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      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-02-13 10:25:06 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集七篇

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        有人喜歡唱歌,有人喜歡運(yùn)動(dòng),而我卻唯獨(dú)喜歡讀書(shū)。理由也很簡(jiǎn)單,那就是在我看來(lái),一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子,他的童年將會(huì)是不完整的。

        我與讀書(shū)真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無(wú)濟(jì)于事。它就像一座無(wú)形的五指山一樣,把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來(lái)。這個(gè)唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)大全》,并一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“去求書(shū)本給你力量吧!小屁孩。

        拿著姐姐給我的.書(shū),我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來(lái),仔細(xì)地讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我的作文就來(lái)了靈感,然后提筆,不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書(shū)的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書(shū)。

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書(shū)那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書(shū)本里的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然偶爾也會(huì)寫(xiě)幾句。至于寫(xiě)作文,那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再有任何的壓力了。

        我希望同學(xué)們都愛(ài)上讀書(shū)。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書(shū),一本有用的書(shū),你的知識(shí),你的寫(xiě)作水平,就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書(shū),并讀了很多書(shū)而感到自豪。

        感謝姐姐送給我的那本書(shū),讓我愛(ài)上了讀書(shū),讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實(shí)了起來(lái)。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        “月是故鄉(xiāng)明,茶是故鄉(xiāng)濃”轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我成為了一名舞蹈家,在這二十年里,我沒(méi)有一天不思念故鄉(xiāng),今天終于可以回去了。

        回到家鄉(xiāng),我大吃一驚,原來(lái)坑坑洼洼的小路沒(méi)了,變成了一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,小路兩旁種滿(mǎn)了金黃的郁金香和潔白的水仙花,好像這一切還不夠美似的,忽然飛過(guò)來(lái)兩只鳥(niǎo),一只胸脯上有紅寶石般的'顏色,一只翅膀上有白色的點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

        走到小路的盡頭,一片美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在我眼前:高聳入云的山峰,水平如鏡的湖面和百花爭(zhēng)艷的草地……哇!太美了,沒(méi)想到二十年家鄉(xiāng)變化那么大。

        來(lái)到學(xué)校,原來(lái)破舊的操場(chǎng)變成了寬闊的操場(chǎng),教室也增加了,有多媒體教室,有游泳教室,還有美術(shù)教室和圖書(shū)館。

        家鄉(xiāng)的變化真大!我也要努力啦!

        在家想留了幾天,唉,我真不想走,可是我還要回去參加舞蹈大賽呢。希望我下次來(lái)的時(shí)候,家鄉(xiāng)的變化會(huì)更大。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        秋天來(lái)了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來(lái)了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來(lái)了,稻穗兒熟了,把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。

        在秋天的果園里,各種各樣的`水果掛滿(mǎn)枝頭。你看那紅彤彤的蘋(píng)果,它們紅著臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來(lái)。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說(shuō)悄悄話(huà),還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對(duì)著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

        在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了,把花園裝點(diǎn)得分外美麗。

        在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉打著旋兒,從樹(shù)上飄落下來(lái),我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書(shū)中,我想:是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢?

        我抬起頭,看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來(lái)了,秋天真的來(lái)了,秋天真美!

       

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        “加油!加油!沖啊!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

        盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了這天。運(yùn)動(dòng)會(huì)算是我們學(xué)校舉行的盛大的活動(dòng)之一,也是學(xué)生們十分喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是鍛煉身體的一個(gè)好項(xiàng)目,也是磨煉我們意志的一個(gè)好機(jī)會(huì)!

