五年級(jí)作文(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
開學(xué)第一天，我就明顯地感覺到了不適應(yīng)。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天�？纯凑n程表上的第一堂課是微機(jī)課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當(dāng)時(shí)還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發(fā)泄什么不滿，自然沒遭到老師的責(zé)罵。
換來換去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時(shí)，揉了揉眼睛，在心里問自己：啊?!是不是看錯(cuò)了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒看錯(cuò)!
就在這時(shí)，下課鈴響了。我走出教室，到操場(chǎng)上精神精神。可不一會(huì)兒，我就看見了我經(jīng)�？匆姷囊荒唬和瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來打去的，真無聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說著什么。“不理他們�！蔽倚闹杏幸粋�(gè)聲音這樣說。我繼續(xù)認(rèn)真聽課，可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯(cuò)了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無表情，我心里又有一個(gè)聲音在說：“你是不是想睡覺?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳愕脭[脫這個(gè)想法�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜大眼睛仔細(xì)聽課，但呵欠可不買我的`帳，一個(gè)接一個(gè)地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
五年級(jí)作文 篇2
在我記憶最深刻度那一頁，一直藏著一件事。那年夏天我才八歲，我姑姑的女兒在我家玩。
小孩子總是有點(diǎn)任性、調(diào)皮的，不過大人說那是可愛的表現(xiàn)。但是有一天，我們調(diào)皮過了頭，惹爸爸生氣了。
那天快要吃午飯的時(shí)候，我和姐姐每人拿了一個(gè)面包，到房間里去吃面包了。奶奶把飯端了出來，讓爸爸叫我們倆吃飯，聽到爸爸叫吃飯的聲音，我和姐姐把吃了一半的面包扔到了垃圾桶里，可就在這時(shí)卻被爸爸看見了。他把我們叫到了客廳，嚴(yán)厲的批評(píng)我們：“你們兩個(gè)好的不學(xué)學(xué)壞的，浪費(fèi)糧食是不應(yīng)該的.，難道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’你們沒讀過嗎？今天你們給我去好好體驗(yàn)生活，撿可樂瓶去，賣掉的錢就是你們的午飯錢！”我和姐姐聽了爸爸的話很吃驚，趕緊拿上裝瓶子的袋子出發(fā)了。
那是一天中最熱的時(shí)候，不一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，我熱得停下了腳步，停在原地，突然姐姐說：“快看呀，前面有一個(gè)瓶子！”我趕緊跑到前面撿起那個(gè)瓶子，把它當(dāng)成寶一樣拿著。繼續(xù)走，我們來到了一個(gè)面館前，我上前問老板：“請(qǐng)問您這里有塑料瓶嗎？
老板說：“我這有很多，你為什么要瓶子？”
“因?yàn)槲依速M(fèi)糧食被爸爸罰的。”
“原來是這樣啊，那這些瓶子你們都拿走�！�
我和姐姐高興得一蹦三尺高，把瓶子裝進(jìn)袋子繼續(xù)往前走，姐姐看見前面有一位大哥哥在喝飲料，連忙跑過去問：“大哥哥，你能把這個(gè)瓶子給我嗎？”大哥哥說：“可以啊�！闭f完一口氣就把飲料喝完了。不知不覺，我和姐姐來到了一個(gè)垃圾桶邊，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)特別大的可樂瓶，可是垃圾桶里有好多蒼蠅，我對(duì)姐姐說：“我們石頭剪刀布來決定誰去撿，怎么樣？”“好”姐姐爽快的答應(yīng)了�！肮�，我贏了！”我高興地喊著。姐姐飛快的撈出了瓶子。路人看了對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里還嘟囔著，我仔細(xì)一聽，原來他們?cè)谡f：“這兩個(gè)小孩子不像是撿垃圾的呀，父母真狠心呀！”哎，他們哪里知道啊。
之后我們又撿了好多瓶子，回到家開始數(shù)瓶子，我心想這回總有四十個(gè)瓶子吧，一、二、三、四......二十，怎么只有二十個(gè)，滿滿一袋子呢？爸爸看了說：“應(yīng)該可以賣兩塊錢，但是大熱天的給你們?nèi)龎K好了�！庇谑俏液徒憬阒荒艹钥袔讐K餅干充饑。
從這一件事中，我體會(huì)到了爸爸對(duì)我們的愛，雖然他讓我們?nèi)炜蓸菲�，也是為了教育我們，讓我們知道了“一飯一菜�?dāng)思來之不易”的道理。
五年級(jí)作文 篇3
開學(xué)了，一個(gè)月半的假期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在返校也要上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了!
