五年級的作文經(jīng)典(6篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
馬上就要考試了，這一次的考試，可是最重要，因為這是期末，對我四年級的總結。在四年級里，發(fā)生了許多開心的事情，許多不愉快的事情，但也就是這酸甜苦辣，伴隨著我的四年級。離考試沒有幾天了，全班都在努力的復習，什么不會趕緊問別人或老師，本來充滿快樂氣氛的教師，頓時變得緊張起來。我這個學期，可以說是最幸運的了，四年級下，我做了班長，這是我從小的夢想，我實現(xiàn)了不禁讓我感到有點成就感。
一直伴隨我們從一年級到四年級上學期的李老師生病了，所以換了一個老師。就是宋老師，她對我們盡職盡責，連上次的嚴重咳嗽，老師也沒有放棄給我們上課，仍然堅持著。我雖然不了解老師的生活，但我從這里看出，老師對我們的關心和關愛。我很敬佩，由此，長大當老師的夢想，印在了我的心里。
說實在的.，宋老師對我很好。我原本就是迷路的孩子，一直找不到回家的路，但也就是她改變了我，她就是我的引路燈，我的知己。漸漸地，我喜歡上了宋老師，喜歡她的笑容，和她講課的樣子。
她推薦我們可以去校訊通上開通一個屬于自己的博客，把自己想寫的文章，發(fā)表在上面，如果幸運的話，還可以交到朋友。還可以獲得一些榮譽之類的，我就是抱著這個希望，開始寫文章，我喜歡寫詩歌。所以我每次寫完，我的詩歌通常都會作為是班里的晨誦題目。看見別人，有的當什么博腕兒，博文里面有“xxt推薦”“小紅花”我真羨慕，我希望我以后也是那個樣子。
這個學期，似乎就一瞬間就結束了。我對這個學期，不是以前那么無聊了，不是那么枯燥了，而讓我充滿信心，跟學習做永遠的好朋友！我相信，博腕兒的夢想，總有一天會變成現(xiàn)實。博腕兒，等著我！
馬上就要升到五年級了，就要是大孩子了。我要好好學習，為著當老師的理想去奮斗，去努力。加油！王新銳！
五年級的作文 篇2
二十一世紀到了，科技發(fā)達的很。什么飛天汽車、變形金剛，應有盡有。
可是，有一點去越來越糟，人類似乎忘了這一點�？萍际前l(fā)達了，可空氣被污染的不成樣子，有一天，環(huán)保衛(wèi)士出現(xiàn)了，它是一個新型的機器人。
它戴著綠色工作帽，身體中間是一個箱子，是吸收被污染空氣用的，然后又從箱子后面排放出來凈化后的新鮮空氣。雙腳是個刷子，在路上能掃垃圾。這一天早晨，八點左右，只聽見“嗖”的一聲，成千上萬個環(huán)保衛(wèi)士在天空中飛翔。天空原本還是暗暗的，到處飄散著灰塵�，F(xiàn)在明亮起來�？諝庖睬逍铝�，仿佛又回到了從前。不一會的工夫，天空恢復了正常，原來熱乎乎的天氣涼爽起來。人們都開始喊‘‘這是機器人么？”“簡直直就是神！”
污染解決了，大家像一群蜜蜂沖出房內(nèi)，欣賞著美好的藍天。雖然天變了，可路上的垃圾還是那么多。大家的`心情又變了，環(huán)保衛(wèi)士排成一排，一個勁的向前沖，陸地也變了，變得那么美麗、那么漂亮，到處煥然一新。人們再一次高興起來。紛紛鼓掌叫好。
看到如此美麗的畫面，大家都很羞愧，當初不該亂扔垃圾。
五年級的作文 篇3
我有一位頂天立地的父親，它對我的關愛無微不至。我有好多話想對您說。但每次都說不出口。現(xiàn)在請允許我用文字寫出想對您說的話吧。
爸爸，我很愛您，可是您知道嗎？您每次回來，我都不一定能接觸得到您。比如，難得有一次您能好好陪我和媽媽，在家好好吃一頓飯的，但總是因為您工作上的'事情而無法如愿。記得有一次，您好不容易在家休息了，當您打算換上睡衣去睡個午覺時，電話鈴就響了，工作上的事情又找上門了，這時，您便匆匆換上衣服出去了，這一出去，我隔了好幾天才又看見您……
爸爸，您知道嗎？您還有個不良的嗜好：抽煙。您十分喜歡煙這個“朋友”，每當您抽煙的場所，夸張一點說，那就是臭氣熏天。每次我想拿我新寫的東西給您看時，那比登天還難，房間里十分臭，我認為我該帶一瓶氧氣進去您房間呢……
爸爸，我從心底里希望您能多些時間陪著我。我更不希望您和煙這個“朋友”打交道，因為它可不是個好朋友。
五年級的作文 篇4
“牛小糕”這個男生，非常淘氣。有一天，他感覺寫作文太無聊了，他把這個苦惱告訴了語文老師李老師。
李老師卻告訴“牛小糕”一句名言： “這世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
“牛小糕”反駁道： “不對吧，美，也包括臭美一項，難道臭美也要發(fā)現(xiàn)嗎？”
李老師說： “什么臭美，香美的？你這是抬杠。”
“牛小糕”低頭不語。
李老師又說： “我考考你，寫一寫教過你的老師的名寧�！�
“牛小糕”開始寫： “李老師、王老師、張老師……”
“你發(fā)現(xiàn)了沒有，如果有兩個李老師，你怎么區(qū)分？”李老師耐心地開導道。
