我們這一家五年級作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們這一家五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我們這一家五年級作文1
瞧，我們這一家子，有我、爸爸和媽媽。一家人和睦相處，生活充滿了幸福、快樂、和諧。
媽媽是我們家的“女漢子”，說話一言九鼎。只要她答應了你什么事，就絕對會全心全意的去辦，決不食言。所以我的要求都是直接跟媽媽提的。在我和爸爸兩個男人保護下的媽媽像一個隨時可能爆炸的“大炸彈”，只要我一有不會做的難題，經(jīng)常爆炸——指著我喊：“趙俊哲，你怎么又有不會做的題啊，是不是上課沒有認真聽講？……“唉！如果之后媽媽臉色好這事就算過去了。如果不好，那我得像耗子見了貓一樣提心吊膽。萬一不幸炸彈爆炸的話，我就只能去乖乖的寫試卷了。怎么樣，我的媽媽厲害吧？
爸爸是我們家真正的大廚師，燒的一手的好菜。每次有客人來家里做客，都會連連稱贊他的手藝，水平堪比一星的米其林廚師。有一次，我的語文考了100分，爸爸高興之余立刻奔赴廚房，晚上給我做了紅燒肉、炸肉、酸辣湯……吃的我滿嘴流油，肚子變成了一個大西瓜。媽媽笑著對爸爸說：“你是要把我們娘倆吃成兩個大冬瓜嗎？“
我是我們家的糾錯大王，不管誰說錯一個字，都會被我抓住。有一次媽媽說我：“你看你胖的，跟只小豬似（shi）的，快減肥吧。”我趕緊對媽媽說：“媽媽，你還老說我屢教不改，可您也一樣啊，我給您糾正很多次了，是si而不是shi。"媽媽聽了后不知道該說什么好了！
生活在這樣的家庭，耳濡目染，使我懂得了應該怎么獨立，應該怎樣做人。我喜歡我們這一家子，你們呢？
我們這一家五年級作文2
我們一家一共有四口人，爸爸，媽媽，姐姐和我。我們這個家是一個和睦幸福的家庭，每天都在上演著溫馨的故事。
爸爸是我們一家的頂梁柱，爸爸說話一言九鼎，從來沒有食言過。我特別信任爸爸。記得有一次，我剛到學校就被一陣“加油”聲給吸引過去了。原來是大家都在用木頭做的小汽車比賽，看到他們玩得興高采烈地樣子，我心里羨慕極了，真想自己也有一輛。
回到家爸爸看到我悶悶不樂地樣子就問我這怎么了？我跟爸爸說了原委。爸爸摸著我的頭說：“別急，明天我也會讓你帶著小汽車去比賽的。兒子，你要跑車還是卡車？�！薄芭苘�！”我響亮的回答。爸爸跑去地下室，連夜給我做了一輛漂亮的跑車，我爸爸是最好的爸爸！
媽媽是我們家的大廚，每一天給我們一個干凈溫馨的家，讓我們每一頓都能吃上營養(yǎng)可口的飯菜。媽媽工作忙的時候，比我大7歲的姐姐就會照顧我，輔導我作業(yè)，給我洗衣服，送我上輔導班。我喜歡我溫柔美麗的姐姐。
我嗎，我是我們家的心肝寶貝，也是我們家的開心果。爸爸媽媽姐姐都特別的遷就我。當然，我也非常自立，不僅會自己做飯，還會照顧工作忙的爸爸媽媽。我長大了要做個男子漢，保護我的姐姐，成為我們家的頂梁柱！
這就是我的一家，我愛我家！
我們這一家五年級作文3
除夕之夜，幸福的一家人團聚于一起有說有笑，那場面讓人看得心中都暖暖的。
