實用的五年級的作文8篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
分享，這個詞大家都認(rèn)識吧！分享有好多，有分享快樂、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎？沒有也沒關(guān)系，我擁有小故事，在我腦海中只有一個是令我記憶猶新、難以忘懷的，那就是——分享餅干。
爸爸媽媽都出去了，并給我十塊錢，讓我自己買晚飯。在傍晚放學(xué)時我買了一盒餅干當(dāng)做晚飯。邊走邊看：鳥兒在枝頭唱著歌兒，跳著優(yōu)美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著交響樂。我走著走著看到了一對衣衫襤褸的爺孫在路旁行乞，當(dāng)我走到他們面前時，那位老爺爺可憐巴巴的.說：“小姑娘！小姑娘！給我一點錢吧！我那可憐的小孫孫已經(jīng)兩天沒吃東西了，我這把老骨頭還吃得消，可是我那……”我想：怎么辦？怎么辦？我應(yīng)該給還是不給呢？如果我給了，我這一晚上就要餓肚子了。
如果不給吧，老爺爺?shù)男O孫會吃不消的，我心急如焚。那個小弟弟用著他那渴望的眼神看著我，不知怎么的我不由自主的說：“額，老爺爺，我剛才把錢都買餅干買完了，您看，我給您餅干行不？”老爺爺說：“行！”我毫不吝嗇的把所有的餅干塞到老爺爺手里，老爺爺激動的說：“謝謝你！小姑娘！”我說：“不用謝！”說完這句話，我的臉紅的像一個小蘋果，心里有一種說不出的快樂。
其實很多時候，你懂得分享，會得到意想不到的收獲。
五年級的作文 篇2
從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀年卡吧！哦，美麗的小小雪花。
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著宮廷傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿。哦，神奇的`小小雪花。
小雪花飄飄，輕輕落在樹的枝條上，親密的挨著他，是在安慰不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？小雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的侵襲。小雪花輕輕地飄，輕軾地落，是怕驚醒我們的夢嗎？哦，善良的小小雪花。
天空中小雪花的隊伍越來越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。小雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上“颼颼”地跳下來，還興奮的打著旋兒，哦，勇敢的小小雪花。
樹兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是小雪花贈予的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是小雪花贈與的么？哦，慷慨的小小雪花。
五年級的作文 篇3
家是人類生活里最幸福的港灣，有了家人們就會感到溫暖，感到愛。我也有這樣一個充滿溫馨的家。
我的爸爸他十分愛我，雖然他有時非常嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻充滿了對我的愛。爸爸個子不高，但在我心目中像一座威武的大山保護著我、關(guān)愛著我。
那是我才上小學(xué)一年級的時候，有一次我把詞典落在了家里，因為下午需要用到，所以我打了個電話給老爸，請老爸給我?guī)н^來。因為這時是午休，爸爸在和老師交流我的學(xué)習(xí)情況，我就和同學(xué)們到操場上去玩了。卻沒想到遇到兩個高年級的壞同學(xué)，他們做著兇惡的表情，向我要錢，同學(xué)們看到他們都被嚇得魂飛魄散，都迅速地離開了，這時兩個壞同學(xué)加重了語氣，對我說：“你如果不拿錢，我們就對你不客氣了。”爸爸見我這么久還沒回來，就飛快地奔向操場，看見了眼前這一幕，爸爸立刻制止了他們，將他們厲身嚴(yán)詞的教育了一番，讓他們改邪歸正。就在這時爸爸在我的心目中變得那么的高大，那么的偉岸。
我不僅有疼愛我的爸爸，還有一個對我無微不至的媽媽。
