小學(xué)五年級(jí)作文(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)晴朗的星期天,媽媽建議:"咱們來(lái)一次大掃除,各位意下如何?"我高聲喊道:"耶--萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!"爸爸也連連點(diǎn)頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)"衛(wèi)生司令"。她還宣布:爸爸是"衛(wèi)生部長(zhǎng)",我卻領(lǐng)了個(gè)"聽(tīng)令小兵"的差使。不過(guò),這也不錯(cuò),不管怎么說(shuō),媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開(kāi)始干。我和媽媽各拿了塊抹布,一人抱著一個(gè)沙發(fā)擦了起來(lái)。這位"衛(wèi)生司令"不時(shí)地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號(hào)。我為了下次能再參加此項(xiàng)活動(dòng),就一切遵命,絲毫不敢怠慢。她呢,干得的確很認(rèn)真,很到位。她一邊給我講要領(lǐng),一邊演示著,動(dòng)作嫻熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包攬了大掃除中最堅(jiān)巨的任務(wù)--擦玻璃。他一個(gè)人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多會(huì)兒,就大汗淋漓了。我這個(gè)"大孝子"看在眼里疼在心里,趕緊幫他洗抹布,也許爸爸看我很懂事,心里特別高興,所以他邊干邊哼起了自己平時(shí)最喜歡唱的那首曲子--《男子漢歌》…
下來(lái),我們?cè)撉謇眙~(yú)缸了。這回"衛(wèi)生部長(zhǎng)"喧賓奪主,搶著分了工:他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物;我負(fù)責(zé)把水抽出來(lái);"衛(wèi)生司令"則負(fù)責(zé)換上新水,兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的緊張忙碌,魚(yú)缸變得干干凈凈了,魚(yú)兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來(lái)游去,有的不時(shí)吹幾個(gè)小泡泡,好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了!還有的偶爾躍出水面翻個(gè)跟斗,好像在表演"空中翻飛"的本領(lǐng),向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢!
最后,我們?cè)撏系、掃地了?衛(wèi)生司令"學(xué)著指揮官的樣子命令我和"衛(wèi)生部長(zhǎng)"先拿掃把把地掃一遍,她再拖。我家的地板那時(shí)還沒(méi)換成防滑的,這一拖啊,可真象是擦了油一樣,滑得吱溜溜的,你看那位領(lǐng)官銜時(shí)神氣十足的"衛(wèi)生部長(zhǎng)",想從剛拖過(guò)的地板經(jīng)過(guò),誰(shuí)知?jiǎng)傋吡艘徊,就打起?醉拳"。他那副像是在學(xué)"腦白金"廣告跳舞的樣子,逗得我們娘倆笑得肚子都疼了!
… 伴隨著我們的笑聲時(shí)間悄然而逝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),我們終于能靜下來(lái)享受勞動(dòng)成果了?粗髁恋目蛷d、游得快活的小魚(yú)和掛滿水珠的花朵,我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。
早就想推開(kāi)那堆積如山的書(shū),因?yàn)樗鼡踝×宋业囊暰;早就想逃避那漫天無(wú)際的題,因?yàn)樗诒瘟宋业碾p眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因?yàn)樗刮倚撵`的窗戶,就像蒙上了一層霜。好不容易可以推開(kāi)書(shū)了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多;貞浺郧暗拇河危(chē)發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。
我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不厭倦讀書(shū),只是想把書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來(lái)。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開(kāi)了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰(shuí)都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂(lè)于這份難得的安靜。
坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌*過(guò)洞庭》中,便不由自主地念起來(lái):"洞庭青草/近中秋/更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色/玉鑒瓊田三萬(wàn)頃/著我偏舟一葉."那情境簡(jiǎn)直太像了,特別是念到"悠然心會(huì)/妙處難玉君說(shuō)",更是令人陶醉于其中,醉得"不知今夕何夕"了。
穿行于樹(shù)林中,又回想起蘇軾來(lái),我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:"莫聽(tīng)穿林打葉聲/何妨吟嘯且徐行/竹杖芒鞋輕勝馬/誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生."多么豪邁的語(yǔ)氣,使我想起未來(lái)那堆積如山的作業(yè),是否也來(lái)一句:"誰(shuí)怕?"
唉!我陶醉于古人詩(shī)中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵?lèi)的問(wèn)題,無(wú)奈,無(wú)奈!就讓我獨(dú)自樂(lè)在其中吧!
