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五年級(jí)的作文300字集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
以前，我期末考試都考得不錯(cuò)。但是，這一次我卻考砸了。
那天，要發(fā)成績(jī)單。我一看語(yǔ)文考了9 分，還可以。我又看了英語(yǔ)考了9 分，也不錯(cuò)。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)的成績(jī)單的時(shí)候，可把我嚇了一大跳9 . 分。以前連續(xù)八次評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，一到這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)標(biāo)兵就斷開(kāi)了。這一次連學(xué)習(xí)標(biāo)兵都沒(méi)拿到。我想：這下可慘了！
我背著沉重的`書包，帶著沉重的心情，慢慢地走向家。我想：這可要怎么辦��？我還跟媽媽說(shuō)一定會(huì)拿下學(xué)習(xí)標(biāo)兵的。我還跟爸爸說(shuō)平均分一定會(huì)上9 分。但現(xiàn)在卻9 點(diǎn)多。我該怎么交待啊？
漸漸地，我已經(jīng)走到了樓下了。我站在這棟樓的入口處，呆呆地望著我們家的那一扇窗戶，心里想著：到底要怎么說(shuō)呀？怎么說(shuō)才好呢？我在樓下來(lái)回踱步，想著應(yīng)該要怎么說(shuō)才好。我急得像熱鍋上的螞蟻，但是，我越急就越想不出辦法來(lái)。我想：早知道就不說(shuō)成那樣了，現(xiàn)在一說(shuō)不可收拾了，唉！早知如此、何必當(dāng)初�。�
我走到我家門前，但我還在猶豫。最后，我鼓起勇氣去敲門�！斑耍∵诉诉�！”……
五年級(jí)的作文300字 篇2
20年后，我已經(jīng)31歲了，我成為了一名人人尊敬的教師。雖然沒(méi)創(chuàng)造出什么新鮮的東西，但是我已經(jīng)桃李滿天下了，即便是我有更大的成就，這也不是我的故鄉(xiāng)，正好我也很久沒(méi)回去了，趁著假期，我打算回一次我真正的家。
如果現(xiàn)在是20xx年，我可能1天后才能到我的家鄉(xiāng)，可是現(xiàn)在不是20xx年，科技發(fā)達(dá)，沒(méi)過(guò)幾分鐘我就到了我曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)。
我站在車窗前往外看，外面白蒙蒙的`一片模糊，這是我那熟悉的家鄉(xiāng)嗎？怎么這樣啦，好陌生的家鄉(xiāng)啊，帶著我的疑惑，聽(tīng)著車?yán)飯?bào)站的廣播，我確定是我的家鄉(xiāng)。我隨著熙熙攘攘的人群也跟著下了車，結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我一下車，就想暈倒。忽然，感覺(jué)有人在輕輕地拍著我的肩膀，我扭頭看去，白茫茫的一片還是什么都看不清，我瞬間嚇了一跳，趕忙從我的隨身包里拿出了我的萬(wàn)能清晰鏡，帶上后，原來(lái)是我的老同學(xué)，我急忙問(wèn)她，我們?cè)瓉?lái)美麗的環(huán)境哪去了？她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，沒(méi)有說(shuō)話，只是指了指周圍的車輛，我們的周圍大大小小的汽車，密密麻麻的在馬路上行駛著，我頓時(shí)恍然大悟。
大家快救救我的故鄉(xiāng)，救救養(yǎng)育我的地方吧，為了我們的地球，為了我們的家園，請(qǐng)大家綠色出行吧。
五年級(jí)的作文300字 篇3
雪花，是我們北方獨(dú)有的東西，樣子十分美麗。 記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文，題目雖然已經(jīng)忘記了，但仍能記得內(nèi)容：孩子們?cè)谀戏�，冬天是看不到雪的，而在商店的櫥窗上，卻有一些雪，原來(lái)是假的'。
老師說(shuō)：“我小時(shí)候住在北京，哪里年年冬天都有雪�！薄氨本┰谀睦铮俊焙⒆觽儐�(wèn)。老師指著地圖上金雞東北方上的一顆星說(shuō)：“北京是我國(guó)的首都，在那里冬天孩子們都玩雪，他們一定也希望你們過(guò)去呢！” 這就寫出南方的小朋友非常想看看雪的摸樣，但是你知道嗎？雪花是沒(méi)有兩個(gè)完全相同的。 可能有人質(zhì)疑了，這么多的雪花怎么可能沒(méi)有一樣的呢？其實(shí)不然，盡管雪花在天空一降有那么多，可終究沒(méi)有一樣的。因?yàn)榱呅蔚难┗ǹ山M成無(wú)數(shù)形態(tài)，有時(shí)兩片雪花因只差一條棱而毫無(wú)關(guān)聯(lián)，這就是為什么沒(méi)有任何一組相同的雪花。
