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      窗外即景五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-11-08 09:15:36 五年級(jí) 我要投稿

      窗外即景五年級(jí)作文(集合15篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的窗外即景五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      窗外即景五年級(jí)作文(集合15篇)

      窗外即景五年級(jí)作文1

        清晨,打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色,心情也會(huì)格外舒暢。

        今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶,欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟,此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應(yīng),海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”好美!海水那么藍(lán),使人感到翡綠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò),動(dòng)作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚(yú)飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ),奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……

        世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺,就會(huì)看到絢麗多彩的景色,只要我們?nèi)ビ^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。

      窗外即景五年級(jí)作文2

        我從教室的窗戶向外看,那一盆綠色植物在風(fēng)中舞蹈。這不禁讓我回憶起開(kāi)學(xué)后一星期發(fā)生的事。那時(shí),那盆綠色植物被人撞了下來(lái),泥土像一個(gè)手榴彈一樣,在地上炸開(kāi)了花,我心想:“這盆花活下去是不可能的了!”也沒(méi)有過(guò)多在意。幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)那盆花它存活了下來(lái),我剛剛平靜下來(lái)的心又不平靜了,一盆植物能在即將死亡的時(shí)候改變命運(yùn),這要多堅(jiān)強(qiáng)呀!更何況是人呢?難道人連一盆植物也不如嗎?于是我回到家拿出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)。

        在這之后,我常常用這事來(lái)激勵(lì)自己。有一次數(shù)學(xué)竟賽,我被一只兇猛的“老虎”給難住了,我本想放棄這題,可又不甘心。我十分認(rèn)真地思考著,可怎么也攻克不下這道題。只剩下最后幾分鐘了,我十分著急,這時(shí)我腦海里又一個(gè)聲音在說(shuō):“你難道連一盆植物都不如嗎?”這從聯(lián)想世界回到了現(xiàn)實(shí)世界,我用盡腦細(xì)胞,終于戰(zhàn)勝了這只“老虎”。在我考得不好時(shí),我也不會(huì)讓那些困難把我打倒在地,總是用那盆植物來(lái)鼓舞自己。

        在我眼里,它不僅僅是一盆植物,而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰(zhàn)勝自己,只有自己堅(jiān)強(qiáng)、自信,沒(méi)有什么事是我們做不到的。

      窗外即景五年級(jí)作文3

        傍晚,我從窗邊往外望去,天邊的晚霞一塊紅,一塊紫,還有金色的,粉紅的,五彩繽紛,漂亮極了。

        這天地真像個(gè)小畫(huà)家,給云彩涂上各種顏色,把樓房畫(huà)在了云霧繚繞之間,樹(shù)木上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,在霧氣中飛來(lái)飛去的,像是玩捉迷藏呢。蘋(píng)果好像更紅了,梨子好像更黃了,院子里的小朋友們玩得更開(kāi)心了。路上的行人,看到美麗的落日,都要禁不住拿出手機(jī)來(lái)拍上兩張,看得都要陶醉了。

        海邊的落日更美了,它像一團(tuán)火球,白天它慢慢地升上空中,燃燒著一天的希望,到了晚上柔柔的紅紅的,趁人不注意,偷偷地跑到了哪里呢?它會(huì)不會(huì)是到海底舒舒服服地睡上一覺(jué),白天再醒來(lái),為我們照亮全世界呢?

        山頭的落日,眨眼間就不見(jiàn)了,好像是坐著滑梯,從山頂骨碌骨碌滾下去,一頭扎到了山谷里。

        落日就像一個(gè)孩子,是多么可愛(ài)呀,紅彤彤的帶給人們希望的光,那么溫和,那么輕柔?粗@美麗的落日,好像一天的煩惱,一天的勞累,都消散了,心里只剩下了快樂(lè)。

        每天傍晚,有時(shí)間我都會(huì)去看看那落日帶給人的光輝和明亮,是那么美好,那么享受!

      窗外即景五年級(jí)作文4

        拉開(kāi)窗簾,我忍不住地大叫道:“哇,太美了!”媽媽說(shuō),“別急,別急,慢慢欣賞,這次讓你躺在床上看個(gè)夠!”這次珠海旅行,我終于住上了向往已久的面朝大海的海景房。

        往窗外望去,蔚藍(lán)色的天空無(wú)邊無(wú)際,深藍(lán)色的大海也是無(wú)邊無(wú)際,讓我不禁想到了一個(gè)詞“海天一色”。空中飄浮著朵朵白云,像一大塊一大塊的棉花糖,不時(shí)的有幾只海鳥(niǎo)飛過(guò),還有直升飛機(jī)在空中盤(pán)旋。海水蕩漾著,翻起一朵朵浪花,輕輕地拍打著海岸和沙灘。隱隱約約可以看到有不畏嚴(yán)寒和風(fēng)浪的人在海里游泳呢。遠(yuǎn)處還能看到雄偉壯觀的珠港澳大橋。

