【熱門(mén)】五年級(jí)中秋節(jié)的作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)中秋節(jié)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
中秋節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)這一天的到來(lái)家家戶(hù)戶(hù)都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的，今年的中秋節(jié)來(lái)的特別早，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就是中秋節(jié)了。
每個(gè)人都盼望著中秋節(jié)這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@一天是美好的。
小孩子們盼望著中秋節(jié)，因?yàn)樗麄兿氤缘侥菆A圓的而又美味的月餅，他們知道那一天會(huì)來(lái)客人，這樣就有人陪他玩了。學(xué)生也盼望著中秋節(jié)的到來(lái)，他們一想到中秋節(jié)來(lái)了，終于可以多休息幾天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人們也盼望著中秋節(jié)，因?yàn)檫@一天是女兒們回娘家的日子。心想：好久沒(méi)有和父母聊聊，孝敬他們了，一想到中秋節(jié)快要到了，今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了，這是多么的美好的事情呀！
中秋節(jié)是以月餅為主，大家在這一天都會(huì)買(mǎi)些月餅回去，到了晚上就會(huì)坐在家門(mén)口賞月，每家都會(huì)爭(zhēng)幾個(gè)月餅，還有一些水果放在大門(mén)前敬月亮，敬完月亮之后才能
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2
每當(dāng)吟誦著月亮的詩(shī)句，我就會(huì)很自然地想到中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人。”在詩(shī)人的眼中，中秋節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而在我們小孩子眼中，中秋節(jié)是個(gè)可以休息、一家團(tuán)圓、和小伙伴們開(kāi)心玩樂(lè)的快樂(lè)節(jié)日。
中秋節(jié)是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過(guò)中秋節(jié)的情景。我和媽媽出發(fā)去同學(xué)家一起賞月。一路上，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭：有的像金魚(yú)、有的像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣(mài)燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開(kāi)交呢，汗水順著他們甜美的笑臉往下流；那些買(mǎi)燈籠的小朋友歡天喜地來(lái)了一撥又一撥；我也毫不猶豫買(mǎi)了兩個(gè)燈籠，喜氣洋洋地往同學(xué)家走去。在同學(xué)家，我們一邊品嘗美味的月餅，一邊欣賞又圓又亮的月亮。我發(fā)現(xiàn)八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美，讓人如癡如醉！月餅也好像特別好吃、又香又甜！我們就這樣津津有味地吃著月餅，喝著香茶，不管大人還是小孩都無(wú)比輕松地交談著，一陣陣歡聲笑語(yǔ)讓人陶醉……
中秋節(jié)是酸溜溜的。去年因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間帶我回老家，“每逢佳節(jié)倍思親”，我只能和爺爺奶奶打電話(huà)問(wèn)候。再次想到去年沒(méi)能和從小帶我長(zhǎng)大的爺爺奶奶團(tuán)聚，我的心中不免有絲難過(guò)之情。
再過(guò)幾天就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了，不知道今年的中秋，又會(huì)帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢？中秋節(jié)，我盼著你，我等著你，我喜歡你！
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
中秋節(jié)又稱(chēng)月夕，秋節(jié)，體秋節(jié)，八月節(jié)等，是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。在這一天大家會(huì)賞月，吃月餅，但這次中秋節(jié)我們過(guò)得并不簡(jiǎn)單。
早上媽媽教我和妹妹做包子，糖卷，也許你想問(wèn)中秋節(jié)不做月餅嗎？我也問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不管做什么，自己做出來(lái)的就都有家的味道。我的理解是不管中秋節(jié)干什么都會(huì)有家的味道。我一邊捏一邊想，突然我發(fā)現(xiàn)自己把面團(tuán)捏成了一只小巧玲瓏的小白兔，我想起了“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”這句詩(shī)。接著我又捏出不同樣的形狀，又想到了許多關(guān)于月亮的詩(shī)句。
