關(guān)于五年級(jí)春天的校園作文集合九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)春天的校園作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)春天的校園作文 篇1

　　春天悄悄的來(lái)到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來(lái)暖和的風(fēng)兒；暖風(fēng)撫摸的大樹(shù)，大樹(shù)興奮的冒出了芽?jī)�；暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù)，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風(fēng)兒吹到我們校園，學(xué)校便成了人間天堂。

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵，站在那兒，防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹(shù)，大樹(shù)慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園；特別是哪開(kāi)的熱烈的桃樹(shù)，在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在大樹(shù)的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來(lái)熙熙攘攘的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。

　　校園一切都蘇醒了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。

五年級(jí)春天的校園作文 篇2

　　在我們春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。

　　走進(jìn)校園，一股春天的氣味彌漫著整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹(shù)早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝，依舊守衛(wèi)著校園的安寧，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從濕潤(rùn)的泥土里鉆出小腦袋來(lái)，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著小草綻放開(kāi)來(lái)。這些花朵們把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。

　　雖然花草樹(shù)木很美，但是春雨也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

　　一陣春雨過(guò)后，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快地唱歌，一邊聽(tīng)著我們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩(shī)，再加上春雨過(guò)后的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花都被這旋律給吸引過(guò)來(lái)，為它們伴奏、跳舞。

　　春天來(lái)了，小蟲(chóng)子們都出來(lái)了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開(kāi)始采蜜了，這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無(wú)比快活的小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲，仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w，在和他們盡情的嬉戲。

　　啊，我愛(ài)這酷熱的夏天，愛(ài)這涼爽的秋天，愛(ài)這滿地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛(ài)這充滿生機(jī)的——春天！

五年級(jí)春天的校園作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛(ài)，尤其是春天的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色迷人。

　　一走進(jìn)校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護(hù)著我們的校園。

　　大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們?cè)趯?xiě)字、看書(shū)；熱鬧時(shí)同學(xué)們?cè)谏象w育課、在下課玩耍。

　　學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(zhǎng)得真高啊!像巨人一樣，身體細(xì)細(xì)的。小小的芽?jī)郝�慢長(zhǎng)大成黃色的葉子。

　　銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣，有跑道、有排球網(wǎng)，還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著操場(chǎng)，使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看，樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí)，是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！

　　校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。

五年級(jí)春天的校園作文 篇4

　　春天的校園是一幅絢麗明的圖畫(huà)。讓我?guī)Т蠹胰�參觀這美麗的春天的校園景色吧！

　　我們先進(jìn)大門(mén)，進(jìn)了大門(mén)以后，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的正前方有一個(gè)大大的電子板上面寫(xiě)歡迎光臨幾個(gè)大字，我們旁邊還有一個(gè)噴水池它噴出漂亮的水花，然后落下就像一只只正在游的小水母美麗極了。我們向右邊走來(lái)到了書(shū)香廣場(chǎng)。為什么叫書(shū)香廣場(chǎng)，不叫其它的？很多人都這樣問(wèn)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在這里看書(shū)好似整個(gè)廣場(chǎng)都充滿了書(shū)散發(fā)出來(lái)的那種特別的清香。

　　我們向上面走去來(lái)到了我們種菜的地方開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。我們和別的班的小朋友們一起在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種菜，我們?cè)谶@里種的是奶白菜和油菜。我們都來(lái)這澆水讓菜快快長(zhǎng)大。農(nóng)場(chǎng)里面還有我們班小兔子小棋子，老師他們說(shuō)：前幾天知道是哪三只兔子生了兩只女兔子和一只男兔子，我們想很有可能是我們的小棋子呢！

　　我們向左邊走來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)總共有400米有4圈跑道，我曾經(jīng)和我們班的另外三名在這拿了4*100米男子接力第三名。我們隊(duì)員體育場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng)，我曾經(jīng)和我們班的另外四名隊(duì)員在這里拿了足球聯(lián)賽銅獎(jiǎng)。我們還經(jīng)常在這里體育課，我們的體育場(chǎng)旁邊還有一個(gè)花叢�；▍仓羞�有大棵的高大的木棉樹(shù)，樹(shù)上的木棉花爭(zhēng)奇斗艷一朵接著一朵的掉落下來(lái)，里面還有棉花美麗至極。