生命中有太多的憂傷與歡樂(lè),它們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍(lán)色水晶,承載著我們的夢(mèng)與希望。迷;驉濄臅r(shí)候,總會(huì)調(diào)慢時(shí)間,做一些喜歡的事,讓心平靜,讓夢(mèng)真實(shí)。
白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我的心里空留一卷躁動(dòng)的氣息。煩躁纏繞著我,使我無(wú)法透氣,只有在捧起書(shū)的那一刻,才會(huì)找尋到原來(lái)的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書(shū)的對(duì)話讓我的心溢滿快樂(lè)。為書(shū)中的人或喜或憂,為書(shū)中的美好或丑惡而感嘆。也許世間有太多的虛偽,但是不要對(duì)生活失望,因?yàn)檫有這樣一個(gè)角落被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現(xiàn)實(shí)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里草飛鶯長(zhǎng),你會(huì)在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂(lè)在其中。
疲倦時(shí),嗅不到空氣中殘留的余味,會(huì)給自己沏一杯清茶。將茶葉輕輕地放入杯中,用滾燙的水給它們注入新的'生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著。它跳躍在每一滴水中,最終仍會(huì)墜落,因?yàn)槟菚r(shí)是茶葉與水最完美的結(jié)合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會(huì)從嘴里絲絲地沁入心脾。不同的茶味道不同,或苦或甘,但它們給我的感動(dòng)與快樂(lè)卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉。黃昏品茗,清香沁人,樂(lè)在其中。
寂寞時(shí)便會(huì)仰望天空,望著藍(lán)天中那一朵朵浮云,尋找自己的模樣。我看不清每個(gè)人的面孔,但卻能看見(jiàn)云的憂愁與歡樂(lè)。天上的世界清澈透明,寫(xiě)滿了詩(shī)情畫(huà)意,涂抹著青春的夢(mèng)想。盼望著每一個(gè)有云的日子,坐在窗邊,看花開(kāi)花落,云卷云舒,學(xué)者從云中找尋生活的答案。喜歡看云,雖然它們飄浮不定,但我依然執(zhí)著地追尋,因?yàn)槲覉?jiān)信生命還會(huì)燦爛,陽(yáng)光還會(huì)溫暖。抬眼看云,輕柔空靈,樂(lè)在其中。
我會(huì)遇到許多的不快樂(lè),但每次做喜歡的事情,都會(huì)找到熟悉的感覺(jué),因?yàn)樵?jīng)樂(lè)在其中
藍(lán)色的天幕中嵌著一輪金燦燦的太陽(yáng),幾朵白云像海上的白礬在空中漂蕩。春夏之際,大地散發(fā)著淡淡的清香,柔和的微風(fēng)送進(jìn)了我們的教室。
"咔嚓、咔嚓",原來(lái)是同學(xué)們?cè)趽屩恼漳!語(yǔ)文老師為了豐富我們的課堂生活,上了一節(jié)別出心裁的課--《水鄉(xiāng)茶居》,使我樂(lè)在其中,也成了我永恒的回憶…
課的前半部分,老師先讓我們體驗(yàn)一下水鄉(xiāng)人"嘆茶"的生活。同學(xué)們都迫不及待地拿出從家中"搜"出來(lái)的零食,你一點(diǎn)、我一點(diǎn)地?cái)[放在桌上。一杯杯"龍井"、"碧綠春"、"鐵觀音",在暖暖的水霧中冒著熱氣。沒(méi)有往日里那份吝嗇與自私,只有大氣。我們?cè)谙硎、我們(cè)趯W(xué)習(xí)。并不會(huì)品茶的我們?cè)诮淌抑姓f(shuō)說(shuō)笑笑,"嘆"著茶,仿佛是在談笑人生,別有一翻風(fēng)味。真是"烹茶待客至,得味有詩(shī)來(lái)"。
在歡聲笑語(yǔ)中,體驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束了,老師開(kāi)始了講課。剛剛還在嘴中的茶一下子,絲溜溜地鉆進(jìn)了身子,全身上下像是被沖洗過(guò)一般。教室里顯得格外安靜。這節(jié)課,老師給了我們一個(gè)特權(quán),就是發(fā)言無(wú)須站起來(lái)。我想:這不正是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎?老師給了我們一個(gè)自由的空間。"水鄉(xiāng)人為什么要'嘆'茶"?老師提出了問(wèn)題,或許是同學(xué)們想得到發(fā)言不起立的待遇,都舉起了手。今日的課堂格外美麗,一只只手比平常要舉得多得多。因?yàn)樗l(xiāng)人為了去去心火,"嘆茶"是對(duì)生活的一種緩沖。是啊,時(shí)代的步伐在不斷前進(jìn),老師的教育方式也是精益求精。我感受到了新教材給予我們的歡樂(lè),這不也是對(duì)我們緊張的學(xué)習(xí)生活的一種緩沖?一道道難題在我們的討論中迎刃而解。在這里,沒(méi)有平時(shí)的那種嚴(yán)肅與安靜,只有歡樂(lè)。我們"嘆"著茶,品嘗著大家合成的"一盅幾件",正是"一杯在手,情興盎然"。
