實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我愛(ài)大海，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，浩瀚無(wú)邊，廣闊無(wú)垠，一眼望不到盡頭。我愛(ài)大海，因?yàn)樗鼤r(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海，在夕陽(yáng)之下讓整個(gè)人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無(wú)邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見(jiàn)就會(huì)覺(jué)得自己現(xiàn)在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時(shí)像是在陪我聊天，有時(shí)像是在給我唱歌，使我也會(huì)變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。
洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時(shí)它又生氣了，大海瘋狂的`叫著，浪花飛濺像一頭巨龍?jiān)谠浦蟹v，使看到它的人感到非�？謶帧⒑ε�，也讓人覺(jué)得非常孤獨(dú)、冷漠，就感覺(jué)自己非常難過(guò)，也很孤單。要是有一個(gè)大浪奔流而來(lái)，你站在岸邊，如果你沒(méi)有察覺(jué)它的到來(lái)，你就會(huì)被大浪撲倒在地，也很有可能會(huì)受傷，但如果你發(fā)現(xiàn)了那個(gè)大浪，敞開(kāi)胸懷，迎接那個(gè)大浪的到來(lái)，或許它并沒(méi)有那么可怕。
這就是美麗而神秘的大海，當(dāng)它是溫柔的時(shí)候，就像我的媽媽?zhuān)业呐笥眩?dāng)它是瘋狂的時(shí)候，如果我們勇敢面對(duì)它，或許就能戰(zhàn)勝它，也許它并不可怕。我愛(ài)它，愛(ài)它的浩瀚無(wú)際，也愛(ài)它的廣闊無(wú)垠，愛(ài)它的水平如鏡，也愛(ài)它的驚濤駭浪。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的白云，鳥(niǎo)兒和禪的盡情地歌唱，大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)飛一般的駛過(guò)，我也陷入想象當(dāng)中，我在想象孫悟空······不知不覺(jué)中看到了我的偶像孫悟空，我使勁地揉揉自己的小眼睛，天吶！我不是在做夢(mèng)！孫悟空真的來(lái)的我身邊了！
說(shuō)道孫悟空，一定先說(shuō)說(shuō)他的本領(lǐng)，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，還“大鬧天宮”，天庭沒(méi)一個(gè)是他的對(duì)手，要不是如來(lái)相助，使用了“如來(lái)神掌”，將他鎮(zhèn)在五指山下，不知道天庭怎么處置他呢。后來(lái)，如來(lái)弟子金蟬子不知犯下什么錯(cuò)，被下至凡間取經(jīng)，這一路必定艱險(xiǎn)，況且唐僧的肉能長(zhǎng)生不老。所以孫悟空必定是第一大將，想起豬八戒，我又恨又喜，恨是因?yàn)閷O悟空被抓、受重傷······他總是說(shuō)：“大師兄都無(wú)奈，我們還有什么用，干脆解散得了！”；還有他的好吃懶做，因?yàn)樗南胝急阋说男暮Φ膸熗剿娜艘淮斡忠淮沃腥μ?每次孫悟空馬上要把妖精收服時(shí)，他總會(huì)出來(lái)說(shuō)：“大師兄，交給我，我早就對(duì)這個(gè)妖精不爽了”，但是每次都打不過(guò)，還得向?qū)O悟空求助。喜是因?yàn)槊看螏煾堤粕笏墒裁词�，他總是能辦到。最讓我好笑的是他的名字“豬悟能”，我曾很多次想成“豬無(wú)能”。
“說(shuō)！你是不是妖怪！”，當(dāng)我回想完，哎，媽呀。嚇?biāo)牢伊�，原�?lái)是孫悟空瞪著他的大眼瞪著我，那嘴巴撇的嚇人！“大圣息怒，我不是妖怪，我是人”我慌忙地說(shuō)，“俺老孫不需要你的回答！”，說(shuō)著他的眼睛里冒出兩道金光。這應(yīng)該是傳說(shuō)中“火眼金睛”吧。原來(lái)你真的不是妖怪�！按笫ツ敲疵Γ趺从虚e功夫來(lái)我這里來(lái)呢？”我很是好奇，“天庭沒(méi)什么事，我就來(lái)了”，孫悟空不緊不慢的說(shuō)，“那其他人呢”我一刻也不耽誤的問(wèn)，“師傅在如來(lái)的`堂上，八戒為了兩個(gè)國(guó)瘋吃東西，沙師弟在將一個(gè)和的通暢”孫悟空還是不緊不慢說(shuō)。孫悟空看看周?chē)脕?lái)一盤(pán)象棋，問(wèn)：“這是啥，是吃的？”我哈哈大笑，笑得穿不過(guò)來(lái)氣的說(shuō)：“大圣呀，你是不是跟八戒在一起太久了，只記得吃了。這是象棋，是我們中國(guó)的一種文化，老好玩了，你要來(lái)試試嗎，你肯定比不過(guò)我，先說(shuō)好馬走日，象走田······”大圣見(jiàn)我要嘮叨一陣子，馬上說(shuō)：“我知道我知道，你別說(shuō)了，怎么跟我?guī)煾负腿鐏?lái)一樣”下了好幾局，大圣才贏一局。他沒(méi)有灰心喪氣，反而看上另一件東西�！拔遄悠�？這也是你們的文化嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不過(guò)大圣，這也不是吃的。這是“橫、豎、撇、捺”只要下成5個(gè)子就贏了，必須咋那個(gè)X那里下，不能在格子里下”大圣聽(tīng)了，有些驕傲：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單！這個(gè)很容易懂”最終我和大圣下成了平局。我大膽地問(wèn)：“大圣！你敢和我比電子游戲嗎？”孫悟空看見(jiàn)我囂張的樣子，馬上答道：“有什么不敢的？我大鬧天宮都沒(méi)有害怕過(guò)！”結(jié)果是大圣輸了不少。
大圣說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)可真厲害，都會(huì)用電了。在古時(shí)候只有雷公才能控制電，但你們對(duì)河水污染很?chē)?yán)重，還亂伐木！”我撇著臉，羞愧地說(shuō)：“也許你說(shuō)的對(duì)。雖然我們污染了河水，但我們也在不斷的改正；雖然我們亂伐木，但我們也種植樹(shù)木；我們有對(duì)不起地球的地方，但我們正在不斷的改正；我們是大自然的破壞者，但也是大自然的守護(hù)者；我們以前盜獵，但我們現(xiàn)在護(hù)林員很多，不會(huì)再發(fā)生那樣的事情；我們?cè)趥χ厍�，但我們同時(shí)也保護(hù)了地球！”大圣見(jiàn)我這樣一說(shuō)，笑道：“我相信你們，你說(shuō)的對(duì)，人類(lèi)在傷害著地球，但人類(lèi)同時(shí)也保護(hù)了地球�！毕麓挝襾�(lái)的時(shí)候，見(jiàn)到的地球一定是最美麗的！“說(shuō)完，大圣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
