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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-12-12 12:23:43 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合六篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        我有一個(gè)朋友,他曾經(jīng)很不喜歡動(dòng)物,但他現(xiàn)在變了。他弄死過(guò)金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。

        有一天,放學(xué)了,我看到他好像不是回家,便跟蹤了他。他走到了一條小巷里,朝一個(gè)斷墻跑去,在斷墻前面,似乎是一戶(hù)人家的后花園,只見(jiàn)他把一些布滿(mǎn)青苔的花盆摞開(kāi),隨即聽(tīng)到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。

        他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞,隨手丟到地上,小貓慘叫一聲,四腳朝天,四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來(lái),興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒,小貓終于翻過(guò)身來(lái),朝一旁走了幾步,它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴,把它拖回來(lái),并用左手按住了小貓的脖子,他又用右手從書(shū)包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。

        “喵……”慘叫聲中,小貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去。小貓痛苦萬(wàn)分,而他卻笑嘻嘻的看著他,好像在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……

        今天,我又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有回家,又到一個(gè)小巷里,他輕輕叫了一聲“貓貓”,突然,一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來(lái),依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著,他溫柔的撫摸著小貓的毛發(fā),我睜大著眼睛看著他,突然,發(fā)現(xiàn)他從書(shū)包中取出一根香腸,一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)包裝,把香腸給小貓吃,我驚訝的望著,難道,難道他變好了?這時(shí),我不禁松了一口氣……

        從此以后,我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        一直固執(zhí)地喜歡做夢(mèng),讓思緒漫無(wú)目的地飄飛,即使夸張,卻也滿(mǎn)足.在長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的幽靜小路,狂奔.在飛沙漫天的沙漠,幾個(gè)流浪者的浪漫.在瘋狂的舞會(huì)上,放肆.甚至牽起溫暖的手掌,驕傲地走在人流奔涌的浮華之中,拋下淡漠的容顏,然后,回眸,發(fā)現(xiàn),手里握不住的才真實(shí),落差,疼痛,卻,堅(jiān)持著,不哭,讓不曾在意的人群看見(jiàn)一張決絕的臉.然后醒來(lái),快樂(lè),那樣落魄的場(chǎng)景是出現(xiàn)在夢(mèng)里的,同樣給人憧憬,希冀的夢(mèng)里!

        偶爾,夢(mèng)見(jiàn)曾真正出現(xiàn)在生活中卻早已塵封于角落的畫(huà)面,一種酸澀的滋味浸染了不知是夢(mèng)或是真的心.回想,這是一種享受,憶起了一度忽視,一度被時(shí)光撕開(kāi)的碎片,一度塵封于歲月被風(fēng)干的純白.正視現(xiàn)在,從某種意義上說(shuō),是積極的,奮進(jìn)的,然而有時(shí),又充滿(mǎn)了無(wú)奈.當(dāng)看到那些花兒已不再靜靜的固守幽幽清香,變得世俗,冥頑,病態(tài),真是費(fèi)解,真實(shí)up set.所以并非不敢正視,只是不想,不想觸及灰暗,驗(yàn)證世間的利益的PH值.回到夢(mèng)中,讓一切回到原點(diǎn),不含絲毫裝飾的簡(jiǎn)單,真的讓人渴望,緬懷.下雪了,我玩得很瘋.坐在教室里的人譏諷我,不想去爭(zhēng)辯什么,這只能說(shuō)明你,老了.他似被噎到了,但我不認(rèn)為是我勝利了!

        我熟悉的孤獨(dú)突然間跳起舞

        說(shuō)它知道在心的深處有個(gè)國(guó)度

        鋪滿(mǎn)花瓣的路

        水晶房屋清澈微甜的湖

        就算只是短暫經(jīng)過(guò)都覺(jué)得幸福。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        生活中的美,如一朵朵潔白的浪花一樣讓人心曠神怡;中華傳統(tǒng)的美德,更如永不停息的浪花在涌動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)向往。

