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      小學(xué)五年級作文

      時(shí)間:2023-09-01 08:16:51 五年級 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)五年級作文精選[6篇]

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的小學(xué)五年級作文精選[6篇]

      小學(xué)五年級作文 篇1

        今天,我正在看電視,只聽見廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)響了好一陣,接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽,您這是干嗎? 我好奇地問。

        媽媽說: 扔了,沒有什么用!

        我想:這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀!老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保,如果把這些瓶子拿來做一些手工制作,不是既廢物利用了,又保護(hù)了環(huán)境嗎?于是,我對媽媽說: 留下它們吧,我還有用。

        媽媽疑惑的問我: 這些都是廢品,留著也不衛(wèi)生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到時(shí)您就知道了。

        吃完午飯,我就準(zhǔn)備了剪刀開如加工這些廢品,首先我拿起一個(gè)塑料瓶這兒比比,那兒量量,接著用剪刀很快剪成了一些豎條,然后再把這些豎條慢慢地編起來,不一會兒,一個(gè)美麗的花籃展現(xiàn)在我的.眼前,我還用健力寶瓶做了一個(gè)煙灰缸,媽媽看見我利用廢品做出的精美作品,臉上露出了滿意的笑容。通過這件事,我們可以看出許多東西看似沒用,但只要肯動腦筋,它們就會被我們所利用。

      小學(xué)五年級作文 篇2

        那天,我坐在窗前看書,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,好像有人在天空中遮下一塊白沙,讓人看不清遠(yuǎn)方,泥土的清香混合著書中特有的墨香,寧靜而悠遠(yuǎn),我的思緒伴著縷縷書香不知不覺的飄到了從前……

        我從小就喜歡看書,而且什么書都看,來者不拒,直到現(xiàn)在我還保持著茶余飯后拿幾本書細(xì)細(xì)品位的習(xí)慣。說到我最喜歡的書,那就是羅貫中的著作《三國演義》。

        那是一個(gè)硝煙彌漫、群雄并起的時(shí)代,東漢末年,天下大亂,官宦禍國,民不聊生,可就是那樣一個(gè)時(shí)代,造就了千千萬萬的曠世奇才,可謂是一將成,萬骨枯。在這個(gè)時(shí)代中,我最為欣賞的不是足智多謀的諸葛亮,而是一代梟雄曹操。人們都說曹操多疑,挾天子以令諸侯,可在這樣一個(gè)亂世中,只有多疑多慮,未雨綢謬,才能出人頭地。而正因?yàn)椤皰短熳印辈拍堋傲钪T侯”,為漢獻(xiàn)帝打下半壁江山。我欣賞他還以為他大度,當(dāng)年曹操率軍攻打袁紹,當(dāng)袁紹敗走,曹操進(jìn)了冀州城后,在袁紹的營帳中搜到了自己的部下給袁紹寫的書信,信中語氣謙卑,抬高袁紹,指責(zé)曹操,這使曹操的長子曹丕十分震怒,而曹操卻面不改色,下令讓人燒毀這些書信,不在追查。這一舉動讓他帳下的文臣武將對他更加忠心。

        剛開始看三國演義時(shí),我只有五歲,因?yàn)橄矚g這段歷史和對這段歷史的好奇,自己竟一知半解的讀完了整本書。看第二遍時(shí),由于對一些細(xì)節(jié)不太明白,所以看得異常緩慢。看到關(guān)羽敗走麥城被殺死,我哭了一場,把書丟下了;看到曹操由于頭疼病死時(shí),又哭了一場,又把書丟下了,不知什么時(shí)候才看到“分久必合”的`結(jié)局。

        看《三國演義》使我對這段歷史了如指掌,而且加強(qiáng)了我對文言文的理解,所以我十分喜歡這本書,剛開始只是普通的喜歡,后來喜歡到了手不釋卷的程度,這也勾起了我對其他朝代歷史的興趣。

