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      五年級優(yōu)秀作文

      時間:2023-01-29 13:35:56 五年級 我要投稿

      【實用】五年級優(yōu)秀作文集合七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】五年級優(yōu)秀作文集合七篇

      五年級優(yōu)秀作文 篇1

        6月29日是我的生日,同學(xué)們都送我許多漂亮的禮物,其中我最喜歡的就是妮妮送給我的

        海洋貝殼,它主要是用橘黃、天藍、粉紅、白色組成的。

        海洋貝殼十分精致,它的最上面是一個合著的貝殼,貝殼身上還有一根藍色的綢帶,帶上還寫著MISS,我想這些貝殼一定是貝殼的音樂精靈。貝殼下面是木棒,它的下面掛著不同的貝殼,有左、中、右三條。左邊著條有一個粉紅色的海星,它很可愛,胸前是蝸牛的貝殼一樣的東西,它總是背對著別人,好象十分害羞,海星邊還有一個海螺,它的樣子很象龍卷風,它的屁股尖尖的',扎到人的手,會覺得疼疼的。右邊有一顆大海星,好象是小海星的媽媽似的 ,大海星邊還有一個大貝殼一樣的小貝殼,不過小貝殼是沒合著的,把它貼在耳邊聽還能聽到大海的聲音呢。木棒的中間是一顆顆小珍珠,有藍色的,也白色的,珍珠下面是鈴鐺,只要輕輕一碰就能聽到悅耳的聲音。

        這就是我喜歡的生日禮物,一個十分精致的海洋貝殼。

      五年級優(yōu)秀作文 篇2

        今天,我向大家介紹一位新朋友,這個朋友可懂得天下所有的知識,古今中外的知識,科學(xué)深奧的秘密,動物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!

        從我才四歲時,各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時時刻刻在我身邊了,一旦有時間,我就捧起書來“啃”。在六歲時,我已“啃”完了不少書,上了小學(xué),便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級,“啃”的書也就深奧起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!

        科學(xué)家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的.,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。

        書可以百讀不厭,每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會,這樣才能把書上的知識轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。

        讀書吧,它會讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識!帶著你浩瀚在知識的海洋之中!

      五年級優(yōu)秀作文 篇3

        這件事過去很久了,但是我一直忘不了她。

        那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天,幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小姑娘坐在小板凳上看小人書,在孩子面前不遠的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當時正在樓上寫作業(yè),一時筆里沒了墨水,就在我灌墨水時,不慎將墨水瓶從窗口掉下去了,我趕忙伸頭向窗外望去,那瓶墨水正好灑在幾塊手帕上。坐在附近的'小女孩一抬頭瞧見了我。當時,我下意識地把頭縮了回來。第一個進入我的腦海的念頭是那個小女孩看見了我,我該怎么辦?是該下去承認錯誤還是躲在屋子里不出去,但是說心里話,我根本不想下去認錯,但剛才那個小女孩滾燙的目光好像又浮現(xiàn)在我眼前,我思考了很久,正打算邁出家門承認錯誤,轉(zhuǎn)念一想,萬一遇見她的老師,一定會批評我。這時,已經(jīng)邁出的腳又收了回了。腦海里突然想起了爸爸說過的一句話:“真誠是人生存的底線,如果一個人連真誠都做不到,那么他是不會成功的。 ”想到這兒,我猛然地意識到我應(yīng)該下去。于是,我三步并作兩步跑下樓,來到幼兒園,我被一幅景象驚呆了,只見那個小女孩正在認認真真地洗著那剛才被我弄臟的手帕,我連忙跑過去要幫她洗,她卻微笑著對我說:“大姐姐,我們老師說過自己的事情要自己做,要是我們老師在這兒,她一定會夸你是個知錯就改的好孩子!”我望著她那稚氣的小臉,刷的一下,我的臉紅了, 心想:我剛才還不想下去呢!真不如這個六七歲的孩子。

        這時,女孩已經(jīng)洗完了手帕,把它晾在竹籬上。我凝望著拿在微風中飄揚的手帕,那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕!

      五年級優(yōu)秀作文 篇4

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛回到了教室。

        開始上實賤課了,今天的這堂課十分有趣,不僅讓我們?nèi)チ私饬藢W(xué)校,親近了大自然,而且還可以分組,然后分工更重要的是認認真真的做好記錄下來,最后回班上去,老師還要進行提問呢!

        老師帶著我們來到了樓下,這時老師突然輕輕的對我們說:"同學(xué)們可以開始活動了?”我和胡恩瑞立馬抱在一起,興奮地來到了草叢邊進行觀察,我突然察覺到小草們一個個都穿上了嫩綠色的衣裳,悄悄的探出頭來,東瞧瞧,西看看,好像對這個陌生的世界感到很好奇。花兒們也紛紛穿著漂亮的禮服出來約會。最有趣的是住在底樓的小蟲子,也都出來活動了!于是我和胡恩瑞,不停的寫著,觀察著,看著那五顏六色的.花朵,那嫩綠的小草,那么可愛幼小的蟲子,這篇美景,讓我陶醉其中。當我回到班上的時候還沒回過神來呢?

