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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-14 15:02:23 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文范例(7篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)五年級(jí)作文范例(7篇)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        生活中到處都有掌聲,那是一種肯定和贊揚(yáng),更是一種鞭策和鼓勵(lì)。

        記得去年6月1日的時(shí)候,那時(shí)我在上小學(xué)四年級(jí),我們班的語(yǔ)文老師提出我們明天每一個(gè)人都要演講。這下可難壞我了,平時(shí)上課,在自己的座位上都很少舉手發(fā)言,更何況在講臺(tái)上,在同學(xué)們面前。我很擔(dān)心輪到我萬(wàn)一說(shuō)不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?想到我演講的時(shí)刻,我的心怦怦一直在跳,有些緊張。

        我從早自習(xí)就開(kāi)始不停地準(zhǔn)備著,看稿子,背稿子,希望讀的時(shí)候不結(jié)巴,第三節(jié)是演講的課,第二節(jié)下課時(shí),我把將要說(shuō)的名言抄在黑板上,手中捏著發(fā)言稿,眼睛緊緊地盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)滲出汗來(lái)。

        上課了,班長(zhǎng)喊過(guò)起立后,同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行演講,終于輪到我演講了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),心里還不停地說(shuō):放松點(diǎn),你行的。我走上講臺(tái),不再想其它的事情,只是專(zhuān)一的'演講,很投入的表達(dá)自己的感情,等我演講結(jié)束后,抬起頭望著同學(xué)們,“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來(lái)了。

        也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和贊揚(yáng),但這次掌聲卻給了我鼓勵(lì)和鞭策,讓我對(duì)自己充滿了自信。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        今年春節(jié)期間的一個(gè)早晨,我懷著一顆激動(dòng)的心乘上公共汽車(chē),奔向我的家鄉(xiāng)。也許是由于對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài),一路上我都想著家鄉(xiāng),狹窄的小土路,彎彎曲曲、坎坷不平,晴天,沙土飛得老高,行人都睜不開(kāi)眼睛。雨天,泥濘不堪,行人都不能走這路。街上差不多只有一家商店和一家餐館。街口,就是我一年前讀過(guò)的學(xué)校,校園里沒(méi)有花有草,只有幾棵矮小的.小樹(shù)苗,還有一個(gè)小操場(chǎng),我們經(jīng)常在一起玩耍。

        這時(shí),車(chē)突然停了下來(lái),我才從回憶中驚醒。“該下車(chē)了。”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。我剛下車(chē),被眼前的景象嚇了一跳,土路變成了大馬路,左前方的學(xué)校圍上了圍墻,順著圍墻朝里一看,學(xué)校還添了一排漂亮的教師宿舍,新修的花壇坐落在操場(chǎng)中央。學(xué)校旁邊有一塘清澈見(jiàn)底的碧水。街上也增多了許多商店,街兩旁擺滿了各種各樣的菜,有黃瓜、蘿卜、豆芽……走到街盡頭,媽媽向一幢樓房走去,我驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)家呀?”媽媽笑著說(shuō):“這就是你奶奶家呀!”這時(shí),我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦:“咦,奶奶家不是土磚房,怎么變成樓房了?”這時(shí),媽媽敲了敲樓門(mén),門(mén)“呀——的一聲拉開(kāi)了”,奶奶先是一愣,接著驚喜地接過(guò)媽媽的提包,連聲說(shuō):“快,快進(jìn)屋坐。”進(jìn)屋一看,屋里擺著沙發(fā)、、電腦、大電視……客廳中央高掛著一盞“荷花”型吊燈。這次回家鄉(xiāng),飯桌上擺著雞肉、豬肉、……晚上,小姑還帶著我、弟弟、妹妹去看電影,游公園……多愉快。〖倨诮Y(jié)束了,當(dāng)我望了望眼前的景物說(shuō):“希望家鄉(xiāng)能越變?cè)矫馈!?/p>

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        在一個(gè)陰冷的傍晚,不經(jīng)意間雪已下得又大又密了。很快,大地?fù)Q上了銀白色的冬裝:車(chē)上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹(shù)上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺(jué)得好象進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

        因?yàn)槿蜃兣,我近兩年很少?jiàn)到這么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進(jìn)飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。

        因?yàn)檠┨瘢飞系男腥似D難地行走,汽車(chē)更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機(jī)們的膽量。雪花落在我衣裳時(shí),我仔細(xì)欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長(zhǎng)時(shí)間都不化,讓我有足夠的時(shí)間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。

        一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的鼻孔,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的眼睛,不一會(huì)兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個(gè)“正版”的雪娃娃。

        突然,一個(gè)大大的雪團(tuán)重重地砸在我身上,原來(lái)我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”。“我的傻女兒,看雪花都看癡了”,聽(tīng)到媽媽的'話語(yǔ),我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)該還擊他們了,于是一場(chǎng)“雪戰(zhàn)”開(kāi)始了。隨著雪團(tuán)來(lái)回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融為一體了。