        除了喜歡《三國演義》之類的關(guān)于歷史的書,我還酷愛古典詩詞,不過比起唐詩我最喜歡宋詞,“塞下秋來風(fēng)景異,橫陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!边@首范仲淹的《漁家傲》不但描寫出入秋塞外的景色,還在最后一句“將軍白發(fā)征夫淚“中表現(xiàn)出他思鄉(xiāng)的情懷。岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠憑欄處”中則表達(dá)了對胡人的憎厭。,一本《宋詞精選》成了我的必備讀物,在詩詞中我仿佛找到了一片自己的天地。

        冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x是我一生中絕不能缺少的一件事,它讓一個(gè)有外表儀容的人更加有內(nèi)涵,它可以改變?nèi)说囊簧6嚅喿x吧,站在知識的頂峰才能看到廣闊的世界!

        點(diǎn)評:

        文章內(nèi)容磅礴大氣,思維開闊,敘述、抒情、描寫和議論融為一起,是整篇文章具體、生動!作為一名五年級的小學(xué)生,你對三國歷史的精通,足見你豐厚的文化底蘊(yùn)。而且你駕馭文字的能力讓人折服,語言張弛有力,表達(dá)見解獨(dú)特,個(gè)性鮮明,能敢于直抒胸臆,就這一點(diǎn)就讓人佩服。本文寫得很厚重,集歷史、文化、詩詞為一爐,集知識性趣味性為一體,讓人閱讀起來輕松愉快!加油!

      小學(xué)五年級作文 篇3

        誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人可以沒有充足的財(cái)富,健康的體魄,美麗的容貌,但不能沒有誠信。富林克蘭曾說過:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!笔前!如果你失去了誠信,就將失去一切。一件誠信的小事也許是在買東西時(shí)你多給了錢,也許是打破了一個(gè)東西,主動還你……

        在我身邊也發(fā)生過一件關(guān)于誠信的事,一件令我深受感動,卻微不足道的事。

        我經(jīng)常在我們小區(qū)的小賣部買東西,那里的婆婆、爺爺也和我很熟了。一天,我又到門口的小賣部買東西,一進(jìn)門拿了一袋花生牛奶和兩個(gè)面包。賣東西的婆婆說:“現(xiàn)在牛奶都長價(jià)了”。我不解的回答:“哦”。我不知道這個(gè)老婆婆是什么意思,是不想讓我買,還是想我多給錢,還是怕我不給錢,想得我無暈頭轉(zhuǎn)向。買完了,我去給錢時(shí)。老婆婆又說:“這牛奶長價(jià)了哦!”“哦”!我再一次回答。

        買完東西,我到門口等媽媽的時(shí)候。老爺爺回到小賣部,那個(gè)老婆婆問老爺爺:“花生,牛奶長價(jià)了沒有!薄皼]有”。老爺爺說。老婆婆不好意思的探出頭來看我走沒有,看我沒走就叫老爺爺把那兩角錢還給我。

        老爺爺走到我跟前不好意思的說:“對不起,這個(gè)牛奶沒長價(jià)!蔽蚁胍矝]想就收下了。在車上我才反應(yīng)過來,我不應(yīng)該把這兩角錢收下,這兩個(gè)老人,在門口辛苦干活也不容易,這兩角錢也就當(dāng)他們的`辛苦費(fèi)難道不行嗎?我想把錢還回去但缺乏勇氣。

        一個(gè)“誠信”的榜樣就在我的面前。通過這件事,我才更深的讀懂誠信是金和一諾千金的含意。老爺爺、老婆婆的誠信猶如夜空中星辰熠熠生輝。

      小學(xué)五年級作文 篇4

        “六一”兒童節(jié),相信大家都不陌生,它是我們的節(jié)日,兒童的節(jié)日!

