【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好姐妹，她，黑黑的皮膚，扎著一條馬尾辮子，眼睛小小的，是個(gè)又愛哭又愛笑的女孩——熊曉君。
為什么說她又愛哭又愛笑呢？記得有一次，老師要求我們寫一篇有關(guān)感動(dòng)的'作文，老師要求我們互相交換看的時(shí)候，我與曉君交換了作文。我津津有味的讀著曉君的作文，忽然，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)曉君正熱淚滿面。這么回事呢？她正拿著作文，“慘”哭得一發(fā)不可收拾，臉蛋已經(jīng)漲紅，眼淚像一串串珍珠似的掉下來，“誰(shuí)欺負(fù)你�。扛嬖V我，等一下我去揍他去！”她擺擺手，強(qiáng)忍住眼淚，手捂著嘴巴，抽噎著說：“沒。沒有，你寫得太。太感動(dòng)了！”不是吧？雖然這件事確實(shí)讓人感動(dòng)，但也未至于這樣厲害吧？
沒辦法，我只好從她手里奪過我的作文，說：“別看了，別哭了，我求你了！”可是，我的話完全沒有用，她還在哭！而且哭得越來越厲害！天啊，誰(shuí)來救救我？這時(shí)，旁邊的同學(xué)已經(jīng)注意到了，他們都紛紛說：“干嘛呀？”，“為什么哭呀？”我想：“這樣下去不行，得哄一下她�！庇谑牵易剿媲�，雙手捏著自己的臉，變身成為“哈巴狗”。突然，她笑了，真的笑了！同學(xué)們見這招有用，又是做鬼臉，又是講笑話！這件事的曉君又像變了一個(gè)人似的，笑的收不起來，直拍臺(tái)拍凳。我呢？坐在一邊哭笑不得唄！
她就是這樣一個(gè)人，在她身邊常被她感染得很開心！很快樂！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這是哪里，我在那里。咦。我揉了揉眼睛，這時(shí)走過來一個(gè)小姑娘，她穿著一條彩色的小短裙，戴著一個(gè)彩色的小帽子，穿著一雙彩色的鞋子，拿著一個(gè)彩色的玩具。我問她：“這是哪里呀?小姑娘回答說：“這里是彩虹村，我叫虹虹，很高興認(rèn)識(shí)你，我們做個(gè)朋友吧。我說：好呀，我叫吳鈺琪，對(duì)了，我忘了告訴你了，我本來在家里睡覺呢，怎么突然就在彩虹村了呢。她回答說：“你不是彩虹村的人，你是什么時(shí)候出生的呀。我說：“19xx年呀，有什么問題呀。她說：“這里是21xx年5月19日。你是從20xx年5月19日來的吧。我說：“是呀”。這時(shí)來了[來源]一輛跑的極快的汽車。朝我們開過來，虹虹靈活的`躲了過去。車子馬上要撞上我了�！鞍 �。我大叫了一聲。從床上坐了起來。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。100以后的今天。
我憧憬著美好的未來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
馬尾女孩，馬尾女孩，你烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)舞動(dòng)著，你小巧的身子蹦跳著，依人的面孔上咧出如春花般的.笑容。你就是馬尾女孩，馬尾女孩就是你——吳婧欣，我的好朋友！
她，是一個(gè)愛笑的女孩，輕輕一笑，微微一笑，甚至是捧腹大笑，這些都是那么自然，那么符合她大大咧咧的性子。聽說喜歡笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差，我想，女孩們都想做個(gè)愛笑的女孩吧！記得她有一個(gè)奇特的特點(diǎn)，每當(dāng)我說“是不是傻”時(shí)，她就會(huì)情不自禁地笑起來，我心里就在想，她會(huì)不會(huì)承認(rèn)自己傻了，真弄不懂她。笑起來時(shí)，就會(huì)越笑越大聲，全班都盯著她那能吞下一頭鯨魚的大嘴巴。當(dāng)大家都帶著愉快的心情奔向操場(chǎng)時(shí)，然而這片歡聲笑語(yǔ)卻被這真笑聲打破，是誰(shuí)的？還能有誰(shuí)，當(dāng)然是那位幼稚少女吳婧欣咯！快樂并懂得如何快樂，快樂并感染身邊的人快樂，這就是她的宗旨。
她確實(shí)還有點(diǎn)幼稚，現(xiàn)在還會(huì)去買一些卡哇伊的貼紙，還有一些小玩意兒，這是受不了她那無(wú)人能懂性格。
你搖晃著馬尾，你轉(zhuǎn)過的身影，你愛笑的臉龐，都深深地刻在我的腦海里，你就是馬尾女孩，那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的女孩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
雨中，有一片晴朗的天空�！}記
有時(shí)候，善不過是一個(gè)小小的舉動(dòng)，盡管那么微不足道，卻能溫暖人心。特別是那雨中小小的善，讓我相信了陌上花開。
天空頓時(shí)暴雨如注，只見閃電飛速的從天邊劃過，不久后，打雷了，連小鳥也害怕的縮起了腦袋。一瞬間，伙伴們也被這突如其來的傾盆大雨受到驚嚇。但是，天漸漸的越來越黑，雨也越來越大，石邊的小路，也越來越泥濘。沒法，我和朋友先找了家報(bào)亭停住了腳。
躲雨的滋味真是不好受。任憑那肆意的雨珠從發(fā)梢滑落到腳尖，全身都濕透了。打了個(gè)寒戰(zhàn)，朋友開口了：“走吧，我猜這雨，指不定是關(guān)門雨，再過幾個(gè)小時(shí)，可能還下得更大了�！蔽要q豫不決，心意未定，但卻斟酌了朋友的話，好像是有點(diǎn)道理。我邁出了步子，等待著上蒼給我的回答。
