【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)暑假作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)暑假作文 篇1
我是一名五升六的小學(xué)生，今年受小升初的影響我也開(kāi)始準(zhǔn)備今年11月份即將開(kāi)考的劍橋五級(jí)通用PET證書(shū)，在準(zhǔn)備考試的階段我的付出很大，其中重要一項(xiàng)工作就是背單詞。
我在上階段1——詞匯閱讀班的時(shí)候，主要攻克分類(lèi)詞匯，但是由于期末考試的緣故，沒(méi)有認(rèn)真背，導(dǎo)致我在階段2的時(shí)候吃了大虧。
階段2張靜文老師要求我們滾動(dòng)復(fù)習(xí)階段一背的分類(lèi)詞匯，課前會(huì)默寫(xiě)。所以我回家就要付出雙倍的努力。
回家的車(chē)上，我就拿起單詞表一遍一遍的讀�；丶�，我就馬上打開(kāi)電腦查我不會(huì)讀的單詞。查完了就馬上開(kāi)始背誦，背誦了一半就吃飯了。吃飯時(shí)，我放著老師路的單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯，我來(lái)不及洗嘴就開(kāi)始繼續(xù)背，背完了就八點(diǎn)了。剛想休息，卻發(fā)現(xiàn)又忘了，就重新又過(guò)了一遍，再聽(tīng)寫(xiě)一次，就該睡覺(jué)了。第二天早上還要上學(xué)，上學(xué)雖然已經(jīng)考完試，但我還要背高頻詞匯，還是一樣的流程。
辛苦的背單詞天天如此，準(zhǔn)備那么難的PET考試背單詞只是一小部分，想想，頭都大了。這樣的苦日子生么時(shí)候是個(gè)頭啊?
五年級(jí)暑假作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書(shū)館里看書(shū)，因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū)，不愛(ài)寫(xiě)作和閱讀，幸好圖書(shū)館里有一個(gè)老爺爺，語(yǔ)數(shù)英都會(huì)，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。
第二天媽媽就把我送到圖書(shū)館了，跟姥爺說(shuō)了我的作文不好，閱讀錯(cuò)一大堆，作文書(shū)也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō)：“明天再來(lái)圖書(shū)館，電腦也帶著，要用電腦打字的�！闭f(shuō)完，我們就走了。
第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書(shū)館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái)，拿出成語(yǔ)接龍，寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開(kāi)始看書(shū)，一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。
雖然要從9：00——4：00，但是在過(guò)程中，我還是很開(kāi)心，1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè)，2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話。
五年級(jí)暑假作文 篇3
終于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保質(zhì)保量。因?yàn)槲疫@次語(yǔ)文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊(cè)五年級(jí)的.語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)讓我提前看。我一定聽(tīng)媽媽的話，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步。2、周二和周四認(rèn)真參加王老師的作文培訓(xùn)班，讓我的作文更上一層樓。這次語(yǔ)文考試我的作文整整扣了八分，太不應(yīng)該了，所以我要認(rèn)真參加作文培訓(xùn)。3、有空幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長(zhǎng)追的游戲，等玩夠了，再回家。5、上網(wǎng)看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物。看看電視，盡量多看一點(diǎn)課外書(shū)。王老師說(shuō)：作文之法無(wú)他，多讀多寫(xiě)。足見(jiàn)多看書(shū)是多么重要。我一定要完成以上打算，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)暑假
五年級(jí)暑假作文 篇4
今年暑假媽媽帶著我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見(jiàn)到許多稀奇的東西，還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。
當(dāng)我們邁進(jìn)外婆家的大門(mén)時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛(ài)的雞。它們看到我們的來(lái)訪就驚慌的四散逃走�？墒怯幸恢缓贮S色的老母雞惶恐的趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問(wèn)外婆：外婆為什么這只雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說(shuō)了聲：我把它的腳綁了起來(lái)。為什么呀？我本來(lái)就好奇聽(tīng)見(jiàn)外婆的回答我更加不理解：您干嘛綁它？說(shuō)話間外婆擺出了許多的美食來(lái)招待我們挨著我坐了下來(lái)。笑瞇瞇的望著我耐心地解答了我的一切疑問(wèn)。
原來(lái)這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽?zhuān)墒峭馄偶业牡胺醪怀鲂‰u，外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.
