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【經(jīng)典】五年級(jí)的作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“孩子，珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后，在心里，是不是聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我說(shuō)這句話。現(xiàn)在，每當(dāng)流下一顆悔恨的淚珠，都記憶起那可笑又可悲的回憶。
那是，我三、四歲，不懂事，母親那個(gè)時(shí)候沒(méi)有工作，在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外討厭母親，討厭母親那張面孔。時(shí)不時(shí)，我惹得母親傷心，惹得母親流淚，惹得母親幾次后悔有我這個(gè)女兒�！澳阍趺催�不走��！在這里干什么，看我嗎？我有那么好看嗎？“說(shuō)著，我走進(jìn)了自己的房間。猛地想起自己剛才對(duì)母親說(shuō)的話是不是太過(guò)分了呢？寂靜的房子里沒(méi)有任何聲音。但隱約傳來(lái)哭泣聲，還夾雜著一些后悔的.語(yǔ)氣。哦！母親又傷心了。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，可是那錯(cuò)怎么樣都彌補(bǔ)不了了。只能盡可能地去孝敬補(bǔ)償母親，母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了，可是從母親的眼神里，皺紋里。我知道，母親還時(shí)常為哪些事兒流淚，只能在心底里大喊：母親，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不求您能原諒我，我只想母親不要再因?yàn)檫@事傷心，流淚……
“孩子，珍惜眼前的幸福吧……“母親又對(duì)我說(shuō)這句話了。是呀！是應(yīng)該珍惜眼前的幸福了……以后，再也不要讓自己悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
人生中，有許多回憶，但我覺(jué)得，肯定有許多回憶，讓我念念不忘的。比如說(shuō)：和爸媽去旅游，還有上學(xué)的美好時(shí)光，還有最讓你難忘、討厭、喜歡的事情等等，都是回憶。
暑假漸漸來(lái)臨，可總不能兩個(gè)月的`呆在家里。所以，我要出去課外學(xué)習(xí)。我報(bào)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。其實(shí)在我卻始終忘不了跳舞。于是我就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽就帶我去面試。雖然換了舞校，也換了教學(xué)方法，但始終換不走我對(duì)跳舞的熱愛(ài)。
走進(jìn)這所學(xué)校，一個(gè)個(gè)熟悉的教室，一陣陣熟悉的氣味，一雙雙整齊而又活力的舞鞋，一顆顆舞蹈執(zhí)著而又活力的心，依然還在這里！我直奔面試的教室。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，可火熱的心伴隨著我。老師教我做幾個(gè)基本功，比如：橫叉、豎叉、下腰等。我做起這些動(dòng)作，就想起小時(shí)候是多么刻苦練下來(lái)的，一定要堅(jiān)持住，永不放棄。我咬牙也要把這些動(dòng)作做到位，不然以前心血就白費(fèi)了。最后我克服了重重困難。終于，老師說(shuō)我去三級(jí)B班，我興高采烈、喜上眉梢，我太開(kāi)心了。
多年的舞蹈讓我終于明白：練一個(gè)東西要堅(jiān)持，不要半途而廢，這樣才能最有效。我說(shuō)這句話，應(yīng)該是對(duì)我負(fù)責(zé)。我以后要永不放棄跳舞，讓舞蹈成為我生活中的快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
新的一年開(kāi)始了，我們又長(zhǎng)大了一歲，更有學(xué)習(xí)興趣了，更有學(xué)習(xí)精神了；有了新目標(biāo)，還有了一種新的課改學(xué)習(xí)模式。
以前，那種“老掉牙”的課堂模式，學(xué)生一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣都沒(méi)有。現(xiàn)在的.課改模式，同學(xué)們都有了很大的學(xué)習(xí)樂(lè)趣都有了很大的變化。
課改前，都是老師帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)，老師一直講，過(guò)會(huì)才提問(wèn)一下學(xué)生，就像一直往缸里灌水一樣�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，老師給學(xué)生們各發(fā)一張‘導(dǎo)學(xué)案’，它就像“導(dǎo)游”一樣領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，還能幫大家提前預(yù)習(xí)，真好。
課改前，老師讓大家講題、提問(wèn)問(wèn)題或者回答問(wèn)題、上講臺(tái)答題等，上課的四十分鐘都是這樣，可真沒(méi)意思。所以學(xué)生們都討厭上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些主課，因?yàn)樗鼈兲菰�。而大家都喜歡上體育、美術(shù)、音樂(lè)等，是因?yàn)檫@些課都可以?shī)蕵?lè)，不像主課那樣要死記硬背。現(xiàn)在課改之后，全班分成幾個(gè)小組，老師只主持、分題。每個(gè)小組要團(tuán)結(jié)，一起合作，共同努力。才能在短時(shí)間內(nèi)完成老師分給小組的問(wèn)題，而且上講臺(tái)展示的同學(xué)還能與同學(xué)互動(dòng)，把該注意的地方讓同學(xué)用紅筆標(biāo)記；展示的同學(xué)還能把課外積累的東西在展示給大家，和同學(xué)們一起向課外延伸……。
