覺得挺有道理的,我又重新開始訓(xùn)練。

        一次又一次地摔倒,一滴又一滴的汗水,每次我都想不練時(shí),想起老師的`那一番話,我信心十足地接受訓(xùn)練,可“天違人愿”,一次在訓(xùn)練中扭傷腳,醫(yī)生說起碼要休息十天半個(gè)月,不然以后可能會有后遺癥。

        剎時(shí)間,我感到天昏地暗,現(xiàn)在已經(jīng)是五月二十二號了,還有八天就要表演,我堅(jiān)持了那么久,就要這樣輕易放棄嗎?不行,我不能就這樣放棄。

        就這樣,我一邊努力做康復(fù)訓(xùn)練一邊練舞蹈,。為了把舞跳好,我費(fèi)盡心思和老師一起制定練習(xí)方案;為了力爭做到最好,我強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持天天練習(xí)。在自己快要堅(jiān)持不住,想要著放棄的時(shí)候,對自己說:“加油,堅(jiān)持就是勝利!你一定能行!”同學(xué)、老師和父母不斷給我鼓勵(lì),我信心大大增加,開始更努力地訓(xùn)練。

        “六·一”舞蹈表演大賽時(shí)間到了,隨著音樂的開始,我翩翩起舞,雖然還有一點(diǎn)跛,但依舊堅(jiān)持;顒咏Y(jié)束后,我獲得二等獎。

        回想起這兩個(gè)月的艱苦付出,終于結(jié)成甜美的果實(shí)時(shí),我明白老師的那番話的含義:要成功就要有信心,就要靠自己努力和堅(jiān)持。正是因?yàn)槲业呐,我的付出,我的?jiān)持不懈,所以我成功了!其實(shí),我真的很棒!

      五年級的作文 篇3

        童年,像一顆顆糖,細(xì)細(xì)品嘗,才能體會到其中的甜蜜;童年,像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌,慢慢欣賞,才能體會到其中的歡樂;童年,又像一個(gè)裝滿了小秘密的寶盒,讓人回憶起來又會抿著嘴偷笑。

        記得在我還不懂事時(shí),總是對蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上,我們小區(qū)停電了,媽媽帶我出去散散心,我欣然答應(yīng)。出了門,我仰望天空,哇!好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn),小星星一閃一閃的,好像在對著我眨眼睛。我疑惑不解的`問媽媽:“媽媽,為什么我們家會停電,而天空不會停電呢?”媽媽笑了笑,沒有回答我。

        我又好奇地問:“那天空上的星星是不是螢火蟲變的呢?”媽媽不想讓我豐富的想象力磨滅,笑著唬我:“是呀!”我突發(fā)奇想:如果把螢火蟲全都抓回家,那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎?”我從家里找來一個(gè)空瓶子,就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會兒,瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。

        回到家,我打開瓶子,螢火蟲慢慢飛了出來。媽媽見此情景,連忙問我:“靜靜,你在做什么呀?”我笑嘻嘻地說:“你說星星是螢火蟲變的呀,把螢火蟲抓回家,停電的時(shí)候就不會黑燈瞎火啦!”媽媽聽了不禁哈哈大笑,關(guān)愛的說:“你這傻孩子,螢火蟲怎么能放在家里呢,它沒過幾天就會死的。”

        我丈二和尚——摸不著頭腦,為什么螢火蟲就不能放在家里呢?媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地告訴我:“螢火蟲是居住在野外的,它不適合室內(nèi)生活,媽媽上次是唬你的!

        啊!我被媽媽說的話給震住了。可過了一會了,我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會保留在我的腦海里。童年,像一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)都會在我心里閃爍著耀眼的光芒。

      五年級的作文 篇4

        我生活在一個(gè)幽默的家庭里,每天都會發(fā)生一些“家庭趣事”。

        一天我正在家里寫家庭作業(yè),媽媽忽然問我:“我要出去買東西你跟不跟我去?”“我的`家庭作業(yè)還沒寫完,你等會兒我!眿寢屨f:“等你寫完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了!币?yàn)闆]寫完作業(yè),我也只能放棄這次出去的機(jī)會?吹轿掖箚蕷獾臉幼,媽媽心里很不是滋味兒,她想了一下說:“我可以等你十分鐘。”于是我像瘋了似的寫作業(yè),時(shí)間一分一秒的過去了,就在那一分鐘之差,我沒有寫完作業(yè),我剛要叫住媽媽,媽媽已經(jīng)打開了家里的木門,只聽哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門,我跑過去,沒想到一下撞在媽媽的身上,我問:您怎么還沒走?”媽媽急得直搖門,我恍然大悟,原來是門開不開了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽見了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去,門終于開了,媽媽趕忙跑出去。

        那天是我們吃飯最晚的一天。

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