        一朵浪花,一個(gè)跳躍的音符。

        記得,那一次。我興高采烈地在大街上跑著,因?yàn)閶寢尳o了我一張新嶄嶄的二十元錢(qián),讓我去隨便花花錢(qián),隨便買(mǎi)點(diǎn)兒東西。在我正開(kāi)心的時(shí)候,我就看見(jiàn)一個(gè)“可疑”人物,因?yàn)樗杨^低著,然后又把頭往旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像在看什么東西,看完了,他又把頭低下來(lái),嘴里一邊發(fā)出“呸、呸”的聲音,一邊吐出幾小堆臟臟的、讓人感到惡心的口痰,一轉(zhuǎn)身,就飛快地走了,好像剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。就在這時(shí),一位打扮時(shí)尚的阿姨走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)有幾小堆惡心的口痰,便立刻從小巧的包包里掏出了一張香型餐巾紙,然后迅速?gòu)澫卵檬州p輕地把地上臟臟的口痰擦干凈了。她的舉動(dòng)使我明白了:彎腰,是美麗的。如果人人都能像這美麗的阿姨一樣,我們的環(huán)境應(yīng)該處處都是美麗的風(fēng)景,人人都是名副其實(shí)的地球主人。

        一排浪花,一組快樂(lè)的旋律。

        上一次,我在學(xué)校里正在和小伙伴們一起玩游戲,玩著玩著,就看見(jiàn)旁邊有幾位大哥哥手里都拿著一瓶蘋(píng)果味的汽水,就在大哥哥它們喝完的時(shí)候,就隨手把汽水瓶往地上一扔,只聽(tīng)得那幾聲小小的聲音,“當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)”,汽水瓶落地了。我急忙跑過(guò)去,撿起汽水瓶就往那幾個(gè)大哥哥那兒走,當(dāng)走到大哥哥那兒的時(shí)候,我就一邊說(shuō):“你們?cè)趺茨茈S便丟垃圾呢?”一邊想:!糟了!如果他們打我怎么辦?我是哇哇大哭?還是馬上跑去告訴校長(zhǎng)?哎!怎么辦呢?還好,那幾個(gè)大哥哥只說(shuō)了句:“哦!我趕緊去把這垃圾丟了!边@才對(duì)嘛!我心里暗暗想到。大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境喲!

        一海浪花,一群歡樂(lè)的生命。

        美,就像一朵朵順風(fēng)而動(dòng)的浪花,就像一朵朵開(kāi)得正艷的花朵,需要人類(lèi)多多去愛(ài)護(hù)?鞓(lè)的浪花一朵朵,在陽(yáng)光折射下發(fā)出五彩光芒,在無(wú)邊大海中蕩漾翻滾,激昂的旋律在每天晨曦奏響。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        在我的思維中,醫(yī)生是最忙碌的職業(yè)。每次看電視里面的護(hù)士和醫(yī)生都是在跟時(shí)間賽跑。因?yàn)樗麄兪翘焓梗瑸閾尵壬鼱?zhēng)分奪秒。

        2月5日,我和黃伊雯,榮榕,錢(qián)書(shū)陽(yáng),朱虞晨,高書(shū)研,楊正午,虞嘉靖,過(guò)昱寧去朱依瑩媽媽的單位四院采訪(fǎng)。要感謝朱媽?zhuān)S爸和榮媽送我們。我們約了8:30集合,三車(chē)人馬駛向四院。

        一到醫(yī)院,就聞到了消毒水味。有點(diǎn)刺鼻。我們一行人直奔腫瘤科。朱依瑩媽媽為我們介紹了兩位年輕的醫(yī)生。王醫(yī)生和孫醫(yī)生。他們是腫瘤科最年輕的醫(yī)生?上攵麄兊慕(jīng)驗(yàn)應(yīng)該也非常豐富。好了,大家可以提問(wèn)了,朱媽剛介紹完,小伙伴們就爭(zhēng)相問(wèn)起問(wèn)題來(lái)!叭绻依镉心[瘤的病人怎么辦?”朱虞晨同學(xué)迫不及待地問(wèn)。因?yàn)樗棠叹偷昧四[瘤。王醫(yī)生說(shuō):“腫瘤分幾種,有良性的,有惡性的。不管是哪種性質(zhì)的毛病,首先要保持好的心態(tài),不要吃垃圾食品。多吃綠色蔬果。如果是惡性的,那就要住院檢查,聽(tīng)醫(yī)生的安排!薄澳侨藶槭裁磿(huì)得腫瘤呢?”我問(wèn)道。王醫(yī)生一本正經(jīng)地說(shuō):“這和平時(shí)的生活飲食不規(guī)律大有關(guān)系,挑食,空氣污染等都有關(guān)系的。”黃伊雯問(wèn)道:“腫瘤一般用什么藥呢?”“化療藥,營(yíng)養(yǎng)液!睂O醫(yī)生接著說(shuō),“因?yàn)椴∪说淖陨砻庖吖δ芙档,?dǎo)致沒(méi)法自身通過(guò)食物吸收營(yíng)養(yǎng),所以只能用掛水的方式輸入!薄叭绻銈児ぷ髦杏胁∪顺銈儼l(fā)火怎么辦?”朱依瑩接著問(wèn)。“我們會(huì)尊重每個(gè)病人。”王醫(yī)生堅(jiān)定的回答。

