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      五年級的作文

      時間:2024-08-25 13:29:15 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級的作文集錦5篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】五年級的作文集錦5篇

      五年級的作文 篇1

        發(fā)生在我身上的故事很多,就百寶箱里五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記著我的回憶。

        事情發(fā)生在我6歲多的時候,媽媽給我買了兩只小雞,小雞很可愛,小小的腦袋,尖尖的嘴巴,還有一身金黃色的絨毛,摸起來舒服極了!

        一天,我趴在家里的地板上,望著這兩只小雞,突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞也一定會游泳!于是,我挪來一盆水,準(zhǔn)備教小雞游泳。

        我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。只見兩個小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的'語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“ 這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習(xí)一會兒,自個兒玩自己的去了。

        大約半個小時后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……

        第二天,我早早地起床去看小雞。來到“雞窩”旁,只見兩只小雞躺在里面,一動不動的。我趕緊跑去叫媽媽,媽媽來了一看說:“死啦!”,我先是一愣,接著便大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我哭著說:“昨天我教它們游了一會兒泳!薄笆裁,教小雞…游……游泳!”媽媽大笑起來。我后悔地低下了頭。

        這件童年的“傻事”,至今想起來都覺得既好笑又后悔。

      五年級的作文 篇2

        天空下起細(xì)雨,我又想起一件令我感動的事。

        那天,我因不開心而跟外婆發(fā)脾氣,原因是我妹妹從小到大,外婆都有給她禮物,反而我一份禮物也沒有,而且外婆最疼愛的是妹妹。

        過了幾個月,媽媽接到了噩耗,外婆去了。取到了另一個世界,永遠(yuǎn)都不會來了。

        第二天,我收到了衣物,使外婆留下來給我的。我拆開一看,里面有一封信和一個我夢寐以求的泰迪熊。里面寫著:孫女,你因為我從來沒送過你一份生日禮物而罰我的脾氣,現(xiàn)在我已給你了。

        那時,我哭了,我真的.哭了。我竟然為了一份禮物而跟外婆發(fā)脾氣。不過我后悔愈能怎樣,人死不能復(fù)生。這時,老天爺下起了大雨,好像是在這被我極為外婆感到傷心。

        外婆送給我的禮物,是她送我的第一份禮物,也是最后一份禮物。后來我得知外婆為了我那一時沖動所說的話,把去醫(yī)院要檢查身體的費用收起來,給我買一份禮物,令我感動不已。

        如果時間能回到我想外婆發(fā)脾氣的那一天,我一定控制自己的脾氣,不讓自己說出那句話,讓外婆繼續(xù)活在這一個美麗多彩的世界上。外婆,安息吧!

      五年級的作文 篇3

        記得四年前的那一天,我與一批少先隊員一起在莊嚴(yán)的五星紅旗下宣誓,從此,我跟紅領(lǐng)巾結(jié)下不解之緣。

        有一次,我在擁擠的人群中看見了一條有無數(shù)個腳印的紅領(lǐng)巾,我連忙把它撿起來,用手輕輕彈去上面的塵土,然后回家用清水浸泡了一遍又一遍,當(dāng)紅領(lǐng)巾又呈現(xiàn)出原來那鮮艷的顏色時,我開心地笑了。

        還有一次,我去參加一場進(jìn)選,那個進(jìn)選的名叫做“紅領(lǐng)巾理事會理事進(jìn)選”。我心里想:除了“紅領(lǐng)巾”這個名稱外,大概別的名稱都代表不了少先隊員吧!

        媽媽說:“現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,你們小孩子都不把紅領(lǐng)巾當(dāng)一回事,把紅領(lǐng)巾亂放,虧你們叫做“少先隊員’’吧!

        媽媽的'這句話讓我想起了一件事:記得二年級的時我記性不好,常常忘記帶紅領(lǐng)巾,唯獨紅領(lǐng)巾不會忘記?捎幸淮,我是失手了。那天晚上,,我把奶奶家和自己家都翻遍了,也沒找到。我又懊悔又害怕,懊悔的是自己原只要檢查一下,紅領(lǐng)巾就不會就不會沒了,害怕的是萬一沒有紅領(lǐng)巾就上不了學(xué)了。那一晚,我徹夜未眠。后來,老爸雖然又給我買了一條紅領(lǐng)巾,可是我心里還是又不滋味,因為買來的紅領(lǐng)巾畢竟沒有意義啊!

        為了補償紅領(lǐng)巾,我決定給它澡。不看不知道,一看嚇一跳。才被我?guī)Я艘粋月不到的紅領(lǐng)巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水,然后涂上肥息便洗了起來,一個,兩個,三個······肥息泡越來越多,當(dāng)最后一個肥息泡破掉后,紅領(lǐng)巾煥然一新地出現(xiàn)在我面前。望這天,天跟藍(lán)了;望著草,草更綠了;望著紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾笑了。

        紅領(lǐng)巾是用革命烈士血染成的,紅領(lǐng)巾也是國旗的一角,紅領(lǐng)巾代表著少先隊,因此我們應(yīng)該要保護(hù)它,珍惜它!

      五年級的作文 篇4

        在我們家的寫字臺上,擺放著一個金魚缸,里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

        珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩只眼睛,真像兩個小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時,嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多么有趣。∶恳粋星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時,魚兒們總要爭先恐后地?fù)屩,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我,像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時總是微笑著看著它們,心里特別高興。

        魚兒最愛吃小魚蟲,我每周都按時給它們買一些。在冬末初春的時候,市場沒有賣的',我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回喂它們吃,因為它們吃了活魚蟲,就長得十分快,十分健壯。上個星期六早上我起床,首先看魚兒們怎么樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的?我仔細(xì)想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個火柴盒,雙手捧著這條魚,將它放在里面,埋到離我家最近的一片空地上,每當(dāng)我從這里經(jīng)過時,心里就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。

      五年級的作文 篇5

        春天到了,校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條,柳樹抽出了新的枝條,吐出了新的嫩葉,桃花綻開了粉紅的。但我在校園的東面發(fā)現(xiàn)了一株植物,特別奇怪,它上面雖開滿了結(jié)白的花朵,可它為什么只開花不長葉呢?太奇怪了。是不是它沒有葉子呢?

        一天放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)寫完,就懷著強(qiáng)大的好奇心去問媽媽:“ 我們校園里有一株植物,它上面長滿了很漂亮的花朵,可奇怪的是它為什么不長葉子呢?”媽媽一口否絕:“不知道。”我失望極了,就盼著爸爸和姐姐快點回來,想問個究竟,可他們回來后給我的答案還是不知道,這下我徹底絕望了。就因為這事,第二天老師講課的時候我一點也沒聽進(jìn)去,直到上科學(xué)課時,教室里的同學(xué)不時高喊道:“哦!終于可以在科學(xué)課上放松一下嘍!”

        似乎科學(xué)老師就是我的救星,科學(xué)課下課后,我就再次滿懷著好奇走上前去問老師,為什么我們學(xué)校有一株只開花不長葉?她把我拉到辦公室,意味深長地對我說:“哦你說的.那株植物呢叫白玉蘭是一株花,它為什么不長葉呢?是因為它的花朵生長時需要的溫度要低些,F(xiàn)在正好是春天,溫度較抵,所以先開花,它的葉子恰恰相反,要等溫度高些才會長出來!

        聽了老師的話我恍然大悟,啊!大自然真是個充滿奧秘的世界啊!現(xiàn)在我一定要好好讀書,長大后一定要去探索大自然的種種奧秘。

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