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      小學五年級學生作文

      時間:2023-02-07 10:51:32 五年級 我要投稿

      【精品】小學五年級學生作文匯編9篇

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】小學五年級學生作文匯編9篇

      小學五年級學生作文 篇1

        我被小偷偷過幾次。其中有一次,讓我刻骨銘心。那是我七八歲的時候,小伙伴們都開始學騎自行車了,而我由于家庭貧困,買不起自行車,只好跟小伙伴們借車學,今天借小明的,明天借哥哥的,后天借果果的。學車的時候,我不知摔了多少跤,栽了多少跟頭,終于會騎自行車了!

        放暑假時,伙伴們都騎著自行車出去玩。我沒有車,但又想和他們一起玩,只好跟在后面跑啊跑啊,衣服褲子都汗?jié)窳耍寂軌牧,腳也磨破了。我多么想有一輛屬于自己的自行車啊!后來,姨媽從她微薄的收入中擠出錢來給我買了一輛新自行車。我有了車,別提有多高興了!我騎著車,老遠就向小伙伴們大喊:“我也有自行車了!我也有自行車了!”他們想摸摸我的車我都不讓,生怕把它弄壞了。從此,我騎著我心愛的自行車在大路上沖刺,在小道中慢行,在自家后院轉(zhuǎn)圈圈,總是與它形影不離。

        開學了,有一天放學,我剛一回到家,爸爸就哽咽著對我說:“孩子,你的車被小偷偷去了……”我一聽,只覺腦袋“嗡”地一聲,頓時呆若木雞。過了半晌,我抽泣著,淚如雨下。爸爸說:“孩子,是爸爸不好,這是我的責任,我從生活費中擠出一點錢再給你買一輛車!蔽覜]有責怪父母,也沒有要求再買一輛車,因為爸爸是盲人,媽媽有精神病,常常在夜里跑出家門,我家也因此不能關門……從此,我沒有了自行車。我的車被偷的消息一傳出,老人們嘆息著:“唉,要不得,要不得!蹦贻p人不敢相信,有人會去偷一輛兒童自行車,更何況還是去偷這樣的.家庭。我覺得小偷真可惡!與其偷偷摸摸的做這些見不得人的事,還不如靠自己的勤勞與雙手去努力創(chuàng)造美好生活!

      小學五年級學生作文 篇2

        今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經(jīng)不復從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什么呢?因為我們這些貪心的`人類。

        因為我們的貪婪,旅行鳥滅絕了。因為我們不可滿足的心,鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動物,不都是我們的“功勞”嗎?

        地球不屬于我們每個人,誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護、關愛。

        水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的,F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的,只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。

        大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類!因為這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

        大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土里,就會破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

        環(huán)保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們?nèi)ソ咏?/p>

        我們只有一個地球,她需要我們的愛護。讓我們一起環(huán)保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗

        山東青島嶗山區(qū)登瀛小學五年級:唐德凡

      小學五年級學生作文 篇3

        春姑娘來啦!春姑娘來啦!冬眠的動物紛紛來看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。

        最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問:“是誰在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說著拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的.秀發(fā),好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

        花兒妹妹也醒來了,她穿著舊衣裳一點也不好看,這是春姑娘來了,花兒妹妹看見了躲起來,春姑娘看見了說:“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的衣裳,簡直和剛才是兩個人,啊!花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子,我都有點兒嫉妒了。

      小學五年級學生作文 篇4

        快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了我成長中一幅幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。

        記得2去年的夏天,我和朋友在一番歡快玩耍后,滿身汗水,難受極了。

        回家后,我經(jīng)過一番清洗后,身上感到無比灑脫。一陣微風吹過我的身襟,使我清爽萬分?赏嵌逊e在桶里,臭氣熏天的衣服,這下可使我煩惱了!拔也粫匆路,怎么辦呢?”我死皮賴臉地去求媽媽,望她能傳我“神功”。媽媽寮在泡不住我的軟硬兼施,只好傾囊相授。