下午2：00左右，一家人便開始忙碌了。爸爸、叔叔負責放煙花，能干的外婆、媽媽為晚上的團圓飯做準備，阿姨負責打掃，外公的活兒最有趣，把母雞、公雞、小雞趕回家，讓它們也過年，還給它們準備了米飯、玉米、稻谷呢！別看我和弟弟小，干起活來可不馬虎，我們負責燒火，我們可喜歡這項工作了呢！分完了工，大家都紛紛忙碌了起來。
忙碌了三個小時左右，一切都準備就序了，讓我們來看一看成果吧！屋子上下一塵不染，餐桌上擺滿了豐盛的食物，爆竹已經(jīng)把我們的夢想送上了藍天，雞們已經(jīng)在它們溫暖的小窩里開始過年了，而我和弟弟早已變成了“黑碳”，惹得大人們呵呵大笑。
團圓飯開始了，大家看著滿盤的大魚大肉，都不知從何下手了。這餐團圓飯吃得可熱鬧了呢！大家有說有笑，外公硬拉著大家陪他喝酒，說是過年，喝一次。大家不好拒絕，只好恭敬不如從命了。看，外公笑得多開心！三下五除二，大家各個打起了飽嗝�！昂吆吆摺弊鳛橐患抑鞯耐夤辶饲迳ぷ�，示意大家都轉過來。還真有權威，說笑聲沒有了，都面向了外公。
“哈，新的一年又過去了，你們無論在什么上面都有了很大的進步，尤其是兩個小東西，一個取得了優(yōu)秀的成績，一個又長大了許多，明年就要步入小學校門了。這是你們的壓歲錢，這其中包含著我和你外婆對你倆的鼓勵和期望，加油！孩子們，你們的事業(yè)也越來越順利了，努力，將來是你們的！”大家都有了各自的壓歲錢，別提有多開心了！
我們這一家五年級作文4
今天，我要向你介紹我們一家子，一起來聽聽吧？
我們一家有三口人。爸爸媽媽還有我。我們這一家子充滿了幸福，充滿了歡樂，充滿了和諧的氣氛，是一個溫暖陽光的家庭。
媽媽是我們這個家的主要領導者，家里大小事情都是媽媽說了算。只要媽媽確定了一件事情，我跟爸爸只能服從。媽媽脾氣有點大，對我和爸爸要求都非常嚴格，我平時都小心翼翼怕惹她生氣。我知道媽媽都是為了我好，讓我有好的生活習慣。媽媽還是家里的營養(yǎng)師，廚師。家里的餐具，菜色搭配都是媽媽一手包辦，讓我跟爸爸吃的健康營養(yǎng)。媽媽雖然嚴厲但是很辛苦，我和爸爸都很愛她。
跟媽媽相反，我的爸爸是一個大好人，也是我的私人老師。每當我有解不開的數(shù)學題，他都會細心的`講給我聽，還會給我出題讓我做訓練。雖然在對待我學習上爸爸是大好人，但是在我犯了錯誤，被媽媽批評時，爸爸立場就不堅定了，立刻成為媽媽的得力助手。他倆站在同一條戰(zhàn)線上收拾我，爸爸在我心里一下子從大好人變成了大壞人，叛徒！盡管爸爸經(jīng)常叛變，但是他在我心中依然是我最親愛的爸爸！
我呢，就是爸爸媽媽口中的心肝寶貝，小美女，搗蛋鬼，淘氣包，粗心大王。前邊的不解釋了，后邊的我解釋一下。因為我平時太粗心了，東西經(jīng)常丟三落四。自己放的東西從來都記不起來，都是媽媽幫我收納整理。作業(yè)也是粗心大意，經(jīng)常忘了寫個符號，漏個標點什么的，屢教不改后媽媽對此表示很無語，給我起個外號“粗心大王”。
瞧，這就是我們一家子，我幸福的一家子！
我們這一家五年級作文5
一家人是什么？是爸爸一次次無聲的呵護？媽媽一天天默默的付出？又或是兒童一聲聲稚嫩的呼喚？
一大早，我和媽媽就出門為中秋晚餐做準備了。爸爸呢？他一如既往地擔當著家庭的守護者——鎮(zhèn)守“大本營”。
