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      思念五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-11-08 10:10:42 五年級(jí) 我要投稿

      思念五年級(jí)作文(通用15篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的思念五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      思念五年級(jí)作文(通用15篇)

      思念五年級(jí)作文1

        家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。

        我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

        我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場(chǎng),這回他抓我們,我在高粱里面來(lái)回走,突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái),我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來(lái)。

        幸虧我跑得快,后來(lái)我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響,在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想,突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

        那天我很開(kāi)心,現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。

      思念五年級(jí)作文2

        一天,媽媽說(shuō):“我要去你姥姥家去,明天就走!蔽艺f(shuō):“媽,你去吧,你趕快走吧”老媽說(shuō):“你真是狼心狗肺!焙螅沂裁炊紱](méi)說(shuō),上了樓,到家后,我們談?wù)摿艘粫?huì)這個(gè)事,我忽然抱住了老媽,眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉,自己也控制不住自己,媽媽安慰我說(shuō):“我5 6天就回來(lái)了哭什么。∮植皇遣换貋(lái)了,我聽(tīng)了嗨忍不住的哭了。

        到了那天,媽媽走了,我都不知道,我睡醒后,看媽媽不在家肯定就是走了,我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái),我不舍得你走。

        雖然老媽說(shuō):“只有5 6天就回來(lái),但是我每過(guò)一天就會(huì)有度日如年的感覺(jué),每天看到老媽的東西如衣服包什么的,我便會(huì)想起老媽,眼淚就會(huì)不知不覺(jué)的往下流,每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì)想起老媽給我中午打電話,晚上回來(lái)給我做飯。

        現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯,都不知道吃什么,這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去。±蠇屇憧禳c(diǎn)回來(lái)吧,我好想好想你!

      思念五年級(jí)作文3

        在童年的歲月里,總有一些快樂(lè)的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

        你們想聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事嗎?來(lái),到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來(lái)。

        記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說(shuō)是“口水流下三千尺”。回到家,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺(jué)時(shí)把它剪開(kāi)嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

        哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

        我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西。吭趺催@么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒(méi)事。

        我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒(méi)想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

        “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話……”童年,是多么的美好。】扇缃裎乙呀(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>

      思念五年級(jí)作文4

        來(lái)到異國(guó),頓時(shí)什么都變了!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”我開(kāi)始思念,思念學(xué)校,思念同學(xué),思念老師。

        我思念駿景小學(xué)。從前,幾乎每天早上我都迎著燦爛的陽(yáng)光,聽(tīng)著歡快的校歌,蹦蹦跳跳地進(jìn)入新的一天。在教室里,我們專心地聽(tīng)老師講課;在操場(chǎng)上,我們快樂(lè)地做操;在走廊里,我們嘻嘻哈哈地玩游戲……

        我思念我的同學(xué)。從我見(jiàn)到你們的第一刻,我就知道我們會(huì)是知心朋友。你們有些有一點(diǎn)小調(diào)皮,天天到處跑啊,鬧;有些則和我一樣文靜卻大方。我們有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小矛盾,但是我們友誼的小船還是繼續(xù)航行。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起度過(guò)了兩年美好的學(xué)習(xí)生涯……

        我思念許老師。每當(dāng)我靜下心來(lái),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那張可愛(ài)的娃娃臉,還有那個(gè)欣慰的微笑。有時(shí)候,許老師是一個(gè)“雷達(dá)“,就算我們一點(diǎn)兒小動(dòng)作她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候,許老師是我們的好伙伴,帶領(lǐng)我們一起玩耍。更多時(shí)候,許老師是一個(gè)辛勤的園丁,讓祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)……

        思念如同長(zhǎng)江之水,黃河之浪,我仿佛看著成長(zhǎng)的記錄片,想了很多很多,很多很多……

      思念五年級(jí)作文5

        中秋節(jié)到了,我仰起頭,望見(jiàn)一輪明月嵌在深藍(lán)色的天空中,顯得那么寧?kù)o,那么美麗。我不由得想起一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!惫枢l(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng),此時(shí)此刻,我是多么思念你。

        我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著,發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花為它點(diǎn)綴著;小溪中的魚(yú)兒吐著小泡泡,使她充滿生機(jī);柳樹(shù)妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長(zhǎng)發(fā);幾個(gè)小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來(lái),手往河里伸著,撈小魚(yú)呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!