        只見媽媽卷好袖子,準備作戰(zhàn)。“首先,倒水在衣服里,要浸過衣服,主要為了弄濕,方便洗衣粉溶入!眿寢尲毿南蛭沂诘。我不屑的說:“這種小技倆,三歲小孩都會。”媽媽見我那得意樣,警示道:“別得意,好戲還在后頭呢!”她然后把衣服取出,灑上衣粉!坝涀,取衣時一定要小心,不然自食其果。”“這還不容易!”我順手一拉,把衣服取了出來,但卻惹來了天降之禍——衣服帶起的水花,把我淋得滿身大斑點。這下我可嘗到了苦頭,費了九牛二虎之力,終于把“它”練得爐火純青。接下來就是拿起涮子,搓除污跡。這下我可不敢輕“敵”了,慢慢的.跟著媽媽做。可我畢竟沒多少力氣,在衣服堆起的皺痕阻攔了我的“前進”,更使不了力。媽媽見我無計可施,就給我親自示范。只見她也沒花多大的力氣,熟練地搓著,沒多久,衣服就洗好了。媽媽告訴我一個竅門:在搓時,一只手抓住衣服的一頭,由抓的一頭為起點,從那里向下搓,這樣會好搓一點。按照媽媽教的方法,果其不然,我很快就攻克了那道“難題”。

        接下來的兩道關卡——給衣服漂洗和晾衣服,在我虛心學習下,很快學會了。望著衣服在陽光的照射下顯得格外干凈,心里充滿了自家感。

        我覺得第一次洗衣服的感覺真不錯,這個嘗試的過程讓我感到快樂,讓我自豪,讓我回味。

      小學五年級學生作文 篇5

        我愛三亞的大海。

        去過的人都知道,三亞的海是會變色的。

        春天的大海是綠色的,好像剛發(fā)芽的小草,又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽光中,最愜意的事情就是在淺海中站著,感受冰涼的海水撫摸皮膚。尤其是海浪大的時候,一波波海浪向自己的大腿撲來,那種感覺,酷斃了!

        夏天的大海是深藍色的,很優(yōu)雅。在這種顏色的水中游泳感覺可爽啦!

        說到游泳,我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海,便一定能看見我的身影在水中若隱若現(xiàn)?!我縱身一躍,跳入水中,蕩起一圈圈波浪;瞧!我在水中穿來穿去,好似田溝里的水蛇,行動輕快靈活;瞅!我一個鯉魚打挺躍出水面,姿勢優(yōu)雅美麗,毫不手忙腳亂;最有趣的是,我躡手躡腳地鉆入水中,悄無聲息地靠近同學,再從水底拍拍她,嚇了她一大跳!哈哈哈!

        秋天的大海像挑染的頭發(fā),藍色里有淡淡的黃!秋天是田野豐收的`季節(jié),也是大!柏S收”的季節(jié)。秋天,無數(shù)貝殼隨著漲潮“跑”了上來,有白色的,黑色的,有螺旋紋的,還有波浪紋的……有時我不禁感嘆:大海真的是個稱職的“母親”,孕育出了這么多完美的生命,并為它們遮風擋雨。

        冬天的大海是藍里透白的,可能是冬日里海浪更大,浪花卷起的水沫都是白色的!遠遠看去,仿佛藍色的地毯上綴滿白色的小花。

        冬天的海水冰冰的,哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。

        于是冬日里,媽媽常常帶我坐船出海。在船上,看著一望無際的大海,我不禁想起了一句古語:海納百川,有容乃大。我們做人也要這樣,不是嗎?

        大海激勵著我,以前是,現(xiàn)在是,以后也會是。

        我愛三亞的大海!我愛每一個季節(jié)的大海!

      小學五年級學生作文 篇6

        高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

        說到讀書,有的同學會搖頭:讀書苦啊!是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

        我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的'人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:書,書,我只要書!在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

        我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

        書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來

        吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

      小學五年級學生作文 篇7

        人在江湖,各有所長。我們班的謝文灝同學就身懷絕技——寫得一手隸書。

        愛笑的他,寫起字來卻很沉得住氣。第一次見識到,是開學交作品布置教室時,從琳瑯滿目的作品中,我第一眼就被那張用鋼筆書寫的《虞美人》吸引住了。我第一次發(fā)現(xiàn),鋼筆也可以把隸書演繹得如此完美。獨特的風格,獨特的情調(diào),一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁,白顏色的筆在碳黑色的紙上書寫出的字,別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿圓潤,入木三分,剛?cè)岵沟谜髌泛盟埔粔K溫熱的玉石。一行行雋永的小字透著一股素雅,如一朵朵秀美的.白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上,真如宋代周敦頤所說“出淤泥而不染”。

        如果你認為他僅僅是鋼筆隸書拿得出手,那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書法,他的毛筆字也可算一絕。這不,只見他提起毛筆,幾乎不用思考,“刷刷刷”幾筆,就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書法,謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象,如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫就的。靈動的一轉(zhuǎn),跳躍的一捺,讓你不禁浮想聯(lián)翩。他在揮毫之時,到底懷有一腔怎樣的情感?是不是一個白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆?