跟隨著媽媽在菜市場上逛了一圈又一圈，幾輪下來，媽媽手中的菜籃子裝滿了各類菜品，它們無一例外都是我的最愛�；叵氲矫刻祜堊郎细魇礁鳂拥娘埐耍还膳臒崃饔可衔倚念^，原來，那些美味佳肴的背后有著這樣的一段路程！媽媽背上的衣服都濕透了，但她依然沉浸在各個檔鋪前：挑選、對比、講價……掛著笑容的臉上洋溢著掩飾不了的幸福。
是呀，為愛的人流汗，也是幸�？鞓返�！
來到煙花檔前，名目繁多、五顏六色的煙花，占據(jù)了我的眼睛，也誘惑著我的心。突然，一個旋轉型的煙花映入我的眼簾。去年，爸爸看著空中旋轉而起的美麗的煙花，眼里閃著光，語氣艷羨地說：“明年，咱們也試著放一下吧！”看著高額的價錢，我咬著牙，用手中三分之二的錢換來了煙花�？粗稚系臒熁ǎ宜坪蹩吹搅税职煮@喜的笑容。剩下的錢，給媽媽買幾塊巧克力吧，她喜歡吃……
回到家，餐桌上早已擺上了精心烹飪的早餐，而“廚師”卻坐在電視機前，臉上一會兒喜一會兒愁，嘴里喃喃著：“這個不錯，但會嚇到小孩子。這個也挺好，但孩子媽不喜歡……”看著難得挑剔的爸爸，我和媽媽都幸福地笑了起來。
一家人就是這樣的吧：彼此關懷，彼此著想！
我們這一家五年級作文6
我們一家有五口人，爸爸、媽媽、我、姐姐和姥姥。我們家里每個人都有自己的用處，現(xiàn)在就讓我來給你們講一講吧！
第一、姥姥：勤勞。
姥姥在我們家里可是勤勞的象征。像什么做飯呀、洗衣服、拖地呀……包括地板上沾上泥了，都是姥姥來收拾。包括家里的書架、窗戶、桌子……也都由姥姥全包。反正家里的雜活都是姥姥干。
第二、姐姐：懶！
唉，姐姐又賴床，叫幾遍都不醒。我好不容易把姐姐叫醒了，她又昏昏沉沉地趴在書桌上睡著了……我有課，沒法買零食，我就把錢給了她說：“姐姐給你錢去買吧！沒想到姐姐返給一句：“我才不去呢，這大熱天兒的，出門得熱死！”算了，不買就不買，我也不吃了，哼！
第三、媽媽和爸爸：聯(lián)合在一起打小算盤。
要說爸爸和媽媽，他們倆都很有心機。有一次，我終于把作業(yè)寫完了，正準備去玩會兒，爸爸媽媽就說：“你忘了，你寫完作業(yè)還要去讀書嗎？趕緊去讀書！”我立即跑去讀書。過了一會兒我才知道我上當了，爸爸媽媽什么時候說過寫完作業(yè)后還要讀書的？哼！又騙我！
第四、我：調皮！
雖然我在學校很沉默，但在家里就活起來了。有一次，我趁爸爸不注意，用紅心火龍果的果肉給爸爸涂了個“口紅”，哈哈哈哈哈哈！太好笑了！但最后還是避免不了爸爸火冒三丈的向我走來……
這就是我千奇百怪的一家，你覺得有趣嗎？
我們這一家五年級作文7
每個人都有一個家，這個家有爸爸、媽媽和兄弟姐妹所組成。我的一家是由爸爸媽媽和我所組成的。
首先，來介紹一下我的媽媽。別的大多數(shù)家庭都是以爸爸為一家之主，可我的家卻與眾不同，是以媽媽為一家之主。我的媽媽管教孩子總是很嚴厲。不管是我的什么事，媽總都要插手的管一管。如若發(fā)現(xiàn)了我有什么事，媽媽總都會指手畫腳一翻。
接著，再來介紹一下我的爸爸。爸爸總是很溫柔的，什么事都會依著我。媽媽很看不慣，只要有什么事，我做得不對，爸爸總是給我提出意見，然后，再給我講一些好的方法讓我自己去改正。這樣我也會很好的改正。每當這時，爸爸看到就會表揚我一下，有時還會給我“重賞”呢！
最后，來介紹一下我吧！我雖然很淘氣，但媽媽和爸爸總是那么地愛我疼我。另外，我還是個“書癡”。因為我很愛看書，所以我吃飯也會手里捧著書，走路手里捧著書，坐在床上也讀書。總之，我干什么都看書，所以我明亮的眼睛上架了一幅眼鏡。因此，爸爸和媽媽還吵了一架。