        沙灘上熱鬧非凡,大人們?cè)诓煌5匕荚煨团恼,小朋友們有的在玩沙堆城堡,有的在撿貝殼,還有的赤腳在水中奔跑嬉戲。推開(kāi)窗戶,吹一吹海風(fēng),海風(fēng)中夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn),把旅行的疲勞全都吹走了。天色漸晚,夕陽(yáng)的余暉把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。一排排椰子樹(shù)筆直地挺立著,好像一位位勇敢的士兵,守衛(wèi)著這美麗的大海。

        窗外真是一幅美麗的圖畫(huà)!

      窗外即景五年級(jí)作文5

        美麗的窗外需要什么來(lái)襯托?美麗的窗外需要什么顏色才美麗?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拋開(kāi)世俗的心靈,即使是最單調(diào)的顏色,也將會(huì)成為窗外最美的風(fēng)景。

        有次,當(dāng)我從床上醒來(lái),我伸伸懶腰,看看窗外,我不經(jīng)驚嘆一聲:“哇~好美!”于是我趕緊跑下樓刷牙洗臉,然后拿著寫(xiě)生用具到我的小閣樓房間畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后,真是覺(jué)得心靈好似被掏空,沒(méi)有任何雜想,這種窗外有藍(lán)天的美景,就想領(lǐng)悟禪之境界一般,可以洗刷心靈。這時(shí)我才明白,唯有心靈不受紅塵之?dāng)_,即使在不同地點(diǎn)看,也會(huì)有相同的美麗。那天,我享受了最美好的早晨,新鮮的空氣、醉人的美景、湛藍(lán)的天空、高巖的山群,哇!一切是如此的美麗。

        窗外的美景,動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴,沉靜的心靈。我在美麗的窗外游了一周,鄉(xiāng)下的窗外,更讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。從窗外跳向的遠(yuǎn)方,和自己在心中默默的欣賞,窗外是我的秘密花園,指使于純凈的心靈和我去眺向美麗的遠(yuǎn)方,心中的“禪”,窗外永遠(yuǎn)是你我最美的回憶,和我一起打開(kāi)窗子,欣賞美麗之窗,好嗎?

      窗外即景五年級(jí)作文6

        如果再不去守護(hù)以往,就會(huì)連現(xiàn)在和未來(lái)一起丟失。

        ――題記

        花開(kāi)了;淞。窗外的萬(wàn)象不停地更新變換著。我坐在窗邊,凝望著那永不重復(fù)的景物。人來(lái)了。人走了。時(shí)代不允許眨眼。一座座木屋變成高樓,一條條阡陌變作馬路。那一曲余音繞梁的陽(yáng)春白雪,已經(jīng)不知道飄向何處了。

        “從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)!蹦且豢|古風(fēng)的茗香,將何去何從?

        如今那古時(shí)的一切,有的灰飛煙滅,而剩下的,有些被人們守護(hù)著,發(fā)展成新時(shí)代的’寵兒,而其他的,只能在新時(shí)代的碾壓下,茍延殘喘。

        以前,家人共聚一堂吃著年夜飯、收著壓歲錢(qián)的其樂(lè)融融的春節(jié),現(xiàn)在卻為了一毛兩毛的微信紅包,連年夜飯都只匆匆扒拉兩口就加入紅包的爭(zhēng)奪戰(zhàn),留下父母的嘆息聲伴著氤氳的熱氣飄散。春晚的收視率直線下降,不回家過(guò)年更是成了一種新時(shí)尚。

        如果我們不去守護(hù)過(guò)去的一切,那將如何擁有現(xiàn)在呢?我問(wèn)自己。

        窗外又傳來(lái)一陣現(xiàn)代獨(dú)有的喧囂。

        從前的一切,難道現(xiàn)在就要?dú)г谖覀兊氖掷飭幔?/p>

        而令人感到欣慰的是,我們?cè)诩磳⑹ヒ酝鶗r(shí),又挽回了他。人們用自己的努力,讓新舊共存,不至于在取代以往時(shí),又失去他。

        我看了看窗外的明月,它還是跟古時(shí)一樣圓。

      窗外即景五年級(jí)作文7

        窗,一個(gè)多么引以為常的事物,而有人只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙?