十年寒窗,書(shū)山里苦讀,書(shū)海里苦渡。今天的課堂讓我們樂(lè)在其中…
如今,當(dāng)我再次與家人飲茶談笑,會(huì)不由自主地憶起那段心弦上不逝的風(fēng)景…
看書(shū)時(shí),我樂(lè)在其中
我非常喜歡看書(shū),常常會(huì)沉浸在書(shū)中,那美妙的情節(jié)中。小時(shí)候,我會(huì)把自己幻想成白雪公主。是那么的純潔,高尚。長(zhǎng)大后,我把自己幻想成一條不起眼的小魚(yú),是那么的自由自在。一旦離開(kāi)書(shū)本,我又會(huì)便回原來(lái)的那個(gè)我,不再自由自在,壓力也會(huì)隨之而來(lái)。
做作業(yè)時(shí),我樂(lè)在其中
有人跟我說(shuō):我最討厭做作業(yè)了,又要寫(xiě)又要思考。我想,這應(yīng)該是很多人的心聲吧。但我例外,我喜歡做作業(yè),特別是那種難題。遇到這種題目時(shí),我會(huì)全身心地投入,直到解決為止。因?yàn)槲蚁矚g在解決一道題后的自豪感,這會(huì)讓我更自信,也會(huì)讓我覺(jué)得自己有時(shí)也并不笨。這種心情是無(wú)法用"喜悅"這兩個(gè)字來(lái)代替的。
聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我樂(lè)在其中
音樂(lè)時(shí)我的調(diào)節(jié)劑,難過(guò)時(shí),我會(huì)放一些憂傷的歌曲,好似它在替我擔(dān)憂。這樣,我既不擔(dān)心被人知道秘密后的尷尬,也可以減少痛苦?鞓(lè)時(shí),我會(huì)放一些節(jié)奏快一些的歌,讓自己隨著音樂(lè)的節(jié)奏而舞蹈。失落時(shí),我會(huì)把自己關(guān)在房間里,讓音樂(lè)在腦子里膨脹,感受生活中的人情世故。
朋友說(shuō)我很愛(ài)幻想,也說(shuō)我有時(shí)像書(shū)呆子,也有人說(shuō)我沒(méi)有了音樂(lè)就像失去了生命一樣。那又如何呢?我就喜歡那種感覺(jué),因?yàn)檫@讓我快樂(lè)。無(wú)論朋友們?cè)趺凑f(shuō),我就是樂(lè)在其中,感受著那種滋味
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
你知道什么是嫉妒嗎?我來(lái)給你講一個(gè)故事吧!
從前,有一朵既美麗又優(yōu)雅的玫瑰花,但是它擁有一顆嫉妒之心。有一朵水仙花,但它擁有一顆善良而純潔的心靈。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去,玫瑰花和水仙花一天天越來(lái)越嬌艷。玫瑰花艷麗無(wú)比,水仙花雅致之極?墒敲倒寤ㄈ莶坏脛e人比自己美麗,她一看見(jiàn)水仙花優(yōu)雅的站在那,就火冒三丈。不行,美麗只能屬于我!她越想越生氣,于是就產(chǎn)生了壞念頭:它就想把水仙花除掉。
她假裝和水仙花交朋友來(lái)接近她,善良的水仙毫無(wú)防備。一次她們來(lái)到水邊玩耍,玫瑰花趁水仙不注意,從身后伸出黑手,毫不留情地把水仙花推進(jìn)水里,想把她淹死。玫瑰花得意的'離開(kāi)了?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,水對(duì)于水仙只是"小菜一碟"。玫瑰剛走,水仙花就爬上來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō):"難道玫瑰花知道我喜歡水?真是個(gè)聰明又美麗的朋友。"
玫瑰花回到家,就開(kāi)始奸笑,以為沒(méi)人比它更漂亮了。當(dāng)?shù)弥苫ň箾](méi)死,生氣極了,就和狠狠地發(fā)誓:既然水仙花喜歡水,那么就一定怕火,我要用火燒死她!
這一天,玫瑰花故意把水仙花帶到火盆邊玩耍,趁它不注意又把它推進(jìn)了火里。玫瑰花不敢逗留趕緊跑了。可是沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)火盆里的火竟滅了,善良的水仙花從火中竟爬了出來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):"我怎么這么不小心,滑了一跤。幸虧我身上的露水多,沒(méi)給燒死。"
當(dāng)玫瑰花知道水仙花沒(méi)死!氣得渾身長(zhǎng)刺,成了無(wú)人理睬的花了。這都是嫉妒害了玫瑰花。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又要迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。然而今年的中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)更不一般。
今年我離開(kāi)滁州轉(zhuǎn)到南京上學(xué),但與滁州的老師同學(xué)有著難以割舍情感,掛念著遠(yuǎn)在滁州親人們。 才離開(kāi)他們幾個(gè)星期天,就好像過(guò)了幾個(gè)月似的。中秋節(jié)眼看就要來(lái)了,現(xiàn)在我格外的想念他們,這真是“每逢佳節(jié)倍思親”。
我想念我的老師。張老師、楊老師、黃老師……你們辛苦了!我永遠(yuǎn)忘不了是你們手把手教會(huì)我學(xué)習(xí)、思考、勞動(dòng)……祝老師們中秋節(jié)快樂(lè)!