        為了和解,我提議做一項(xiàng)有創(chuàng)意的工作—堆雪人。大家自覺(jué)分工協(xié)作,爸爸干粗活,給我和媽媽供應(yīng)大雪球;媽媽象建筑工人似的把雪團(tuán)組合起來(lái),堆出雪人的大模樣;精巧高級(jí)的工作由我負(fù)責(zé),挖嘴巴、捏鼻子,用樹(shù)葉給雪人做眼睛。。。不一會(huì),一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的雪娃娃呈現(xiàn)在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。

        很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家里。看著外面寒冷的雪夜,我想起了童話中“賣(mài)火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛才的快樂(lè)過(guò)程,我感到這個(gè)雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無(wú)比珍惜。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳,總該揣著明白裝糊涂的人,有時(shí)也愛(ài)和人打鬧,但是不影響學(xué)習(xí)。

        有一次數(shù)學(xué)課上,有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做,當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候,他突然舉手站起來(lái)說(shuō):“為什么要這樣做這道題。俊

        整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ),當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō):“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂,這么簡(jiǎn)單的.題,提出這樣的問(wèn)題!闭n下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題,他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是,他有時(shí)揣著糊涂裝明白,老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,老師講完,問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂,就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了,等到下課我對(duì)他說(shuō):“你懂了,那你跟我講一遍!

        他說(shuō)他也沒(méi)聽(tīng)明白?鬃釉唬骸爸疄橹恢獮椴恢。”他還真是奇怪。他也很愛(ài)和人打鬧,記得有一次,我忘記了語(yǔ)文作業(yè),就問(wèn)他,他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后,說(shuō):“這都能忘,記性太太次!庇谑牵艺哿艘粋(gè)紙飛機(jī)朝他扔去,他又扔回來(lái),我倆一直來(lái)回扔,但是被班主任逮了個(gè)正著,他說(shuō)我先仍他的,一個(gè)人被挨了一下。出去了之后,他繞到我背后,把我摔倒好幾次。反正都挨打了,也不用這么狠吧。

        我的最要好的朋友很奇怪,愛(ài)打鬧但不影響學(xué)習(xí),愛(ài)提問(wèn)題,一天不提倆問(wèn)題心里都難受。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        從我一出生,我就有許多的玩具,有可愛(ài)的小娃娃,很酷的小汽車(chē),和一顆非常大的益智球。

        在這些玩具里我最喜歡的玩具是益智球,它有圓滾滾的'外殼,里面有許許多多彎彎區(qū)區(qū)的軌道,里面還有一顆小小的金球,軌道上還有一些數(shù)字,這些數(shù)字都是讓我們?cè)谕娴臅r(shí)候,可以知道等一下要去哪一條軌道,這顆益智球永遠(yuǎn)都是我的寶貝玩具,不管這個(gè)玩具怎么了,我都不會(huì)丟掉它,我是說(shuō)真的。

        小時(shí)候,爸爸媽媽帶我出去買(mǎi)東西時(shí),爸爸就買(mǎi)給我這顆球,但是有一天,我借給哥哥玩,結(jié)果一不小心,哥哥就把球摔在地上,我把球撿起來(lái),以為球沒(méi)事,可是它里面的軌道卻斷掉了,因?yàn)槲液茈y過(guò),所以我就抱著它,自己一個(gè)人再房間里哭,我一直哭一直哭,哭到連中餐、晚餐都不想吃,沒(méi)有胃口,直到累了去睡覺(jué)。

        這顆球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)非常的重要,因?yàn)檫@顆球里保存著我童年的回憶,我去哪里也都會(huì)帶著它,我們兩個(gè)就好像是形影不離的好朋友,如果,有一天我們分開(kāi)了,我一定會(huì)常常想起它。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢? 早上我出了門(mén),只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。

        花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

        不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的,是冬天的霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的'。霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采。

        我愛(ài)冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò),我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯瘛?/p>

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        我家里人各有特點(diǎn)。先說(shuō)外公,外公他為我家家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀(jì),只好在家里幫買(mǎi)菜。奶奶在家里是個(gè)閑人,在家里干家務(wù)活。爸爸是個(gè)生意人,在生意場(chǎng)上頭腦浩絡(luò),但是在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒(méi)有我和弟弟兩個(gè)開(kāi)心果,就沒(méi)有這么熱鬧了。

        有一天,姑姑一家到我家做客。我家用豐盛的午餐招待他們。我家在飯桌上有說(shuō)有笑。

        調(diào)皮的弟弟突然跑到廚房里拿一個(gè)咸鴨蛋,正要品嘗,但是手一滑,蛋掉進(jìn)菜碗里。爸爸說(shuō):“快把蛋拿起來(lái),洗干凈。:”

        弟弟拿起蛋,走起路來(lái)像個(gè)80歲的'老頭子,生怕蛋掉下來(lái)。一波未平一波又起,大家平常都是把蛋放在菜碗里。弟弟自稱(chēng)“鐵頭功”。意想不到的事發(fā)生了,這個(gè)蛋竟然是生的。蛋清和蛋流了弟弟一頭,又流到身上。大家看到弟弟這副樣貌,大家懷開(kāi)大笑。

        我家家的事很多,說(shuō)也說(shuō)不完。

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