實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文31篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 1
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面的世界是多么雄偉、壯麗呀！不知怎么地，我不由自主地想起了一百年后的事情，它到底怎么樣呢？
早上，枕頭里傳來(lái)了一陣陣我喜歡的歌曲，我高興地起來(lái)了。它掃描了我的身體，又彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來(lái)。洗刷好后，我開始吃早餐了，我拿了一個(gè)杯子來(lái)，再按了一下紅色按鈕，它拿出了我心中想要的食物，它還為我添加了巧克力果汁，這里的營(yíng)養(yǎng)可豐富了！吃好早餐后，我來(lái)到了房間看殿試，正好有我最喜歡看的動(dòng)畫片，我太高興了。突然，地板一震，居然整個(gè)房間都變成了紅色。我問(wèn)它這是怎么回事，它說(shuō)這是根據(jù)主人的心情改變室里的顏色。又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得急買東西呢！機(jī)器好像看出了我的心思，立即為我添加了營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐，環(huán)保漢堡，我讓它查閱這個(gè)漢堡的資料才知道：這個(gè)漢堡如果沒(méi)吃掉，就可以儲(chǔ)藏在機(jī)器里面，不管多少年后都不會(huì)壞，只要主人需要，隨時(shí)都可以拿來(lái)吃。下午，我們乘著“快樂(lè)大巴”來(lái)到了公園玩，總之，我們玩得很快樂(lè)。晚上，它又給我洗臉洗腳，陪我看電視，最后，它唱著搖籃曲，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的.日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 2
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化，變化最大的要數(shù)建筑物。
未來(lái)的房子是怎樣造出來(lái)的呢？你一定會(huì)回答：“當(dāng)然是用磚頭造出來(lái)的唄！”不，你錯(cuò)了，房子不是用磚頭造出來(lái)的，而是用電腦上的“E”按鈕。你輕輕點(diǎn)下這個(gè)按鈕，一座用貝殼造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你選定的.地方。這座用貝殼造的房子具有自我保護(hù)功能，如果發(fā)生了大地震，這座房子會(huì)馬上飛起來(lái)，停留在空中，里面的人絲毫感覺不到振動(dòng)；如果這座房子造在山腳下，萬(wàn)一出現(xiàn)了大山崩，房子便會(huì)被移到別處，等大山崩過(guò)后，房子就會(huì)把石頭清理干凈，再回到原來(lái)的地方。房子還可以根據(jù)主人的需要，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩，根據(jù)主人的喜好，調(diào)節(jié)室內(nèi)東西的位置。
在未來(lái)，1000層的高樓大廈已不是什么稀罕物。這么高的大廈，怎么上去呢？“當(dāng)然是電梯了�！庇腥藭�(huì)肯定地說(shuō)。不，你錯(cuò)了，將來(lái)，電梯已經(jīng)落伍了，大樓的每個(gè)入口，都有一個(gè)手指型的機(jī)器，離地面1.1米，它輸入了這棟房子住戶的指紋，要想進(jìn)入大樓，只要將手指往機(jī)器上一按，再按幾個(gè)微型按鈕，一眨眼的功夫，你已經(jīng)到達(dá)家門口了。你可千萬(wàn)別驚奇，告訴你這是大廈里的云霄火箭在起作用。大廈的防盜功能也是一流的，它具有身份辨別的功能，住在這里，你盡可以放心。
你想住這樣的大廈嗎？
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 3
每個(gè)人都有自己美好的未來(lái)，那可以有無(wú)憂無(wú)慮的生活；可以有五彩繽紛的花園；可以有動(dòng)人離奇的故事；可以有美麗迷人的自然風(fēng)光。
清晨，睜開迷蒙的睡眼，拿起遙控器打開遙控窗；一縷明媚的陽(yáng)光照到屋內(nèi)，呼吸著清新的空氣，伸個(gè)沉沉的懶腰開始了我一天的生活。
吃過(guò)機(jī)器人湯姆給我做的早餐，我要上學(xué)去了。走在大街上我看到的是寬敞的'大街上奔馳的都是新時(shí)代的智能汽車。遠(yuǎn)離了公路的擁堵，遠(yuǎn)離了汽車的喧囂，遠(yuǎn)離了尾氣的超標(biāo)。因?yàn)樗麄兌际翘?yáng)能汽車，有的甚至燃燒的水，不但無(wú)污染而且有凈化空氣的效果。
我們的學(xué)校路過(guò)一處公園，那里有新式的轉(zhuǎn)基因花，芳香怡人，色彩繽紛�；▓@里有散步的白發(fā)蒼蒼的老人，他們盡情的在享受著燦爛的陽(yáng)光，享受自己晚年的時(shí)光。國(guó)家已建立了健全的養(yǎng)老制度，他們不會(huì)再為養(yǎng)老問(wèn)題而擔(dān)憂。
一邊走著一邊看著，我忘記了時(shí)間�？煲t到了，我趕緊穿上爸爸為我買的智能鞋。它可以讓我騰云駕霧穿梭于高樓大廈之間。我可以空降到學(xué)�？s短了我到學(xué)校的時(shí)間。這時(shí)我毫不費(fèi)力的空降到了學(xué)校的校園。