我想念我的同學(xué)。班級(jí)里有活動(dòng)時(shí)還會(huì)想到我這個(gè)主持人嗎?我真想還和你們一起拔河、打球……我的同桌,你還一個(gè)人坐嗎?我聽(tīng)說(shuō):當(dāng)老師告訴同學(xué)們我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,大家都很傷感,有的.還哭了。其實(shí),我的心情也和你們一樣。心中也有許多不舍。這不正是我們現(xiàn)在課本中第二課《但愿人長(zhǎng)久》中所學(xué)的那樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
我還想念我的小表哥。身體還好嗎?最近感冒流行千萬(wàn)別被傳染了。沒(méi)有你陪著我玩,有時(shí)我也很寂寞,你也有這樣的感覺(jué)嗎?
一定想知道我的中秋節(jié)過(guò)得怎樣吧?你們放心,除了沒(méi)能和你們?cè)谝黄鹩行┻z憾外,我過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。這兒的老師對(duì)我十分關(guān)心,同學(xué)們也很友好,我很快就融入到這個(gè)集體。
我推開(kāi)書(shū),走出門(mén)。月光灑在花園般的清竹園,灑在了平靜的人工河上。耳邊傳來(lái)幾聲蛙鳴,眼前飛過(guò)一對(duì)蝙蝠,小動(dòng)物們,你們也團(tuán)圓了嗎?我抬頭仰望天空中那一輪皎潔的明月,我想你們也在看月亮吧。 對(duì)著明月我不由的背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,一切思念、煩惱都拋在了腦后,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此刻我深深地體會(huì)到了詩(shī)人那種與親人分離的情感。
我在心里也默默地祝福著:但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
從20xx年8月開(kāi)始,我國(guó)轟轟烈烈的舉行了反腐倡廉活動(dòng)。今年春晚,就有不少的節(jié)目和反腐倡廉有關(guān)的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考慮扶不扶的郝劍,又來(lái)了。一位只會(huì)拍馬屁的女科長(zhǎng)告訴他:新來(lái)的局長(zhǎng)喜歡打乒乓球,就讓郝劍通過(guò)打乒乓球去拍局長(zhǎng)的馬屁。但就是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的就是,這個(gè)局長(zhǎng)就是一個(gè)清明廉潔的人,局長(zhǎng)大袖一揮,就讓這個(gè)只會(huì)拍馬屁的女科長(zhǎng)走人了。
在這個(gè)小品中,有一個(gè)場(chǎng)景最令人厭惡。郝劍和女科長(zhǎng)一個(gè)叫對(duì)方處長(zhǎng),一個(gè)叫對(duì)方科長(zhǎng)。然后兩個(gè)人哈哈大笑連聲叫到:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!边@互相吹捧的,真讓人從心底涌出一股濃濃的厭惡感。那些只會(huì)靠拍馬屁升官發(fā)財(cái)?shù)娜,最終就是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
再來(lái)看看相聲《忍不了》。它雖然沒(méi)有講到反腐倡廉,卻很生動(dòng),很幽默的講了社會(huì)上的那些沒(méi)有公共道德的不良人士在建筑物上亂圖亂畫(huà)、不個(gè)老年人讓座、不顧他人的感受在公共場(chǎng)合做不該做的事、往窗外扔垃圾……這些社會(huì)的`不良現(xiàn)象,我們要嚴(yán)厲禁止。如果你發(fā)現(xiàn)有人在做這些行為,那么請(qǐng)善意地提醒他。
回到剛才的反腐倡廉的話題上來(lái),相聲《圈子》也就是一個(gè)有關(guān)反腐倡廉的作品。相聲諷刺的就是那只會(huì)自謀對(duì)自己有好處的人,只會(huì)走關(guān)系而自己卻一點(diǎn)本事都沒(méi)有的人。這種只靠關(guān)系的人和之前那位只會(huì)拍馬屁的女科長(zhǎng)一樣,都就是社會(huì)的寄生蟲(chóng)!我希望在不久的將來(lái),有一群啄木鳥(niǎo)飛來(lái),將他們徹徹底底的鏟除掉!讓這種可惡的蟲(chóng)子從此消失在這個(gè)世界上,我也希望像荷花這般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活動(dòng)已經(jīng)展開(kāi)了兩年了,雖然已經(jīng)抓住了不少的寄生蟲(chóng),但就是,在這片神圣的土地上,還有不少寄生蟲(chóng)在茍延殘喘著。同學(xué)們,讓我們也為反腐倡廉獻(xiàn)出自己微薄的一份力吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“車(chē)子來(lái)了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”
在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車(chē),和3歲的表妹一同前往草莓園。
在車(chē)上,我雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,但是心里早已激動(dòng)萬(wàn)分!霸诓葺畧@里自己動(dòng)手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽(tīng)到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買(mǎi)過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?
隨著一路的疑問(wèn),我們來(lái)到了草莓園:只見(jiàn)一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點(diǎn)灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的.大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!
