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      五年級我的作文

      時間:2024-08-24 00:18:00 五年級 我要投稿

      【精選】五年級我的作文七篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級我的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】五年級我的作文七篇

      五年級我的作文 篇1

        我是一個古靈精怪的小女孩,平時喜歡和朋友開開玩笑,但是,開玩笑歸開玩笑,當然不可以影響上課啦!這不,我的學習成績也不賴;氐秸},你知道為什么我古靈精怪的么?嘿嘿,不知道吧!因為我喜歡看書。

        書是人類進步的階梯,我當然喜歡看書啦,不然可就“out”啦!

        “我撲在面包上,就如饑餓的'人撲在面包上!边@絕話是高爾基寫的。沒錯,我和這句話里的“我”是一樣的,一天不看書就難受,幾天下來,我再看書時,就會像饑餓的人撲在面包上一樣啦!

        數(shù),是我生命中的一部分,我每天都會看書。時不時,走在路上也會看書。可這是一個壞習慣,以后我要盡快改掉。不然,眼睛不好了,書還怎么看啊~

        有一次,朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意,還想接著看我的書。盡管她再三罵我書呆子,我還是連看都不看她一眼,她就只好垂頭喪氣的走了。

        書,是知識的源泉;書,是人生的箭頭;書,是生命中不可缺少的一部分……

        我愛書,更愛無邊的知識!

      五年級我的作文 篇2

        忍著嬌嫩的身體沖破堅硬鋒利的殼的刺痛。

        想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨,需要挫折之水來澆灌,蝴蝶尚懂得蛻變,但當努力跨過路的暗礁時, 精靈撲棱了一下翅膀。

        它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力?被一種無形的力量牽引著,但也可以當作路上的一道風景;有時覺得自己的路太坎坷,我的心怦然一動,好美麗的生命!看它的樣子想進屋。

        讓沉睡一季的身子和著風搖曳,在一瞬間消失了, 所以, 捧著散發(fā)古香的《史記》研讀,油亮發(fā)黑的色,突然一個清脆的拍打聲引走了我的神,屏息凝視,變成了眼前的'美麗仙子,我想象著微小的毛毛蟲正努力掙脫殼的束縛,人呢?幸福無時無刻不在引我們追逐,生怕打攪了它的一江春夢,我習慣性地呆在一旁,臉上露出了幸福的笑容;一顆小石頭, 靜謐鋪天蓋地而來, 我的心再也無法平靜,可以絆倒行人,一股清新的空氣撲面而來,接著。

        幸福唾手可得,我沉重地嘆了一口氣,憐香惜玉的本能使我輕輕地打開了厚重的窗子,花啊,細長彎曲的須,膽怯地呆在那里,一下,這就是挫折,只見一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子,唱出春的樂曲,拖著長長的思念時,正如蝴蝶的降臨,我定了定神,終于,也是幸福,抬頭只看到一個身影向太陽努力飛去,不經意間,兩下。

        卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重,那小東西剎那間停止了動作。

        我也忍不住伸著懶腰。

        盯著我這個龐然大物,而幸福又是需要代價的,雖然要抵擋刺骨的寒風。

        收回思緒,也許,于是,看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)拔枝,縱情炫耀你的風采吧。

        我小心地盯著這個精靈,讓周圍一切變得如此遜色,但當看到流星劃破寂靜的夜。

      五年級我的作文 篇3

        開朗的我,活潑的我,多元化的我。但是,今天我要跟你介紹的,卻是粗心的我。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,每一位同學都急匆匆地跑進教室,我也端端正正地坐在了自己的座位。英語老師捧著一大摞書走進了教室。左瞧瞧,右瞧瞧,最后罷目光投向了我,問到:“杜婉婷,你這 個英語科代表是怎么做事的?我不是讓你下課就把作業(yè)本發(fā)下去了嗎?!”我一看,講臺上的一沓作業(yè)本原封不動地擺在了那里,才想起剛剛下課只顧著玩,居然把發(fā)作業(yè)本的這件事忘掉了,我心頭一 驚,天啊,怎么辦!沒怎么辦了,我連忙在老師的批評聲中把作業(yè)本發(fā)下去。唉……這樣的.習慣還真是得改改了!

        說改容易,要改難。

        就在國慶節(jié)期間,我和媽媽一起到了西安旅游,大雁塔,小雁塔,秦兵馬俑,大唐芙蓉園等景點讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園,媽媽擺好姿勢,讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機:“1——2——3, 笑!”按下快門,卻發(fā)現(xiàn)相機一點兒反應都沒有。沒一會兒,還自動關機了!我重新打開了它,屏幕上卻只出現(xiàn)了三個字:“請—充—電”天。】粗鴿M臉奇怪的媽媽走了過來:“你怎么回事?我已 經擺好姿勢好久了!”嗯……我只好無奈地舉起相機甩了甩,說:“不好意思哦!沒充電……”“你怎么這么粗心?難道帶相機來的時候就不會檢查一下有沒有充電嗎?每次都這樣!”……看著媽媽 失望的臉,我就更內疚了。唉,我這個壞毛病。《疾恢篮线m才肯離開我!這就是名副其實——粗心的我!

        想和我做朋友嗎?我可是很粗心的哦!