然而，雷公公越發(fā)放肆了，吼得越來越大聲，隨后，無(wú)數(shù)細(xì)小的雨滴跟著閃電滑落，它們?cè)诎肟罩酗w舞，但在我心中卻亂成了一團(tuán)，打鬧著，糾纏在一起。
我無(wú)奈，拉著朋友，沖進(jìn)雨中，冒著“槍林彈雨”在疾馳著，像落湯雞一樣瘋跑。
跑著跑著，，不到一半的路程就累了，再加上雨的寒冷，剎那間嘴唇發(fā)紫，打了好幾個(gè)響亮的噴嚏。累了，就蹲一會(huì)兒，但再站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)爬滿的.兩只褲腳，連衣服都濕透了，整個(gè)人看起來狼狽不堪，渾身直發(fā)抖。在空無(wú)一人的馬路上，我們狼狽的走著，走著。
突然，雨奇跡般的停了，我欣喜若狂。
但駐足觀望，卻還下著雨，只是頭頂上多了一把粉紅色的大傘。打傘的是一位陌生的阿姨，她微笑著，滿臉慈愛的看著我們。我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次：“阿姨，謝謝�！保孕χ�，但那種笑，溫暖人心，讓我斷了她是笑里藏刀的念頭，她答：“孩子，大下雨的，你們?nèi)ツ膬海俊薄拔覀兓丶��！薄芭丁彼D了頓，匪夷所思，好像在想什么。
突然，她轉(zhuǎn)過身，笑呵呵地說：“沒事，這傘給你們吧，我到旁邊小賣店再買一把�！痹捯魟偮洌戕D(zhuǎn)身就走，也冒進(jìn)了雨里。我猜出了她心中的顧慮，畢竟，這年頭壞人太多，想做分好事都很難。
我的眼眶濕潤(rùn)了，仔細(xì)的端詳著這把傘，心中洋溢著一種從未有過的幸福感。
在陌生的道路上，誰(shuí)也不能相信，但也不能不相信，因?yàn)槭澜缣幪幊錆M險(xiǎn)惡，但是在這份保護(hù)罩里，還是有些愛心的種子，在土里扎根，陌上花開。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們村召開比武大會(huì)，我過關(guān)斬將已經(jīng)沖到了決賽，成為種子選手。這場(chǎng)比武對(duì)手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀，背負(fù)寶劍，馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣，但功夫不減當(dāng)年，與我斗了一百回合，也不見他大聲喘氣，可見內(nèi)力深厚。我把紅纓槍向地面一刺，地面上立刻裂開一條碗口粗的大縫，可黃忠騎的是匹大宛良馬，輕輕一躍，便躲過去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去，黃忠用大刀招架，槍和刀碰得“當(dāng)當(dāng)”響，還不時(shí)迸射出火花。因?yàn)槲业?槍頭已經(jīng)鈍了，所以換了個(gè)槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時(shí)間，搭弓取箭，箭“嗖”地一聲朝我飛來。
我轉(zhuǎn)槍防守，還真幸運(yùn)，居然擋住了這支箭。要知道黃忠的絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增，越戰(zhàn)越勇，又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支，一步步后退。突然它大嘶一聲，原來是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬，被我一槍刺中右臂只好認(rèn)輸。
哈哈……我正要去領(lǐng)賞，媽媽在我耳邊扯著嗓門催我快起床。
唉，原來是個(gè)夢(mèng)！真不過癮，要是夜再長(zhǎng)些，那該有多好��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過去，時(shí)間匆匆流逝，“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們能夠茁壯成長(zhǎng);有人說老師然而我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師，然而他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)?shù)欢�。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后，經(jīng)過老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課，甚至為了使我們能夠理解得更透徹，學(xué)得更扎實(shí)，老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí)，老師總會(huì)耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成，就在這天，就在師生相處的`日日夜夜，我們就要把誠(chéng)摯的謝意和完美的祝福獻(xiàn)給恩師，使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛的熱流!
