[通用]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我是一頭抹香鯨，是世界上最大的動(dòng)物，可是我們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)這么大呢？我去問(wèn)了我的爸爸，他說(shuō)：“我們以前的祖先也生活在陸地上，和現(xiàn)在一種叫做牛的陸地動(dòng)物一樣，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境的變化，祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應(yīng)海洋的環(huán)境，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化，身體也逐漸變大，就成了今天這樣，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)在海洋生活了�！�

　　有一天我聽(tīng)到陸地上的人在說(shuō)“保護(hù)地球”，我不禁哈哈大笑，其實(shí)答案就在我們抹香鯨的排泄物里，我們的排泄物是液態(tài)的，可以大大促進(jìn)浮游植物的生長(zhǎng)，浮游植物吸收了二氧化碳后，深入海底，我們一頭抹香鯨每年用這個(gè)方法可以去除4萬(wàn)輛汽車(chē)排放的`二氧化碳，所以我還為保衛(wèi)地球立下了一份功勞呢！

　　我們鯨家族總體上來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是須鯨，一類(lèi)是齒鯨，區(qū)別起來(lái)很簡(jiǎn)單，張開(kāi)嘴巴看看就知道了，須鯨沒(méi)有牙齒，而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當(dāng)然是齒鯨類(lèi)的，我愛(ài)吃肉，遇到一些大魚(yú)和海豹什么的，忍不住要流口水，我會(huì)迅速?zèng)_過(guò)去，大快朵頤，很快就會(huì)把他們吃個(gè)精光。

　　我雖然生活在海洋里，但海洋和陸地一樣，環(huán)境變得越來(lái)越差，我希望人類(lèi)不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了，我們已經(jīng)離開(kāi)陸地，大海是我們最后的家園了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如今，書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

　　一天晚上，我洗完澡上床睡覺(jué)，可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著，于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。

　　打開(kāi)手電，從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū)，趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè)，就已經(jīng)讓我入迷了，可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”，所以我看得心驚膽戰(zhàn)，可書(shū)里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已，感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界，在書(shū)的王國(guó)里遨游。

　　“啪！”的一聲，媽媽推門(mén)而入，我迅速地關(guān)掉手電，把書(shū)藏在枕頭底下，瞇起眼睛，假裝睡著。老媽走了進(jìn)來(lái)，這是我的'心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著自己的心跳，心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，于是又輕輕地退了出去。

　　呼!我終于松了一口氣，繼續(xù)開(kāi)始我的竊讀。我讀著讀著，仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險(xiǎn)，一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí)，我為她的善良所感動(dòng)；當(dāng)火燒云饑腸轆轆，不得不去人類(lèi)的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命，我的心也提心吊膽，為她擔(dān)憂(yōu)著；當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉，卻怎么也下不去手，仍然悉心照顧它時(shí)，我被他這種強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò)，傷心過(guò)，卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵，他為了狼崽，放棄了自己好不容易尋找的伴侶�？粗�看著，我不禁熱淚盈眶，我深深地被感動(dòng)了。

　　“噠”門(mén)外響起了爸爸的腳步聲，我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了，我又拿出書(shū)，仔細(xì)地品味著，反復(fù)看了幾章我最難忘的片段，然后把前面的序言看了一遍，我又一次為這本書(shū)感到震撼：狼和豺本是天敵，可只要生活久了就有感情，更何況豺給狼崽喂過(guò)奶，那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū)，我又一次感到了母愛(ài)的偉大。

　　這就是我最難忘的一件讀書(shū)故事，以后書(shū)籍就像一個(gè)益友，帶領(lǐng)我們走向成功的道路，這是那路上必不可少的一件“行李”……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　在森林里，住著一個(gè)小女孩，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑，她叫琉璃。

　　1、瞞天過(guò)海之計(jì)

　　一天，琉璃來(lái)到一座深山中采藥。忽然，天下起了大雨，琉璃看到一個(gè)房子，便匆匆跑去一個(gè)光……頭在屋里，（在童話(huà)世界里，人們覺(jué)得光頭孩子是一種可恥的小丑）琉璃并不是那么覺(jué)得，而是友好的走過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以進(jìn)來(lái)避避雨嗎？”光光第一次聽(tīng)到有人這么友好，當(dāng)然是欣然同意了。

　　“請(qǐng)問(wèn)你叫什么？”琉璃問(wèn)道。

　　“我叫光光，”光光說(shuō)，“那你呢？”

　　琉璃說(shuō)：“我叫琉璃。對(duì)了，光光，你怎么會(huì)住在這么深的山里呀？你不會(huì)感到寂寞嗎？你出去過(guò)嗎？你……”光光回答：大家覺(jué)得光頭孩子是一種可恥的'小丑，所以我在只好隱居深山了。我不寂寞，有很多動(dòng)物陪我。我以前剛出生在一個(gè)大城市，媽媽過(guò)世后沒(méi)有人幫我了，大家也就嘲笑我了……”

　　雨停了，琉璃該回家了，她想把光光帶回家，光光說(shuō)：“可我是光頭呀？”琉璃可是一肚子的鬼點(diǎn)子，這回她用了瞞天過(guò)海之計(jì)，給光光貼上了假發(fā)。

　　“媽媽�！薄芭叮�琉璃回來(lái)了！這是……”“這是表哥光光呀！”“光光？你有這個(gè)表哥嗎？”“那是……呃……哦，是小姨媽的侄子，小姨媽要出國(guó)……旅游去……呃……要你照顧好他�！薄芭�，知道了，讓他住吧。對(duì)了，琉璃這幾天我要出門(mén)，兩小鬼要聽(tīng)話(huà)，別亂弄！”“是！媽媽�！�

