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      五年級寒假作文

      時間:2022-10-09 18:35:24 五年級 我要投稿

      【實用】五年級寒假作文集錦八篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級寒假作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【實用】五年級寒假作文集錦八篇

      五年級寒假作文 篇1

        大年初一的早上,大家都起床了,只有我還在夢鄉(xiāng)中,夢見下雪了。忽然聽見爸爸大聲的說:“彩虹,起床了,下雪了!蔽衣牭搅诵睦镉悬c不相信,但是我還是起了床,穿上了新衣服,下了樓。一看,哇!只見白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄著鵝毛般的雪花。我真是太興奮了!

        馬上就想跑到雪中玩雪,媽媽一把拉住了我!艾F(xiàn)在不行,等雪停了才能玩,不然會把衣服弄濕的。”我想也對,于是就先洗漱完了,再吃過早飯,等雪停,我等到了一上午,雪還沒停。吃午飯的時間到了,我吃過午飯后,雪終于停了。我和媽媽一起堆雪人,媽媽滾了一個大雪球當(dāng)雪人的身子,我滾了一個小雪球當(dāng)雪人的頭,用黑豆做成雪人的眼睛,用黑筆畫上眉毛和嘴巴,用胡蘿卜做成鼻子,用樹枝做手。這樣一個活潑可愛的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多,照完了相我們又來打雪仗……這一天是我寒假中最快樂的一天。

      五年級寒假作文 篇2

        天空中一縷縷白云,輕輕的緩緩的從空中飄過,不留一點痕跡。淡淡的,或許是清風(fēng)帶走了她輕盈的足跡。我小心的跟隨著風(fēng)兒,追尋著云兒的腳步。

        她嬉笑著,笑著我的癡,笑著我的昧。我卻不曾有想要離去的意思,我隨著風(fēng)兒來尋找你的蹤影。你是那么的調(diào)皮,小心地一閃,又消失了蹤影。

        我隨著風(fēng)兒來尋你,你似乎在與我玩著捉迷藏,才看見了你的身影,你卻又悄悄地躲開了,曇花一現(xiàn)般,讓我迷惘,但也向往著你的美麗。迷人的你告訴我,是什么讓你嬌羞,是什么讓我沉迷?我不想離開你。

        我隨著風(fēng)兒來尋你,你在空中飛舞著,牽不住你的手,挽不住你的臂膀,摟不到你柔嫩的腰肢。我只好蹲坐在離你很遠的地方,默默地看著你,欣賞著你那動人的舞姿,注視著你那俊美的臉龐,我靜靜地看著你臉上洋溢著幸福的笑容,你的滿足似乎也為我?guī)砹丝鞓贰N医z毫不想要離開。

        你似乎看見了我,向我揮了揮手,隨后嘴角向上微微一揚,從你的嘴里發(fā)出銀鈴般的`笑聲,讓我沉迷。我癡迷于你充滿歡快的笑顏,讓我滿足,你突然地像蒲公英一樣飄過來,緊緊地附在我的身邊,像只黏人的小貓,沒有離開的意思。

        你在我的身邊倚了很久,忽然又悄悄地從我的臉龐拂過,輕輕地,隨后又輕輕地飛走了……

        我瞇著眼睛,感受著你的輕吻。當(dāng)我再一次睜開雙眼時,又發(fā)現(xiàn)你……

      五年級寒假作文 篇3

        在天氣晴朗,陽光明媚的一天我的心情如同天氣一般晴好,我和媽媽去打羽毛球。

        我和媽媽開展了一次羽毛球“大賽”。裁判是舅媽。

        開始了。我一球,你一球我們倆互不相讓打得難解難分,現(xiàn)在是2(我):3(媽媽)。我想,如果我現(xiàn)在不多拿一點分的話,我就很難贏了。于是,我開始努力的打了。舅媽看見我和媽媽不分上下,于是對媽媽說:“喂,你有東西掉了!薄芭丁眿寢尰卮鸬,并彎下腰去撿!斑,不是什么東西都沒有嗎?”“哈哈,你上當(dāng)了!本藡屨f!艾F(xiàn)在比分是6(媽媽):8(我)!蔽液蛬寢層X得沒什么意思了,于是換了一種比賽方式叫“看誰先沒接到球”。

        開始了!1、2、3、4、5、6、7、8、9... ...65、66、67、68、69、70、71、72!薄鞍パ!”“oh no!”媽媽沒接到,哈哈,我贏了!皩α耍覀儎倓倲(shù)到多少啦?”“72!薄巴,我們都破了‘吉尼斯世界紀錄’啦!”“呵呵!薄肮瑑蓚比賽你都輸了”

        運動可以讓我們強身健體,減少疾病。所以,我們一定要多做運動,多做一些可以鍛煉身體的運動哦!

