窗外即景五年級(jí)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的窗外即景五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外即景五年級(jí)作文1
清晨，打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色，心情也會(huì)格外舒暢。
今年的暑假，我和媽媽去海濱城市旅游，我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館，剛一入住，我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶，欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟，此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪，二者遙相呼應(yīng)，海水和天空融為了一體，分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”好美！海水那么藍(lán)，使人感到翡綠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深，縱是名師高手，也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò)，動(dòng)作是那樣熟練又敏捷，抓起一條小魚(yú)飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ)，奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀，都是孩子們的杰作……
世界是奇妙的，更是美麗的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看到絢麗多彩的景色，只要我們?nèi)ビ^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。
窗外即景五年級(jí)作文2
我從教室的窗戶向外看，那一盆綠色植物在風(fēng)中舞蹈。這不禁讓我回憶起開(kāi)學(xué)后一星期發(fā)生的事。那時(shí)，那盆綠色植物被人撞了下來(lái)，泥土像一個(gè)手榴彈一樣，在地上炸開(kāi)了花，我心想：“這盆花活下去是不可能的了！”也沒(méi)有過(guò)多在意。幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)那盆花它存活了下來(lái)，我剛剛平靜下來(lái)的心又不平靜了，一盆植物能在即將死亡的時(shí)候改變命運(yùn)，這要多堅(jiān)強(qiáng)呀！更何況是人呢？難道人連一盆植物也不如嗎？于是我回到家拿出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)。
在這之后，我常常用這事來(lái)激勵(lì)自己。有一次數(shù)學(xué)竟賽，我被一只兇猛的“老虎”給難住了，我本想放棄這題，可又不甘心。我十分認(rèn)真地思考著，可怎么也攻克不下這道題。只剩下最后幾分鐘了，我十分著急，這時(shí)我腦海里又一個(gè)聲音在說(shuō)：“你難道連一盆植物都不如嗎？”這從聯(lián)想世界回到了現(xiàn)實(shí)世界，我用盡腦細(xì)胞，終于戰(zhàn)勝了這只“老虎”。在我考得不好時(shí)，我也不會(huì)讓那些困難把我打倒在地，總是用那盆植物來(lái)鼓舞自己。
在我眼里，它不僅僅是一盆植物，而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰(zhàn)勝自己，只有自己堅(jiān)強(qiáng)、自信，沒(méi)有什么事是我們做不到的。
窗外即景五年級(jí)作文3
傍晚，我從窗邊往外望去，天邊的晚霞一塊紅，一塊紫，還有金色的，粉紅的，五彩繽紛，漂亮極了。
這天地真像個(gè)小畫(huà)家，給云彩涂上各種顏色，把樓房畫(huà)在了云霧繚繞之間，樹(shù)木上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在霧氣中飛來(lái)飛去的，像是玩捉迷藏呢。蘋(píng)果好像更紅了，梨子好像更黃了，院子里的小朋友們玩得更開(kāi)心了。路上的行人，看到美麗的落日，都要禁不住拿出手機(jī)來(lái)拍上兩張，看得都要陶醉了。
海邊的落日更美了，它像一團(tuán)火球，白天它慢慢地升上空中，燃燒著一天的希望，到了晚上柔柔的紅紅的，趁人不注意，偷偷地跑到了哪里呢？它會(huì)不會(huì)是到海底舒舒服服地睡上一覺(jué)，白天再醒來(lái)，為我們照亮全世界呢？
山頭的落日，眨眼間就不見(jiàn)了，好像是坐著滑梯，從山頂骨碌骨碌滾下去，一頭扎到了山谷里。
落日就像一個(gè)孩子，是多么可愛(ài)呀，紅彤彤的帶給人們希望的光，那么溫和，那么輕柔�？粗@美麗的落日，好像一天的煩惱，一天的勞累，都消散了，心里只剩下了快樂(lè)。
每天傍晚，有時(shí)間我都會(huì)去看看那落日帶給人的光輝和明亮，是那么美好，那么享受！
窗外即景五年級(jí)作文4
拉開(kāi)窗簾，我忍不住地大叫道：“哇，太美了！”媽媽說(shuō)，“別急，別急，慢慢欣賞，這次讓你躺在床上看個(gè)夠！”這次珠海旅行，我終于住上了向往已久的面朝大海的海景房。
