【精品】小學(xué)五年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是9月10日，一年一度的“教師節(jié)”。是屬于您和全國各地老師的節(jié)日。
老師，讓我為您倒杯茶。在這四年里，您日日夜夜、辛辛苦苦地給我們授課、批改作業(yè)，每天晚上，11點(diǎn)鐘還在燈下備課，不能入睡，連一口水都顧不上喝。
老師，讓我為您倒杯茶。您為了我們健健康康、快快樂樂的成長，費(fèi)盡了心思；您為了我們的人生能夠圓滿、充實(shí)，不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，還告訴了我們?cè)S多做人的道理；您為了我們今后的`人生一路順風(fēng)，傳授給我們與他人如何友好相處、團(tuán)結(jié)合作的秘訣……總之，您為了我們付出了太多太多。
老師，讓我為您倒杯茶。喝下去，，能夠把您沙啞的喉嚨變得像當(dāng)初一樣動(dòng)聽；咽下去，會(huì)感到沁人心脾的香味傳出。
老師，讓我為您倒杯茶。它不僅是我對(duì)您的的謝意，更是我對(duì)您的一片心！我真想對(duì)全世界的老師說一聲“老師們，您辛苦了！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風(fēng)浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對(duì)我說：“鑫鑫，觀潮時(shí)要小心一點(diǎn)兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的�！蔽椅⑽⒁恍�，說：“放心吧，我是不會(huì)被卷走的.，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計(jì)這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它�！蔽揖妥チ艘话焉匙樱咽稚爝M(jìn)海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時(shí)間，海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點(diǎn)，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊(duì)百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動(dòng)。我的一個(gè)朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經(jīng)蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動(dòng)得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結(jié)束�？纯春Ｋ呀�(jīng)漲到腳跟上了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年是一道絢麗的彩虹，多姿多彩；童年是一朵云，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；童年是一杯咖啡，有苦也有甜。
有一次，我看見媽媽在和面，就問：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽說：“我在和面，”說這媽媽就在面團(tuán)里給我揪下一小塊，說：“你拿去玩吧，”我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想做一只小兔子，”我邊做邊唱著：“小兔子乖乖把門開開……”可我拿著面團(tuán)亂捏一通，過了一會(huì)，我高興的大叫一聲：“媽媽，我把小兔子做好了，”媽媽說：“在哪呢？”我把藏在身后的小白兔拿出來，可是小白兔沒有耳朵，沒有嘴巴，也沒有身體了，成了一個(gè)小面團(tuán)，我看到我的小兔子變成這種模樣了，就哇哇大哭起來，媽媽蹲下來對(duì)我說：“寶貝，別哭了，媽媽重新給你做一個(gè)小白兔，好嗎？”我大聲地說：“好！”媽媽精心的給我捏著小白兔，我在旁邊，唱著小白兔的歌謠，一會(huì)兒，媽媽把小白兔捏好了，說：“看，小白兔變回來了！”我高興的捧著小白兔，跑來跑去，喊著：“小白兔變回來了！”我跑累了，就把我的`小白兔放在桌子上，給它涂上彩色的衣服，后來它干了，我把它擺在桌子上，每天都能看到它對(duì)我笑嘻嘻。
我的童年是快樂的，有趣的，童年里的快樂時(shí)光是短暫的，我們要珍惜童年。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
嘿！果然是這樣的水天一色、這樣的氣勢(shì)磅礴、這樣的蔚藍(lán)壯觀、這樣的煙波浩渺。那一道道蘊(yùn)藏雷霆萬鈞之力的海浪從天際間滾滾涌來——多急、多高；那一朵朵彰顯波光水色之美的浪花從波峰中瀟灑飄落——多美、多嬌……
我，神往過大海，曾在夢(mèng)的世界里無數(shù)次揣摩過大海的氣度、猜測過大海的性格、想像過大海的風(fēng)暴。今天，我真的撲進(jìn)了大海的懷抱——任海水拍紅我的胸脯，任海風(fēng)吹黑我的容貌，我終于看到了一只只穿行于浪濤與云層間的海燕，看到了一座座突兀在涌浪與旋渦上的海島；我也終于體驗(yàn)到大海的魅力，觸摸到大海的'浪潮……
呵，這大海莫非便是我生命的襁褓？要不，為什么在她懷里----我總覺得自身是那樣的幼稚、那樣的渺小？但愿大海能奉獻(xiàn)我?guī)最w珍珠、幾只貝殼、幾棵海藻，讓我知道：生命的意義不單單是存在，而更重要的是其價(jià)值的大小。