        一大早,同學(xué)們穿好統(tǒng)一的服裝,到內(nèi)操場(chǎng)集合,排好隊(duì)形,到大操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,沿著跑到大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。各班喊著雄壯有力,整齊鮮明,獨(dú)有聲色的口號(hào),昂首闊步,展示出青少年學(xué)生朝氣蓬勃的活力。

        開(kāi)幕式結(jié)束后,各班到自己的看臺(tái)上,工作人員到指定的地方準(zhǔn)備就緒。而運(yùn)動(dòng)員們接收到即將比賽的消息,奔赴賽場(chǎng),調(diào)整好緊張的心態(tài),開(kāi)始比賽。而我是輔助裁判員的小助手,為比賽的地方寫(xiě)比賽項(xiàng)目的檢錄表,將名次記錄好,貼到公告欄上,最后再算各班的總分。在烈日炎炎下,短跑100米的比賽即將開(kāi)始,我已在跑道邊準(zhǔn)備好開(kāi)啟自己的“大嗓門(mén)”,為我班的運(yùn)動(dòng)員加油?粗粋(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向終點(diǎn)沖去,像脫韁的野馬,像離弦的箭,像翱翔的鷹,快得讓人無(wú)法想象!

        其它項(xiàng)目我并沒(méi)有時(shí)間去觀看,為他們加油,不能忘了。除了加油,我還是個(gè)有工作的`人。一個(gè)個(gè)比賽結(jié)束后,就是我工作的開(kāi)始,我只能在工作沒(méi)有很忙的時(shí)候悄悄地跑去觀賽。

        比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情不但不減退,反而像太陽(yáng)一樣火熱。下午的接力賽才是看點(diǎn),我因各個(gè)原因,沒(méi)有參加接力賽,我能做的就是為他們加油打氣。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)的結(jié)束了,順利地拉下了帷幕。

        這次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分我們班拿了個(gè)年級(jí)第一,但我們決不能驕傲,做人要低調(diào),低調(diào)才是我們的style。

        運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,還展示了青少年們朝氣蓬勃的活力。更讓我們認(rèn)識(shí)到人生某種意義上,就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是力量與技巧的競(jìng)爭(zhēng)。我們不但要會(huì)讀書(shū),更要會(huì)鍛煉,“野蠻自己體魄”!

        在人生戰(zhàn)場(chǎng)中,用自己熱血書(shū)寫(xiě)雄偉壯麗的詩(shī)篇!

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撟约旱膵寢寱r(shí),我總會(huì)想起我媽媽那那慈祥而蒼老的面龐,親切而又疲憊的笑容就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。我媽媽40多歲,中等身材,頭上那原來(lái)是黑油油的亮發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變白了,炯炯有神的眼睛閃爍著樂(lè)于助人的光芒,臉上就算是再苦再累也是掛著微笑。因此,我和媽媽特別親,有時(shí)連姐姐也會(huì)說(shuō)媽媽太寵我,也會(huì)吃一點(diǎn)小醋呢!

        媽媽是一個(gè)打工的,整天都在幫爸爸打工,十分的辛苦;氐郊依铮还苁浅缘耐娴,她總是會(huì)把最好的那一份留給我。她和爸爸都在外地打工,有時(shí)我都感到十分對(duì)不住她,因?yàn)樗龑?duì)我真的是太好了。

        有一次,媽媽剛從成都打工回來(lái),顧不得休息,看見(jiàn)我正在洗衣服,她又不顧自己的勞累,跑來(lái)幫我。她總是把我的學(xué)習(xí)看在第一位,有一次,我的考試考得不是很理想,但她沒(méi)有罵我打我,而是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)?晌业某煽(jī)下降得太大了,可能讓她苦惱了吧!有時(shí),我偷偷地看著她為了我的成績(jī)而傷心落淚。有時(shí),她真的看不過(guò)去了,還是會(huì)說(shuō)幾句,我知道她這是為我好。媽媽有時(shí)不愿讓我受累,卻讓自己疲憊不堪,有時(shí)我也勸過(guò)她,可她總是不聽(tīng)!