        一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處眺望時(shí),可能是白茫茫一片,可能是綠油油的草坪,可能是勤勞的人們正在辛勤勞作,可能是有人正在隨意砍伐樹(shù)木,可能是幸福的田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過(guò)后閃在天邊的彩虹,可能是高樓大廈,可能是汪洋大海……

        一扇小小的窗戶,當(dāng)你向近處看時(shí),可能是對(duì)面的居民樓,可能是綠樹(shù)成蔭,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是小溪流水,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是人來(lái)人往的大街,可能是玩耍的孩子,可能是正在聊天的.老人,可能是正相互打招呼的鄰居……

        一扇小小的窗戶,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……

        只要是閑暇,無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,我都會(huì)站到窗邊,去看外面的世界。有人說(shuō)我是井底之蛙,是坐井觀天。而我認(rèn)為,從那一扇與井口大小類(lèi)似的窗口中,能看到窗外的是一個(gè)與眾不同的世界。是它讓我學(xué)會(huì)了辨別真假、善惡、美丑,懂得生活,懂得感恩。

      窗外即景五年級(jí)作文8

        書(shū)桌臨窗,坐在窗戶前,看書(shū)累了休息時(shí)會(huì)欣賞窗前風(fēng)景。

        一縷陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)折射在我的手臂,這悄然而至的陽(yáng)光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了,在光中翩翩起舞,如同小小的花兒。

        抬起頭一片藍(lán)的透明,卻又能分出一片層次的天。我覺(jué)得任何能形容出來(lái)的藍(lán)色都比不上天空的圣潔,那些奶酪般的云塊像是移動(dòng)的城堡,將歡快落在我心間。

        靠在窗邊的我,不時(shí)的發(fā)出書(shū)的翻頁(yè)聲,吸收著著書(shū)的精華。美中不足的是,有時(shí),突如其來(lái)的嘈雜聲也會(huì)從敞開(kāi)的窗戶長(zhǎng)驅(qū)直入,撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲,樓下小朋友們的哭喊聲,領(lǐng)居家大金毛的吠聲……我一邊關(guān)窗一邊命令自己的耳朵過(guò)濾這些與美無(wú)關(guān)的噪音。

        但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富,當(dāng)心靈浸潤(rùn)在思想的深處,細(xì)細(xì)地掂量,還是覺(jué)得臨窗是快樂(lè)中的快樂(lè)。

        窗外,有限的風(fēng)景給了我無(wú)限的遐想;屋內(nèi),書(shū)籍給了我智慧,更給了我無(wú)限的天空。

      窗外即景五年級(jí)作文9

        今天上午,我又來(lái)到臥室的窗戶旁,再次坐到了我的“觀景臺(tái)”坐在軟軟的粉紅色沙發(fā)上,背對(duì)著窗戶,旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水……

        我聽(tīng)見(jiàn)了有兩個(gè)小孩開(kāi)心說(shuō)話的聲音,他們的聲音輕快悅耳,想早起的小麻雀嘰嘰喳喳,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)耳畔有一陣微風(fēng)吹過(guò),像吹風(fēng)笛的一樣,哦原來(lái)是風(fēng)的聲音。風(fēng)也肯定吹過(guò)樹(shù)梢,才發(fā)出沙沙的聲音。鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了。只有在清晨,天剛剛亮的時(shí)候,才伴著朝陽(yáng)高聲歌唱,迎接嶄新的一天。歌聲響亮的蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘,這些秋蟲(chóng)的低鳴,是會(huì)在夜幕降臨的時(shí)候才登場(chǎng)的。晚上,我在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候就聆聽(tīng)過(guò)它們的演出,那聲音真好聽(tīng)。我的臥室好像大自然的音樂(lè)廳,這些音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲無(wú)比美妙。

        現(xiàn)在一切都是靜悄悄的,什么都聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看了看鐘,原來(lái)一不留神已經(jīng)十一點(diǎn)半了,該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧?

        突然,我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記,歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽(tīng)。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來(lái),你聽(tīng)到了嗎?