呵，這大海莫非便是我人生的向?qū)�？要不，為什么在她面前——我總覺得視野是那樣的開闊、那樣的美好？但愿大海能饋贈(zèng)我一葉扁舟、一張魚網(wǎng)、一盞燈標(biāo)，讓我明白：人生的航船不僅僅要前進(jìn)，而更重要的是其負(fù)載的多少。
哦，我謳歌大海有容納百川的肚量、有無窮無盡的藏寶！
哦，我贊頌大海有雷霆萬鈞的力量、有氣勢(shì)磅礴的風(fēng)貌！
哦，我懷想大海有浩瀚無際的水域、有景象壯觀的海潮！
哦，假如我的貢獻(xiàn)有大海那樣巨大，多么美！假如我的知識(shí)有大海那樣浩瀚，多么好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
安全，兩個(gè)字寫起來很簡單。但現(xiàn)實(shí)中，總有些阿暖離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡晟�，�?qǐng)給我們安全。
在街邊有許多的小店，有賣玩具的的，也有買零食的。每一次放學(xué)，同學(xué)們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具，請(qǐng)問賣家，有些玩具你們難道都不知道它們有危險(xiǎn)？有一天，同學(xué)帶來了一支激光筆，興奮地照來照去，看著那道光點(diǎn)，我不禁擔(dān)心起來，這激光筆有怎樣的危害？我回家在網(wǎng)上查了一下，激光筆它是有輻射的，大功率的激光筆照著眼睛，可以導(dǎo)致視網(wǎng)膜受損，嚴(yán)重的'可以導(dǎo)致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時(shí)間較長，會(huì)對(duì)皮膚照成灼傷，我回學(xué)校告訴同學(xué)后，他也不玩了。試問賣家，假如你的孩子背激光筆傷害，你會(huì)是怎樣的感受？
零食我們也很愛吃，有些商鋪賣零食，你們不知道，有些都是“三無產(chǎn)品”嗎？要知道，“三無產(chǎn)品”是無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)地址、無生產(chǎn)日期。又一次，我?guī)е艿艹鋈ネ�，他非要買零食，而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食，我耐心的告訴他：“卡片與玩具混合包裝，會(huì)造成食品的二次污染，不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)�！蔽业艿軓拇艘院�，再也不吃這種零食了。試問賣家，假如你的孩子因?yàn)椤叭裏o產(chǎn)品”造成傷害，你會(huì)是怎樣的感受？
汽車闖紅燈是更加恐怖的事，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每天有300人死于車禍。一天我和媽媽，去上語文課，到路口時(shí)，燈已經(jīng)變紅了，媽媽把車停下來，然而我卻看見有一輛車子飛快的行駛著，卻沒有一點(diǎn)停下來的意思，恰好有一位行人正要過路，我為那位行人捏了一把冷汗。試問司機(jī)，假如你的孩子出了車禍，你會(huì)是怎樣的感受？
因?yàn)槲覀兡晟�，所以�?qǐng)給我們更多安全的成長環(huán)境和空間！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我想，在不遠(yuǎn)的將來，會(huì)有這樣一件東西：它的體重輕飄飄的，隨著熱空氣的上升，慢慢的飄浮在蔚藍(lán)的天空中，里面有乘客和駕駛員。這就是——太陽能飛車。
這種太陽能飛車不濫用汽油，不污染新鮮的空氣，也不排放灰塵。有了這樣的一件“寶貝”，人們的生活也就更加方便又快捷了。當(dāng)你想要外出時(shí)，請(qǐng)坐上太陽能飛車，點(diǎn)擊紅色的“啟動(dòng)”按鈕，選擇導(dǎo)航系統(tǒng)，再選中要到達(dá)的地點(diǎn)，點(diǎn)擊藍(lán)色的“確認(rèn)”按鈕，太陽能飛車就能自動(dòng)起飛，伴隨著熱空氣的'逐漸上升，慢慢地飄浮在半空中了。這時(shí)候，你再也不用擔(dān)心因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`你的時(shí)間。
如果這一天是陰天，沒有太陽的話，該怎么辦呢？告訴你，不用擔(dān)心。因?yàn)樵谔柲茱w車的駕駛平臺(tái)的模式中，有晴天和陰天兩種模式。這時(shí)候，你可以點(diǎn)擊陰天模式，顯示屏跳出：一使用太陽能，二是燃油模式。點(diǎn)擊“一使用太陽能”，那你就可以用晴天收集的太陽能能源進(jìn)行飛行。如果收集的太陽能用完了，你點(diǎn)擊“燃油模式”，使用汽油進(jìn)行飛行。
太陽能飛車，既解決了交通堵塞的問題，又環(huán)保省時(shí)，我盼望著它的誕生！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
自然就是美麗的，美的像畫，美得如詩；自然就是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一向持續(xù)著一種好朋友的關(guān)系，維持著一種良好的生物鏈�？山陙恚谷挥腥讼腚x間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然就是多么友好，自然界也以完美的禮物相贈(zèng)：茂盛的樹林，此時(shí)潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境啊！此刻，人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報(bào)：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象啊！可人類毫無悔意。看吧，過不了多久，人類將會(huì)自食其果！