吃過(guò)午飯，大家把買(mǎi)的月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，我跟妹妹玩“月餅味道”的游戲。首先妹妹隨手拿了一個(gè)白兔月餅，妹妹自信地說(shuō)一定是我最喜歡的蓮蓉月餅，她都把頭抬到天上去了。哼哼哼，是誰(shuí)給他的自信，她迫不及待的吃了一口。哈哈，不是蓮蓉月餅，是蔓越莓的。她生氣地嘟起了小嘴巴，我連忙安慰她不要生氣了，下次再努力哦！接著我又吃了很多個(gè)月餅，誰(shuí)叫我猜地那么準(zhǔn)。
晚上外公幫我們煮了一碗熱氣騰騰的面條，雖然這次中秋節(jié)沒(méi)有吃到美味大餐，沒(méi)有賞月，但是有家人在一起團(tuán)圓，我就很開(kāi)心了。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
中秋到了，那個(gè)賴(lài)床的家伙已經(jīng)不賴(lài)床了，他慢悠悠的起了床，換上了休閑的服裝，刷了牙洗了臉，便興沖沖的纏在媽媽身旁說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)嘛災(zāi)�？”月餅還沒(méi)買(mǎi)呢！等等吧，快了，小雨點(diǎn)，先等等吧”媽媽不耐其煩的說(shuō)道�！芭丁蔽译S口應(yīng)了一聲�！懊妹媚兀啃〔稽c(diǎn)呢？”隨后我隨意問(wèn)了一句�！翱础眿寢屩噶酥感〈病靶〔稽c(diǎn)還在睡覺(jué)呢！”
叮叮叮，門(mén)鈴響了，媽媽開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是上班的爸爸回來(lái)了。他雙手提著月餅說(shuō)道“呵呵，我們家的兩個(gè)小乖乖有得吃了，這是公司發(fā)的月餅”我聽(tīng)了心里可樂(lè)了，我急忙叫醒妹妹，可妹妹卻懶洋洋地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)啊”可是我一說(shuō)：“有月餅吃！”妹妹不管三七二十一的起了床，以一分鐘的速度跑進(jìn)廁所，兩分鐘的速度刷了牙洗了臉急急忙忙的跑出廁所，隨后叫了一聲：“月餅?zāi)兀俊蔽艺f(shuō)：“爸爸手上呢！”原來(lái)是他太急忙了，沒(méi)注意到爸爸也在�！鞍职�，爸爸，月餅，月餅”“這個(gè)是晚上吃的，現(xiàn)在還不行�！卑职终f(shuō)。“��！”妹妹一臉夸張的表情說(shuō)道。“今天晚上我們一起賞月，吃月餅，那才叫快活呢！”媽媽立刻回道“好�。 泵妹媚樕蠋еd奮地的表情說(shuō)道。
天目逐漸地黑了，幾顆星星也從云層中跳出，不停地向我們調(diào)皮的眨眼睛，那成群星星閃爍著，好像想立刻跳下來(lái)和我們做游戲，我望著那藍(lán)色的天幕，期待著月亮從云霧中出來(lái)，大約半個(gè)小時(shí)左右，月亮漸漸膽大了，終于從云霧中羞答答的走出來(lái)，我望著月亮，不停的贊嘆著：“這月亮真美呀！都可以和西湖相提并論了�！蔽乙贿叧灾嘛灒贿呁铝��！笆前�，真的好美呀，好圓呀！真不愧是中秋節(jié)的明月��！”媽媽隨即說(shuō)道�！霸铝猎賵A也沒(méi)有月餅好”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，妹妹又搶著說(shuō)�！昂呛牵銈�(gè)貪吃鬼！”爸爸終于發(fā)話(huà)了。“你才是貪吃鬼，怪不得長(zhǎng)這么胖，我只是遺傳的貪吃鬼而已啦！”妹妹搶著說(shuō)“你們兩個(gè)都是貪吃鬼�！蔽矣终f(shuō)�！斑�有一盒月餅吃不完了，留給明天吃吧！”媽媽立刻轉(zhuǎn)移話(huà)題�！岸鞫�！”妹妹說(shuō)話(huà)的速度立刻變快了。
8點(diǎn)左右孔明燈持續(xù)上升，比那星星還亮，比那北京還壯觀，我望著那藍(lán)色的天幕，看著月亮姐姐那甜美的微笑，看著那淘氣的星星弟弟，望著那壯觀的孔明燈。
中秋月兒圓，說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，可是我又期待明天的中秋，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“十五月亮十六圓”
我編了一首關(guān)于月亮的詩(shī)中秋月兒圓
中秋賞月月兒圓
盼得明年月更圓
月兒圓圓照大地
家家戶(hù)戶(hù)慶團(tuán)圓
五年級(jí):黃秋茹
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這一次中秋節(jié)我過(guò)的非常有意義。
本次佳節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到了農(nóng)村老家，陪伴爺爺奶奶度過(guò)中秋節(jié)�；乩霞业穆飞希�(chē)輛非常多，一輛緊挨著一輛，有些路口特別的擁擠，交警叔叔正在指揮過(guò)往的車(chē)輛有序行駛。他們非常辛苦，衣服都被汗水浸濕了，可是仍然在太陽(yáng)底下不停地忙碌著，這讓人很感動(dòng)。正是因?yàn)樗麄兊母冻�，我們才能夠及時(shí)趕回老家與爺爺奶奶團(tuán)聚。
剛進(jìn)家門(mén)，就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著，這時(shí)爺爺在忙著殺雞，奶奶在準(zhǔn)備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準(zhǔn)備的禮物放到屋子里，然后就幫爺爺奶奶干起活來(lái)，我也跟著跑前跑后，全家人在一起忙得不亦樂(lè)乎，但是卻特別開(kāi)心，院子里不時(shí)傳出我們快樂(lè)的笑聲。