        不過,當我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時,不要忘了他在背后的多少付出。讓我們再一次為身邊的小能人喝彩吧!

      小學五年級學生作文 篇8

        同學們,我們都有挫折,失敗的時候,往往就是這挫折、失敗能讓你懂得更多的知識;能告訴我們?nèi)松牡览,有的人還專門想找挫折,“陽光總在風雨后”這句話才是真正的道理,沒有哪一個人可以隨隨便便就成功的,總要經(jīng)歷風雨才能見到彩虹。

        電視上演的,一些人為了自己的理想去奮斗、去做生意。有一個人想養(yǎng)蛇,自己在外面打工,掙了些錢買了好幾十條蛇,想通過自己的雙手,勤勞致富?刹坏桨雮月,蛇全死了,他已經(jīng)是全投入了,在經(jīng)過深思熟慮后,他沒有灰心更沒有放棄,自己去向朋友、親戚借錢,一點一點琢磨、總結(jié)養(yǎng)蛇的`經(jīng)驗,辛勤的付出換來一條條蛇健康的快速生長。可就在這時有一只無情的蛇竟咬住了他,經(jīng)過醫(yī)治,他終于康復了,就在這一次又一次的挫折后,他又重新站了起來,研究出一套新方法,把生意做的紅紅火火,成為當?shù)赜忻酿B(yǎng)蛇大王。

        有一段時間我數(shù)學成績有點不好,原因是自己感覺太簡單,都會了,上課也不好好聽講,課后也沒有跟進復習,作業(yè)做的也粗心大意,等發(fā)下考試試卷一看,我才考了85分,這才想起這個單元是怎么學的,太浮躁了。我痛定思痛,在家長的幫助下,首先制定了一個適合自己的學習計劃,這樣合理的分配好學習時間,有了明確的學習目標,我就嚴格按計劃來執(zhí)行。同時又買了兩套綜合試卷,把自己以前沒掌握的知識要點,通過多做多練真正掌握;每天堅持做兩頁口算題,提高做題的速度及準確率。通過自己的努力,下一個單元的考試成績直線上升,我這才真正體會到“功夫不負有心人,”“只要努力就有收獲”。

        “一片耕耘,一片收獲”不努力怎么見彩虹?不付出怎么有收獲?讓我們努力吧。

      小學五年級學生作文 篇9

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,新的學期開始了!新學期,新目標,新啟航。與我們朝夕相處的同學再次踏入教室,分隔了一個月的老同學,老朋友都有興奮不已。

        今天早晨,我踏著校園歡快的晨歌走進教室,一下子就融入了五(10)班這溫暖的大家庭。“安靜,看課外書!”哈哈,不用看,一定是班長馬大姐,她今天的校服格外潔白,正漲紅了臉頰看管紀律呢!我們都叫她大姐是因為她時時刻刻如同大姐姐對我們?nèi)绱猴L般細心的照顧。我?guī)е畾庾哌^去,馬大姐沖過來:“外面冷,你先去暖氣上暖暖!卑嚅L,30天過去了,你的熱心、細心關心同學卻從未改變!

        我向座位走去,在安靜的教室里發(fā)出一聲怪笑,我循聲望去,原來是搗蛋鬼郭耀澤,又過了個新年,一個假期,他的老毛病還是沒改。我走過他的位子,他朝我吐吐舌頭,小聲說到:“你過年有多少壓歲錢呀,我一萬多!”說著還撓撓這兒,瞧瞧那兒,真是個愛動機靈的'孫猴子!

        我剛坐下,便聽到一陣吵架聲,“你的胳膊超線了!”

        “沒有”

        “你真是個賴皮!”

        “你才是個白狐貍精!”

        我扭頭一看,原來是我們組的那對快樂冤家,我充當和事佬:“新學期,新氣氛,你們就不能和睦相處!”“不能”他倆這次倒是默契。唉,這對冤家同桌真是可愛!

        30天的假期過去了,同學們有的變胖了,有的長高了,有的曬黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處著,新年伊始,讓我們以飽滿的熱情在新的學期里團結(jié)友愛,取得更好的成績!

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