        在“六一”之前,學(xué)校給我們開展了一個(gè)“六一”慶祝活動!上午是頒獎儀式和游園活動,頒獎時(shí)的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新,游園活動的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語……

        一個(gè)上午很快就過去了,最精彩的肯定是下午的活動了:大家自己回家準(zhǔn)備食品,然后帶到學(xué)校來,老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

        到了下午,大家都帶了很多東西到學(xué)校,我拿的東西太多,還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了,他買了兩個(gè)全家桶,飲可樂,菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤,雞柳吃的`心滿意足后,便開始津津有味地看起電影來了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來!其中有一張真的把我樂壞了!就是一個(gè)男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進(jìn)嘴巴里,這個(gè)還好,另一個(gè)更夸張,是別人喂他,那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對準(zhǔn)嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

        這一天大家玩得都非常開心!這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了!

      小學(xué)五年級作文 篇5

        童年就像是一棵樹,樹上掛滿了果子,這果子有酸、有甜、有苦也有辣。今天,我就摘一枚甜甜的果子,讓你們嘗一嘗它的味道。

        那一年,我才六歲,過節(jié)了,親戚們都來我家,表哥他們也來了,于是我們就在一起玩了起來。

        我們正在玩跳皮筋,表哥慌張地跑來了,表姐問表哥:“你跑哪去啦?”表哥著急地說:“誰來幫我背黑鍋?誰幫我背,我就給誰兩個(gè)棒棒糖!眱晌槐斫阋宦牰甲唛_了,邊走嘴里邊嘀咕:“誰要幫你背黑鍋……”我心理想:“棒棒糖也不是沒吃過,可媽媽”偶爾才讓我吃一次,現(xiàn)在一下子可以得到兩個(gè),背黑鍋不就是……我還沒想玩,表哥看我在那里,就說:“你答應(yīng)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表哥立刻將兩個(gè)棒棒糖塞進(jìn)我的手里,不放心地說:“一言為定?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,表哥便跑了。表哥一走我便到廚房里找了一個(gè)最大的黑鍋背在背上,回房間看動畫片了。

        突然聽到媽媽的一聲尖叫:“誰把我的`花瓶打碎了?”我聽到表哥說:“是張玉潔打碎的!蔽衣牭轿业拿郑恢涝趺椿厥,便迷迷糊糊地走了出來。媽媽好奇地問:“你把鍋背在身上干什么?”我說:“幫表哥背黑鍋!北砀缏犃藵M臉通紅,其他人都哈哈大笑了起來。我把事情的原本告訴了媽媽,媽媽笑得直不起腰,并向我解釋“背黑鍋”的意思。

        怎么樣,你覺得這顆果子甜嗎?

      小學(xué)五年級作文 篇6

        今年暑假,我們?nèi)襾淼揭郎桨5暮I小城——連云港。

        清晨,我們不顧旅途的勞累,從火車站直奔到大海。浩瀚的海面此時(shí)風(fēng)平浪靜,像熟睡的娃娃一樣。

        站在海邊遠(yuǎn)眺,東方微微露出魚肚白。一會兒,一輪紅日冉冉升起,頓時(shí)映紅了天空。金色的陽光灑滿海面,蔚藍(lán)色的海水波光粼粼。幾片薄紗似的輕云漂浮在天空。銀灰色的海鷗在天空中自由自在的飛翔。

        太陽喚醒了沉睡的大海,海水飛濺出一朵朵浪花,歡迎著我們。

        我們陶醉在這幅動人的畫中。我情不自禁地朝大海沖去,忽然一個(gè)大浪打來,我被澆成了“落湯雞”,還喝了一口又咸又苦的海水。

        我興奮極了,歡快的.蹦跳著、叫喊著,歡快的笑聲在海面上久久回蕩。

        我一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景,一邊在海灘上興致勃勃地堆“城堡”。一個(gè)海浪打來,眾多的“小城堡”一下就不見了,沙灘上留下了一些五顏六色的小貝殼。我撿了一個(gè)海螺,放在耳邊聽,里面?zhèn)鞒龊艉舻娘L(fēng)聲、嘩嘩的海浪聲……

        臨近傍晚,我們才依依不舍的離開了海邊。我真希望下一次再次來到這里,再次和大海來一次親密接觸……

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