有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我要感謝我的父母，他們讓我懂得了什么是父愛，什么是母愛，父愛往往是嚴(yán)厲的，母愛往往是慈祥的。
有一次我語(yǔ)文考了80分，母親說：“下次努力，一定會(huì)拿高分的�！备赣H卻說：“這么簡(jiǎn)單的題目為什么錯(cuò)那么多，我們白養(yǎng)你了，一點(diǎn)成績(jī)都沒有�？嫉枚伎斓降箶�(shù)了吧？”母親反駁說：“玲玲不是你的職員，這是她第幾次考試啊，下次努力就行�！彪m然母親一直在鼓勵(lì)我，但我還是清楚的知道，我考得太差了，我告訴自己要努力，但就是感覺沒有作用。還有一次我生病了，媽媽想和我一起去醫(yī)院，但爸爸就不想那樣。他讓我一個(gè)人去醫(yī)院，讓我學(xué)會(huì)看病，為了這件事爸爸媽媽吵起來了。雖然媽媽爸爸有時(shí)打過我，但我知道，那是正確的，能讓我知錯(cuò)就改，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
這是我第一次受到鼓勵(lì)和批評(píng)，也是我自己去一個(gè)人醫(yī)院，但結(jié)果總是圓滿的，那就是——父愛，母愛，都是愛。
我愛我的爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的幸福點(diǎn)滴，在幸福泉水中積累。
坐車時(shí)，我總會(huì)給有幫助的人讓座；在家里，我總會(huì)幫父母做家務(wù)；在學(xué)校，我總會(huì)教同學(xué)們練字……
記得上一次，我要坐2路車去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。因?yàn)槲壹依镅a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，所以要經(jīng)過許多的站。
“咚咚咚咚，乘客們，國(guó)賓大廈到了，請(qǐng)您帶好隨身物品，從后門下車，開門請(qǐng)當(dāng)心�！迸�，國(guó)賓大廈到了，還有市九中、明珠、省電臺(tái)等站就到了，好快呀！想著想著，一位老爺爺拄著拐杖上車了。車上的人特別多，幾乎沒有人讓座，我正尋思要不要給老爺爺讓座時(shí)，有一位大哥哥已經(jīng)起身讓座，我看了，十分愧疚與欣慰：愧疚的是我做第一個(gè)座位卻不讓座；欣慰的是已經(jīng)有人給老爺爺讓座了�，F(xiàn)在已經(jīng)到了后面的明珠站，我想助人為樂自己樂，一定要給有幫助的人讓座。說巧也還真巧，又有一位挺著大肚子的阿姨上車了，我一看，毫不猶豫的站了起來，說了一聲：“阿姨，您請(qǐng)坐�！笨商t了，已經(jīng)有人給阿姨讓座了，我不好意思的撓了撓頭，有做回了位置。
一下子，華僑大廈到了。我看了看車上，就在人群中，擁擠的車門口看到了一個(gè)八九歲的小女孩。我把書包放在位置上，膽怯的走向小女孩，輕輕地拍了拍她的肩。她反應(yīng)極快，一下子轉(zhuǎn)過頭來。我害羞的問她：“你要坐嗎？”她搖了搖頭，笑了笑說：“不用了，謝謝！”“沒事的，我要下車了，你坐吧。人太多，站不穩(wěn)�！彼犃撕螅c(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我走到位置上。我拿起書包，轉(zhuǎn)身正要走時(shí)。女孩說了一聲：“姐姐，謝謝您！”我聽了，不好意思地笑了，然后對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，下了車。
幸福泉水中又滴了滴幸福點(diǎn)滴。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上，我們練了舞蹈。一開始的時(shí)候，我們都練的不好，后來我們做得很到位。
我們開始跳了，跳到下雪后，米涵湘跳得不好，因?yàn)樗皫滋焐×�，剛學(xué)的舞蹈她跟不上。老師開始讓我教她，她必須跳夠兩個(gè)八拍，后來，我就給她數(shù)兩個(gè)八拍。她跳完了以后，我讓她再跳一遍，讓我挑出她不會(huì)跳的毛病。之后，我看了看，原來，是她的右腿不往外翹，應(yīng)該是右腿往外翹，左腿往后翹。然后，我就給她改毛病。改了老大一會(huì)兒，她終于會(huì)了。