因為媽媽很嚴厲，爸爸很溫柔，他們倆的性格大有不同，所以爸爸媽媽也會經(jīng)常吵架。
有一次，我因一位朋友約我出去玩，所以作業(yè)寫的有點潦草。結果，媽媽一看，眼眼瞪的大大的，連眉毛都擰成了一股繩，眼看就要把我的作業(yè)本撕了。正在這時，爸爸走了過來對媽媽說：“算了吧，玩就是孩子的天性嗎？這次就饒了她吧�！笨蓩寢尵褪遣辉敢猓�是把我的作業(yè)撕了，我含著眼淚把作業(yè)又寫了一遍。因此，爸爸媽媽又吵了一架。
這就是我們一家，瞧！多有趣的一家人！
我們這一家五年級作文8
一（2）班，一個新的大家庭。25位同學，25張燦爛的笑臉。我們在一起學習，一起生活，一起游戲……是什么讓我們緊緊團結在一起？是班級的這個有著強大凝聚力的詞。
一雙小手會接過我手中的垃圾扔進垃圾桶里，一雙小手會拿著老師的水杯說：“老師，我?guī)湍愕贡桑 币浑p眼睛會告訴我：老師，我一定不會給班級扣分的。是的，你做到了，在第一次的班級評比中，我們獲得了優(yōu)勝，這其中有你的一份責任……
每天中午是我們班的快樂勞動時間，一人一塊抹布，在各自的“包干區(qū)”忙碌著，你們自稱是“衛(wèi)生小戰(zhàn)士”，到哪兒，哪兒干凈。也確實如此，我們的教室始終都是干干凈凈的。一人一崗，盡心盡責，臟，不怕；重，不怕；累，不怕。所以，你瞧，我們的花草生機勃勃；我們的窗臺一塵不染；我們的桌椅整整齊齊。當然我們也十分注意個人的衛(wèi)生，做到了吃前洗手，課間喝水，認真做好眼操……更讓老師欣喜的是，我們的抽屜一天下來依然是那么整潔，只有個別小朋友要加油改正哦！
課堂上，一只只高高舉起的小手，一雙雙充滿渴望知識的眼睛告訴老師，你們是一群愛學習的好孩子。我們努力，我們付出，我們也收獲。拼讀越來越流暢了，發(fā)言越來越響亮了，作業(yè)速度越來越快了……你們一點一滴的進步，老師看在眼里，喜在心頭。當然，這也離不開我們默默支持的爸爸媽媽們，有你們的保駕護航，我們才能在知識的海洋里游得更遠！
9月，我們成了光榮的小學生；10月，我們掛上鮮艷的紅領巾，唱響激昂的隊歌，成為一名了不起的少先隊員。孩子們，你們準備好了嗎？讓我們在心里默默宣誓：做一名合格的少先隊員，嚴格要求自己，努力學習，關心班級，為紅領巾增光添彩。
我們這一家五年級作文9
祖國像一個大家庭。
當災難來臨，我們互相扶助，共度難關。一場特大地震，它來的如此突然，分秒之間，震動了半個中國，給四川帶來了巨大的災難。我們不能阻擋天災，但我們是一家人，我們要伸出援助之手，幫助災區(qū)的人民，用愛心搭起一座通往災區(qū)的橋梁，去救援我們的同胞們。
地震發(fā)生后，領導人來了，他們急匆匆從首都趕赴災區(qū)一線，查看災情、指揮救災�？偫韯忧榈膶膮^(qū)同胞說：“你們的親人就是我們的親人，你們的孩子就是我們的孩子�！�
解放軍叔叔和醫(yī)院阿姨也來了，他們從祖國四面八方趕來，一到災區(qū)就投入到抗震救災的戰(zhàn)斗中，他們不顧個人安危、不怕犧牲、不怕疲勞，夜以繼日戰(zhàn)斗在一線，一次又一次、一個又一個救出被困的同胞。