        小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來(lái)了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說(shuō):“你好,你好,你好。”

        夏天,田野旁邊的大樹(shù)上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”

        秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的海洋。

        冬天,田野里白色一片,連大樹(shù)也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

        我慢慢地睜開(kāi)眼睛,舉頭望明月,思鄉(xiāng)之情更濃了,情不自禁地問(wèn):“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉(xiāng)!辨隙饻I眼盈盈。

        故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我愛(ài)你!我想你了,故鄉(xiāng)!

      思念五年級(jí)作文6

        穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。

        走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個(gè)小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉;睒(shù)旁有幾棵大柳樹(shù),柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯,楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái),看著春天。

        思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!

      思念五年級(jí)作文7

        中秋,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是他蘊(yùn)含的是中國(guó)人那顆思鄉(xiāng)之情。

        中秋,是每個(gè)中國(guó)人的寄托。當(dāng)你身在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),你才能體會(huì)到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那見(jiàn)不到親人時(shí)的痛苦。

        每逢佳節(jié)倍思親,是。≡谥星镞@個(gè)舉家歡慶的時(shí)候,你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。

        你是否想過(guò),中秋時(shí)那歡慶之時(shí),座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋,每個(gè)中國(guó)人的節(jié)日,你何曾想過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,才多了一份念想,一份回憶。

        中秋,盛裝待發(fā),等待著每一個(gè)游子的歸來(lái),每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋,是愛(ài)的紐扣,紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中,希望每一個(gè)身處異國(guó)他鄉(xiāng)的游子可以想到親人,想到家。或回去,或思念......

      思念五年級(jí)作文8

        今天我要從家鄉(xiāng)去南寧讀書(shū),媽媽表哥們都不舍得我回去.我們就懷著希望的心情打電話給叔叔求在給我玩幾天,可叔叔說(shuō):"不要得寸進(jìn)尺!我已經(jīng)給多玩你幾天了!快開(kāi)學(xué)了要復(fù)習(xí)。⑽抑缓煤蛬寢寕冋f(shuō)再見(jiàn)了。

        我坐在火車上,沒(méi)有一分鐘不在想媽媽的,來(lái)到南寧我來(lái)到了叔叔家,吃完飯,就躺在床上想媽媽,越想越傷心,不知不覺(jué)地流下了眼淚.叔叔過(guò)來(lái)看到我在床上躺著就覺(jué)得有問(wèn)題,就開(kāi)燈,看到我哭了,趕忙叫奶奶來(lái),叔叔問(wèn):"怎么了?為什么哭了?"因...因?yàn)槲蚁雼寢專⑽覀牡卣f(shuō)到.叔叔就說(shuō):"別那么想不開(kāi),天下沒(méi)有不散的筵席,等你學(xué)好了知識(shí),有了工作就可以把你親愛(ài)的媽媽帶上來(lái)一起生活了。⑽覅s說(shuō):"可那要等到18年以后呀!"叔叔安慰我說(shuō):"就像我小時(shí)候去讀初中是也要離開(kāi)奶奶,我都不哭,做人不必要那么想不開(kāi)."聽(tīng)叔叔這么一說(shuō)我恍然大悟:我一離開(kāi)媽媽去讀書(shū)就傷心成這樣,那以后媽媽不理我了,那我不是要哭死?我就說(shuō):"叔叔我明白了,等我長(zhǎng)大以后我就叫媽媽過(guò)來(lái),讓媽媽好好享受人生的快樂(lè)!我們就開(kāi)開(kāi)心心的看電視了。

        媽媽,等著我凱旋歸來(lái)接你上來(lái)享福吧!

      思念五年級(jí)作文9

        又是一年冬至到。

        該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動(dòng)了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下,變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子,他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光,又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士,井然有序的排列在托盤(pán)上,等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。

        老人們常說(shuō),冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的,所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰(shuí)能想到,在夏日炎炎的非洲,也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢?

        老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù),卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的云朵熏得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的,沒(méi)有那么細(xì)嫩,包出的餃子也沒(méi)那么小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十里的人,那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩,估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢!

        雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里,但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!