      窗外即景五年級(jí)作文10

        一只機(jī)靈的小鳥(niǎo),站在窗戶上,太陽(yáng)的光輝,映照在它黑乎乎的翅膀上顯得格外美麗。

        推開(kāi)那潔白無(wú)瑕的小窗戶,哇!眼前出現(xiàn)許多長(zhǎng)得郁郁蔥蔥又茂盛的粗壯大樹(shù),它的樹(shù)枝有長(zhǎng)有短,有細(xì)有粗,凌亂不堪,樹(shù)葉稍有點(diǎn)兒發(fā)黃。一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)的頂端,唱起那優(yōu)美的歌,展開(kāi)烏黑的翅膀,慢悠悠地飛走了。

        樹(shù)旁還有一條清澈見(jiàn)底的小河,時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些螃蟹,魚(yú),停留在那兒。因?yàn)楹铀指蓛,所以小河里奇形怪狀的小石頭隨處可見(jiàn),有時(shí),還可以看見(jiàn)一些從石頭縫隙鉆出來(lái)的水草,它們可真是有著倔強(qiáng)。頑強(qiáng)的生命力啊!靈活的魚(yú)兒,在石頭之間穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾座大山手牽著手,互相看著對(duì)方凹凸不平的帽子。天上的白云像一朵朵棉花糖,懸在空中,迫不及待的想跳到地面上。天上的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛向某個(gè)地方。地面上,一群群小螞蟻正在搬家。

        漸漸地,漸漸地,天空下起了綿綿細(xì)雨,雨水被土壤吸進(jìn)了自己的身體,讓身體有了充足的水分,因?yàn)樘鞖馔蝗惑E變,天空變得烏云密布,剎時(shí)間下起了傾盆大雨

        屋外獨(dú)一無(wú)二的景象讓人贊嘆,隨著時(shí)間的流逝,這種景象會(huì)變得越來(lái)越美。

      窗外即景五年級(jí)作文11

        在窗外那頭,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的鬧,有人看到的是靜,而我,看到的是動(dòng)。

        晙晨,我走在去公園的路上,看到,嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽(yáng)光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。

        我走著走著,在十字路口的紅黃綠燈下停了下來(lái),站在了原地。我看到,在我眼前飛馳而過(guò)的一輛又一輛有著高光的車(chē)輛。

        行走在斑馬線上的人們有的在鍛煉身體,有的在騎著自行車(chē),有的在和旁邊的人一邊說(shuō)著話一邊走著步,而我,卻還站在了原地,等待著在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車(chē)輛的停止。

        車(chē)輛停了,我走過(guò)。忽然,一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過(guò)我的身體,然后,我看到不遠(yuǎn)處掛著許多深綠色樹(shù)葉茂盛生長(zhǎng)的柳樹(shù)的枝條在蕩漾。

        然后的然后,我走到了公園里,看到了很多的蝴蝶在旋轉(zhuǎn)飛舞著,那花海里的花香,隨著微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前,縈繞在我的臉上。

        窗外,有很多的動(dòng)物,在不斷地動(dòng)著,在自己路過(guò)的時(shí)候它們也路過(guò)了我。

        窗外,有很多的人物,在不停地走著,只有不斷的運(yùn)動(dòng),生命在具有真實(shí)的意義。

        窗外,有很多的事情,在不休地展開(kāi)了空間上時(shí)間地流動(dòng)。

      窗外即景五年級(jí)作文12

        晚飯后,我在房間里看書(shū),正著迷時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方天邊傳來(lái)陣陣地雷鳴聲,我抬頭向窗外望去,嚇我一大跳,只見(jiàn)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天空就像突然裂開(kāi)了一道口子,風(fēng)聲夾雜著雷聲,小區(qū)里的樹(shù)都在搖頭換腦,好像要被連根撥起;半開(kāi)著的陽(yáng)臺(tái)門(mén)被風(fēng)吹得在使勁搖動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上的衣服、盆栽已經(jīng)一片狼藉,這是怎么回事呢,天空怎么會(huì)突然變臉呢?

        原來(lái)明天就是二十四節(jié)氣中的“驚蟄”,媽媽向我講解了驚蟄的含義,驚蟄古稱(chēng)“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始;仲春時(shí)節(jié)?我滿臉不解。媽媽說(shuō):就是萬(wàn)物復(fù)蘇,在古代人們過(guò)了驚蟄,就是馬上要開(kāi)始勞動(dòng)了,要春耕了,你們明天也正式上學(xué)了。哦,我恍然大悟,意思是我們也要收回寒假那興奮得、玩得似狂飆野馬一樣浮躁的心,將興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。我心里暗暗敬佩古代人的智慧,知道我們明天開(kāi)學(xué),就暗示著我們?cè)谛聦W(xué)期里努力學(xué)習(xí),在新年的開(kāi)端就要播種好希望的種子。

        春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng),讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái),在新的一年里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,改掉壞習(xí)慣,做到自覺(jué)、自律,努力完成自已的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),爭(zhēng)取在期末交出一份驕人的成績(jī)。

      窗外即景五年級(jí)作文13

        快近早夏了吧,天色暗沉的緩慢了些,F(xiàn)在,已吃完了晚飯,天色還真算尚早。今天天氣似分外的好,和煦帶著濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂著窗外新抽的葉,一切都是如此美妙,連帶著心情。