這是一所美麗的校園，寬敞的操場(chǎng)上同學(xué)們正在盡情地嬉戲玩耍。最令我震撼的是我們學(xué)校的教室，這是一座現(xiàn)代化的建筑。它的房頂是智能化的，可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)自己和太陽(yáng)的方向，而且還可以把自己的熱量?jī)?chǔ)存。所以在這樣的教室里上課永遠(yuǎn)是那么涼爽愜意。
今天老師給我們講課的內(nèi)容是如何在海洋中正常的生活。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)成功拓寬了自己的生存空間。我們不但能從海洋中汲取大量的食物還可以在海洋中正常的生活。
一天的學(xué)習(xí)讓我感到很充實(shí)，智能化的時(shí)代讓感受到了生命的美好快樂(lè)。
這就是我對(duì)未來(lái)的美好暢想，相信在我們?nèi)祟惞餐ο�，在科技不斷進(jìn)步的今天，這樣的生活一定會(huì)到來(lái)，全世界的人和諧的生活在同一片藍(lán)天下。共享美好的生活。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 4
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我來(lái)到了20年后的汽車4S店里。我聽那里的接待員阿姨說(shuō)：“我們這里的汽車能夠像飛機(jī)在天上飛翔，能像輪船 在大海中暢游，而且這種汽車多加了一個(gè)燃料處理器。這種燃料處力器可以把汽油、柴油中的有害物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，處理，使有害物質(zhì)減少到0.03%。有了這種汽車后，排放出的廢氣不會(huì)使環(huán)境受到破壞，而且人們坐里面也不會(huì)感覺到什么不舒服。這樣，我們生存的地球就不會(huì)因環(huán)境污染而走向滅亡。”
走出4S店，我在大街上閑逛不知不覺走進(jìn)了市中心小學(xué)，只見這所學(xué)校的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以遮雨；天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有綠色的`環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng)，同學(xué)可以在上面做游戲、踢足球······
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們要鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古察。 未來(lái)是多么令人神往��！這一切還得靠我們?nèi)グl(fā)明，所以我們現(xiàn)在要腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣才能創(chuàng)造美好未來(lái)。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 5
大約在幾億年前，地球出現(xiàn)了第一批生物——恐龍。它們主宰著這世間萬(wàn)物的一切。然而這樣的日子沒(méi)過(guò)多久，恐龍便無(wú)影無(wú)蹤的消失了。對(duì)于恐龍滅絕事件，科學(xué)家這樣猜想：小行星撞擊地球，大地蒸發(fā)，空氣下降，天氣頻繁下雨。正是宇宙粒子流的爆發(fā)導(dǎo)致了地球氣候的.劇烈變化，而不能適應(yīng)此種氣候變化的恐龍，也因此在較短的時(shí)間內(nèi)滅絕。
恐龍雖在這短暫的時(shí)間內(nèi)滅絕了，但還有一群生物躲過(guò)了這次的災(zāi)難，生存下來(lái)了。就是現(xiàn)在的我們——人類。但由于人類的不珍惜、不愛護(hù)、破壞大自然、亂砍亂伐。為了滿足自己對(duì)食物、淡水、木材、燃料的需要，在過(guò)去的60年中，被人類開墾為農(nóng)田的土地比18世紀(jì)和19世紀(jì)的總和還要多。
又一次的災(zāi)難降臨到了地球，人類滅絕了。螞蟻有活了下來(lái)，它們同人類一樣破壞地球，最終的結(jié)果只能是死無(wú)葬身之地。災(zāi)難果真降臨了。這次的災(zāi)難比恐龍消失更要可怕。地球的破壞者，也就是螞蟻們，它們的尸體全都悄無(wú)聲息的消失了。也許是上天在懲罰它們這群肆意妄為的地球破壞者吧！
恐龍、人類、螞蟻他們明明掌管了地球，得到了幸福，為什么卻有全都滅絕了呢？答案只有一個(gè)——就是因?yàn)樗麄儾欢谜湎Лh(huán)境。
同學(xué)們，我們要珍惜我們共有的家園！保護(hù)壞境，與大自然和諧相處！讓恐龍滅絕的悲劇不再重演！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 6
今天晚上我在看作文書的時(shí)候，看到了未來(lái)篇，我一邊看一邊想，未來(lái)有很多無(wú)知的事情嗎？未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)嗎？未來(lái)是一個(gè)不知名字的東西嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在腦海中游蕩。