第二天，我一大早就起來(lái)了，來(lái)到院子里想要看看她�？墒悄鸽u不見(jiàn)了，我急忙找外婆。外婆聽(tīng)了我的話后就直奔雞窩，找到了母雞。拿來(lái)細(xì)繩將它的翅膀綁了起來(lái)。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠(yuǎn)的地方就走開(kāi)了。時(shí)間過(guò)的飛快又是一天過(guò)去了，我再一次清早來(lái)看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒(méi)在那里，
我就像外婆一樣直奔雞窩。結(jié)果真的找到了，不過(guò)它不在雞窩里而是在雞窩旁。
看著母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執(zhí)著，不畏艱難和痛苦堅(jiān)持自己的信念不達(dá)目的不放棄。我請(qǐng)求外婆能否買(mǎi)些孵雞的蛋。外婆答應(yīng)了我的請(qǐng)求！幾天后我們回來(lái)了，我相信母雞的執(zhí)著一定能迎來(lái)成功和喜悅。
五年級(jí)暑假作文 篇5
我在暑假發(fā)生的趣事很多，就像那滿(mǎn)天的繁星，多得讓你數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽(tīng)。
那是一個(gè)夜深人靜的晚上，我剛剛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就又做了一個(gè)七彩的，美妙的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)我坐在地上，穿著古代人的衣服，這時(shí)有一個(gè)丫鬟走過(guò)來(lái)，向我行了一個(gè)禮，便問(wèn)我：“小姐，你想吃些什么？奴婢這就去吩咐廚房給您做�！薄邦~，這個(gè)嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚(yú)香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對(duì)了，小姐，我叫初靈�！彪S后，她就退了下去。
到這兒我才明白，我穿越了！于是，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，就站了起來(lái)。我想，既然是在古代，一定是有什么玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺(jué)，我便找到了一片林子，入口處豎了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：月殷林，我便走了進(jìn)去。
走著走著，我來(lái)到了一條河邊，走近一看，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在里面歡快地游著。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)，十分好聽(tīng)，我便跑了過(guò)去，看看究竟是誰(shuí)在吹笛子。中午跑過(guò)去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你怎么有空來(lái)姐姐這兒呢？”我不知道說(shuō)什么，便支支吾吾的說(shuō)：“我，我在這玩一會(huì)兒。”那個(gè)姐姐便說(shuō)：“既然來(lái)了，就進(jìn)屋坐會(huì)兒吧。”
我剛要說(shuō)“好”，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身，“咚”的一聲，從床上掉到了地下。我揉了揉發(fā)疼的額頭，一臉責(zé)怪地對(duì)爸爸說(shuō)：“你叫我干什么嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”說(shuō)完，我便把頭扭了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我不叫你叫誰(shuí)呀，你看看，都幾點(diǎn)了，還上不上英語(yǔ)課了？”我一看，都7點(diǎn)半了，我心中大呼：不好，上學(xué)快遲到了！
于是我用出我平生最快的速度洗漱，并準(zhǔn)備好了一切，我背上書(shū)包，拿起一盒稀飯就往學(xué)校奔。
怎么樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？
五年級(jí)暑假作文 篇6
昨天，楊川灝的媽媽給我媽媽打電話說(shuō)：“明天帶我們和王鴻杰去臨海摘楊梅�！蔽衣�(tīng)了心里很高興，就想迫不及待的現(xiàn)在就去，到了晚上我就是睡不著就想著快點(diǎn)天亮好去摘楊梅。
暑假以來(lái)今天我是最早起來(lái)的一天，平時(shí)的話我還在呼呼的睡大覺(jué)呢？我們收拾好一切東西帶上該帶的東西，就等著楊川灝的到來(lái)，我們吃好了早餐不一會(huì)兒楊川灝他們就來(lái)了，我們飛快的跑下樓坐上阿姨的車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)。
我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑不一會(huì)兒就到了楊川灝的伯伯家，伯伯還請(qǐng)我們吃中午飯，吃了中午飯我們就出發(fā)摘楊梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他說(shuō)叫我們不要去摘楊梅了叫我們呆在家里讓媽媽們?nèi)フ覀儺惪谕暤恼f(shuō)不要我們也要去摘楊梅，不過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住我們摘楊梅的熱情，伯伯就給我們每人拿了一件雨衣叫我們穿上。我們?nèi)齻�(gè)小孩子坐上了三輪車(chē)去山上，我們媽媽走路上山，我們到了山上一看一棵棵楊梅樹(shù)，樹(shù)上的又大又黑看著就流口水，這山上不禁有楊梅還有橘子樹(shù)等。
我隨手摘了一個(gè)又大又黑的楊梅放入嘴中感覺(jué)好甜比冰糖還要甜，我又摘一個(gè)楊梅紅彤彤的放入嘴中感覺(jué)好酸。我們每一個(gè)人都拿著籃子就開(kāi)始摘楊梅了，我拿著鉤子往楊梅這一鉤楊梅就掉進(jìn)了我的籃子里，很快我們就摘好幾框就回家了。
五年級(jí)暑假作文 篇7
一天下午，我們剛走進(jìn)大草原，一個(gè)小東西就“哧棱”一下，在我前面的草叢里飛了起來(lái)。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西?”媽媽說(shuō)，是螞蚱。我好奇地追了過(guò)去，不一會(huì)兒，又飛起一只，兩只，還“吱吱吱”地叫著。我高興地跑來(lái)跑去，一只螞蚱也沒(méi)有捉到。我正想怎么才可以捉住它，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神秘地弓著腿，彎著腰，胳膊慢慢伸開(kāi)，手心猛地向下一扣，一只大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子里，瓶子上扎了好幾個(gè)小孔。他說(shuō)：“我媽媽去敖包那邊了，咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分�！蔽倚χf(shuō)：“好吧!”
我倆分頭行動(dòng)，這里的螞蚱真多呀，在我面前飛來(lái)飛去，不知道該捉哪一個(gè)好。螞蚱飛到地上，有的一下就能看到，要是飛到草上，就不好找了，還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣，不好分辨。我追的是一只青色的螞蚱，最后捉到的卻是一對(duì)灰色的，大螞蚱背個(gè)小螞蚱。這下我可贏了，居然一下捉到了兩只。小弟弟說(shuō);“大的是媽媽?zhuān)〉氖莾鹤��！蔽覇?wèn)他：“你怎么知道?”他說(shuō)：“因?yàn)榘职痔Γ际菋寢寧鹤映鰜?lái)玩呀!”我想，他說(shuō)的也是。
我一會(huì)兒就捉了好幾只，感到有點(diǎn)累，又看小男孩還是很起勁。我又來(lái)勁了，而且越捉越快，螞蚱也越來(lái)越老實(shí)了。
我們捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶，五顏六色的，真好看。小男孩也累了，一邊喘氣，一邊從褲兜里掏出一個(gè)塑料袋，說(shuō)要把螞蚱分給我。我說(shuō)：“給你吧，姐姐大了，不行，他執(zhí)意要分給我，我說(shuō)：“那我只要兩只，做個(gè)紀(jì)念吧!”小男孩笑了……
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