雪花，純潔的代表，既美麗又妖嬈，有似空中飛舞的精靈，美輪美奐。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天元旦，按說(shuō)是一個(gè)喜慶的日子，但我卻連一點(diǎn)過(guò)年的味道都沒(méi)有聞到。坐在電腦前發(fā)呆，突然一聲電話鈴響讓我從白日夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
是好朋友xx打來(lái)的。我倆以前是無(wú)話不談而且形影不離的好朋友，應(yīng)該可以稱得上是死黨吧？！“在家干嘛呢？也不出來(lái)玩兒。”xx說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽又不讓玩兒電腦只能在家寫作業(yè)嘍！還能干嗎？”她說(shuō)：“來(lái)我家一下吧？跟你說(shuō)件事�！蔽艺f(shuō)：“和媽媽商量一下�！睊炝穗娫捄�，去給媽媽拍了一番馬屁后媽媽終于同意了。終于逃出“監(jiān)獄”了。到了她家，讓我大吃一驚——她把包裝好的賀卡送給了我。我心里想吃了蜜一樣甜。才恍然大悟，早已給xx備好的賀卡忘了帶了。
沒(méi)想到她心里還有我，我心里好高興。再想起我的賀卡，跟她的相比就有那么一丁點(diǎn)齷齪了。本想給她一個(gè)驚喜的，沒(méi)想到反而倒打一耙，讓先給了我一個(gè)驚喜。
雖然我和她的相比就是天壤之別，但是給他寫賀卡是我第一個(gè)想到的，我相信我的`心意他會(huì)受到的。
告訴你們：“她永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友！”
祝她天天快樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我最值得學(xué)習(xí)的人是我的爺爺。他高等個(gè)子，花白的頭發(fā)，兩眼炯炯有神。雖然已是71歲的.老人了，但走起路來(lái)還很有精神。爺爺他個(gè)性開(kāi)朗，是一個(gè)幽默的老人。
爺爺非常關(guān)心我。記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽叫我自己回家了，但爺爺還每天堅(jiān)持接送我，媽媽對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，雪珂可以自己回家了，不用您接送了，她已經(jīng)長(zhǎng)大了�！睜敔攨s說(shuō)：“珂兒在我眼里還是個(gè)小孩，她必須要人接送，我每天會(huì)接送她的。”媽媽也說(shuō)不過(guò)爺爺，只好遵從爺爺了。
爺爺不但關(guān)心我，還經(jīng)常耐心為我講題呢。很多時(shí)候我回到了家，做起了作業(yè)，有時(shí)一些作業(yè)我做不出來(lái)。爺爺看到了我這樣就過(guò)來(lái)給我講題，過(guò)了一會(huì)兒，我還沒(méi)聽(tīng)懂，爺爺又耐心地給我講題，過(guò)了一會(huì)兒，我恍然大悟，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我知道了，謝謝您！”
爺爺之所以身體那么好，是因?yàn)樗刻靾?jiān)持鍛煉。他每天都去廣場(chǎng)上跳舞，如果下雨偶而不去，爺爺就在家里堅(jiān)持跳舞。
這就是我的爺爺，一個(gè)關(guān)心人、耐心講題的爺爺，他永遠(yuǎn)是我值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人！
五年級(jí)的作文300字 篇6
20年后的我，已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，我的發(fā)明享譽(yù)海外，請(qǐng)您們來(lái)看看吧。
我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒(méi)什么兩樣，但它功能強(qiáng)大，有三部分組成：微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的功能很強(qiáng)大，主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家，來(lái)了一個(gè)壞人，試圖用鑰匙把門打開(kāi)，微型電子眼會(huì)迅速把他的模樣拍攝下來(lái)，和電腦中的照片比對(duì)，沒(méi)有登記的就會(huì)彈出手銬，牢牢地扣住那個(gè)人，并且通過(guò)電腦把信息傳送到公安局。過(guò)不了多久，警察就會(huì)趕到，壞人只能束手就擒了。如果來(lái)的是客人，防盜鎖比對(duì)后，會(huì)呼叫家人來(lái)開(kāi)門。
最近，我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它，可以照亮前進(jìn)的路，防止在黑夜里摔跤；演員穿上它，跳舞的時(shí)候，鞋可以發(fā)出美妙的'音樂(lè)；小學(xué)生穿上它，可以按摩足部穴位，有利于長(zhǎng)高個(gè)；運(yùn)動(dòng)員穿上它，可以在比賽時(shí)跑得飛快；探險(xiǎn)家穿上它，可以在攀登時(shí)吸住巖壁……