我想未來(lái)的道路是平坦的，沒(méi)有一點(diǎn)坑，很干凈，很美麗。到了晚上一盞盞燈閃閃發(fā)亮，把道路裝飾得很亮。早晨的馬路上看不到一個(gè)清掃工，看到的都是一個(gè)個(gè)馬路清掃機(jī)器人，這些清掃機(jī)器人有的在掃馬路，有的在倒垃圾，有的在修剪綠化灌木，它們把馬路清掃得干干凈凈。
未來(lái)的汽車都是電動(dòng)的，沒(méi)有一點(diǎn)污染，假如在開車的過(guò)程中沒(méi)有電了，汽車可以自動(dòng)加電，這樣空氣中少了很多污染物，天空石藍(lán)的，藍(lán)得像一個(gè)偌大的藍(lán)寶石，漂亮極了。
未來(lái)的學(xué)校是很寬敞，而且非常大的'學(xué)校。上樓梯和下樓梯都是電動(dòng)的，節(jié)省了很多的時(shí)間。特別是去吃飯的時(shí)候，還可以一邊學(xué)習(xí)，一邊吃飯。午休的時(shí)候有機(jī)器人給你疊被子，天氣熱的時(shí)候有機(jī)器人給你扇風(fēng)扇。
這就是我想的未來(lái)，真想讓未來(lái)成為這個(gè)樣子，你們希望嗎？
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 7
在如今的社會(huì)中，廢氣污染是一個(gè)大問(wèn)題，科學(xué)家們至今都未找到解決的方法，可是在未來(lái)的鹽城，這一問(wèn)題得到了很好的解決。
在未來(lái)的`鹽城，這里綠樹成蔭，芳草遍地。如果你想自己出去走一走，鍛煉鍛煉身體。隨處都可以聽到鳥兒歡暢的歌聲。在公路上，你再也聞不到廢氣了，反而氧氣卻越來(lái)越多。這是為什么呢？其實(shí)人們對(duì)植物光合作用進(jìn)行了研究，對(duì)汽車進(jìn)行了改造，人們將廢氣變?yōu)閯?dòng)能，利用大自然的力量，廢氣進(jìn)去，氧氣出來(lái)，從而來(lái)代替能源，形成了一座典型的“城市氧吧”。并且可在車頂安裝太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能使汽車動(dòng)起來(lái)，讓汽車更加環(huán)保。
也許你會(huì)問(wèn)：這樣一來(lái)汽車太多了，發(fā)生交通堵塞怎么辦呢？是的，在現(xiàn)在，交通堵塞會(huì)給我們帶來(lái)諸多的不便，一直困擾著我們，會(huì)使我們上學(xué)遲到，發(fā)生交通事故等等�？墒窃谖磥�(lái)的鹽城，這些問(wèn)題馬上就可以解決了。因?yàn)槟菚r(shí)候的汽車，都可以海、陸、空任意行駛，我們不再為交通堵塞而焦慮，而且到那時(shí)候都用交通機(jī)器人來(lái)維持交通秩序。
如果你中途走累了，不想再走了。不必著急，你只要在路邊的顯示屏上輸入當(dāng)時(shí)位置，附近無(wú)人駕駛的公共小汽車就會(huì)立即開過(guò)來(lái)，你只要說(shuō)出你的地點(diǎn)，它會(huì)將你送到你想去的任何地方，很方便吧！
鹽城的未來(lái)會(huì)更加繁榮、更具魅力！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 8
未來(lái)的世界是什么樣子的，未來(lái)的生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來(lái)樣子。
我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹和青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
我們還有可以隨意變大變小的飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時(shí)飛碟可以聽我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進(jìn)我們的.口袋里，不需要占地停放，不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。
火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。
還有，人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒(méi)有傷痛、離別和死亡。
同時(shí)，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習(xí)，讓每一個(gè)人都成為好人。
未來(lái)的世界，該有多么美好��！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 9
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，充滿生機(jī)的。
在未來(lái)，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對(duì)魚鰭，可以在海洋中無(wú)憂無(wú)慮的暢游。在當(dāng)時(shí)，如果不想自己飛的`話可以開著帶有翅膀的汽車在空中飛，一些紅綠燈擺脫了吸引力，飄在空中。科學(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫(yī)生，能治好所有的��；有的是保姆，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會(huì)，它就講給你聽，而且非常有耐心呢！