全國、全世界的人行動起來了，捐錢、捐物、獻血、做志愿者，一幕幕感人的場景時時刻刻在發(fā)生，無時不刻在滾燙我們的愛心。在廣州，一名身患殘疾無法直立行走的乞討者，將幾天乞討來的零錢塞進捐款箱，他說：“我也要為四川災區(qū)出一份力�！碑斎�，四川汶川也牽動我們學校全體師生的心，今天上午10時，我校全體師生在操場上舉行向汶川地震災區(qū)捐款活動，在這次獻愛心活動中，同學爭先恐后紛紛拿出自己的零花錢，用自己的行動表達對災區(qū)人民的關愛。
雖然大地震給四川帶來了巨大災難，但全國、全世界無數(shù)人用他們的愛心共同撐起了一片天。
我們這一家五年級作文10
瞧，我們這一家子，三口人，有爸爸，有媽媽，還有我。一家人和睦相處，充滿了幸福，充滿了歡樂，充滿了和諧。
媽媽是我們家真正的一把手，說話一言九鼎。只要她答應了你什么事，她一定會全心全意地去辦。在我們家，媽媽像一個隨時可能爆炸的火藥桶。每天我和爸爸只有看媽媽的臉色行事，如果臉色好，還則罷了，如果不好，那我們就像老鼠見到貓似的，個個提心吊膽。這時，如果火藥桶發(fā)作，那我們只好點頭哈腰，唯聽是從了。
爸爸是我們家的大廚師，燒得一手好菜。每次有客人來時，都稱贊他，說：小王啊，你的手藝真不一般啊。真可以抵得上高級飯店里的廚師了！有一次我的語文考試拿了高分，爸爸一心血來潮，給我們燒了紅燒鯉魚、西紅柿牛柳、炸雞腿。吃得我們嘴流油，肚皮增圓。媽媽笑著說：孩子他爸，再這樣下去，還不把我吃成大胖子了？
爸爸媽媽是尊敬長輩的模范。有一次，奶奶來我們家玩，因為受涼了，在發(fā)高燒。這時的爸爸媽媽正在郊區(qū)，聽到我的求救電話后，二話沒說，放下忙碌的工作，急忙趕回家。帶奶奶去醫(yī)院，陪奶奶打吊針，幫奶奶買藥，忙里忙外。經(jīng)過幾天的精心照顧，奶奶的病很快就好了。
我是我們家真正的糾錯大王。不管家里誰說錯一個字，都會被我抓住。有一次，媽媽罵我：你這家伙，跟頭豬似（sì）的。我趕緊說：媽媽，你還說我驢教不改，可您也一樣啊，我都糾正了很多次了，是shì，而不是sì。媽媽氣也消了，還夸了我。
生活在這樣的家庭中，耳濡目染，使我知道，應該怎樣生活，應該怎樣學習，應該怎樣做人。
我們這一家五年級作文11
我生活在一個幸福的家庭里。我們一家3口有著不同的脾和特點，湊到一起組成了一支和詣的交響樂，使家充滿了快樂。
“搞笑的爸爸”
我的爸爸是家里的搞笑大王，經(jīng)常鬧出笑話，他是我們家的開心果。記得有一次，我和媽媽、爸爸一起來到湖邊釣魚，忽然，有一只小花貓走了出來，看它不慌不慢的走來，本以為它特別乖，所以我和媽媽就沒有在意，只是看著遠處的風景。但是，每當爸爸專心地盯著水面上的浮漂的時候，那只小花貓就出現(xiàn)了，他跑到了裝滿魚餌的盒子旁邊，一口就吃了一半，爸爸再來拿魚餌的時候就所剩無幾了，爸爸幾次都想抓住小貓，但是小貓都靈活的逃走了，這一次，爸爸假裝看著水面，果然，不出爸爸所料，小花貓又跑來了，爸爸突然伸出了他又長又粗的腿，小貓沒注意被爸爸拌倒在了河里面，等小貓再探出頭來的時候嘴里還含著兩條魚，把我和媽媽逗的在旁邊哈哈大笑。
“溫柔”的媽媽