總之，課改之后，我們都成了課堂的小主人。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一年一度的春節(jié)來(lái)臨了，春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。
早晨，我們一家人忙開(kāi)了，媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)，我呢，幫媽媽貼“�！弊�，我把它正正地貼在門(mén)上，媽媽連忙阻止我說(shuō)：“�！弊謶�(yīng)該倒著貼，就是“�！钡降闹C音，福才會(huì)光臨我們家的。春節(jié)貼春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥的含義。我一聽(tīng)，趕緊把”福“字倒貼過(guò)來(lái)了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，在門(mén)頭上掛起了一盞盞燈籠。
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了，廚房彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了口水直流，桌子中間有一條魚(yú)，那就表示”年年有余“。我們?nèi)胰嗽谝黄饸g歡喜喜、津津有味地品嘗著年夜飯，屋子里充滿了節(jié)日的氣氛。
吃完飯，我和爸爸到院子里放煙花，放鞭炮，各式各樣的`煙花十分漂亮，散在天空上就像數(shù)不清的星星。一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又消失了，好像在不停地眨眼間，真美��！
晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)掖蜷_(kāi)電視機(jī)，收看”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑。。。。。。陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳里。
今年的春節(jié)，我過(guò)得十分有趣，希望明年春節(jié)我會(huì)過(guò)得更好！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，她有時(shí)侯溫柔，有時(shí)侯暴躁。
有一天，走廊里傳來(lái)一陣急快的腳步聲，噔噔噔，我想一定是媽媽回來(lái)了，我連忙開(kāi)門(mén)，果然是媽媽滿載而歸，她氣喘吁吁的回來(lái)了，兩手提著袋子，里面有菠菜、青菜，還有我最?lèi)?ài)的土豆，胳膊上還夾著一包東西，原來(lái)是給我和弟弟買(mǎi)的零食�。�
媽媽放下東西，就去給我們做飯。她打開(kāi)水龍頭洗菜、做飯。不一會(huì)兒，就傳來(lái)一陣陣香噴噴的.氣味，然后就把飯端了上來(lái)，媽媽就喊我去吃飯。吃完飯，媽媽又去洗鍋，我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。
洗完鍋，媽媽又去掃地，我一會(huì)去上廁所，一會(huì)喝水，媽媽掃到我房間的時(shí)候，一看我的作業(yè)本生氣的說(shuō)：“哎呀！一下午了，你才寫(xiě)這一點(diǎn)，我上學(xué)的時(shí)候，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完作業(yè)了，而你卻像一個(gè)蝸牛一樣，慢吞吞的�！闭f(shuō)完就擰我耳朵，我直喊疼：“求媽媽饒命，我下次一定寫(xiě)快，絕不拖拉！”這下媽媽才不擰我耳朵了。
誰(shuí)叫我有個(gè)急性子的媽媽?zhuān)�！我真是倒霉透了，真希望我這個(gè)急性子的媽媽能變得溫柔一點(diǎn)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
因小失大，是生活中很常見(jiàn)的事。有些人因?yàn)槔娴恼T惑，因?yàn)樽约旱乃接�，而喪失了做人的高貴品質(zhì)，騙取別人的錢(qián)財(cái)，爭(zhēng)奪別人的地位與權(quán)力，我在生活中就遇到了這樣的人。
有一次，我和爸爸去趕棗園集。到了那里，我有點(diǎn)兒口渴，正好看到了許多賣(mài)甘蔗的`人，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我渴了，給我買(mǎi)根甘蔗吃吧！”
爸爸答應(yīng)了，就隨便走到一位商販跟前，問(wèn)：“甘蔗怎么賣(mài)的？”
商販說(shuō)：“紫色皮的和青色皮的甘蔗價(jià)錢(qián)不一樣，青色皮的貴一些�！�
我說(shuō)：“那買(mǎi)紫色皮的吧！買(mǎi)一根就行，不要太多，太多干了就不好吃了�！闭f(shuō)完，我和爸爸挑了一根甘蔗。商販給我們切斷，削皮，然后放到秤上，按出了價(jià)錢(qián)，一稱(chēng)，二十多塊錢(qián)。
“這么貴�！卑职终f(shuō)，“再拿出一點(diǎn)兒來(lái)吧。”
商販一聽(tīng)這話，說(shuō)：“對(duì)不起，我以為是青皮甘蔗的價(jià)錢(qián)了，這些都拿上吧�！蔽倚南耄合腧_我，沒(méi)那么容易。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不要了�！闭f(shuō)完，拉著爸爸走了。