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的然而什么為的然而給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們?nèi)欢恢Σ黄鹧鄣南灎T，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師然而無(wú)私的，他們配受一切贊美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
去年寒假的一天晚上，我在竹子的搖曳聲和風(fēng)的呼呼聲中入睡。我睡得又香又甜，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們?nèi)液秃教靻T：楊利偉叔叔乘著高科技載人航天火箭，以每秒幾千萬(wàn)千米的速度飛向了月球。不一會(huì)兒，火箭就在月球上空緩緩降落。只聽見“嘭”的一聲，火箭停在了月球上，艙門很快就打開了。全家人都把好奇的目光投向了艙門外，仔細(xì)地打量著這個(gè)美妙又神奇的世界。我們身穿航空服，走出艙門。弟弟歡呼起來：“姐姐，我們到月球了！”
“是啊。你喜歡這里吧？”我問道。
“當(dāng)然了，在這里仿佛到了仙境一樣，我不喜歡才怪呢！”
月球上，有各種環(huán)形山，可真美��！楊利偉叔叔親切又熱情地給我們介紹這里的每座環(huán)形山名字的由來，大家聽得入迷了。妹妹高興地蹦了起來，“嘩”的.一聲，她竟然蹦到了火箭頂上。
“��！我怎么蹦得這么高。我記得自己在家里只能蹦到一小級(jí)臺(tái)階上�？涩F(xiàn)在竟蹦到了火箭頂上，這差距也太大了吧。姐姐這到底是怎么回事��！”妹妹不解地問。
我故意逗她：“你說呢？”
妹妹知道我又逗她，就說：“人家不會(huì)才問你嘛！”
“好好，你聽過牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的故事吧？”
“聽過了�！�
“這個(gè)其實(shí)也跟引力有關(guān)系，因?yàn)榈厍蛏系囊Ρ容^大，所以人只能蹦一點(diǎn)兒高。之所以你蹦得這么高是因?yàn)樵虑蛏弦^小�！泵妹寐牭媒蚪蛴形�，還似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我望著月球上美麗的風(fēng)景，情不自禁地想：要是我能在這茫茫的宇宙中飛翔，那該有多好呀！我正想著，突然，我的身子背后長(zhǎng)出了一雙翅膀，自動(dòng)地扇動(dòng)了起來，我在宇宙中盤旋。不知不覺就靠近了太陽(yáng)。由于太陽(yáng)的溫度太高了吧，我的翅膀竟燃燒了起來。我嘶聲力竭的呼喊：“呀！我的翅膀著火了，快來救救我吧！“可是，大家以為我在耍他們，就沒有在意。這次，我從這里掉下去，可能會(huì)掉到一個(gè)陌生的星球，摔個(gè)粉身碎骨，或者是被外星人給吃掉，就再也回不了家了。我只能閉上眼睛，任由自己倒栽蔥一樣從天上掉下來。
“不要啊！”我尖叫起來，突然，我睜開了眼睛。正在一旁的奶奶問我：“怎么了？”“噢，這原來只是一個(gè)夢(mèng)�！蔽易饋碚f了一句話，便又倒頭睡下了。
這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在黑龍江。我愛那里春天的嫩柳，夏天的串紅，秋天的野菊，冬天的臘梅，我更愛美麗的丁香。
細(xì)雨綿綿，丁香桃形的深綠色小葉在雨中跳動(dòng)。雨后，葉子上的小水珠映著雨后的'陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，真是美極了！沒過幾天，葉子長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片綠海。
經(jīng)過太陽(yáng)公公的照耀，雨姑娘的滋潤(rùn)，風(fēng)姑娘的撫摸，長(zhǎng)出了一簇簇火柴頭似的小花。一陣春雨后，丁香花開了。站在遠(yuǎn)處一望，猶如一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)。我不忍打擾這個(gè)夢(mèng)，但還是身不由己地走了過去�；ǜ可w一樣大，黃白色的花蕊四周，圍著四個(gè)淡紫色的花瓣，微風(fēng)吹來，婀娜多姿，令人陶醉。