很久以前，人類和自然界以前有過一次對(duì)話：人類：“自然界，我們?nèi)祟惖暮媒憬悖惚任覀冊(cè)缭诘厍蛏�，以后得多多關(guān)照，讓我們一齊建造一座友誼之橋吧�！�
自然界：“放心吧，我們必須會(huì)。但就是，友誼就是需要兩個(gè)人共同建立的，只要你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的�！�
人類：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我必須會(huì)盡力而為的�！�
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有必須的綠色植物，此時(shí)你需要什么，就盡管取吧�！�
地球母親看見了，露出欣慰的笑容。幾萬年過去了，人類和自然界一向遵守著他們的諾言，做著一對(duì)快樂的'姐妹。但就是，他們的后代卻有另一番對(duì)話：
人類：“自然界，你們?cè)鯓臃敝橙绱说芈�？我根本無法得到充足的木頭為我們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思說出口，你們的超多砍伐，此時(shí)已導(dǎo)致我失去了超多親友，你還有臉責(zé)怪我們？”
人類：“哼！我們?nèi)祟惒啪褪堑厍蛏系闹髟�，你們只但就是就是背景，我們的奴隸！”
自然界：“你們?nèi)绱税谅視?huì)讓你們得到應(yīng)有的懲罰！”
地球母親看見了，留下了悲哀的眼淚。
時(shí)間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由于過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由于人類經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由于人類不珍惜水源，常常有停水現(xiàn)象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過自新吧，此時(shí)知錯(cuò)能改，善莫大焉，地球母親不會(huì)責(zé)怪你的，快重新開始，保護(hù)自然吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的'兩個(gè)花壇里散發(fā)出來的。這兩個(gè)花壇呈“８”字形，里面種了許許多多的花草樹木。
春天，百花齊放，一朵朵花兒爭芳斗艷，競相開放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香．咦，那是什么？哦！原來是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來采蜜的。
到了夏天，太陽當(dāng)頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽光茁壯成長,像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園.它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛.它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多.另外,它身上還開滿了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭.有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹葉里不肯出來,宛如一個(gè)害羞的小姑娘.到了秋天許多花都凋謝了只有幾株菊花還開著.
啊!我為我有一個(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
前幾天，我們一家開著車到“沃爾瑪”去采購。
“沃爾瑪”有五層，其中二樓是食品，三樓是用品。我們乘電梯到了二樓只見整層樓一片明亮，貨物多而不雜亂，貨架整整齊齊地排放著，人流穿梭，采購井然有序，商品琳瑯滿目，種類繁多，而且價(jià)廉物美，聞著香味，我垂涎三尺，忍不住想嘗一嘗。咦？什么讓這么多人排成一條長龍呀？哇，烤雞！6。9元一只，怪不得呢，這么便宜！再看看烤雞，金燦燦的，油光锃亮仿佛散發(fā)著金光，讓人看了忍不住買一只，嘗一嘗鮮。再瞧一瞧水果、蔬菜，水靈靈的，新鮮極了。芒果又大又黃，西瓜又大又圓，蘋果又大又紅，火龍果顏色鮮艷，苦瓜又綠又大……我們采購了大半車食品，推著車到了三樓，一進(jìn)三樓，我被看得眼花繚亂：五顏六色的衣服、精致而特別的床上用品……我們來到賣涼席的地方，涼席質(zhì)地不同，顏色不同材料也五花八門：有塑料的，有麻將席，有的里邊是水，有的.是竹子做的……價(jià)格比較便宜，質(zhì)量也不錯(cuò)。我們選了選，最終買了兩張。當(dāng)我們想坐電梯回二樓時(shí)，很多人圍在電梯口，原來是電梯壞了，工作人員不慌不忙地指揮著。人更多了，我想：分開時(shí)人流還略顯稀疏，可圍在一起卻不得了，這商場該有多大呀！一分鐘左右，電梯又開始運(yùn)行，人流散開了。
這回逛超市，我感受到了人們生活水平的提高，這可真棒呀！
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