米涵湘你要多多練習(xí)呦！希望你在跳舞的時(shí)候跳的最好！加油！加油！加油！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生活當(dāng)中，最受我敬佩的一個(gè)人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛心。為什么這樣說呢？請(qǐng)聽下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長(zhǎng)著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛里含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。英俊的臉蛋上常掛著慈祥的微笑。小小的嘴巴上長(zhǎng)得筆直的鼻子，他還留了一個(gè)小平頭。哥哥喜歡穿素凈淡雅的裝，不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會(huì)這么聰明呢？獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品早已堆滿了整整一個(gè)抽屜，什么作文杯、數(shù)學(xué)大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢！不是我吹的，不信到報(bào)紙上去查一查，你便會(huì)明白的。
正因?yàn)檫@聰明，哥哥還多了許多麻煩�！案绺�，這道題怎么做？”“教教我吧！”“好吧！”哥哥滿口答應(yīng)了“就是用連除的方法計(jì)算的”�！懊靼琢�！”沒過一會(huì)兒，我又來了，我跑到哥哥跟前說：“哥，耀眼的“耀”字怎么寫？”“就是這樣寫�！备绺缫贿呎f一邊拿著筆在草稿本上寫著。過了五分鐘，我不好意思地對(duì)哥哥說：“真對(duì)不起，又打擾了您，請(qǐng)將尺子的英語(yǔ)怎么拼寫，我忘記了�！薄岸际亲约喝寺�！用不著這么客氣，就是r--u--l—e—r，ruler�！薄班�，我明白了，謝謝！”
記得有一天，哥哥約好了同學(xué)去打毛球，臨走時(shí)我說：“哥哥，我不會(huì)寫文章您教我吧！就十分鐘，行不行？”“好吧！”于是，哥哥就放下球拍，耐心地為我講解。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)。我看了看手表說：“哥，別管我，快走！不然打不成球了！已經(jīng)過了一小時(shí)了！”哥哥立刻飛奔到球場(chǎng)去，他不是為了打球，而是為了尋找失去的東西，是同學(xué)之間最寶貴的兩樣?xùn)|西——信任與友誼。當(dāng)他來到球場(chǎng)后，球場(chǎng)空空如也，一個(gè)人都沒有�；貋砗�，我問哥哥，為什么你不生我的氣呢？哥哥風(fēng)趣地說：同學(xué)之間的友誼可以慢慢建立，而我沒教好了弟弟，弟弟不能成才，就等于失去了弟弟，再也難找一個(gè)了。我知道，他是不想傷害我那幼小的心靈。
我敬佩他擁有助人為樂的熱心，更敬佩他那對(duì)我的愛心和幫助，我希望他能夠把這份愛心分給每一個(gè)需要幫助的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們家的貓啊，唉呀，可真是美的不行——雪白的毛發(fā)；一雙黑白分布均勻的水汪汪大眼睛；修長(zhǎng)的`四肢；還有那柔軟的、細(xì)長(zhǎng)的尾巴。絕對(duì)屬于那種“人見人愛、花見花開、車見車爆胎”類型。如果有“吉尼斯最美貓咪獎(jiǎng)”的話，我家的貓百分百名列第一。也正因?yàn)檫@只貓，我的鄰居家小孩、朋友輪番登門來找我玩。說是找我玩，到還不如說是來“看望”我家的貓的呢。哎呀，幸好我的朋友并不多，不然的話，就是再給我一棟屋子，也裝不下這么多人呀！
要是在以前，我可是一直以我的貓為榮的�？墒乾F(xiàn)在，我漸漸不喜歡那只貓了，甚至還生出一絲絲討厭來。最讓我可氣的，就是下面的這件事！
我家的貓啊，要說外貌，那肯定是無“貓”能比。但要說捉鼠能力的話，那應(yīng)該是貓咪界的“奇葩”了。唉，請(qǐng)往下看。
就在昨天，我家第一次出現(xiàn)了老鼠“光明正大”在廚房活動(dòng)情況。怎么辦啊，總不能眼睜睜看著老鼠“興風(fēng)作浪”啊。我著急地想著，難道要我去捉？我可沒那膽子。怎么辦啊，對(duì)啦，還有一只貓呢！我用希望的目光尋找著它�？烧l(shuí)知，它居然在桌子下瑟瑟發(fā)抖�！鞍パ�，你還是只貓嗎？”我生氣了，直接抓起它往老鼠那扔去。后面的鏡頭可真讓人不忍直視，那只貓一碰到老鼠，就好像老鼠見了貓一樣，驚叫了一聲，馬上跑回了桌子下，重新瑟瑟發(fā)抖起來，我“嚇”得目瞪口呆。
在這世界上，從來都是貓捉老鼠的，可我家的貓不僅不捉老鼠，而且還怕老鼠。唉 ，可真讓人來氣！果然是“貓不可貌相”！
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