阿姨在草莓園里精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)大棚。我第一個(gè)沖了進(jìn)去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來(lái)往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的籃子。一會(huì)兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了。看著自己的勞動(dòng)成果,我心滿意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。
我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說(shuō):“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個(gè)是好吃的?”我隨手拿了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點(diǎn)也不好吃。阿姨看了看我,又接著說(shuō):“你看,自己也覺(jué)得很難吃了,對(duì)不對(duì)?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費(fèi)了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對(duì)不對(duì),怎么做才是正確的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再也不亂摘了,而是精挑細(xì)選起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們就滿載而歸了。
這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長(zhǎng)在哪兒的,而且還給我上了一課呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
話說(shuō)唐僧四人取回真經(jīng)以后,各自被封為旃檀功德佛、斗戰(zhàn)勝佛、凈壇使者、金身羅漢。沒(méi)事時(shí)唐僧照樣念他的經(jīng),打他的坐。豬八戒和沙和尚就找一張漁網(wǎng)在流沙河打魚(yú)。如來(lái)已經(jīng)賜給孫悟空一塊凈地種花種草種樹(shù)種果,足比花果山。孫悟空就帶著猴們到天上去了。由于是天上凈地,所以花草樹(shù)木更容易存活。他經(jīng)常下凡間找種子,所以見(jiàn)識(shí)比他們都廣一些。一天,如來(lái)把師徒四人召集到座前,說(shuō):“你們到天上也已經(jīng)有些時(shí)日了……”性急的孫悟空連忙答道:“那是那是,我們成佛后已經(jīng)有五年半了!比鐏(lái)接著說(shuō):“天上一天,地下一年。這里五年,凡間就過(guò)了近兩千年,凡間肯定大不一樣了。今天你們就到凡間去取經(jīng)吧!睅熗剿娜苏f(shuō)了聲遵命,就下到凡間去了。師徒三人走的時(shí)候奇怪地互相問(wèn):“怎么回事?如來(lái)今天哪來(lái)那么大的興趣?”只有孫悟空,得意地說(shuō):“還不是我的匯報(bào)功。我經(jīng)常在人間走動(dòng),看人間變化這么大,所以就給如來(lái)匯報(bào)了。如來(lái)聽(tīng)后大感興趣,就讓我們下凡取經(jīng)了!必i八戒說(shuō):“原來(lái)都是你這個(gè)弼馬溫搞得鬼……”師徒四人笑著下凡了。
他們下到凡間,走在路上,看見(jiàn)一路都是袒胸露背的姑娘、頭發(fā)奇形怪狀。還有衣服上畫(huà)著奇怪圖案的小伙子。唐僧不解地問(wèn):“怎么這些人的服裝跟以前那么不一樣啊?”悟空說(shuō):“現(xiàn)在都過(guò)了兩千年了,服裝自然要改變嘍!必i八戒盯著來(lái)來(lái)往往的年輕姑娘,直流涎水:“怎么現(xiàn)在的姑娘都那么漂亮,個(gè)個(gè)都想娶來(lái)當(dāng)老婆!蔽蚩招χ昧舜糇幽X袋一個(gè)毛栗子:“死呆子,還是色性不改!钡蔷瓦B沙和尚也目不轉(zhuǎn)睛盯著那些姑娘的絲襪。唐僧剛要教訓(xùn)沙僧,只聽(tīng)沙僧愣呆呆地說(shuō):“這些東西拿來(lái)做漁網(wǎng)不知道結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)。”“砰碰”唐僧三人查地點(diǎn)暈倒在地。這時(shí),來(lái)了一輛出租車(chē)。悟空大聲喊停。接著拉開(kāi)門(mén)請(qǐng)師傅師弟上車(chē)。唐僧大驚失色:“悟空啊,這是什么東西?”八戒說(shuō):“這小鐵房子把我們關(guān)進(jìn)去怎么出來(lái)啊?”沙僧大喝一聲:“呔,何方妖怪,看我沙僧不把你打得落花流水!”說(shuō)著舉起降魔杖就要打。悟空急忙阻止他:“這不是妖怪,坐在里面不用腳就可以走路!碧粕匀恍挠杏嗉拢骸澳憧茨敲炊啻笱劬Γ遣皇悄潜P(pán)絲洞蛛女的那個(gè)師哥啊!蔽蚩招Φ溃骸安皇遣皇牵@些是燈和后望鏡,“哦”,大家才坐上汽車(chē)。