那天放學(xué)回到家，爸爸出差去了，家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著，我被一道應(yīng)用題弄得頭昏腦漲，便去問媽媽，但媽媽根本不會，只好星期一去問老師了。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見媽媽房間有燈光，便躡手躡腳地走近房門，輕輕地推開房門一條細(xì)縫一看，媽媽在讀書，我再一看，那不是我的數(shù)學(xué)書嗎？看到這里我已經(jīng)明白了三四分。由于衣服穿得比較少，我忽然打了個噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我還以為媽媽要批評我這么晚了還不睡覺，可媽媽并沒有責(zé)怪我，反而不好意思地對我說：“媽媽很抱歉，沒能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎郯�！
我是一個十分馬虎、貪玩的'孩子，常常讓父母擔(dān)心，但有時候又令父母高興，還有時候遭到他們的一陣批評，他們總是對我非常嚴(yán)格，但我知道他們是深深的關(guān)愛我。
這就是我的家庭，一個非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來做客。
五年級的作文 篇4
“陸俊?，你跟黃靜怡坐；李恩泰，你和……”。
“什么？！”一想到我們班的“百變魔女”黃靜怡，我不禁打了個冷戰(zhàn)。我，和，她，坐？這是真的么？這是真的，她真的是我這學(xué)期的同桌！
說到底呢，我倆還是有點淵源的'：她個子和我差不多高，一張白白的，粉嫩嫩的臉，給人的第一印象是恬靜可愛，所以，她也是我在學(xué)校的第一個朋友。
但是，大部分人都被表面現(xiàn)象迷惑了，她可是我們班數(shù)得著的“暴力女”。正所謂：打是親，罵是愛，她總是能把這句話的內(nèi)涵發(fā)揮到極致：對班里的男生“又親又愛”。一會兒抓住杜欣遠表示一下“親”；一會兒揪著包錚楠顯示一下“愛”……是個“花心大蘿卜”。這不，她剛剛被杜欣遠拍了一下肩，二話不說，站起來，狠狠地“親了親”杜欣遠。Oh，杜欣遠呀，你惹誰不行，光惹她，自求多福吧，別被“親”成殘廢喲！
身為她的同桌，也沒能幸免于難。我已經(jīng)快被她“拆”散架了：一會兒“三八線”，一會兒搶鋼筆，不開心還順手揍幾下……結(jié)算我是無敵鐵金剛，也經(jīng)不住這么折騰的，這還有天理么？
也不總是暴風(fēng)驟雨。偶爾，當(dāng)碰到難題時，我倆就成了同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，會乘著下課的時候，背著“首長”互通信息，關(guān)系那是一個鐵呀！
同桌還有一個特點：非常喜愛吃糖！每次只要發(fā)現(xiàn)誰帶糖了，她總是跑過去，想辦法弄到手。一開始，是撒嬌；如果沒用，就用祭出無辜的眼神；再不奏效，就上手了……反正，不管怎樣，都要把糖弄到手。只要有糖，她的世界就美滿了，甜蜜了。有一次，她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四節(jié)課，終于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢？已經(jīng)被弄得精神錯亂了。
有一個可愛的、暴力的、愛吃糖的“百變”同桌，是福，還是禍呢？
五年級的作文 篇5
我派我的鳥兒去查看一下我的朋友們都怎樣了，“去哪兒？”鳥兒問，“去拜訪一下你的鳥朋友，看看它們過的好不好。
”“行！”鳥兒爽快的答應(yīng)了�！獔蟾嬷回堫^鷹的慘遇我停在一棟大樓上，準(zhǔn)備休息一下。突然，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只小貓頭鷹�！澳悴蝗プ嚼鲜�，在這兒閑逛什么？”我嚴(yán)厲地問�！耙郧埃@兒是我的.家園——森林，可人們來了之后就大量砍伐樹木，一座座工廠里起來，我不知到向哪兒飛呀？”
人們?yōu)榱藪赍X，把動物們的家園一個個破壞，這樣的事已不是第一次了！
五年級的作文 篇6
我是一根掛在墻外的絲瓜。日子一天天過去，我好像被遺忘了，主人一直沒有來摘我。日復(fù)一日，我只被一根細(xì)細(xì)的莖吊著，不知什么時候它會斷，我就會永遠的消失……
今天，我像往常一樣邊“蕩秋千”，邊看著路上的.人。我也不知道有什么好看的，反正每天都一樣：車來車往，沒有人會注意我。突然，遠處來了一個蹦蹦跳跳的小女孩，她看著我，停下了腳步，開心地說：“哇！一根絲瓜！”她還踮起腳來，想摸摸我。
“多可愛的小女孩，我好希望變成她！可以跑來跑去，不用被吊在這里�！�
小女孩看著我，對媽媽說：“媽媽，我好希望變成這根絲瓜啊，可以懶洋洋地曬太陽，不用寫作業(yè)，不用上學(xué)，也不用上培訓(xùn)班！”
“快走吧，英語班要遲到了�！眿寢尃恐∨⒌氖志鸵�。
這時，天上突然直直地劈下來一道閃電，我眼前一黑。等我再睜開眼時，我竟然不吊在藤上了！等等，好像有什么不對勁，絲瓜藤的是誰？低頭看看，我居然長出了一雙手！我腦海里閃過一個可怕的念頭：難道我與小女孩互換了身體？我剛想問點什么，就被小女孩的媽媽拉走了，我回頭望著小女孩，哦不，是絲瓜，她在風(fēng)中搖擺，我沖她揮了揮手，離開了。