      五年級寒假作文 篇4

        我們開始玩詞語接龍。接了一會兒后,我正準備接著進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了,要來個難點的。所以……

        詞語接龍——升級——成語接龍!

        成語接龍由媽媽開頭:“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發(fā)”、“發(fā)揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單,可接著接著就鬧了不少笑話:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿為馬”說成了“指‘驢’為馬”,結(jié)果引得爸爸媽媽哄笑不止,而我自己過了好一會兒才反應(yīng)過來并糾正。記得還有一次,應(yīng)該用“畫”字接龍了,可我仿佛動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候,媽媽輕聲提醒我:“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇,我突然想到了,原來是:“畫蛇添足”。我說完后,又靈機一動,興奮地大叫:“還有一個——畫餅充饑!”

        每個比賽項目都充滿了歡聲笑語,但我最喜歡的還是成語接龍,因為這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤,而且還讓我知道了更多的新的成語并了解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚,我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!

      五年級寒假作文 篇5

        寒假邁著輕盈的腳步悄然而至,我想同學(xué)們一定與我心情一樣,既高興又激動,現(xiàn)在我就請大家來分享一下我的寒假生活吧。

        記得寒假里一個星期天,爸爸帶我去釣魚,我們拿著魚具,帶著魚餌,徑直走向釣魚的地方。爸爸支起魚竿,調(diào)好浮標,我趕快把魚餌遞給爸爸,爸爸開始把魚阻投進水里,靜等魚兒上鉤。忽然,浮標迅速下沉,爸爸連忙提竿,那條小魚就像是老鼠見到了大米樣的撲上來,徑直打在我臉上。我氣的大聲說:“當(dāng)個陪釣也要被打,早知道就坐遠點了,哼!”爸爸笑的直不起腰來,哎,我發(fā)誓以后再也不要陪爸爸釣魚了。

        還有一次,我們?nèi)ノ魈┥酵妫飞衔铱匆娏艘粭l小溪流,小溪流里有許多蝌蚪。我對媽媽說:“媽媽,我下去捉蝌蚪,一會就上來!闭f完,我接過媽媽遞過來的空瓶子,就跑下去了。我把瓶子按進水里,那些小蝌蚪傻傻的往瓶子里鉆,我提起瓶子,數(shù)了數(shù)里面的蝌蚪,大概有十七八只吧,收獲頗豐哦!我開心極了,跑上岸從媽媽包里抽出一瓶水,咕咚咕咚的喝了起來。呀,不對,什么情況?我咋把蝌蚪喝進了肚子里呢?“媽媽……”我嚇得跳腳大叫了起來。媽媽連忙給她醫(yī)院的朋友打了電話,后來又對我說:“回家吃點消食片就好了”;丶液,害了我拉了好幾天肚子。“真是太可憐人了呀”,哥哥嬉皮笑臉的對我說。我被說的抬不起頭,都說我太衰了。哎!

        在過年出門串親戚的時候,我淘氣的上到人家牛棚頂上,直接在房頂上壓了一個大洞。還好旁邊大人多,才把我從水管護欄上拉下來。讓我羞的呀!好幾天,都不敢抬頭見旁邊的人。

        這個快樂又難忘的寒假很快就過去了,真讓我戀戀不舍。我的寒假就是這樣的,開心快樂又激動,你的呢?

      五年級寒假作文 篇6

        一起玩今天下午,我和優(yōu)優(yōu)約好,去東塔公園玩,我準時到了她家和她一起到東塔公園玩。

        到了東塔公園玩,我和優(yōu)優(yōu)在想玩什么,我們在一個售票站停下,買了碰碰車的票,本來是我和優(yōu)優(yōu)一輛車的,可是那輛車壞了,只能等下一批了,在下一批里,如果我們合坐一輛車的話,就只用了兩輛車,所以我們各開各的車,一起玩,有時我的車不受控制,有時別人撞我的車,有時我撞別人的車,在這一批里,我們每個人都玩得很開心。

        我們又來到了一個地方,那個叫什么名字,我也忘了,但是也很好玩,一上一下,我喜歡下,下就像飛起來一樣。

        最令我難忘的就是水上步行球了,我們沒等多久就有一個球,可能是我們太大了吧,弄得沒小孩子好,小孩子靈活我們不靈活了,有時我們爬累了,我們就扒在球上,結(jié)果優(yōu)優(yōu)又走了幾下,我就翻了一個跟斗,因為我們配合不好,所以我們每人都翻了好幾個跟斗,但是一上岸,我們每人都是開開心心的,但是玩了水一步行球讓我玩得滿頭大汗,頭發(fā)亂得不成樣,我玩了這開心的下午,就去爸爸單位了。