我的發(fā)明還有很多很多，有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)體驗(yàn)。20年后的我，只是夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)，還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天到了，楓葉紅了，是一幅美景。
秋天的楓葉，在樹上，是一幅美景。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)火焰，火苗在搖動(dòng)。近看，就像一個(gè)小朋友戴了一個(gè)紅色的帽子。風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉發(fā)出了“嘩嘩”聲，它在演奏一首秋天的歌。楓葉像手，在樹上，就像一個(gè)千手觀音。在這里，我想到了詩(shī)人杜牧的《山行》“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的楓葉，在空中，是一幅美景。楓葉被風(fēng)吹蕩，飄在空中，有時(shí)慢，有時(shí)快。你看在空中的楓葉，多像一只只美麗的.蝴蝶，在空中翩翩起舞，它在空中跳出了一段愉快的舞蹈，隨風(fēng)飄蕩。
秋天的楓葉，在地上，這也是一幅美景。楓葉飄落到地上，人們踩在上面，發(fā)出了“沙沙”聲，就像在地上鋪了一張紅色的地毯，要迎接貴賓�！巴邸薄Ｒ黄瑮魅~飄落在我的頭上，我拿起它聞了聞，散發(fā)出陣陣清香。仔細(xì)一看，上面的脈絡(luò)還是那么清晰，那么美麗。
我多希望自己也是一片楓葉。初生，在樹媽媽的保護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。風(fēng)兒吹過(guò)，我和兄弟姐妹們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，給天空畫上美麗的色彩。最終，我們落在地上，成了一張紅色的地毯。
這就是秋天的楓葉，這真是一幅美景啊。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我是個(gè)惹媽媽又笑又氣的小孩，為什么呢？因?yàn)槲颐看味紩?huì)干些愚蠢的事。
你可不要笑我，那都是我在不知情的環(huán)境下會(huì)干的。比如說(shuō)：不知道水壺里是熱水卻還說(shuō)是冷水，燙的自己嗷嗷的.叫；不知道這個(gè)東西是小刀，卻還說(shuō)是玩具，割傷了自己還說(shuō)好玩。弄的媽媽笑也不是，氣也不是。
就比如說(shuō)：有次我不知道那是快要壞了的水果，就把他們給吃了，弄的拉肚子了，還要上醫(yī)院，弄的媽媽忙這忙那的，心里我很不是滋味。讓媽媽氣不起來(lái)笑也笑不起來(lái)。
還有很好笑的一次，我買了一袋肉包子。我走在小巷中，突然有只狗向我跑來(lái)，我死命的跑，快到家的時(shí)候它追上了我，我二話不說(shuō)立馬拿出肉包砸它，誰(shuí)知它把肉包給吃了，還要再向我咬來(lái)，媽媽看見(jiàn)了快速把狗給趕跑了，媽媽說(shuō)我那是“肉包子打狗-----有去無(wú)回”呀！把媽媽弄得又笑又氣。
怎么樣，惹媽媽又笑又氣的我好玩吧！這就是我的一個(gè)大毛病。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的妹妹頂著一頭清清爽爽的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個(gè)小巧的鼻子，再加上那櫻桃似的.小嘴巴，可愛(ài)極了。不過(guò)你可千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑，不然你一不小心就掉進(jìn)了她設(shè)下的陷井，搖頭？？不信你就往下看。
有一次，我在洗澡，本打算不洗頭了，于是就把頭發(fā)扎起來(lái)了。這時(shí)妹妹樂(lè)顛顛的跑來(lái)，睜著她那葡萄般的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我?guī)湍銢_沖吧�！痹捯魟偮渌湍闷鹆藝婎^，一臉壞笑，同時(shí)伸出另一只魔爪在我頭上亂抓一氣。我見(jiàn)了，搶過(guò)噴頭就朝她噴。不一會(huì)兒，她就成了一只“落湯雞”。媽媽聽(tīng)到聲音進(jìn)來(lái)后，板著臉，教訓(xùn)了我一頓，抱著妹妹出去了，她此時(shí)還不忘回頭沖我做鬼臉，真是氣死我了。
還有一次，媽媽買回來(lái)一些桃子，我洗了幾個(gè)放到了盤子里。這個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意，伸出魔抓偷吃起來(lái)，她三口兩口吃進(jìn)一個(gè)大桃子，這還不算，她又悄悄把桃核放回了盤子里。被我發(fā)現(xiàn)了，她還能裝的若無(wú)其事，悠閑地看著電視。真是氣死人不償命呀！
這就是我那調(diào)皮，鬼精靈的妹妹，怎么樣，不敢領(lǐng)教吧？
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