就這樣，一桌豐盛的午飯?jiān)谌胰斯餐拿β迪陆K于完成了。我們?nèi)胰斯餐e杯祝福。這時(shí)候，爺爺說(shuō)起從前的事情：“我小時(shí)候日子過(guò)得很苦，中秋節(jié)連個(gè)月餅都很難吃到，更不用說(shuō)雞鴨魚(yú)肉了，都是黨和國(guó)家的政策好��！讓咱普通的老百姓都過(guò)上了好日子！”爺爺說(shuō)著，臉上露出了幸福的笑容。
吃著美味可口的飯菜，看著全家人開(kāi)心美好的笑容，我感覺(jué)好幸福！祝福我們的生活越來(lái)越美好，祝福我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)！同時(shí)，也要感謝那些在中秋節(jié)不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻�，我們的生活才更加美好。衷心祝福他們；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇6
真開(kāi)心呀。我期盼已久的中秋節(jié)到來(lái)了。我興奮無(wú)比，我高興的已經(jīng)快要飛起來(lái)了。
農(nóng)歷八月是秋天中間的一個(gè)月，十五日又是這個(gè)月中間的日子，所以八月十五日就叫中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，一家人都要團(tuán)聚在一起，所以，中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。每到中秋節(jié)，就準(zhǔn)備月餅，水果祭拜月亮。中秋節(jié)成為民間節(jié)日，是從唐代開(kāi)始的。到了宋代，中秋節(jié)已經(jīng)十分興盛，也開(kāi)始重視家人團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，千古傳誦：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。許多少數(shù)民族在中秋節(jié)這天豐收，祭祀農(nóng)耕之神，吃新米。中秋節(jié)還是一個(gè)收獲的季節(jié)。
中秋節(jié)這一天，媽媽從超市買(mǎi)回了一袋香噴噴的月餅，還有一袋美味的水果，可把我給饞壞了。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁瘸詭讉�(gè)好嗎？”說(shuō)完，我就在一個(gè)月餅上咬了大大的一口。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行哦，你要把胃口留到晚上再吃�！薄爸懒�。”我回答媽媽一聲。我心里在想：晚上，什么時(shí)候到呢？不知不覺(jué)，晚上到了。哇，今天的月亮真的好遠(yuǎn)啊，是我見(jiàn)過(guò)的最圓的月亮了。難怪別人都說(shuō)八月十五月亮圓，是真的呀。我顧不上看那又大又圓的月亮，張口就開(kāi)始吃月餅了。月餅很好吃，口味也有很多，有的是水果味，有的是五仁味，有的是蛋黃味，還有好多好多種口味，我都數(shù)不清了。
金風(fēng)陣陣的晚上，吃著這些美味，看著頭頂那圓圓的月亮。相信所有人都會(huì)不由自主的要感嘆一下：“多么美好的生活呀！”
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇7
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無(wú)情地奪走了聽(tīng)到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o(wú)聲的世界里成長(zhǎng)，從戴上助聽(tīng)器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說(shuō)她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿(mǎn)愛(ài)心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯(cuò)過(guò)？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿(mǎn)臉微笑來(lái)到園區(qū)。他們帶來(lái)了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開(kāi)心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢？園區(qū)老師向愛(ài)心人士講解了小朋友們的助聽(tīng)設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過(guò)程。愛(ài)心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛(ài)。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，為愛(ài)心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些特殊的小朋友，將愛(ài)傳遞下去。
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