他們到了一座電視塔前,唐僧喊道:“天哪,寺院怎么那么高。 蔽蚩战忉尩溃骸斑@是電視塔,不是寺院!卑私溧街煺f(shuō):“這么高,爬得累死了!蔽蚩展笮Γ骸按糇,現(xiàn)在誰(shuí)還爬梯子啊,早就有個(gè)電梯了!碧粕娴溃骸半娞?”悟空說(shuō):“只要站在里面,可以一下就到上面去。”豬八戒說(shuō):“我們?nèi)プ蛔!睅熗剿娜藖?lái)到電梯前,摁了19樓。這是觀光電梯,所以可以從外面看里面。師徒四人指指點(diǎn)點(diǎn),好不樂(lè)哉:“哎你們看你們看,那輛雙層肥胖型的'車(chē)!薄翱纯矗焐巷w著個(gè)什么?”“那是飛機(jī)啊!薄芭丁薄娞15秒鐘就到19樓了。19樓一應(yīng)俱全,沙和尚來(lái)到女士絲襪前面,用如來(lái)賜給的寶石(當(dāng)然還有剩)買(mǎi)了兩打絲襪,說(shuō):“哈,用這東西回去做兩張漁網(wǎng)吧!”服務(wù)員哭笑不得。八戒自然去的食品柜,一口氣吃了五碗雞蛋粥,四盤(pán)涼拌黃瓜,還要了春卷二十個(gè)。邊吃邊說(shuō):“真好吃,比當(dāng)年的蘿卜青菜好吃多了!彼某粤孔屖圬泦T瞠目結(jié)舌。孫悟空去了進(jìn)口水果店,拿著外國(guó)水果笑嘻嘻地說(shuō):“小的們肯定喜歡這些水果!闭郎(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)服務(wù)員早已經(jīng)被他的雷公臉嚇得暈倒。悟空自言自語(yǔ):“膽子怎么這么小!币贿呎f(shuō)著一邊給了他錢(qián)(如來(lái)的寶石他先在寶石店換成現(xiàn)金了),就走了。唐僧去了衣服柜臺(tái)。買(mǎi)了一件體恤穿在身上,左看右看,豎起大拇指,說(shuō):“夠cool。”他們又去了好多地方,如電腦城,那里他們買(mǎi)了一臺(tái)電腦和一些軟件。孫悟空還買(mǎi)了兩臺(tái)手機(jī),他兩個(gè)跟斗翻到如來(lái)前,給他一臺(tái)手機(jī),說(shuō):“這樣我們可以常聯(lián)系!比鐏(lái)笑著接受了。孫悟空又兩個(gè)跟斗翻到師傅面前。他們又去了很多地方。正準(zhǔn)備打道回府,如來(lái)打了個(gè)手機(jī):“‘大眼睛’坐得怎么樣啊?”唐僧驚到:“您都知道了?”如來(lái)笑著說(shuō):“都是孫悟空告訴我的。”唐僧說(shuō):“這次我們到凡間來(lái)取經(jīng),總結(jié)出了一條。”如來(lái)微微不悅:“怎么才總結(jié)了一條?”唐僧笑著說(shuō):“您聽(tīng),看合不合適!比鐏(lái)說(shuō):“講吧!碧粕畾庳為L(zhǎng)虹地說(shuō):“這個(gè)世界變化太大了!比鐏(lái)這才露出笑容:“這條倒是總結(jié)得好。對(duì)了,我再給你們一些寶石!碧粕畣(wèn)道:“這些寶石干什么用?”如來(lái)說(shuō):“來(lái)我這里的時(shí)候,記得要開(kāi)‘大眼睛’來(lái)哦,這些寶石就去買(mǎi)‘大眼睛’吧。”師徒四人大笑著走了。隨后孫悟空說(shuō):“我們?nèi)⒂^火箭發(fā)射吧。”大家奇怪地說(shuō):“什么是火箭?”孫悟空說(shuō):“比我的筋斗云還快呢?上麄冓s到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,火箭已經(jīng)發(fā)射了。他們都說(shuō):“真掃興!币贿呎f(shuō)一邊回天上了。在回的路程中看到了火箭。師徒四人笑著說(shuō):“這時(shí)看到火箭也為時(shí)不晚,也算是不虛此行了。”他們說(shuō)說(shuō)笑笑回到天上了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
若萱的腦袋里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:藍(lán)傘帶自己來(lái)傘城就是一個(gè)任務(wù)。
若萱讓自己努力不去想,她把藍(lán)傘當(dāng)朋友,藍(lán)傘應(yīng)該不會(huì)把自己當(dāng)一個(gè)任務(wù)吧。
若萱被藍(lán)傘推進(jìn)了了一座富麗堂皇的宮殿。之所以用富麗堂皇是因?yàn)檫@里的一切。柱子是用鉆石砌成的,如同鏡子一般,閃閃發(fā)光。正中央還有一座和“龍椅”差不多的東西。用鉆石啦,金子啦,綠祖母啦,貓眼啦,紅寶石啦,藍(lán)寶石啦等等做成的。許多若萱都叫不出來(lái)名字。
這里的一切都叫若萱目不暇接,這似乎是連英國(guó)女皇都沒(méi)有享用過(guò)榮耀。到處都閃爍著讓人睜不開(kāi)眼的光,都是寶石造成的。
若萱心想:這比故宮要好多少倍!
參觀了這座宮殿好久,若萱發(fā)現(xiàn)這里非常大。
似乎都過(guò)了半個(gè)小時(shí),若萱已有些不耐煩了:“藍(lán)傘,什么時(shí)候見(jiàn)女王啊?”藍(lán)傘笑笑回答:“你不是還在參觀嗎?那么急干嘛?”
若萱嘟嘟嘴:“我參觀完了啦!”
“那我們走吧!”藍(lán)傘說(shuō)。
若萱氣的不得了:“明明可以走了還要我等這么久?”
藍(lán)傘委屈的說(shuō):“你參觀的那么入神,我就是想讓你多參觀一會(huì)兒嘛!
“好了好了,帶我走吧!