　　這迷人的校園我想成為一名詩(shī)人，用最美的詩(shī)句去贊美它。我們的學(xué)校太美了，我愛(ài)我們的學(xué)校。

五年級(jí)春天的校園作文 篇5

　　春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇�？�，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，就連冬天快干枯的樹(shù)木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀！燕子從南方飛回來(lái)了。它們正忙著銜泥巴做窩，為生兒育女撫育后代做準(zhǔn)備呢！

　　枝頭上，小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱，那清脆悅耳的歌聲，為春天增添了許多生機(jī)。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿，為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。

　　春天到了，小草穿上了綠衣裳，大樹(shù)也染了綠頭發(fā)。我們下課了，就在花壇里游戲，累了，就在樹(shù)蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們聞到的全是花朵的清香。

　　一個(gè)課間，我閉上眼睛在樹(shù)下休息，有幾個(gè)同學(xué)趁我不備，不知拿了什么往我臉上吹，我驚得大叫一聲：“哇！什么東西呀？好癢��！”就猛地睜開(kāi)眼睛一看，哎！原來(lái)是蒲公英呀！我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶！

　　我們的校園整潔而明亮，綠色的樹(shù)木襯著黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場(chǎng)上，一群群的同學(xué)在做游戲，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跑著，跳著，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑語(yǔ)聲。花壇里，花兒開(kāi)得正艷呢！紅的，黃的，白的，紫的，知名的，不知名的都競(jìng)相開(kāi)放！它們都要為春天添一抹彩。

　　我們是祖國(guó)的花朵。在陽(yáng)光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)著，還有辛勤的園丁照顧著，將來(lái)我們都會(huì)為祖國(guó)開(kāi)出最美麗的花！

五年級(jí)春天的校園作文 篇6

　　春天來(lái)了，讓校園更加顯得美麗多彩。

　　校園旁兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞。春風(fēng)吹到土地上，小草從土地里鉆出來(lái)了，變成了尖尖的'小嫩芽，用手一摸軟軟的。

　　花壇里，迎春花開(kāi)了，黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂，小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō)：“櫻花姐姐，你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說(shuō)，春姑娘見(jiàn)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。

　　杏花可真是高興呀，瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了，臉像個(gè)火盆似的。最可愛(ài)地要數(shù)紫荊妹妹了，她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(zhǎng)在樹(shù)桿上，小小的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服，美麗極了!

　　我喜歡美麗的校園，更愛(ài)春天的校園!

五年級(jí)春天的校園作文 篇7

　　春姑娘唱著歌來(lái)到我們這美麗的校園。

　　游泳池旁的松樹(shù)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹(shù)上小鳥(niǎo)兒在唱?dú)g快的歌，對(duì)面桃樹(shù)姐姐開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來(lái)了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開(kāi)出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開(kāi)出了一株株可愛(ài)的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進(jìn)！

　　校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開(kāi)放，鳥(niǎo)兒不斷飛翔，春暖花開(kāi)，三月開(kāi)茶花……四月開(kāi)桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛(ài)……

　　四月的校園，風(fēng)光明媚。

　　四月的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　春天的校園格外美麗！

　　那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開(kāi)遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地，那金燦燦的陽(yáng)光撒遍大地！

　　春天的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來(lái)了“和氣喜神”。

　　我愛(ài)春天的校園。

五年級(jí)春天的校園作文 篇8

　　在一個(gè)春天的早晨里，我背起小書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù)，那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣，筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢！花蕊上甜甜的花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去，忙著采集花蜜呢！正在這個(gè)時(shí)候，一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái)，嚇得他趕快跑回教室，把門(mén)關(guān)上，這才躲過(guò)了一劫。

　　學(xué)校南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的，好像一片綠色的地毯，又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊，還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽，許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫，好像是在開(kāi)大會(huì)呢！

　　你看，我們的校園多美��！處處洋溢著春天的氣息。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這校園的春天。

五年級(jí)春天的校園作文 篇9

　　不知不覺(jué)中，春天來(lái)了了校園里，校園里的春天格外快樂(lè)！

　　春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時(shí)去和五、六年級(jí)的同學(xué)打籃球，“耶，進(jìn)了”大家歡笑著；它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹(shù)木，爺爺笑了，春風(fēng)也笑了。

　　春雨來(lái)了，柔和的雨水打在學(xué)校大門(mén)上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽(tīng)極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美；它配合春風(fēng)護(hù)理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風(fēng)為它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來(lái)，他們伸出雙手，讓雨水打濕，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來(lái)，別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就揮揮小手跑開(kāi)了......

　　啊，校園里的春天是最美、最好、最快樂(lè)的時(shí)候......

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