        一天下午,天公不作美,狂風(fēng)怒號(hào),風(fēng)云變色,天空漸漸的.黑了下來(lái),下起了傾盆大雨,鳥(niǎo)兒們?cè)缂簹w巢!當(dāng)時(shí)的我還很小,我在學(xué)校上學(xué)忘記了帶傘。當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接我時(shí),我當(dāng)時(shí)真的是十分感動(dòng),她把我背在背上,當(dāng)我們走在回家的路上,媽媽突然不小心的跌了一跤,她摔得應(yīng)該很痛吧,但她還是先問(wèn)我痛不痛之類(lèi)的關(guān)心我的話(huà)。

        在生活中,媽媽就是這樣一個(gè)只顧著照顧別人,不管自己是不是很累,也要先幫助他人的人。我為有這樣一位好媽媽感到驕傲、感到自豪、感到心痛。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是女兒們的驕傲!

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折,是誰(shuí)在我們哭泣,苦惱時(shí)帶來(lái)安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切。

        我曾經(jīng)在報(bào)道汶川大地震的新聞中看見(jiàn)母親為兒女犧牲的`情景,曾經(jīng)在各種雜志里閱讀到許多關(guān)于父母愛(ài)的勵(lì)志故事。曾經(jīng)在作文書(shū)上瀏覽了一些贊美父母的詩(shī)歌。這些愛(ài)無(wú)非是轟轟烈烈的愛(ài)、瀟瀟灑灑的愛(ài)、付出生命的愛(ài),我和父母之間的愛(ài),雖然沒(méi)有那么轟轟烈烈,但我覺(jué)得父母的愛(ài)也可以是平平淡淡的。

        父母和我表面上沒(méi)有太多的言語(yǔ),不像有些同學(xué)的父母噓寒問(wèn)暖。但是每天上午、下午放學(xué)回家,熱氣騰騰的飯菜總是會(huì)擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了,這些悄無(wú)聲息的動(dòng)作和行為,已經(jīng)化作一縷縷清亮的水流入我的心田。

        父母的愛(ài),是一杯純凈的水。

        水是透明的,就像父母那平凡而有些瑣碎的愛(ài)。水是無(wú)私的、甜美、滋潤(rùn)的,這不正像那平凡而偉大的父母愛(ài)嗎?

        每天早上,當(dāng)父母喚我起床時(shí),我可否知道,這杯父母愛(ài)之水,我又喝了一口!可也許是我經(jīng)常喝它的緣故吧,我非但不覺(jué)得十分珍貴,反而覺(jué)得它十分厭煩。

        天涼了,當(dāng)父母讓我多加衣服時(shí),我嫌他們太啰嗦,扭頭就走,天氣驟變,放學(xué)時(shí)父親或母親在寒風(fēng)中等我,為我披上溫暖的棉衣。

        飯桌上,父母為我?jiàn)A菜,我不但不領(lǐng)情,還對(duì)飯菜的質(zhì)量挑三揀四,完全忽略了媽媽做飯時(shí)的幸苦,忽略了爸爸一天的勞累。

        父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)詞:感謝,感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩、感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上為我阻擋風(fēng)雨,助我前行,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),我才能在人生的道路上一步步健康的前進(jìn)。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        我們的小學(xué)再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話(huà)沒(méi)有從心里說(shuō)出來(lái),想借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō),自己有很多的不舍。

        記得剛開(kāi)學(xué)的那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門(mén)時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓,看看學(xué)校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹(shù)屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的`旁邊,當(dāng)我走到我到教室時(shí),我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進(jìn)了教室,這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí):二班。

        我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級(jí)到五年級(jí),走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大家一起開(kāi)心地玩耍,一起種向日葵,這五年來(lái),這五年來(lái),我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動(dòng):在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠,做獎(jiǎng)品,找謎語(yǔ),讓我們知道了猜燈謎的樂(lè)趣;在每年的十月一日,您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng),讓我們感受秋天給我們帶來(lái)的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運(yùn)!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

        小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別我的母校,迎來(lái)新的初中生活!

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