        但是,明天媽媽作業(yè)會給我布置得多一點,因為我一個下午都在玩,這個下午可真好玩呀,我也好久沒有玩東塔公園里的東西了,我想讓自己的膽子大一點,這樣,就能和優(yōu)優(yōu)一起玩海盜船了,中間我沒講,優(yōu)優(yōu)上去玩了海盜船,而我就在下面等她,因為我不敢玩。

      五年級寒假作文 篇7

        我特別喜歡玩悠悠球,所以家里擺了許多悠悠球。其實悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了,在那時,悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似,只是當(dāng)時是用木頭加工而成的,不但重,轉(zhuǎn)的速度也很慢,現(xiàn)在空竹比它輕多了,悠悠球就更不用說了。但正是它經(jīng)過長時間的修改,就有了兩個“子孫”—空竹和悠悠球。

        悠悠球有很多形狀,而我可以使用的是一種蝶形的悠悠,它立起來后從側(cè)邊看,那真像是一只展開翅膀的蝴蝶,這設(shè)計也是有科學(xué)道理的呢!蝶狀設(shè)計可以讓悠悠球更善于做高級招式,比第一級的悠悠球“睡眠”時間長,大多數(shù)都是無法像一級悠悠球一樣可以直接收回的,是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋,有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開悠悠球,鐵的悠悠球面只有軸承,觀察塑料和鐵的悠悠球,你會發(fā)現(xiàn):鐵的悠悠球中間有個像鐵環(huán)的東西和球體連在一起。

        它非常小巧,比空竹輕、小,而且外形美觀,很容易就讓人喜歡上;ㄊ蕉,玩法多,簡單易上手。這就是我喜愛的悠悠球,它可以讓人們的手指變的靈活,思維變的活躍,是一種老少皆宜的玩具。但是,同學(xué)們要注意安排時間哦!

      五年級寒假作文 篇8

        今天,我和妹妹一起玩吹泡泡。

        開始,我們不知如何吹出泡泡,就十分用力地吹。啪!破了,再來,啪!又破了。就這樣,我們搗鼓了十多回,仍是吹不起來,反而地上濕漉漉的一片。我累極了,就輕輕的吹了一下“呼--”一個泡泡探出了頭,差不多有我的頭這么大呢!妹妹也輕輕的吹了一下,一個“小巨人”冒了出來,飛向了藍藍的天空。我看了一下,不以為然的說:“這算什么,讓你看看我的實力!”說著,我輕輕的吹了一下“呼--”這回我吹出了一個“奧運五連環(huán)”!陽光的照耀下變得光彩奪目,像五個漂亮的彩球。妹妹也不甘示弱,吹出了一個“三兄弟”,像藍藍的天空飛去。好多五顏六色的泡泡從管子里蹦蹦跳跳的“跑”出來,就像一個個頑皮的小精靈,一邊跑一邊跳,從“房間”里蹦出來,飛向了藍藍的天空,我再稍微用力一吹,它們又像一只只小兔子在地上跑來跑去,玩耍嬉戲!昂--”我又吹出了一個迷你小泡泡,小泡泡越飛越高,我在心里暗暗說道:高一點,再高一點!然后我們又吹出了許多泡泡,這里變成了泡泡的海洋,我們開心地又蹦又跳。 真想和泡泡一起飛呀!

        大掃除新年新氣象。過新年了,總應(yīng)該做點準備吧!今天風(fēng)和日麗,我和媽媽卷起了褲腳,穿起了涼鞋,仿佛跟夏天一樣,準備把外婆家的凳子洗的跟新的一樣。這些凳子一年都沒坐過了,洗起來可費勁了!

        我拿起皮管先把凳子都給沖了一遍,雖說天氣暖和,但是水還是跟冰箱里化了冰的水一樣冰,凍死我了?墒俏覀冞是拿了個臉盆往里面沖點水再倒入洗衣粉,攪拌之后,那小泡沫多得不可計數(shù)。我用抹布浸了浸水,然后給凳子從頭到尾從上到下洗了個冷水澡,把它全身凍得通紅。仔細一擦,才發(fā)現(xiàn)好多條凳子都結(jié)了好多好多蜘蛛網(wǎng),它們像網(wǎng)絡(luò)一樣四通八達,東爬爬西爬爬走南闖北,走到哪都有窩。因為灰塵太厚再加上凳子的數(shù)量又多,擦的我和媽媽腰酸背痛!一個多小時才結(jié)束戰(zhàn)斗。

        過新年了,祝大家心想事成,好運滾滾來!

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