        我們圍著醫(yī)生,看了電腦里的腫瘤圖。說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)惡心,但是這個(gè)就是這么日積月累在身體里積壓出來(lái)的。讓我們意識(shí)到了健康的重要性。平時(shí)要以清淡為主。這些白衣天使,天天在這種工作環(huán)境下工作,一點(diǎn)怨言也沒(méi)有值得我們敬畏。他們和時(shí)間賽跑的精神值得我們贊賞。

        感謝這次采訪(fǎng)的醫(yī)生們,讓我們從小就有這個(gè)健康的意識(shí)。只有身體健康才可以做其他事情。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        每個(gè)星期一早上,都是我們學(xué)校的升旗儀式,升旗儀式在操場(chǎng)的升旗臺(tái)上。參加升旗儀式的,有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔,校外有時(shí)還有家長(zhǎng)。

        會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形四周種了許多茂密的樹(shù),升旗臺(tái)后方有一條健康路,健康路西邊有綠油油的花草樹(shù)木。在這么多花草樹(shù)木的'點(diǎn)綴下,升旗臺(tái)上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。

        全校師生從各個(gè)班門(mén)外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì),整整齊齊的,像軍人一樣地走到操場(chǎng)。走到操場(chǎng)中央,各班“快、靜、齊”地站好,這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。

        兩位主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。全體老師停下腳步,瞻仰著國(guó)旗,全體學(xué)生帶著血一樣的紅領(lǐng)巾,敬著隊(duì)禮,也瞻仰著國(guó)旗;日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時(shí)停下手中的活,對(duì)國(guó)旗行注目禮。

        主持人拿著麥克風(fēng),筆直地站著,他的眉毛彎的像月牙兒,眼睛黑溜溜的,像夜空般一樣黑,露出潔白的牙齒,臉紅地像天邊的晚霞:“唱國(guó)歌,由五年(1)班胡鴻博指揮!

        操場(chǎng)上響起中華人民共和國(guó)國(guó)歌-《義勇軍進(jìn)行曲》。聽(tīng)到這首歌曲,仿佛看到了中國(guó)人民在為中國(guó)的誕生而奮斗。

        升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們像往常一樣,整整齊齊地排隊(duì)回教室。

        升旗儀式雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的心,仍熱血沸騰,還繼續(xù)沉浸在唱國(guó)歌的氣氛里。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        爺爺,我好想您。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您,如果您現(xiàn)在還活在這個(gè)世界上的話(huà),那我最想對(duì)您說(shuō)的一句話(huà):我愛(ài)您爺爺,您在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,就已經(jīng)去世了,爺爺,為什么?

        爺爺我聽(tīng)爸爸說(shuō),您很和藹,您的身材只是又瘦又矮,可是我從未享受過(guò)您的愛(ài)盡管您的樣子不好看,我從未嫌棄過(guò)您,因?yàn)槟俏业臓敔,我甚至連您的名字,我也記得模糊不清,爺爺您知道嗎?當(dāng)我看到別人的爺爺送他送學(xué),手牽手時(shí),那時(shí)我的心就像刀割似的一樣疼痛難忍。雖然有的人現(xiàn)在他們也沒(méi)有爺爺,但是他們肯定享受過(guò)自己爺爺?shù)膼?ài),而我卻讓您看過(guò)一下也沒(méi)有。我連您的相冊(cè)也曾未看過(guò)一眼,為什么您不多活幾年,甚至幾天我也很高興。

        爺爺,我看見(jiàn)別人有爺爺,和爺爺手牽手去游樂(lè)場(chǎng),去上學(xué)。別人的爺爺當(dāng)他成績(jī)沒(méi)有考好,他們就會(huì)有爺爺安慰他們,而我卻沒(méi)有,我好想您從我的成績(jī)考不好的時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)暴跳如雷打我,而我不由自主的想起了您,想到您幫助我,有您來(lái)拉住爸爸媽媽對(duì)我的打罵,爺爺我好想您。我好想讓您從另一個(gè)世界或者是從另一個(gè)天堂中回來(lái)吧!爺爺好嗎,或者是讓我從一個(gè)完美的夢(mèng)中看到您,爺爺,我好想您,我好想看看您的模樣,看看您的一切,爺爺您為什么不來(lái)看看我呢。

        爺爺,我好想您!

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