        不知覺(jué)的,仰起頭駐望那蔚藍(lán)的天,卻多了份格外的驚喜,依舊遼闊的天災(zāi)藍(lán)幕的背景上,就如名畫(huà)家用已暈開(kāi)的白色涂料,用刷子添畫(huà)了幾筆,卻又不似是隨意,又像是深思許久的成果。幾縷云絲的鏈接讓我忍不住探出頭向后遠(yuǎn)望。一輪已快失去光芒的落日更是嘆為觀止,周?chē)芗牟痪鶆虻陌自,或者說(shuō)是天空之神的神來(lái)之筆才確切吧。那場(chǎng)景是在是震撼,像是在畫(huà)一幅平靜的畫(huà)上卻猛然峰回路轉(zhuǎn),變得激奮,像是用粗的毛筆拼盡了命般,將它成為點(diǎn)燃的斗志的堅(jiān)不可摧的信念。

        完成上面僅用的時(shí)間過(guò)后,在望剛才的半邊天,已截然不同了,那幾刷云朵已飄移至窗邊看不到的位置,幾縷略帶紫色的云線格外的長(zhǎng)。一片“灰霧”遮住了夕陽(yáng),卡掩不住的橘黃色卻在云團(tuán)下展露無(wú)遺。一條被飛機(jī)遺忘在天空的云柱已忽現(xiàn),更為這已奇異過(guò)了分的“畫(huà)面”增添了些許配合與融洽。

        心情隨著逝去的景而有了變化。美景終究只是看與不看的差別,嘆或不嘆的差距。

      窗外即景五年級(jí)作文14

        依偎在窗臺(tái),靜靜地看著那棵樹(shù)……

        它在靜靜地隨風(fēng)搖曳著,我握著那張打上79的試卷,不禁發(fā)抖著,發(fā)抖著……。而它依然在靜靜地?fù)u曳著。它似在給予我些安慰,也似在給予我些藐視。

        我注視著它,它也看著我。突然,我感覺(jué)得些渾身不自然,我輕輕地問(wèn)著它:

        “你好象很悠閑吧!”

        “你也好象好悠閑?”它微笑著回答。

        “不,我并不悠閑!

        “那你就很快樂(lè)咯?”

        “不,我并不快樂(lè)!蔽壹敝鸬馈

        “哈哈”,它大笑道,“世上豈有既不悠閑也不快樂(lè)的人?”它說(shuō)著,使勁用樹(shù)枝一刮,我手中的試卷隨風(fēng)飛出窗外了。

        它問(wèn)我:“那美嗎?”

        我無(wú)奈著:“不美!

        “可我覺(jué)得美!它像一片花瓣在空中悠悠地翩翩起舞呢!”

        “可我只知道那是一張?jiān)嚲戆,并不美……?/p>

        “這就是每個(gè)人的觀感的不同拉了。其實(shí),每樣事都有兩面,在于你選擇了看哪一面,在于你站在了哪個(gè)角度去看而已。世上只有悠閑和快樂(lè)兩種人,快樂(lè)與否只因你的心態(tài)不同,你不快樂(lè)也只因你只看到事物的表面,而不懂得賞其內(nèi)在美,換另一個(gè)角度觀察,你就會(huì)有另一種想法……你快樂(lè)嗎?”它仰望著在空中翱翔著的燕。

      窗外即景五年級(jí)作文15

        在我的桌前,我抬頭便能看到窗戶。這是一個(gè)能打開(kāi)我寫(xiě)日記的素材的窗戶,無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)與它交談,它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。

        今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么?雨!下午第一波雨到來(lái),它給我們帶來(lái)了涼爽,大家拍手叫好,雨成了我們的救星。過(guò)了一會(huì),白云居然變成了黑云,黑得安靜,黑得可怕,似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟!轟!轟轟!雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來(lái)的雷聲,震撼著大地,大雨來(lái)了,近了,就在我們的窗外,一片白色,把綠樹(shù),紅瓦屋,全都染成了白色,湖面變得迷茫起來(lái)。遠(yuǎn)處的山像個(gè)害羞的女子,用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候,天的一邊開(kāi)始變成了白色,它是來(lái)和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎?還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色,如同云海、星辰。慢慢的,成功了,勝利了!這一場(chǎng)過(guò)程絕對(duì)是精彩的,你看上幾百遍,幾千遍都不會(huì)厭倦。

        一扇窗打開(kāi),另一扇打開(kāi),把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窗打開(kāi)連起來(lái),就是一篇小說(shuō),一個(gè)人生……

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