在未來(lái)，只要你一翻開書，就會(huì)出現(xiàn)主人公的服裝，讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來(lái)的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶是冰糖做的，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的筆也非常神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆與紅筆等等，功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中，下雨了，不用著急，按一下書包上的按鍵，就會(huì)出來(lái)一把傘，將雨遮住。有神奇的畫筆，在畫紙上畫上東西，那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏?lái)臨之際，遷居到火星或者月球上，并在那里長(zhǎng)久地生活下去，繼續(xù)繁衍后代，把火星當(dāng)做地球。
古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到：他們的子孫后代能夠像鳥兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以，我們青少年要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)的某一天，才會(huì)夢(mèng)想成真。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 10
“啊，好累呀，快睡吧！”玩了一天的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天去逛街，街上正下著大雨，可卻見不到一個(gè)人打傘，真奇怪！定睛一看，哦，原來(lái)人們都穿著“智能衣”呢！這種智能衣，不僅可以自動(dòng)根據(jù)外界的氣溫調(diào)節(jié)溫度，而且遇到下雨和下雪天氣時(shí)，還能自動(dòng)形成保護(hù)膜，讓你不再為忘帶雨具而煩憂！還有快慢鞋，只要人們一穿上它，就可以隨心所欲地自由馳騁或閑庭漫步。
在街上逛了這么長(zhǎng)時(shí)間，也該餓了吧？走，到餐廳去吃點(diǎn)東西！進(jìn)了餐廳，人們只能點(diǎn)“七彩人生”和“延年益壽湯”兩種菜。不一會(huì)兒，菜就自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上了�！捌卟嗜松庇衅叻N顏色，分別代表著七種不同的口味和心情。它們分別是甜蜜的草莓味和哈密瓜味、浪漫的桔子味、恬靜的.檸檬味和蛇果味、羞澀的提子味和葡萄味。而“延年益壽湯”呢，則能使有病的人“湯”到病除，沒(méi)病的人強(qiáng)身健體。果然，喝了湯之后，我頓覺神清氣爽、精神抖擻。
吃飽喝足之后，真想回家好好睡一覺�。∮谑俏覕r了一輛太陽(yáng)能車。這種車平時(shí)靠吸收太陽(yáng)能為動(dòng)力資源，這樣既節(jié)省了有限的資源，又不會(huì)污染環(huán)境。而下雨時(shí)，它便會(huì)把平時(shí)儲(chǔ)存下來(lái)的太陽(yáng)能發(fā)揮作用，以此來(lái)維持駕駛，這樣的車真不錯(cuò)。
突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急速的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中吵醒，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)呀，如果這真是未來(lái)我們的世界該多好呀！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 11
30年后，我已是一個(gè)著名的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種“換季鞋”。
“換季鞋”是由牛皮制造的，鞋面安裝有幾片太陽(yáng)能接收片，呈黑發(fā)亮。在鞋跟里面，分有三個(gè)小房間，一個(gè)安裝超小的微型空調(diào)，有空氣管通向鞋里，與鞋墊平衡；微型智能空調(diào)下面還有一個(gè)排廢氣管，可以保持足部干燥。第二個(gè)裝有能量轉(zhuǎn)換器，可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能。還有一個(gè)螺旋存儲(chǔ)器，用來(lái)存儲(chǔ)電能，以便陰雨天供給電。而第三個(gè)則是一個(gè)超小型按摩器，這個(gè)按摩器在腳底輕輕按摩，是由許多仿真機(jī)器抓組合而成的，其按摩技術(shù)不遜于按摩師，它還有一個(gè)智能檢測(cè)器，檢查你腳底血管流通是否正常，在你走路時(shí)發(fā)揮的作用會(huì)令你輕松舒暢，神清氣爽。
寒冷的.冬季，當(dāng)人們長(zhǎng)時(shí)間看電視，看書或長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)時(shí)，足部會(huì)感到很冷，這是因?yàn)槟_離心臟太遠(yuǎn)，血液流動(dòng)的速度較慢，如果穿上了“換季鞋”足部溫度就會(huì)得到調(diào)節(jié)，腳會(huì)很溫暖，很舒服。