往窗外望去，蔚藍(lán)色的天空無(wú)邊無(wú)際，深藍(lán)色的大海也是無(wú)邊無(wú)際，讓我不禁想到了一個(gè)詞“海天一色”。空中飄浮著朵朵白云，像一大塊一大塊的棉花糖，不時(shí)的有幾只海鳥(niǎo)飛過(guò)，還有直升飛機(jī)在空中盤(pán)旋。海水蕩漾著，翻起一朵朵浪花，輕輕地拍打著海岸和沙灘。隱隱約約可以看到有不畏嚴(yán)寒和風(fēng)浪的人在海里游泳呢。遠(yuǎn)處還能看到雄偉壯觀的珠港澳大橋。
沙灘上熱鬧非凡，大人們?cè)诓煌５匕荚煨团恼�，小朋友們有的在玩沙堆城堡，有的在撿貝殼，還有的赤腳在水中奔跑嬉戲。推開(kāi)窗戶，吹一吹海風(fēng)，海風(fēng)中夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn)，把旅行的疲勞全都吹走了。天色漸晚，夕陽(yáng)的余暉把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。一排排椰子樹(shù)筆直地挺立著，好像一位位勇敢的士兵，守衛(wèi)著這美麗的大海。
窗外真是一幅美麗的圖畫(huà)！
窗外即景五年級(jí)作文5
美麗的窗外需要什么來(lái)襯托？美麗的窗外需要什么顏色才美麗？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要拋開(kāi)世俗的心靈，即使是最單調(diào)的顏色，也將會(huì)成為窗外最美的風(fēng)景。
有次，當(dāng)我從床上醒來(lái)，我伸伸懶腰，看看窗外，我不經(jīng)驚嘆一聲：“哇~好美��！”于是我趕緊跑下樓刷牙洗臉，然后拿著寫(xiě)生用具到我的小閣樓房間畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后，真是覺(jué)得心靈好似被掏空，沒(méi)有任何雜想，這種窗外有藍(lán)天的美景，就想領(lǐng)悟禪之境界一般，可以洗刷心靈。這時(shí)我才明白，唯有心靈不受紅塵之?dāng)_，即使在不同地點(diǎn)看，也會(huì)有相同的美麗。那天，我享受了最美好的早晨，新鮮的空氣、醉人的美景、湛藍(lán)的天空、高巖的山群，哇！一切是如此的美麗。
窗外的美景，動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴，沉靜的心靈。我在美麗的窗外游了一周，鄉(xiāng)下的窗外，更讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。從窗外跳向的遠(yuǎn)方，和自己在心中默默的欣賞，窗外是我的秘密花園，指使于純凈的心靈和我去眺向美麗的遠(yuǎn)方，心中的“禪”，窗外永遠(yuǎn)是你我最美的回憶，和我一起打開(kāi)窗子，欣賞美麗之窗，好嗎？
窗外即景五年級(jí)作文6
如果再不去守護(hù)以往，就會(huì)連現(xiàn)在和未來(lái)一起丟失。
――題記
花開(kāi)了�；淞�。窗外的萬(wàn)象不停地更新變換著。我坐在窗邊，凝望著那永不重復(fù)的景物。人來(lái)了。人走了。時(shí)代不允許眨眼。一座座木屋變成高樓，一條條阡陌變作馬路。那一曲余音繞梁的陽(yáng)春白雪，已經(jīng)不知道飄向何處了。
“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)�！蹦且豢|古風(fēng)的茗香，將何去何從？
如今那古時(shí)的一切，有的灰飛煙滅，而剩下的，有些被人們守護(hù)著，發(fā)展成新時(shí)代的’寵兒，而其他的，只能在新時(shí)代的碾壓下，茍延殘喘。
以前，家人共聚一堂吃著年夜飯、收著壓歲錢(qián)的其樂(lè)融融的春節(jié)，現(xiàn)在卻為了一毛兩毛的微信紅包，連年夜飯都只匆匆扒拉兩口就加入紅包的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，留下父母的嘆息聲伴著氤氳的熱氣飄散。春晚的收視率直線下降，不回家過(guò)年更是成了一種新時(shí)尚。
如果我們不去守護(hù)過(guò)去的一切，那將如何擁有現(xiàn)在呢？我問(wèn)自己。
窗外又傳來(lái)一陣現(xiàn)代獨(dú)有的喧囂。
從前的一切，難道現(xiàn)在就要?dú)г谖覀兊氖掷飭幔?/p>
而令人感到欣慰的是，我們?cè)诩磳⑹ヒ酝鶗r(shí)，又挽回了他。人們用自己的努力，讓新舊共存，不至于在取代以往時(shí)，又失去他。
我看了看窗外的明月，它還是跟古時(shí)一樣圓。
窗外即景五年級(jí)作文7
窗，一個(gè)多么引以為常的事物，而有人只用它來(lái)透氣。試問(wèn)，有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙？
一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是綠油油的草坪，可能是勤勞的人們正在辛勤勞作，可能是有人正在隨意砍伐樹(shù)木，可能是幸福的田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過(guò)后閃在天邊的彩虹，可能是高樓大廈，可能是汪洋大海……