童年的我，有個(gè)神奇的愿望，就是想鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在天空自由飛翔。
等我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個(gè)奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔。那時(shí)，我就可以飛向祖國(guó)各地，飛向全世界。想飛到哪就飛到哪，誰(shuí)也管不著我！等到了晚上，我就可以和月亮說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起蕩秋千。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道我的愿望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'，人類(lèi)不可能長(zhǎng)出翅膀。但是，我相信將來(lái)有可能借助高科技成果，讓我夢(mèng)想成真，那時(shí)我就可以背著一對(duì)翅膀，在藍(lán)天下自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得快呢。
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，那該多好��！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會(huì)交通堵塞，還不會(huì)出現(xiàn)交通事故，更不會(huì)產(chǎn)生空氣污染。
真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研制出來(lái)啊！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
自從老狼走后，小豬們又開(kāi)始過(guò)著快樂(lè)的日子。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后，小豬們懂得了要建好房的好處。
豬老大建自己的房子時(shí)，雖然也是用的磚頭、石頭，但是他還是有點(diǎn)偷懶，沒(méi)好好下功夫，用的是稀泥把房子砌好的；豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固，他想到了用水泥攪拌來(lái)砌房子。但是他沒(méi)想到要在地上打上鋼筋，屋頂也沒(méi)用上鋼條，只是將瓦片壘放在了上面，所以屋頂固定的不太好；豬老三還是最聰明、最勤快的小豬，他不恥下問(wèn)，到處打聽(tīng)學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn)，然后舉一反三，反復(fù)論證，終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固，然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚，最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外，防止敵人入侵，他還特意在房子的四周?chē)艘蝗﹁F墻，并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡，還安了一門(mén)大炮。雖然看起來(lái)規(guī)模不大，但還是比較好用的。
在看看老狼那邊，自從吃了苦頭后，他不甘心，隱退了起來(lái)，一邊分析失敗的原因，一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的.，老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來(lái)。他覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來(lái)。
這時(shí)，小豬們正在森林里開(kāi)心地玩著游戲呢。豬老三感覺(jué)不對(duì)，他敏銳地向遠(yuǎn)處一看，哦!天呀！老狼帶了不少的狼來(lái)了，真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來(lái)的危險(xiǎn)是出人意料的，小豬們嚇得目瞪口呆，愣了一下神，然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。
惡狼首先來(lái)到豬老大的家。只見(jiàn)幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子，沒(méi)幾下房子就快被推開(kāi)了，豬老大在里面嚇壞了，他不敢相信這是真的。沒(méi)辦法，他只好從窗子里逃出來(lái)，拼命地向老二的家跑去。
豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來(lái)到了這里，開(kāi)始幾只狼一起使勁地推房子，可是沒(méi)什么動(dòng)靜，接著他們又上了不少，可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行，只好停下來(lái)。里面的兩只小豬這下放心了，以為沒(méi)事了�？伤麄儧](méi)想到狼也很聰明，只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起，搭成了一個(gè)梯子，然后爬到了房頂，用力的打著房頂上的瓦片。只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的一聲，瓦片掉了下來(lái)，惡狼們一下高興起來(lái)，他們迅速地打著瓦片，還有幾只狼順著打開(kāi)的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì)，嚇傻了，撒腿就往老三家跑。
惡狼們又一次追到老三家，只聽(tīng)老狼大叫著：“一定要給我打破這棟房子，上次就是這只小豬壞了我的大事，讓我們沒(méi)午餐吃，這次我們不能放過(guò)他�！睈豪莻儊�(lái)的越來(lái)越多，攻擊的也越來(lái)越猛烈，可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來(lái)到房頂，用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況，然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，不少的狼倒下了，惡狼們的損失慘重，嚇得再也不敢進(jìn)攻了，一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..