“牛小糕”撓著頭，突然眼前一亮，高高舉起手： “我知道，我把您叫‘超級女聲’李老師，把教我們自然的李老師叫‘豆芽菜’老師�！� ’
李老師笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你兩年了，你連名字都寫不清楚，真好笑�！�
“牛小糕”認真地說： “老師，您剛才教我們要學會發(fā)現(xiàn)——我發(fā)現(xiàn)你的名字和李宇春的名字，是一個音兒；我發(fā)現(xiàn)教我們自然的李老師的外形，特像‘豆芽菜’。”
同學們哄堂大笑。李老師也笑了，想了一會兒說： “‘牛小糕’你想的倒是不錯。但你這樣稱呼，好像不太尊重老師�！�
“牛小糕”又連連撓著頭，眼里突然放著興奮的光： “為了表示你們老師和我們學生的親密關系，可不可以把你叫‘超級女聲’，而我們學牛叫‘超級粉絲’？可不可以把教自然的'李老師叫‘豆芽菜’，而我們學生叫‘綠豆寶寶’？”
“不錯，你巧妙地用了擬人手法，表現(xiàn)了師生親如一家的樣子，你發(fā)現(xiàn)了美�！�
“耶，我有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛嘍！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起來，同學們熱烈地鼓掌。
五年級的作文 篇5
堅強是什么？堅強是用微笑面對挫折和失敗，堅強是不向命運低頭，做自己應該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問》中所說的那樣：“障礙有時成為真正的障礙，成為一張無處不在的網(wǎng)，只有精神的解放，才能掙脫這張網(wǎng)，獲得自由”。短短的幾句話，卻把張海迪阿姨不向命運低頭、追求美好的個性展現(xiàn)的.淋漓盡致。有一次，我剛剛學會了騎自行車，騎得還不太好，我就騎著我的“飛翔號”出去玩了。在騎車的路上，我仿佛看到柳樹在向我招手，鮮花在為我喝彩，小鳥在為我歌唱�！敖裉焯鞖庹婧�！”我不由得發(fā)出了感嘆！不一會兒，我一不小心騎著自行車從高處猛往下飛奔，我正在為我的新騎法沾沾自喜時，突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮，想躲開已經(jīng)來不及了。“砰”的一聲，我和車子一起摔倒了，車子正好把我壓在下面，左手流出了血，我感到鉆心的痛，想放聲大哭。可一想到張海迪阿姨的事跡，就一鼓作氣地爬了起來…。
成長的道路上有鮮花，也有荊棘，有坦途，更有坎坷。遇到困難后不退縮，勇敢嘗試，在困難中不斷磨練自己，勝利的曙光就會向你招手。我們生活在這美好的時代，遇到一點困難算不了什么，我們應該好好學習，天天向上，學會堅強，長大后來報答我們美麗的祖國。
五年級的作文 篇6
每年我都期盼著暑假的到來，因為暑假我可以和哥哥相聚“過招”了。
我的哥哥從小就愛下中國象棋，舅舅說他會說話的第一個字就是“象”。要說我和哥哥下棋，那是孔夫子搬家—凈是輸，因為他呀，曾經(jīng)是河南省“少年象棋大賽”的前五十名呢。
這剛放暑假我和哥哥終于相聚了，我們二話沒說就開下了。經(jīng)過一年的準備，我的棋藝大增，和哥哥比起來真是“棋逢對手”，將遇良才，殺得難解難分。一開始，楚河漢界就戰(zhàn)云密布，我的小腦袋瓜兒就像一臺電腦，高速運轉，棋路清楚，出子不亂。哥哥的“車”剛出來助威，我的“大炮”就拖了出來。我對哥哥說：“別以為我是一個小孩子，哼哼，小孩子也不好欺負，你出什么招，我都能抵檔”。誰知哥哥競布下圈套等著我上鉤呢，他的馬正好吃掉了我的炮。我本來以為勝利在望了呢，急的我滿頭大汗，計劃中的炮沒了，我的熱汗都變成冷汗了�？吹竭@樣，我不假思索地又移動棋子，勝利又向我招手了，可這時，哥哥卻很鎮(zhèn)定，誰也不知道他在想什么。終于，他走了一步，他用“車”又再次毀了我的計劃，這時我只能“看棋行事”了。我們倆很快形成了決戰(zhàn)局勢，哥哥的'大帥抵著右下角，戰(zhàn)車守在臨頭，大炮在中間，哥哥說：“將軍”。我想：我把將移一下不就行了。但哥哥的馬向我的將軍逼近，再次說“將軍”。哇！不好我中計了，我的“將”往哪走都回天無力了。哥哥下出一連串的好棋，將萬分復雜的棋局猶如抽絲剝繭一樣，一層層理出頭緒。
我的表情由開心到得意又到傷心，猶如變化多端的天氣。哥哥對我說：“你已經(jīng)盡力了，這么久了，和你還沒有下過這么爽的棋，看來，我以后不能大意了，不能再把你當小孩子看了。但你不能驕傲，要認真學棋呀，到放寒假時我們相聚再接著下，到那時，我們再一決高下吧。
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