我想對(duì)那位商販說(shuō)：“你這樣做值得嗎？你這樣，不但沒(méi)有掙到錢(qián)，還失去了做人的珍貴品質(zhì)，真是得不償失�！�
五年級(jí)的作文300字 篇7
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。
晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過(guò)，大約過(guò)了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆�(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了許多資料。 原來(lái)，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的.傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。 這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢？讓我計(jì)算一下吧！太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀！真有趣！
雷鳴閃電是極平常的事，通過(guò)我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮！
五年級(jí)的作文300字 篇8
童年是開(kāi)心的，像一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼；童年是短暫的，一眨眼便過(guò)去了。
跳山羊。是我最?lèi)?ài)的游戲之一。每當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，我就會(huì)去把我的小伙伴都找來(lái)，分成兩隊(duì)人馬，我們是紫隊(duì)，他們是紅隊(duì)。每隊(duì)派一個(gè)代表，看哪隊(duì)代表先跳完作文 ，哪隊(duì)就贏了。如果大人不叫我們，我們便會(huì)忘了時(shí)間，一直玩下去。但在大人叫我們時(shí)，我們一個(gè)個(gè)流連忘返。大人叫走時(shí)，我們都依依不舍。
除了跳山羊，我最喜歡的就是那遠(yuǎn)近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派，弄出一個(gè)和大家不一樣的'。那他就是令人聞風(fēng)喪膽的——“老鷹”了。再石頭剪刀布——贏的是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)然就是既毛茸茸，又很可愛(ài)的“小雞”了�！袄销棥钡娜蝿�(wù)當(dāng)然就是抓住那一只只小雞了。而雞媽媽的任務(wù)是保護(hù)它的孩子小雞了。游戲每次都玩的熱火朝天的。等每個(gè)人都玩的汗流浹背時(shí)，游戲才不得比暫停下來(lái)。等有力氣時(shí)，游戲又不知不覺(jué)地又開(kāi)始了。近黃昏時(shí)，大家便各自回家了，大家都等著明天的游戲。
有時(shí)，我們也會(huì)靜靜的坐在草地，在想著一些不切實(shí)際的畫(huà)面，編成一個(gè)個(gè)美麗又豐富多彩的奇妙故事，大家來(lái)比比誰(shuí)的想象力好。
童年是豐富多彩卻又是短暫的，童年一下子就飛走了。卻只留下令人無(wú)法忘懷的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇9
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此，只要善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里，西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上，我偶然發(fā)現(xiàn)，就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的`小葉子，當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí)，震撼了，心想：這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹(shù)干，真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下，這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同，更加生機(jī)勃勃，這是一道多么奇麗的景色呀，這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀的美，再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶，此時(shí)車(chē)上已坐滿了人，我剛要去給老奶奶讓座，一個(gè)大姐姐搶在我前面，她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō)：來(lái)，奶奶，到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了，用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿美，可有人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。那么，讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
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