我的媽媽是家里最溫柔的一個，記得有一次，班主任公布期中測試分數(shù)，我的心忐忑不安，我害怕的不敢睜眼，因為我只考了85分，離媽媽預期的很遠，我當時特別難受，當我回到家，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷拿給了媽媽，媽媽并沒有批評我，也沒有罵我，而是細心地教我不會的錯題，直到我會做了才講下一題，媽媽的溫柔使我學習更加快樂。
“拖延”的我
我是家里最慢的人，每天起床，我都會被媽媽一崔在崔，每次媽媽做好飯，大家都洗手準備好吃飯了，可我還像小蝸牛似的慢慢地走到廚房，我總是最后一個，但是全家人總是有足夠的耐心讓，我慢慢吃完飯，做完事，慢慢成長。
這就是我的一家人，快樂幸福的一家人。
我們這一家五年級作文12
就算沒有房子，只要有安居樂業(yè)的生活下去。
我：發(fā)型是個蘑菇頭，常常被別人誤會成漂亮的“女生”。而被我們班的同學誤認為我頭發(fā)是個黑的，身子是白的，就是大家都喜歡吃的“蘑菇力”還有世界上都沒有的“蘑菇傘把”。
我的弟弟：發(fā)型是大家都喜歡吃的蘋果。我的弟弟心眼多，心細，喜歡跟哥哥和姐姐一起睡。這就是我可愛的弟弟。
我的爸爸：刺頭，頭發(fā)很短，卻跟別人的爸爸一樣，肚子很大，跟西瓜一樣圓，我的爸爸長得非常的帥氣，爸爸常常告訴我：“只要是自己能做的事情不就不要請別人幫忙。”“趕緊學，將來要考個大大的學�！薄�
我的媽媽：我的媽媽非常的辛苦，每天五點就起來了干活，晚上到了很久才睡覺，到了新家，媽媽還要做飯，你看這就是最辛苦媽媽了。
我的姐姐：我的姐姐長得非常的苗條，跟現(xiàn)在大家都喜歡看的《爸爸去哪兒》第二季里面的多多妹妹，一樣會照顧人，他尤其照顧媽媽、弟弟、我、爸爸，我們現(xiàn)在都夸姐姐會照顧人，不光在我家，他也會照顧姑姑家、姥姥家，管他誰家的，只要是小孩子，比姐姐小的，姐姐都會照顧。我的姐姐還長得非常的苗條。
我的妹妹：我的妹妹長得非常的漂亮，她比我弟弟大幾歲，她也光照顧我的弟弟，他隨時隨刻都不能離開我的弟弟一離開就哇哇的大哭。
嘿嘿！你看這就是我的一家人。
我們這一家五年級作文13
大約在我二年級的時候，弟弟出生了。當時覺得，在嬰兒床里熟睡的他很可愛，我們是一家人，我也終于不是家里最小的一個了，可沒想到，他卻是我日后的災難。
自從他出生了以后，家里人把目光幾乎都轉向了他，我們兩個“大孩子”就被冷落在了一邊。每當我透過門框上的玻璃看去時，弟弟身邊會圍著人。這時，我就會在門后，輕輕咬著嘴唇。我在路過時都不會多看他一眼，說話時，“嗯嗯啊啊”的就應付了。
長大后懂事了一點，不再需要父母隨時隨地的照顧，也就沒有那么討厭他了。哥哥不在家的時候，我就會帶他出去玩。在一家人聚餐的時候，我都會幫他夾些菜，他也會在旁邊對我說：“姐，吃這個�！边@類的話。那時，我才知道，姐是什么概念。
我只抱過他兩次，一次是在他三歲的時候。那次他爸媽吵架，我從哥哥的懷里接住他，沒想到他看著沒多少肉，實際卻那么重。看著他泰然自若的樣子，我的心卻不那么平靜，有些緊張，也有那種長大后的責任感。
第二次是他六歲的時候，一邊遞過來一個面包，站在我面前就開始撕自己的包裝袋。我把他抱到腿上的一瞬間，感覺像是一塊大石頭壓了上來。我一下都不敢動，怕他摔下去。聽媽媽說，我小時候有一天在睡覺，哥哥就在旁邊鬧騰，發(fā)脾氣。姥姥實在看不下去了，說：“你老實點，你會吵著孩子。”瞬間他就安靜了下來。當他坐到我腿上的時候，我才感受到，我們是一家人。