古人常用迷蒙細(xì)雨中的丁香來抒發(fā)自己的愁懷郁結(jié)。如李商隱《代贈(zèng)二首·其二》說：“琵琶不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。”李理《山花子》詞說：“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁�！惫湃私杌ㄑ院拚f愁；我從丁香
身上的看到美。
提起丁香，我就想到了一個(gè)美麗的傳說：丁香大多四個(gè)花瓣，五個(gè)花瓣的很少，據(jù)說誰(shuí)找到五瓣丁香，就找到了幸福。因此，每當(dāng)丁香盛開的時(shí)候，花叢里總有一些人在尋找，而且每每聽到有人歡呼：“我找到五瓣丁香了，我找到幸福了！”
北方寒冷，春天還有一絲寒意，人們?cè)诮稚闲凶�，丁香最先為人們奉獻(xiàn)出它的芳香和美麗，給人們送來幸福和歡樂。所以，丁香成了哈爾濱的市花。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在你的眼中，朋友是什么？是為了某種利益而在一起的酒肉朋友？是專門指出你錯(cuò)誤的謹(jǐn)友？是以前在故鄉(xiāng)結(jié)識(shí)的故友……朋友有很多種，而我與這位朋友間的友誼是真摯的，沒有利益關(guān)系的'。
她叫郝瀠婷，個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，皮膚有點(diǎn)黑。自從她四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，我對(duì)她的印象非常好，她很開朗，愛說笑，雖然才轉(zhuǎn)過來一天，很快就和同學(xué)們打成一片了。哈哈，這和我的性格太像了。于是，我試著接近她，漸漸地，我就和她好上了。
以后的日子里，一下課，不是我找她玩，就是她找我玩，我們的友情越來越深，我倆經(jīng)常有心靈感應(yīng)的時(shí)候。
“要發(fā)語(yǔ)文試卷了——”我們的心都揪了起來，等待老師發(fā)試卷。
“并列第二名——張子奕，96分；郝瀠婷，96分！”老師念完后，我倆立刻不約而同地站起來，走到對(duì)方面前，緊緊地握住對(duì)方的手，半開玩笑地感嘆道：
“祝賀！祝賀！同道中人！同道中人！”
我們這句充滿友情、充滿鼓勵(lì)而又略顯滑稽的話引來了大家的笑聲。
這就是我們的好朋友——郝瀠婷。我們總是互相幫助、互相鼓勵(lì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我有一只可愛的小狗，叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的毛，我每個(gè)星期都給他洗澡。所以，我給他起了這個(gè)名字，潔潔不好聽，他還是個(gè)男孩子，因?yàn)檫@樣，所以我押韻了這個(gè)名字。
有一次，我和朋友們一起正在上學(xué)的路上，忽然，從后面?zhèn)鱽砹斯方新�，我們一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)，它是杰杰�！敖芙�，快回家。”我喊了一聲，它才回家。放學(xué)回家。我訓(xùn)斥了杰杰，“你怎么能偷偷跟著我們呢？下不為例�！苯芙芎孟褚粋�(gè)小孩子一樣，耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡，它還沒長(zhǎng)大呢！我輕輕的.撫摸它的頭，他又像小女孩對(duì)爸爸撒嬌一樣對(duì)我撒嬌。他真可愛。
夏天，我們?nèi)胰敔敿彝�。把杰杰忘了。它在院子里蹲著，夠了一�?huì)兒。小偷進(jìn)來想偷東西，杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎(jiǎng)勵(lì)他。杰杰不知多高興。
你們覺得杰杰可愛嗎？
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