        我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。

      思念五年級(jí)作文10

        思念,我相信每個(gè)人在生活中都會(huì)有,都會(huì)思念一個(gè)親人,同學(xué),老師,朋友……

        思念在我的生活中可能永遠(yuǎn)也消失不掉,在家鄉(xiāng)思念在北京的親人,但在北京卻思念在家鄉(xiāng)的親人。每一天,每一刻心中都停止不了對(duì)親人的思念。為什么對(duì)親人的思念會(huì)這么苦?赡芩寄钍敲總(gè)人的生活中必須會(huì)存在的東西吧。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,這樣生活才不會(huì)這么單調(diào)。如果一個(gè)人的生活只有一樣心情的話,那么生活就會(huì)沒(méi)有意義。

        就說(shuō)我吧,每次從家到北京,從北京到家鄉(xiāng),都不免會(huì)思念自己的親人,不管是幾天,還是十幾天,和親人在一起的歡笑,哭泣,生活,動(dòng)作……一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前回放,思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭,感覺(jué)心都要碎了,在家中好像看到自己親人的身影,可一切都是幻想。

        但是一切都需要換個(gè)心情去面對(duì),甚至逃避。

        我的方法有很多:1、找同學(xué)去玩;2、給親人打電話;3、睡覺(jué);4、看電視……

        有時(shí)思念很苦,有時(shí)思念很甜。思念需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。

      思念五年級(jí)作文11

        春天,很是可愛(ài)。柳樹(shù)自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來(lái);花兒也紛紛露出了會(huì)心的微笑?晌遥瑓s不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因?yàn)槲以谒寄钪獘寢尅?/p>

        我還清晰地記得,那年春天的一個(gè)晚上,我捧來(lái)一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳,媽媽還說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻!

        今年,媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的車,走了。

        想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺(jué)眼里的淚珠快要落下來(lái)了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來(lái)。

        我哭了。

        我倚在窗門(mén)口,柳樹(shù)還是依然的美,小草還是依然的'綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。

        一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。

      思念五年級(jí)作文12

        那天,爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期我要出差了!甭(tīng)了這句話,我心一下變得十分沉重。

        我問(wèn)爸爸:“親愛(ài)的爸爸,你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了,那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”

        爸爸說(shuō):“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了!

        第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車,我望著遠(yuǎn)去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

        這七天里,寫(xiě)作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫(huà)了一幅充滿思念的畫(huà)。

        長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō):“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯(xiě)了一封信,上面寫(xiě)滿了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫(huà)抱著強(qiáng)烈的期望站在家門(mén)口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來(lái)臨了,爸爸一進(jìn)院子的門(mén),我就跑過(guò)去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對(duì)他說(shuō):“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂(lè)了!

      思念五年級(jí)作文13

        思念就像一陣風(fēng),突然間打開(kāi)了我的眼簾。思念讓我無(wú)比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無(wú)法來(lái)形容我思念痛苦的樣子……

        我有一個(gè)月左右沒(méi)有見(jiàn)我的家人了,因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)以后就在學(xué)校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因?yàn)樗寄钔纯捱^(guò)無(wú)數(shù)次,我是多么痛苦的感覺(jué)!

        我每天都在問(wèn)我們的全家福照片?你們現(xiàn)在怎么樣?好嗎?我仿佛聽(tīng)到了我全家人的聲音說(shuō)我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說(shuō)了句我很好!我聽(tīng)到這樣的聲音我覺(jué)得非常的溫暖……

        我思念我家人笑的樣子,我思念我們?cè)谝黄鹜娴臉幼樱宜寄钗覀冊(cè)谝黄鸢湹臉幼,我思念我們(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的樣子。即使沒(méi)有了思念就沒(méi)有了痛苦,可是思念對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有的。

        我可以用一句話來(lái)形容“思念”,“思念能置人于死地”,因?yàn)樗寄钐勰ト肆,我受夠了思念?duì)我的打擊!

        我希望思念的打擊能夠悄悄而非?斓膹奈业纳磉吜镒摺

      思念五年級(jí)作文14

        人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

        有些時(shí)候,正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。

        所以我回憶起她。

        小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來(lái)到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩,真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說(shuō)法語(yǔ)的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件,當(dāng)然我也不例外。

        幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。

        有一次,她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,她攤開(kāi)手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛(ài)不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

        后來(lái)的后來(lái),我們度過(guò)了一段最快樂(lè)的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。

      思念五年級(jí)作文15

        無(wú)意間,打開(kāi)了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本?吹綏魅~,牽起了我的思緒。

        這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個(gè)人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個(gè)季節(jié)里,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。他并沒(méi)有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個(gè)國(guó)度去了。

        爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時(shí)候去世的,也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門(mén)前那把搖椅上,看著遠(yuǎn)方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說(shuō)過(guò),他喜歡秋 ,因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛(ài)上了秋,愛(ài)上了楓葉飄舞的季節(jié)。

        楓葉,寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。

        思念,在這里成熟。

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