一扇小小的窗戶，當(dāng)你向近處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是綠樹(shù)成蔭，可能是萬(wàn)紫千紅的花園，可能是小溪流水，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是人來(lái)人往的大街，可能是玩耍的孩子，可能是正在聊天的.老人，可能是正相互打招呼的鄰居……
一扇小小的窗戶，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
只要是閑暇，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我都會(huì)站到窗邊，去看外面的世界。有人說(shuō)我是井底之蛙，是坐井觀天。而我認(rèn)為，從那一扇與井口大小類(lèi)似的窗口中，能看到窗外的是一個(gè)與眾不同的世界。是它讓我學(xué)會(huì)了辨別真假、善惡、美丑，懂得生活，懂得感恩。
窗外即景五年級(jí)作文8
書(shū)桌臨窗，坐在窗戶前，看書(shū)累了休息時(shí)會(huì)欣賞窗前風(fēng)景。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)折射在我的手臂，這悄然而至的陽(yáng)光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了，在光中翩翩起舞，如同小小的花兒。
抬起頭一片藍(lán)的透明，卻又能分出一片層次的天。我覺(jué)得任何能形容出來(lái)的藍(lán)色都比不上天空的圣潔，那些奶酪般的云塊像是移動(dòng)的城堡，將歡快落在我心間。
靠在窗邊的我，不時(shí)的發(fā)出書(shū)的翻頁(yè)聲，吸收著著書(shū)的精華。美中不足的是，有時(shí)，突如其來(lái)的嘈雜聲也會(huì)從敞開(kāi)的窗戶長(zhǎng)驅(qū)直入，撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲，樓下小朋友們的哭喊聲，領(lǐng)居家大金毛的吠聲……我一邊關(guān)窗一邊命令自己的耳朵過(guò)濾這些與美無(wú)關(guān)的噪音。
但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富，當(dāng)心靈浸潤(rùn)在思想的深處，細(xì)細(xì)地掂量，還是覺(jué)得臨窗是快樂(lè)中的快樂(lè)。
窗外，有限的風(fēng)景給了我無(wú)限的遐想；屋內(nèi)，書(shū)籍給了我智慧，更給了我無(wú)限的天空。
窗外即景五年級(jí)作文9
今天上午，我又來(lái)到臥室的窗戶旁，再次坐到了我的“觀景臺(tái)”坐在軟軟的粉紅色沙發(fā)上，背對(duì)著窗戶，旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水……
我聽(tīng)見(jiàn)了有兩個(gè)小孩開(kāi)心說(shuō)話的聲音，他們的聲音輕快悅耳，想早起的小麻雀嘰嘰喳喳，這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)耳畔有一陣微風(fēng)吹過(guò)，像吹風(fēng)笛的一樣，哦原來(lái)是風(fēng)的聲音。風(fēng)也肯定吹過(guò)樹(shù)梢，才發(fā)出沙沙的聲音。鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了。只有在清晨，天剛剛亮的時(shí)候，才伴著朝陽(yáng)高聲歌唱，迎接嶄新的一天。歌聲響亮的蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘，這些秋蟲(chóng)的低鳴，是會(huì)在夜幕降臨的時(shí)候才登場(chǎng)的。晚上，我在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候就聆聽(tīng)過(guò)它們的演出，那聲音真好聽(tīng)。我的臥室好像大自然的音樂(lè)廳，這些音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲無(wú)比美妙。
現(xiàn)在一切都是靜悄悄的，什么都聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開(kāi)眼睛，看了看鐘，原來(lái)一不留神已經(jīng)十一點(diǎn)半了，該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧？
突然，我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記，歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽(tīng)。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來(lái)，你聽(tīng)到了嗎？
窗外即景五年級(jí)作文10
一只機(jī)靈的小鳥(niǎo)，站在窗戶上，太陽(yáng)的光輝，映照在它黑乎乎的翅膀上顯得格外美麗。
推開(kāi)那潔白無(wú)瑕的小窗戶，哇！眼前出現(xiàn)許多長(zhǎng)得郁郁蔥蔥又茂盛的粗壯大樹(shù)，它的樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，有細(xì)有粗，凌亂不堪，樹(shù)葉稍有點(diǎn)兒發(fā)黃。一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)的頂端，唱起那優(yōu)美的歌，展開(kāi)烏黑的翅膀，慢悠悠地飛走了。