一家人，是血脈相通的，不管我們曾經(jīng)多么討厭對方，我們都是一家人！
我們這一家五年級作文14
唉，今天的家作可要“加夜班”了，因為到七點鐘了，我的《知識大全》都還沒抄好，這可是一個“餐具”——慘劇。
我望著窗外百萬大家都在玩，有的小朋友三個一群，五個一伴地在小區(qū)里玩游戲，有的在家里玩電腦、看電視……
我妒忌極了，為什么他們做得這么快，我也要快點做完作業(yè)，去看電視了！于是我叫了爸爸、媽媽和我一起“加夜班”陪我做作業(yè)。
爸爸媽媽聽了也不好拒絕，所以只好無奈地關掉了電視機，到了書房里來陪我做作業(yè)。
“媽媽《每課一練》這一題怎么做��！這個圖形是不是先向下平移5格，再向右移了3格�。俊蔽亦┼┎恍莸貑枴鞍职�，《口算訓練》我的這一道題又沒有錯，你自己看一看了！如果是真的錯了的話又要怎么做呢？”
我在家里做作業(yè)就是只有一個缺點：做作業(yè)都是寫一題問一題的，所以做起作業(yè)來就會浪費掉更多的時間。
有些時候，因為我問的問題太難，連爸爸、媽媽也答不出來，所以爸爸每次教我做作業(yè)的時候，總是會把電腦打開，到百度搜索到準確無誤的答案。但爸爸并不會直接給我抄而是一步一步講，給我聽直到我懂了為止。我有些時候真想把爸爸搜索來的答案直接抄上去，可是我知道，之所以爸爸不給我看搜索出來的答案，是因為爸爸為了我好，因為這個樣子我才會提高成績。
“加班”這可算是我家常事了，因為我做作業(yè)十分慢。
以后，我一定要快點做作業(yè)，這樣才不會讓爸爸媽媽更加的疲憊。
我們這一家五年級作文15
有一個能夠依靠的家庭是非常幸福的，父母對我們的一個個擁抱，一次次鼓勵，一次次的關愛……一個佝僂的老首，一個煙袋，一團清涼苦澀的煙云這便是我的爺爺。
夕陽慢慢西沉，天邊的余暉還殘留在天際。放學了，走出校門，四下張望著，卻看到一個熟悉的身影在人群中伸長了脖子，似乎在找著什么。身穿一件灰土色的粗布衣，滿頭的銀絲在風中吹拂，這竟是我的爺爺。我隨著人群逃離了校門，我們有一個土氣的爺爺，我不想被同學們發(fā)現(xiàn)。
我躲在了墻角處，映入眼簾的是爺爺那佝僂的身影。爺爺不停著搓著手，臉上十分焦急，手里還提著一個保溫袋。
這時我看到了爺爺不停地來回走動，我知道爺爺十分著急了，我內(nèi)心突然有了一股涼意。我便連忙跑了過去：爺爺，你怎么在這里�。课覇柕�，爺爺沒有回答，便從他提著的保溫袋中拿出來了一個玉米，說道：這是今年的第一茬玉米，家里煮好了怕你回來時吃變涼了，快吃吧，還很熱呢！我看了一下爺爺然后問道：那你為什么穿這么少呢？怕你出來看不見我，就沒穿外套來接你。爺爺回答道。這時爺爺從另一個袋子里拿出一件衣服說：快穿上吧！不要著涼了。我穿上衣服，吃著香噴噴的玉米，心中的愧疚如同潮水般將我淹沒。鼻子陡然一酸，淚水奔眶而出。
夕陽將我們祖孫倆的身影拉得很長，這如烈火般的夕陽，讓我深切地感到親情的偉大、家庭的幸福，不管是家里的哪一個人，都是我的親人，我不應該躲避爺爺，因為我們是一家人啊！
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