在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
操場(chǎng)上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點(diǎn)，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈。籃球場(chǎng)上也被我們拖的.一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園，心情也好了許多。
暑假里，冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀，我每天都會(huì)讀作文書，讀書讓我見多識(shí)廣、增長(zhǎng)知識(shí)。
假期里，我和媽媽去義烏商貿(mào)城買東西，義烏商貿(mào)城里沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對(duì)我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，以后一定要帶上家人呀!”她說：“好!”
這個(gè)假期，我過的很充實(shí)，又很快樂!
五年級(jí)作文 篇4
值得一提的事情，那就是我我是麗水人。浙江綠谷，麗水的環(huán)境確實(shí)不賴的，山青水秀，特別重要的一點(diǎn)，麗水的人也是特別好。用往年春晚上的一句話：我驕傲��！我想用這句話對(duì)全世界說：“我是麗水人，我驕傲�。 �
麗水的山
麗水的山向來以樹多著稱，麗水的山上的樹，幾乎大多數(shù)都是禁止砍伐的，山上的樹經(jīng)過長(zhǎng)期的'生長(zhǎng)，山將經(jīng)被綠色所環(huán)繞，一到春天，山上還會(huì)開出許多的杜鵑花和山茶花，使山更加富有生機(jī)。這時(shí)的山，就像是一個(gè)美麗的姑娘，穿著花裙子，戴著花帽子，不知看上去有多美。麗水有這樣的山，我驕傲��！、
麗水的水
在我的觀念中，麗水麗水就，就是美麗的水，這似乎不假。麗水的水，無論在說明時(shí)候，都是清澈見底（除了下雨天）。在河水，溪水中，總能看見幾條小魚在水中嬉戲游玩，蝌蚪也趴在泥土上，田螺也在爬著。一切看起來都是那么的祥和。到了夏天，水不再像以往冬天那么寒冷，把雙腳浸入水中，感到股股清涼從腳底向上沁出。麗水有這樣的水，我驕傲��！
麗水的人
麗水的人，就像是麗水的山，有著鋼鐵一般的意志，遇到困難時(shí)絕不后退。麗水的人，又像是麗水的水，大方卻又不失委婉，溫婉爾雅又不過分做作。麗水的人也會(huì)維護(hù)麗水的生態(tài)環(huán)境，這才使麗水的生態(tài)環(huán)境如此的美好。我只能說，這都是麗水人的功勞。麗水有這樣的人，我驕傲啊！
麗水就是這樣，不必去用太多的言語和文字刻意的去雕刻。因?yàn)辂愃褪遣毁�。我喜歡麗水，不只是因?yàn)槲沂躯愃耍且驗(yàn)辂愃纳剿腿烁裢獾奈�。我現(xiàn)在就生活在麗水，我是麗水人，我驕傲��！
五年級(jí)作文 篇5
小孩子晚上幾點(diǎn)睡覺？我說，所有的小孩，必須在8點(diǎn)半前睡覺。我旅行走過很多地方，穿破了100雙鞋。在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的非洲，我聽到一個(gè)奇怪的故事——密林里，住著鱷魚一家。鱷魚爸爸說；'所有鱷魚寶貝，都必須在8點(diǎn)半前睡覺。'鱷魚兒子不聽話，他常常玩到9點(diǎn)還不睡覺。早上，爸爸就會(huì)拎起兒子的尾巴；你到底什么時(shí)候聽話？小鱷魚說；'你給我買能看時(shí)間的`東西，我就會(huì)按時(shí)睡覺了。'鱷魚爸爸媽媽商量好，借了錢，給他買了手表。
鱷魚沒有手，只好戴在尾巴上，叫尾表�？伤幌矚g。鱷魚爸爸媽媽又商量了再借了錢買了大的，叫鬧鐘�？伤�不喜歡。鱷魚爸爸和媽媽又商量了一番，借了更多的錢，買了最大號(hào)。有鐘表的座鐘，這鐘立起來，都能碰到云朵了呢，兒子剛想說不好，鐘恰走到了8；30。'唰啦'什么東西扯了他褲子，；；呼'一聲把他扔到了床。'誰把我扔上了床！'他發(fā)火了。'原來是鐘啊'他驚訝地，小聲地說。這下，他乖乖地睡覺了。一直睡到第二 天早上。