樹(shù)旁還有一條清澈見(jiàn)底的小河，時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些螃蟹，魚(yú)，停留在那兒。因?yàn)楹铀指蓛�，所以小河里奇形怪狀的小石頭隨處可見(jiàn)，有時(shí)，還可以看見(jiàn)一些從石頭縫隙鉆出來(lái)的水草，它們可真是有著倔強(qiáng)。頑強(qiáng)的生命力啊！靈活的魚(yú)兒，在石頭之間穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾座大山手牽著手，互相看著對(duì)方凹凸不平的帽子。天上的白云像一朵朵棉花糖，懸在空中，迫不及待的想跳到地面上。天上的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛向某個(gè)地方。地面上，一群群小螞蟻正在搬家。
漸漸地，漸漸地，天空下起了綿綿細(xì)雨，雨水被土壤吸進(jìn)了自己的身體，讓身體有了充足的水分，因?yàn)樘鞖馔蝗惑E變，天空變得烏云密布，剎時(shí)間下起了傾盆大雨
屋外獨(dú)一無(wú)二的景象讓人贊嘆，隨著時(shí)間的流逝，這種景象會(huì)變得越來(lái)越美。
窗外即景五年級(jí)作文11
在窗外那頭，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的鬧，有人看到的是靜，而我，看到的是動(dòng)。
晙晨，我走在去公園的路上，看到，嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽(yáng)光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。
我走著走著，在十字路口的紅黃綠燈下停了下來(lái)，站在了原地。我看到，在我眼前飛馳而過(guò)的一輛又一輛有著高光的車(chē)輛。
行走在斑馬線上的人們有的在鍛煉身體，有的在騎著自行車(chē)，有的在和旁邊的人一邊說(shuō)著話一邊走著步，而我，卻還站在了原地，等待著在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車(chē)輛的停止。
車(chē)輛停了，我走過(guò)。忽然，一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過(guò)我的身體，然后，我看到不遠(yuǎn)處掛著許多深綠色樹(shù)葉茂盛生長(zhǎng)的柳樹(shù)的枝條在蕩漾。
然后的然后，我走到了公園里，看到了很多的蝴蝶在旋轉(zhuǎn)飛舞著，那花海里的花香，隨著微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前，縈繞在我的臉上。
窗外，有很多的動(dòng)物，在不斷地動(dòng)著，在自己路過(guò)的時(shí)候它們也路過(guò)了我。
窗外，有很多的人物，在不停地走著，只有不斷的運(yùn)動(dòng)，生命在具有真實(shí)的意義。
窗外，有很多的事情，在不休地展開(kāi)了空間上時(shí)間地流動(dòng)。
窗外即景五年級(jí)作文12
晚飯后，我在房間里看書(shū)，正著迷時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方天邊傳來(lái)陣陣地雷鳴聲，我抬頭向窗外望去，嚇我一大跳，只見(jiàn)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天空就像突然裂開(kāi)了一道口子，風(fēng)聲夾雜著雷聲，小區(qū)里的樹(shù)都在搖頭換腦，好像要被連根撥起；半開(kāi)著的陽(yáng)臺(tái)門(mén)被風(fēng)吹得在使勁搖動(dòng)，陽(yáng)臺(tái)上的衣服、盆栽已經(jīng)一片狼藉，這是怎么回事呢，天空怎么會(huì)突然變臉呢？
原來(lái)明天就是二十四節(jié)氣中的“驚蟄”，媽媽向我講解了驚蟄的含義，驚蟄古稱(chēng)“啟蟄”，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始；仲春時(shí)節(jié)？我滿臉不解。媽媽說(shuō)：就是萬(wàn)物復(fù)蘇，在古代人們過(guò)了驚蟄，就是馬上要開(kāi)始勞動(dòng)了，要春耕了，你們明天也正式上學(xué)了。哦，我恍然大悟，意思是我們也要收回寒假那興奮得、玩得似狂飆野馬一樣浮躁的心，將興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。我心里暗暗敬佩古代人的智慧，知道我們明天開(kāi)學(xué)，就暗示著我們?cè)谛聦W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，在新年的開(kāi)端就要播種好希望的種子。