走進英語班，我翻開英語書。天哪！這是什么東西？我有點不知所措。這時，英語老師在我面前停下，說：“你來背誦這篇課文�！蔽覈樍艘惶�，連忙站起來，可是一個字也說不出來。老師罰我站了整整一節(jié)課，我的腿真酸。下課的時候，老師把我叫到講臺前，又問我?guī)讉�問題，我當(dāng)然回答不出來，天知道她在說什么！老師向媽媽“告狀”了，走出培訓(xùn)班，媽媽臉色一變，狠狠地數(shù)落我：“你在想什么？上課這么不認(rèn)真！你……”
天啊，難道我該告訴她，我是一根絲瓜？不是她的女兒？她會不會覺得我是神經(jīng)病啊？唉，這個秘密絕對不能說！怎么辦呢？我一定要想辦法變回來！
我來到墻角，望著那個變成絲瓜的女孩，喊：“你還好嗎？”她搖搖身體：“一點也不好！成天掛在這里，沒人理我；太陽曬得我口干舌燥，卻不能喝水；下雨了，渾身濕漉漉的，又冷又黏，真難受。你就好了，熱了有空調(diào)，冷了媽媽給你添衣服，這本來都應(yīng)該是我享受的呀！”我聽了這話，搖了搖頭：“變成一個女孩才不好，背課文、寫作業(yè)，還要被批評，真不是絲瓜干的活�。 蔽覀兌纪榈乜粗鴮Ψ�，后悔不已。這時，又一道閃電劈過，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們變回來了！小女孩朝我擺擺手：“拜拜，我去寫作業(yè)了！”
看著她開心地離去，我想：我還是愿意做回一根絲瓜，即使孤獨，我也還是我。
五年級的作文 篇7
自從四年級下學(xué)期，我以33票的最高票數(shù)，被選為班長后，我的校園生活就變得生不如死、痛不欲生了。
你要問我，當(dāng)班長的最大樂趣是什么？那我可以準(zhǔn)確地告訴你，當(dāng)班長最大的樂趣就是在升國旗、做操時站在最前頭，看得更清楚，僅此而已。更多的，就是那些吃不完的苦和做不完的活。
我最討厭那該死的上課鈴聲了，不僅僅是因為它帶來了每一秒都瞬息萬變的.老師，還因為每當(dāng)上課鈴聲響起，我就得站到那高高的講臺，大聲地喊請安靜。
痛苦的不僅僅是高高的講臺，把我與同學(xué)們的距離漸漸拉遠了，還是因為每當(dāng)我高聲大喊請安靜時，下面的人依然如同在喝老爸茶一樣，該說的說，該講的講，該叫的叫。
而我呢？就如同一根多余的木頭，或是一個不存在的啞巴。就這樣，靜靜地看著他們講啊講，滔滔不絕地講。但是最后吃苦頭的人還是我，當(dāng)老師大步流星地走進教室，看到一個鬧哄哄的課堂時，就會對我劈頭大罵。然后，我就會成為那些說話的人的笑柄。
你以為當(dāng)班長很容易嗎？那你就大錯特錯了。當(dāng)一個班長，分?jǐn)?shù)低了0。5分、漏了簽名、做錯了一道題，就會被老師找到辦公室問話。有時候，我真的好羨慕那些在班中一點也不起眼、微不足道的人啊。因為他們的微不足道，使老師對他們不重視，也會覺得偶爾犯一些錯誤是正常的。不象我們這些比較優(yōu)秀的人，因為優(yōu)秀得太久了，一犯錯就會讓老師覺得“反�！绷恕Ｓ袝r候，真的是“好記性不如爛筆頭，好學(xué)生不比爛學(xué)生”��！
當(dāng)個班長不容易啊！因為你不僅代表著你自己，還象征著一個優(yōu)秀的班集體。
五年級的作文 篇8
世上值得尊敬的人有很多，他們都是我的榜樣，值得我去學(xué)習(xí)，其中有位小女孩的精神深刻印在了我的腦海中。
那一天，我考得很差，與上次成績有明顯的退步。我垂頭喪氣地走在回去的路上。
突然，我發(fā)現(xiàn)公園里有一位小女孩在學(xué)自行車，那個小女孩剛一上車，就摔了下來，她用手撐著地，慢慢地爬了起來。他的爸爸跑過來，扶她起來，擔(dān)心地說：“女兒，你有沒有受傷��？”她看著爸爸，對爸爸說：“沒事，爸爸，你不用擔(dān)心�！闭f完，她再次爬上自行車，雙手握著自行車上的把手，開始騎，可自行車怎么也不聽使喚，只聽“砰”地一聲，女孩再次從自行車上滾落下來。她爸爸看見了，連忙扶她起來，抱著她，只見他腿上流了一點鮮血，她的眼角上流出了眼淚，但他沒有放棄，從正在安慰著她的父親身上跳下來，自信地對爸爸說：“放心吧，爸爸，這點小傷算不了什么，我一定能學(xué)會騎自行車的.�！庇谑�，她又上了自行車，又接二連三地摔倒，但她沒有放棄，還是忍著疼痛學(xué)自行車。
頓時，我面如紅赤，心想：我以前常常因為做不出題目而不做了，現(xiàn)在又因一次的失誤而失去了信心，而面前的小女孩卻不放棄，敢于面對困難，雖然小女孩的穿戴十分樸素，但她的心靈卻異常高貴，她的品質(zhì)十分值得我學(xué)習(xí)。
世上不是沒有美，而是沒有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們用心靈去感化他人，使這個世界變得十分美好。
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