一個(gè)女人走了過(guò)來(lái),要把若萱推向里面那個(gè)宮殿。
若萱著急的喊:“藍(lán)傘,你不陪我嗎?”
藍(lán)傘默默的搖了搖頭。沒(méi)等若萱再說(shuō),就被那個(gè)女人推進(jìn)了里面的'那個(gè)宮殿。
這個(gè)宮殿比剛才的宮殿還富麗堂皇。
中間站著一個(gè)人,背對(duì)著若萱。她穿著著華麗的衣服。推著若萱的那個(gè)女人恭恭敬敬的說(shuō):“女王陛下,若萱來(lái)了!
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!巴郏『闷聊!”若萱脫口而出。
“謝謝!彼穆曇艉芎寐(tīng),讓若萱想起了媽媽。
“想媽媽了?”她問(wèn)。她是怎么知道的?若萱心想。哦,聽(tīng)藍(lán)傘說(shuō)過(guò),女王有魔力的,洞察人的心應(yīng)該是不困難的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
往日都是我用羨慕的眼神望著媽媽在廚房忙碌,壓根兒就沒(méi)有參與的機(jī)會(huì)。我都會(huì)偷偷地想:“哪天我當(dāng)上大廚了,得有多風(fēng)光呀!當(dāng)別人吃著你烹制的小菜,露著滿意的笑容,這是多么幸福的事!今天,在我的“苦苦哀求”下,媽媽終于肯放手讓我一搏了。哦耶,我的廚房,我做主,自然也就少不了朋友的捧場(chǎng)了。
我原本要做的是爆炒辣椒牛肉和大燜梭子蟹。但是客人優(yōu)先,超龍帶來(lái)了他的雞蛋和番茄,先讓他大展身手吧!斑旬(dāng)”一聲,超龍很利落地把蛋打在了碗里,同時(shí)他拿起筷子快速地?cái)嚢杵饋?lái)。接著,他開(kāi)啟了電磁爐,將油倒入鍋中。等油在鍋中挑起了激情四射的拉丁舞的時(shí)候,他把雞蛋倒在鍋中,并用鏟子炒了起來(lái)。緊接著,將番茄倒入鍋中,使勁壓汁,他說(shuō)這樣的話蛋中會(huì)滲透番茄的味道,番茄中也會(huì)有蛋香了。
接下來(lái)是我的showtime。我圍上了媽媽平時(shí)圍的圍裙,顯然成了一位有模有樣的廚師。我先弄的是爆炒辣椒牛肉。我先到點(diǎn)水在鍋中,等水受熱形成水波時(shí),我就把牛肉連同辣椒一起倒入鍋中,等牛肉吸水吸得差不多的時(shí)候,把牛肉劃到鍋的`一邊,再將油倒入另一邊。調(diào)皮的油很快在鍋中跳起“迪斯科”,有些更瘋狂的還蹦跶到我手臂上。我被驚了一下,雖然有點(diǎn)小疼,但是我的心里卻是美滋滋的。牛肉已經(jīng)迫不及待地要和油待在一起了,于是我成全了他們。為了使牛肉色香味俱全,我還添加了雞精和鹽和其他調(diào)料,很快,這些調(diào)料就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這也說(shuō)明辣椒牛肉差不多要出鍋了。“好香呀!”我的朋友異口同聲地說(shuō)。憑借著辣椒牛肉的成功經(jīng)驗(yàn),我水煮了梭子蟹,這也很不賴哦!
沒(méi)想到第一次燒菜就這么成功!看來(lái)我很有燒菜的天賦呢!看著朋友們吃得津津有味,我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
暑假,對(duì)我們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都是幸福的——白天學(xué)著自己喜歡的特長(zhǎng),如跆拳道、笛子、鋼琴等;晚上,小朋友們?nèi)宄扇旱脑谝黄鸹、捉迷藏、踢足球……我們的童年是多么快?lè)!但是,就在那個(gè)微風(fēng)輕拂的夏夜,一位小哥哥卻走進(jìn)了我的心里,令我至今難忘……
那晚我還沒(méi)來(lái)得及放穩(wěn)飯碗,就照例“出發(fā)了”。在相聚的地點(diǎn)(健身場(chǎng))玩著的時(shí)候,有位叔叔說(shuō)前面街口有演雜技的',我就和小朋友懷著好奇的心情,一溜小跑就到了演出地點(diǎn)。我看到汽車(chē)的旁邊圍了一個(gè)大圈,鉆進(jìn)去一看,主持人正在講話,有的小朋友坐著馬扎,有的蹲著,站在后面的大人們,有的踮著腳尖伸長(zhǎng)脖頸兒在觀看著。
我看了兩個(gè)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目真嚇人,一個(gè)小哥哥大約十二三歲,瘦瘦的,脖子上纏著好多圈很粗的鐵絲,坐在凳子上顫抖著,聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō)那是氣功作用,不然就勒死了,大約有十分鐘左右,主持人才給他松開(kāi)鐵絲;第二個(gè)節(jié)目更可憐,還是那個(gè)小哥哥表演,他的胳膊上扎上一根粗針,再在針上掛上一半桶水,用針的力量圍著人群走了三圈之后,放下水桶,跪在地上,前邊放一個(gè)盆子,讓好心人往里面捐錢(qián),圍觀的人們都紛紛往盆里放紙幣和鋼镚,我也想捐錢(qián)給小哥哥,但是媽媽從來(lái)不讓我?guī)уX(qián)。直到現(xiàn)在我還后悔沒(méi)有捐錢(qián)給小哥哥,因?yàn)橹鞒秩苏f(shuō)他從小沒(méi)有爸爸媽媽,是雜技團(tuán)收留了他,從小開(kāi)始學(xué)雜技,吃盡了苦頭,練就了一身好功夫。