        我喜歡這堂有趣的綜合實踐課,我更喜歡大自然。

      五年級優(yōu)秀作文 篇5

        七彩的陽光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來的點點滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

        記得是四年級的時候,我們?nèi)Re行一場跳大繩比賽,這可是考驗我們班級集體榮譽感的一場比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認真地練習,生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時同學(xué)之間的銜接和默契,因為銜接好了可以大大縮短用時,提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽儭?/p>

        我們同學(xué)間的友誼是深厚的',經(jīng)常互相幫助。記得彭乃祺有段時間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習上,我們班分成小組,學(xué)習好的同學(xué)會主動會主動幫扶學(xué)習稍弱的同學(xué)。

        這就是我們陽光校園的一角——陽光班級,一個積極向上、團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。

      五年級優(yōu)秀作文 篇6

        你我的年少,是一蒂雙花,擁有相同的宿命!}記

        傳說兩生花中的兩朵花,他們生來就注定了一朵向陽,另一朵背光。從萌芽那一刻起,被選定背光的那一朵就注定了一生都不能見到陽光。

        我們的年少不就是如此嗎?

        在別人的眼里,你永遠是矚目的那一個,而我默默無言語地退出你的舞臺,在你的背后,靜靜地看著你的光芒閃耀,衷心的祝福你。小時的我,就像是背光的那一朵花,注定被選擇,注定見不到陽光。但我在努力掙扎,掙扎著,淌血似地渴望改變那時的狀況,幸運的是,我終是成功了,但兩生花是同枝,我的掙扎終究是共同傷害了我們,虛弱不堪,可我固執(zhí)地認為,這本就是我應(yīng)該擁有的,能見到陽光,真好……

        在我原以為一切會平靜地度過這漫漫年少,卻驚覺一切都不一樣了,都不再是我們原來的樣子了。是啊,向陽的那朵開出的是粉白色的花,有著大片而豐美的花瓣。而背光的那一朵花是小小的.,弱不禁風,是暗啞的墨灰。生硬地交轉(zhuǎn),是換不來平靜的未來的。

        大概是歲月的變遷和我的想象是不同的,我想的生活是一種依舊如年少的淡然閑適,但歲月不會那么如意。它會朝著另外一個方向發(fā)展。

        幸好,我明白了。過去,像一場大雨。時間的谷底,歲月層層累積。我與你,終歸還是回歸到原點,但像時針,雖又回到原點,可已不是昨天。我依舊是那朵在背后默默無言的花,卻不再是寂寥,而是明了一切的豁然。

        因為只要你努力了,現(xiàn)實和理想也不會有差別,就像兩生花最后的相見,你的理想也終究會和歲月一致。

        交相輝映才是最好的選擇啊。你我一體,旁人看我們是和諧的一體,相互補充,兩個人在一起,比單獨的個體更吸引大家的目光,更像發(fā)光體。

        看,飛不高的風箏,是年少輕狂的我們,不經(jīng)世的我們,已經(jīng)約好在下一個路口等……

        另一個我啊,我們這一朵兩生花,是否該拜別那年少,忘了那相開的兩朵花,啟程了?

        我們啊,已變成了年少時的我們。

      五年級優(yōu)秀作文 篇7

        北京是我國的首都,它有著悠久的歷史,燦爛的文化,是令人向往的城市。也是我國的政治、經(jīng)濟和文化中心;它有著輝煌的過去,更有著美好的未來!

        北京“形勝甲天下……誠萬古帝王之都。”作為泱泱大國之都,北京的美,先在于她的大氣;雄偉的紫禁城、宏大的天安門廣場顯現(xiàn)出她的莊重威嚴;頤和園、故宮、天壇有著皇家的雍容華貴;萬里長城則是這個東方古老民族的脊梁。

        在漫長的歲月,在中國各族人民,在這里創(chuàng)造了燦爛的文化。

        北京還是我國的名勝古跡薈萃之地。其中最有代表性的就是北京的四合院和長城了!

        北京的四合院,天下聞名。四合院是名副其實的院,寬敞開闊、陽光充足、視野廣闊。

        長城高大而雄偉,長城頂像條寬敞的馬路。每隔數(shù)百米就有一座長方形的城臺,城墻外側(cè)有兩米多高的垛口。垛口上有望口,下面有射口,是供作戰(zhàn)是觀察敵情和設(shè)計用的。遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從山頭的山海關(guān)到西頭的.嘉峪關(guān),全城有六千多千米呢!站在最高的烽火臺上,放眼群峰,那些在下面看來是高不可攀、直刺云天的奇峰,現(xiàn)在都在腳下變得矮小了。站在長城上,心潮起伏,不禁贊嘆古人的從民和智慧。長城,是世界建筑史上的一個偉大的奇跡,更是中華民族血汗的結(jié)晶。

        。”本,五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。你有漫山遍野的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜒伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒,你還有很多很多……一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文化。

        我一定要去北京!去游覽北京所有的風景名勝,一睹他們的風采。

        誰不想去北京呢?