　　從此光光和琉璃一起生活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，想到我一開(kāi)學(xué)就又得背上書(shū)包上學(xué)去，我就把目光移到了我的“可憐的小伙伴”，她已經(jīng)面目全非了：因?yàn)閭�(gè)小，拉著她時(shí)把書(shū)包底部都磨了，露出了毛毛茸茸的雜線(xiàn)，兩個(gè)輪子也不怎么滑溜了。我心想這幾天得好好表現(xiàn)表現(xiàn)，讓媽媽送我一個(gè)新書(shū)包。

　　幾天后的一個(gè)大晴天，我在睡意朦朧中聽(tīng)到“叮叮咚咚”的聲音，走到廚房一看外婆正在修什么東西，盯睛一看：呀，不正是我的舊書(shū)包嗎？我好奇地問(wèn)：“外婆，你干什么呀？”“修書(shū)包呀！”外婆頭也不抬，手里正拿著工具修書(shū)包的輪子：把螺絲稍稍放松一點(diǎn)，在輪子里加一點(diǎn)油，這樣就變得滑滑的了。然后外婆準(zhǔn)備給我書(shū)包來(lái)個(gè)全身大清洗，她說(shuō)今天正好是個(gè)艷陽(yáng)天。沒(méi)多久，我的'書(shū)包像個(gè)粉紅的小姑娘飄在桿子上了。外婆一刻也不閑著，她又拿來(lái)了兩根黃布條，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你看，這個(gè)顏色還行不？”“這是干什么用呀？”我還是不明白。外婆也不說(shuō)話(huà)，拿起黃布條縫在了書(shū)包破損的地方，我湊過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)外婆手藝真好，縫的地方一針一針都很密，縫完后，還用剪刀把周?chē)�露出�?lái)的小線(xiàn)給鉤了進(jìn)去。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“豆豆呀，雖然我們現(xiàn)在生活富裕了，但能省還得省呀，你的書(shū)包還沒(méi)到不能用的地步，再買(mǎi)一個(gè)也不便宜，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，無(wú)論日子多好了也不能忘呀�！�

　　我望著那只煥然一新的書(shū)包，久久不能說(shuō)話(huà)，那兩條金黃色的帶子顯得非常耀眼，外婆真好，外婆的手真巧，外婆的那些話(huà)也讓我永遠(yuǎn)忘不了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　星期四，在學(xué)校的操場(chǎng)上召開(kāi)了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的前一周，老師讓幾名同學(xué)幫助老師選出我們班參賽的選手。每次下課的時(shí)候，這幾名同學(xué)都會(huì)組織其他同學(xué)下樓到外面練習(xí)。幾位同學(xué)都能盡職盡責(zé)地把每一位同學(xué)安排好，讓參賽的同學(xué)都能多練習(xí)一下自己比賽的項(xiàng)目。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都像熱鍋上的螞蟻，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試……。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的.第一個(gè)比賽項(xiàng)目是5000米接力跑。隨著一聲槍響，參賽的運(yùn)動(dòng)員們猶如一只只離弦的箭，飛也似地沖了出去。他們你追我趕，互不相讓?zhuān)�人人奮勇?tīng)?zhēng)先。沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)則不停地為自己班的同學(xué)加油助威。最后，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的努力，我們班在這個(gè)比賽項(xiàng)目上獲得了第二名。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最令我難忘的是螃蟹接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿�。我們�?名選手分成4組，每組2個(gè)人。我們兩個(gè)人的胳膊挽著胳膊、背靠著背，兩背之間還夾著一個(gè)球，然后像螃蟹那樣橫著向前跑。在預(yù)賽里我們以小組第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽，在決賽里，我們班參賽運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，獲得了第一名。全班同學(xué)立刻歡呼了起來(lái)。這個(gè)“游戲”不僅鍛煉了我們的身體，還增加了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。

　　我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大獲全勝。獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯和三個(gè)獎(jiǎng)狀。在成績(jī)面前，我們不會(huì)驕傲，以后我們還會(huì)做得更好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　今天，是舉行升旗儀式的日子，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，等待著廣播。廣播一響，我們就迅速地來(lái)到走廊排隊(duì)，我們列著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上參加每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式。

　　我們站在操場(chǎng)上，迎著金黃的.陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時(shí)，廣播響起：“出旗，全體肅立!”所有人頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護(hù)旗手與六名捧著花的少先隊(duì)員在鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的鼓號(hào)聲中邁著矯健的步伐來(lái)到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。廣播響起：“升國(guó)旗，敬禮!”這時(shí)，全校3000多名師生的手舉起來(lái)，廣播里響起國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，國(guó)旗在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中，在歌聲中，在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起，最后，鮮紅的國(guó)旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起：“唱國(guó)歌�！睆V播又響起雄壯的音樂(lè)，全校師生都梁開(kāi)嗓子，大聲地唱著。

　　此時(shí)，我想起了父母平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的操勞與關(guān)心，他們臉上多了幾道皺紋，多長(zhǎng)了幾根白發(fā)，都是為了我啊，為了我能上好大學(xué)，能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了任命，為了讓我們過(guò)上幸福的生活，顧不上自己的安慰，勇猛地沖向前方，拋頭顱，撒熱血;我仿佛聽(tīng)到了以前的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不了學(xué)校，因而嘆氣音樂(lè)聲打斷了我的思緒，升旗儀式結(jié)束了，我仍在想：我們擁有那么好的環(huán)境，卻不珍惜，從今天開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

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