夜色越來(lái)越濃,晚風(fēng)越來(lái)越?jīng),圍觀的人不曾減少反而越聚越多,以至于我的視線里很難看到他那瘦弱身體的全部表演,耳朵里只聽(tīng)到人們的驚嘆聲響在那個(gè)夜晚……
看看小哥哥,想想我的生活,我感到慚愧,他沒(méi)有親人的呵護(hù),更無(wú)從享受有玩具的世界,為了生活,為了練成過(guò)硬的本領(lǐng),從小受很多的苦。而我呢?生活在幸福的家庭里,有爺爺奶奶的溺愛(ài),有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師們的關(guān)愛(ài),有同學(xué)們的友愛(ài),但卻不能吃苦,只想玩樂(lè)……
難忘那個(gè)夏夜,小哥哥的演技感動(dòng)了我,激勵(lì)了我,他是我前進(jìn)的動(dòng)力!小哥哥,我祝你幸福!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
有人說(shuō),文明是一把鑰匙,開(kāi)啟了心靈之鎖;有人說(shuō),文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;而我說(shuō),文明是一盞燈,照亮了你我前行的道路。
記得那是一個(gè)周六的夜晚,我和媽媽騎完自行車(chē)回來(lái),準(zhǔn)備把自行車(chē)放回車(chē)房時(shí),發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的路燈壞了。當(dāng)時(shí)小區(qū)里一片漆黑,□呼嘯,冷得我們不停的打冷戰(zhàn)。現(xiàn)在的小車(chē)越來(lái)越多了,一到晚上小區(qū)里總放滿了車(chē)輛,甚至連過(guò)道的路都塞滿了。正當(dāng)我們想快速放好車(chē)時(shí),因?yàn)?*的一時(shí)心急,自行車(chē)的車(chē)頭一橫,撞向了一輛小車(chē)的車(chē)身。
憑著手機(jī)那微弱的光,我們發(fā)現(xiàn)了那嶄新的車(chē)身多了一道長(zhǎng)長(zhǎng)痕跡。我知道刮花別人的車(chē)是要賠償?shù),而且小?chē)的修理又很貴,我心理不覺(jué)害怕起來(lái),就壓低聲音悄悄地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們快回家吧,反正現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn)!笨墒,媽媽還一邊端詳著那車(chē)痕,一邊說(shuō):“不行啊,我看這車(chē)痕被我刮得夠深的,明天車(chē)主見(jiàn)了肯定很心疼的!薄暗覀円膊恢@車(chē)是誰(shuí)的呀,你要賠也不知去哪找人啊!蔽壹敝f(shuō)。媽媽想了想,說(shuō):“我有辦法了,小嵐你上樓拿紙和筆下來(lái),把我的手機(jī)號(hào)碼和姓名留下來(lái)不就行了嗎?”想到要爬上七樓才能拿到紙和筆,我心里確實(shí)不太愿意。媽媽似乎看透了我的心思,溫和地對(duì)我說(shuō):“這是媽媽刮花別人的車(chē),我是有責(zé)任幫人家修好的,雖然沒(méi)人知道是我刮花的,但媽媽這樣做也是一種文明之舉啊,你總不希望媽媽被別人背著罵臭名吧?聽(tīng)了**的一番話,我明白了一切,飛快地把紙和筆拿下來(lái)。“車(chē)主,不好意思,是我把你的車(chē)刮花了,修車(chē)的費(fèi)用我付吧!”這是媽媽寫(xiě)下的留言,并留下了手機(jī)號(hào)碼和姓名。
第二天一大早,媽媽就接到了那個(gè)車(chē)主的電話。我聽(tīng)到車(chē)主對(duì)媽媽說(shuō):“我的車(chē)也曾被別人刮花過(guò)幾次,但給車(chē)主留下手機(jī)號(hào)碼和姓名的,你是第一個(gè)人?梢(jiàn)你是一個(gè)很有責(zé)任心的人,你這種文明的'舉動(dòng)感動(dòng)了我,修車(chē)的費(fèi)用不用你付了,就當(dāng)我從你身上學(xué)到一種文明的品質(zhì)、修養(yǎng)的學(xué)費(fèi)吧!”
是的,文明就是一把鑰匙,開(kāi)啟了心靈之鎖;文明就是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明就是一盞燈,照亮了你我前行的道路。**的行為教會(huì)了我:我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
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