春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)，讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)，在新的一年里，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服困難，改掉壞習(xí)慣，做到自覺(jué)、自律，努力完成自已的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，爭(zhēng)取在期末交出一份驕人的成績(jī)。
窗外即景五年級(jí)作文13
快近早夏了吧，天色暗沉的緩慢了些�，F(xiàn)在，已吃完了晚飯，天色還真算尚早。今天天氣似分外的好，和煦帶著濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂著窗外新抽的葉，一切都是如此美妙，連帶著心情。
不知覺(jué)的，仰起頭駐望那蔚藍(lán)的天，卻多了份格外的驚喜，依舊遼闊的天災(zāi)藍(lán)幕的背景上，就如名畫(huà)家用已暈開(kāi)的白色涂料，用刷子添畫(huà)了幾筆，卻又不似是隨意，又像是深思許久的成果。幾縷云絲的鏈接讓我忍不住探出頭向后遠(yuǎn)望。一輪已快失去光芒的落日更是嘆為觀止，周?chē)芗牟痪鶆虻陌自�，或者說(shuō)是天空之神的神來(lái)之筆才確切吧。那場(chǎng)景是在是震撼，像是在畫(huà)一幅平靜的畫(huà)上卻猛然峰回路轉(zhuǎn)，變得激奮，像是用粗的毛筆拼盡了命般，將它成為點(diǎn)燃的斗志的堅(jiān)不可摧的信念。
完成上面僅用的時(shí)間過(guò)后，在望剛才的半邊天，已截然不同了，那幾刷云朵已飄移至窗邊看不到的位置，幾縷略帶紫色的云線格外的長(zhǎng)。一片“灰霧”遮住了夕陽(yáng)，卡掩不住的橘黃色卻在云團(tuán)下展露無(wú)遺。一條被飛機(jī)遺忘在天空的云柱已忽現(xiàn)，更為這已奇異過(guò)了分的“畫(huà)面”增添了些許配合與融洽。
心情隨著逝去的景而有了變化。美景終究只是看與不看的差別，嘆或不嘆的差距。
窗外即景五年級(jí)作文14
依偎在窗臺(tái)，靜靜地看著那棵樹(shù)……
它在靜靜地隨風(fēng)搖曳著，我握著那張打上79的試卷，不禁發(fā)抖著，發(fā)抖著……。而它依然在靜靜地?fù)u曳著。它似在給予我些安慰，也似在給予我些藐視。
我注視著它，它也看著我。突然，我感覺(jué)得些渾身不自然，我輕輕地問(wèn)著它：
“你好象很悠閑吧！”
“你也好象好悠閑��？”它微笑著回答。
“不，我并不悠閑�！�
“那你就很快樂(lè)咯？”
“不，我并不快樂(lè)�！蔽壹敝鸬馈�
“哈哈”，它大笑道，“世上豈有既不悠閑也不快樂(lè)的人？”它說(shuō)著，使勁用樹(shù)枝一刮，我手中的試卷隨風(fēng)飛出窗外了。
它問(wèn)我：“那美嗎？”
我無(wú)奈著：“不美�！�
“可我覺(jué)得美��！它像一片花瓣在空中悠悠地翩翩起舞呢！”
“可我只知道那是一張?jiān)嚲戆�，并不美……�?/p>
“這就是每個(gè)人的觀感的不同拉了。其實(shí)，每樣事都有兩面，在于你選擇了看哪一面，在于你站在了哪個(gè)角度去看而已。世上只有悠閑和快樂(lè)兩種人，快樂(lè)與否只因你的心態(tài)不同，你不快樂(lè)也只因你只看到事物的表面，而不懂得賞其內(nèi)在美，換另一個(gè)角度觀察，你就會(huì)有另一種想法……你快樂(lè)嗎？”它仰望著在空中翱翔著的燕。
窗外即景五年級(jí)作文15
在我的桌前，我抬頭便能看到窗戶。這是一個(gè)能打開(kāi)我寫(xiě)日記的素材的窗戶，無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)與它交談，它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。
今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么？雨！下午第一波雨到來(lái)，它給我們帶來(lái)了涼爽，大家拍手叫好，雨成了我們的救星。過(guò)了一會(huì)，白云居然變成了黑云，黑得安靜，黑得可怕，似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟！轟！轟轟！雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來(lái)的雷聲，震撼著大地，大雨來(lái)了，近了，就在我們的窗外，一片白色，把綠樹(shù)，紅瓦屋，全都染成了白色，湖面變得迷茫起來(lái)。遠(yuǎn)處的山像個(gè)害羞的女子，用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候，天的一邊開(kāi)始變成了白色，它是來(lái)和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎？還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色，如同云海、星辰。慢慢的，成功了，勝利了！這一場(chǎng)過(guò)程絕對(duì)是精彩的，你看上幾百遍，幾千遍都不會(huì)厭倦。
一扇窗打開(kāi)，另一扇打開(kāi)，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窗打開(kāi)連起來(lái)，就是一篇小說(shuō)，一個(gè)人生……
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