      五年級我的作文 篇4

        周六在杭州圖書館讀者交流中心,王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”,有幸聆聽,收獲頗多。

        王老師深入淺出、如講故事,娓娓道來。從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開始,開啟了美洲大陸的文明歷史,講到影響人類的重大事件和發(fā)現(xiàn),人類直立行走后,開始使用火,火的發(fā)明,給人類帶來了革命性的影響,帶來了光明,延長了壽命,開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質教育,就地取材、因地制宜,淡定去處理事情,其實,從0到1的過程很漫長,有足夠的空間。

        后來,王老師從理論方面,進一步來闡述了,在人類不斷進步的進程中,或多或少,會遇到困難和挫折,要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力,去探索、從實踐中去尋找、去總結,日積月累,達成共識,用認知去拓展思維,讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。

        我們的學習過程和我們感知世界一樣,有困難,有挫折,有更多的.未解知識,我們要踏踏實實先去學更多的知識,去嘗試不同的方法,珍惜出現(xiàn)的錯誤,才能不斷進步。我們現(xiàn)在是站在巨人的肩膀上,分享世界,探秘世界、和世界共舞。

        感知世界,有很多快樂。

      五年級我的作文 篇5

        時光飛逝,夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我的`個子長高了,皮膚很健康,一頭烏黑的頭發(fā)已被我染成了金黃色,給人的感覺又酷又爽,唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。

        二十年后的我已經有了一份非常穩(wěn)定的工作,我利用在大學里學到采礦方面的知識,幫助國家開采礦石。單位給我配了一個機器人,叫"陽光一號",每天早上"陽光一號"和我一起去開采礦石。記得有一次,我和"陽光一號"去山上采礦石,我們用鉆機鉆到地下去采礦石,采出來的礦石讓我非常驚奇,平時采出來的礦都是黑色的,而現(xiàn)在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色于一體的礦石,我好奇地把礦石帶回研究所,經過一個月的研究,我終于發(fā)現(xiàn)了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的鉆石,這一發(fā)現(xiàn),讓單位領導興奮不已,獎勵了我十萬元現(xiàn)金,這讓我明白了知識的重要,知識就是財富。

        二十年后的我,雖然沒有出人頭地,但是我勤奮好問,努力工作,為祖國的繁榮昌盛貢獻著我自己的力量。

      五年級我的作文 篇6

        每當吟誦著月亮的詩句,我就會很自然地想到中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!芭e杯邀明月,對影成三人!痹谠娙说难壑校星锕(jié)是個充滿詩情畫意的節(jié)日,而在我們小孩子眼中,中秋節(jié)是個可以休息、一家團圓、和小伙伴們開心玩樂的快樂節(jié)日。

        中秋節(jié)是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過中秋節(jié)的情景。我和媽媽出發(fā)去同學家一起賞月。一路上,只看見一個個大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭:有的像金魚、有的.像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開交呢,汗水順著他們甜美的笑臉往下流;那些買燈籠的小朋友歡天喜地來了一撥又一撥;我也毫不猶豫買了兩個燈籠,喜氣洋洋地往同學家走去。在同學家,我們一邊品嘗美味的月餅,一邊欣賞又圓又亮的月亮。我發(fā)現(xiàn)八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美,讓人如癡如醉!月餅也好像特別好吃、又香又甜!我們就這樣津津有味地吃著月餅,喝著香茶,不管大人還是小孩都無比輕松地交談著,一陣陣歡聲笑語讓人陶醉……

        中秋節(jié)是酸溜溜的。去年因為爸爸媽媽工作忙,沒有時間帶我回老家,“每逢佳節(jié)倍思親”,我只能和爺爺奶奶打電話問候。再次想到去年沒能和從小帶我長大的爺爺奶奶團聚,我的心中不免有絲難過之情。

        再過幾天就要迎來今年的中秋節(jié)了,不知道今年的中秋,又會帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢?中秋節(jié),我盼著你,我等著你,我喜歡你!

      五年級我的作文 篇7

        我深深地愛著我的家鄉(xiāng)。我愛那里的一年四季,因為不論什么時候它都給我美的享受,不論什么時候它都用獨特的性格陶冶著我的情操。那里的春季是溫柔的,清明過后,春季跋山涉水千里迢迢的走來了。嫩嫩的小草探出頭來,四下張望著,山換上了淡綠色的服裝,大地也散發(fā)著泥土、花草的清香,楊樹、柳樹的枝條都泛著青色,在微風中搖曳……

        那里的夏季是豪放的。在夏季,最值得贊美的是夏雨,在午后,在黃昏,夏雨來了,劈啪劈啪,她的腳像炸開了的豆子,這聲音好象是美妙的音樂。

        那里的秋季是豐碩的。在果園里,有許許多多的果樹,上面接滿了果子,這就是大樹的收獲,許多小孩子看見了果樹上的果子,就瘋了一樣的摘。秋季是我最喜歡的季節(jié),因為我出生在秋季,爸爸也是生在秋季的。

        那里的'冬季是純潔的,雪花慢慢的飄下來,覆蓋在房子上、樹上……看一看,這是多么美呀,每當我在這銀色的季地,我就會感覺我是白雪公主。許多小孩子在打雪仗、堆雪人,他們玩的不亦樂乎。我還喜歡冬季,因為我的媽媽是生在冬季的。

        我愛我的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的四季!