五年級(jí)作文 篇6
“我們……會(huì)魔法？”蘭馨指著自己，不可思議的問。
鳳嫣兒重重的點(diǎn)著頭，“對(duì)，你們的前世，則是除妖仙子，紫鈴和蘭馨！”說著，那兩個(gè)水晶落下來，漂浮在她們眼前，一上一下的'，像是跳著怪異的舞。過了一會(huì)兒，兩個(gè)水晶在她們眼前一動(dòng)不動(dòng)，顏色也變淡了。但還是發(fā)出刺眼的光，令紫鈴和蘭馨睜不開眼睛。
“快，快抓住那水晶！”鳳嫣兒說道。紫鈴和蘭馨便抓住了那水晶。
兩個(gè)已經(jīng)沒有半點(diǎn)魔法的人類小女孩怎么能是魔法水晶的對(duì)手？幸虧鳳嫣兒在后面幫助她們，要不然兩人早已灰飛煙滅了。
漸漸的，剛不那么強(qiáng)烈了，手掌也不那么刺痛了，兩人才敢睜開眼睛。
“打開手掌吧�！兵P嫣兒微笑著說。
她們打開了手掌，發(fā)現(xiàn)她們的額頭上、手掌里出現(xiàn)了紫色和藍(lán)色水晶的形狀。
一邊的鳳嫣兒卻大聲喊著咒語：“魔法水晶啊，請(qǐng)給予她們以前的記憶吧！”
紫色和藍(lán)色的光把整個(gè)房間都照亮了。
等那股光過去，鳳嫣兒發(fā)現(xiàn)，紫鈴和蘭馨竟昏倒了。
鳳嫣兒就在旁邊等。她們兩個(gè)終于醒了。
“記得我是誰了嗎？”鳳嫣兒?jiǎn)柕馈?/p>
“記憶使者鳳嫣兒！”兩人驚呼。
鳳嫣兒微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你們只恢復(fù)了一半的記憶，另一半的記憶在上帝那，只有你們自己去取�！兵P嫣兒說到這，神情嚴(yán)肅了，“最近，我們發(fā)現(xiàn)，你們的“菱咒”封印，以維持不了幾天了。”
“也，也就是說……”紫鈴都不敢往下說了。
鳳嫣兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，“黑暗魔王和欣欣，就要出來了……但是，仙子預(yù)言家們說，只有除妖仙子，才能真正除掉他們�！彼D了頓，“所以，仙子的未來，就靠你……”話還沒說完，就變成了泡泡飛向了空中……
紫鈴和蘭馨，究竟做出什么決定呢？
五年級(jí)作文 篇7
我們班有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)得一模一樣，像是從一個(gè)模子里做出來似的，一般人還真分不出誰是誰。辨別他們唯一的記號(hào)是哥哥耳邊有個(gè)黑痦子。
這兄弟倆是出了名的頑皮。操場(chǎng)上高高的籃球架，男生都愛爬。別人爬都是抱著一根柱子，一點(diǎn)一點(diǎn)用力向上爬，爬不好還要溜下來�？伤麄冃值軅z上籃球架從來不爬，老大蹲在地上，等老二踩上他的肩膀后往起一站，老二就立刻伸手抓住上面的橫桿，接著一個(gè)倒翻就穩(wěn)穩(wěn)地坐在了籃球架的橫桿上，再向下一伸手將老大輕松地拉上來，倆人并排坐在橫桿上得意地笑。
正因?yàn)樗麄兊奶詺夂脛?dòng)，還惹出不少的禍。一次老二在學(xué)校的云梯上炫耀他的本領(lǐng)。只見他一會(huì)兒像猴子一樣在上面爬來爬去，一會(huì)兒又將雙腿倒掛在支梯上，抱著雙臂蕩秋千……結(jié)果一不小心，從上面掉了下來，摔傷了胳膊，打上了厚厚的石膏，那滑稽的.樣子活像個(gè)機(jī)器人。老大也好不到哪去，一次放學(xué)在過馬路的時(shí)候充英雄，跑了個(gè)第一，結(jié)果被汽車撞傷，好在并不嚴(yán)重。這可真是一對(duì)難兄難弟呀！
可說起做手工，那可真沒說的，只有讓我們羨慕的份兒。各種不同材料，經(jīng)過他們靈巧雙手的創(chuàng)造，都會(huì)變成精美的藝術(shù)品。其中以飛機(jī)最為拿手，不管是鐵絲拗的，還是紙疊的，都是那么栩栩如生，惹得我們眼饞，追在他們后面討要。他們也不小器，立刻從書包里掏出紙，倆人一起動(dòng)手，三下五除二就做成了一架又一架飛機(jī)。拿到的同學(xué)興高采烈，四處顯擺。這時(shí)的老大、老二特別得意，仿佛腳底上踩了一朵幸福的云，飄飄然了……
說起他們的志向，那可真不小，他們說將來要成為比萊特兄弟還要著名的飛行兄弟呢，這就是我們班上的雙胞胎兄弟。
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