從此，小豬們過(guò)上了快樂(lè)的日子，老狼們也不敢再侵犯他們了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
平日里，我覺(jué)得爸爸媽媽好自在，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有一大堆作業(yè)。只需在家里做做家務(wù)，就輕松結(jié)束了一天的工作，而且還能掌管家里的大小事務(wù)和錢(qián)財(cái)，多威風(fēng)��！于是今天我和媽媽約定：今天，由我當(dāng)“媽媽”，她當(dāng)“女兒”，讓我做一回家長(zhǎng)。
早晨，我很早起了床，為“女兒”準(zhǔn)備早餐，由于我不會(huì)做，只好出去買(mǎi)些早點(diǎn)�！芭畠骸碑�(dāng)心我會(huì)出事，再三地叮囑才讓我出門(mén)。
來(lái)到了早餐店，我買(mǎi)了兩個(gè)雞蛋，一根火腿腸，一杯豆?jié){。然后回到家，我迫不及待的讓“女兒”品嘗自己的勞動(dòng)成果，她看到那么豐富的早餐，有些驚訝，不相信是我買(mǎi)的�？匆�(jiàn)她臉上奇怪的表情，我洋洋得意起來(lái)，原來(lái)當(dāng)“媽媽”這么簡(jiǎn)單。
中午正餐，還是媽媽煮的。吃過(guò)飯后，到了洗碗的時(shí)間，原先這個(gè)時(shí)間，我都是坐在電視機(jī)前，津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片�？墒�，今天我是家長(zhǎng)，不是女兒，所以只得乖乖的去洗碗，只好跟動(dòng)畫(huà)片說(shuō)再見(jiàn)了。
我走進(jìn)廚房，打開(kāi)水龍頭，洗起碗來(lái)，可還沒(méi)洗到一半，就打碎了兩個(gè)碗。媽媽聽(tīng)到響聲，趕緊過(guò)來(lái)幫忙，把殘局收拾干凈，瞧我這家長(zhǎng)當(dāng)?shù)摹?/p>
傍晚，外婆來(lái)我家做客，我學(xué)著爸爸媽媽的.樣子，到街上買(mǎi)東西招待奶奶。回到家后，我把兩包自認(rèn)為好吃的薯片拿到奶奶面前，可奶奶剛把薯片拿到嘴邊便放下了，皺起眉頭說(shuō)：“這是什么？一股味精味，吃不得，吃不得�！薄澳棠棠昙o(jì)大了，還能像你那樣吃薯片嗎？”媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里真不是滋味。
晚上，當(dāng)家活動(dòng)終于結(jié)束了。當(dāng)家一天，我真正體會(huì)到：當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)不容易，威風(fēng)只是表面，背后更多的是操勞，辛苦和付出的汗水。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈┯[群書(shū)，能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”，我也是“小書(shū)蟲(chóng)”，一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書(shū)也
會(huì)讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。 有一次，我正津津有味地在讀書(shū)，媽媽忽然說(shuō)：“廚房里正在燒開(kāi)水，等水開(kāi)了你把火關(guān)掉，我有事出去一下，記著，千萬(wàn)別忘了�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了�？晌冶粫�(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引了，早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū)，開(kāi)口就問(wèn)：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了。”我們倆立刻沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說(shuō)：“在那眼中，出了書(shū)還有什么，只知道看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很不好意思，但這些同讀書(shū)相比，又算得了什么呢？
書(shū)，讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí)，只要一翻開(kāi)書(shū)，我就完全陶醉在書(shū)中，忘了一切，就仿佛自己是書(shū)中的'某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談。
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