炎熱的夏天，穿上其他皮鞋會(huì)感到很熱，而“換季鞋”不一樣，穿上后微型智能空調(diào)自動(dòng)吹出涼風(fēng)，管道上的空氣新鮮器會(huì)把風(fēng)送入鞋內(nèi)按摩器輕輕地幫你按摩。達(dá)到降溫。除濕。防臭的良好效果。
有了“換季鞋”不管嚴(yán)寒酷暑，你的腳都會(huì)感到無(wú)比舒適。因腳部穴位神經(jīng)很多，腳舒適了，全身都會(huì)感到自在。舒服，這樣達(dá)到了延年益壽，強(qiáng)身健體的功效。我相信，這種“換季鞋”一定會(huì)深受人們的喜愛。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 12
我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？會(huì)有一場(chǎng)新的電腦革命么？會(huì)有能漂浮的汽車么？
會(huì)有……我們的未來(lái)會(huì)變成一個(gè)比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)的國(guó)家么？我常常這樣想
在未來(lái)，你可以乘坐凌空漂浮的汽車，這種汽車和普通汽車很相似，是在汽車底部裝了一個(gè)強(qiáng)力噴射器，以把汽車托上天。如果你沒(méi)有擁有這種汽車，也不用擔(dān)心，可以步行，也很快，因?yàn)槁飞嫌泻脦讉�(gè)紐帶，可以高速帶你去任何地方，不用擔(dān)心遲到，誤點(diǎn)，非常方便。
在未來(lái)，會(huì)發(fā)明一種“百變芯片”，會(huì)變成樓房……可是，不會(huì)變成圖財(cái)害命的工具哦！這樣我們就可以衣食無(wú)憂啦！
以后有一種技術(shù)，可以把和平移植在普通種子里，這樣，世界每天都是和平的，再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，和平鴿在廣場(chǎng)上翱翔，再也沒(méi)有危險(xiǎn)的武器，把慶功的烈酒變成和平的禮花，把子彈變成無(wú)數(shù)的'食物吧！這樣就不會(huì)有逃難，和鬧饑荒的人了。不要讓子彈再威脅嬌嫩的和平之花！
在未來(lái)，我是神筆馬良，我會(huì)為在災(zāi)難中失去家園的人們畫一棟能抵抗所有災(zāi)難的房子，為失明的人畫上一對(duì)明亮的眼睛，為失去雙臂的人畫一對(duì)健壯的雙臂，為失去家園的孩子們畫一個(gè)很大很大面包，為……
在未來(lái)……
同學(xué)們，我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？我們還不知道，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)一定會(huì)更美好！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 13
未來(lái)的生活是怎么樣的呢?很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。那么，就隨我乘時(shí)空飛船去看看吧!
我的時(shí)空飛船停在未來(lái)茂密的`大森林，人們可以用“心”通話。所謂的“心”，就是記憶電腦，你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦，你可以在這兒與大樹、小草、小花對(duì)話。如果無(wú)聊，你可以躺在綠樹蔭下上網(wǎng)，還是用記憶電腦，但你要換一片菠蘿味的薄片，你可以在上面找資料，玩游戲等。因?yàn)檫@里的任何一片樹葉薄片都是芯片，而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。
隨我去看看未來(lái)孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時(shí)家長(zhǎng)們不會(huì)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)接送而忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)楹⒆觽兛梢宰约荷蠈W(xué)，只要背上書包，鎖定學(xué)校方位，書包就會(huì)帶你飛向?qū)W校。同時(shí)，書包也會(huì)隨著書的增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能，始終保持它輕巧靈活的特性。未來(lái)孩子上課更神奇，當(dāng)你上美術(shù)課時(shí)，只要老師畫一幅畫，同學(xué)們就會(huì)到那兒，親身體驗(yàn)后，就可開始創(chuàng)作;當(dāng)你上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)老師只要彈起動(dòng)聽的旋律，學(xué)生就會(huì)身臨其境，感受音樂(lè)的美妙……
未來(lái)的交通更方便。人們不會(huì)因?yàn)槎萝嚩速M(fèi)時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)堵車時(shí)，汽車按“飛”鍵，就能自動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感應(yīng)，找準(zhǔn)空間，引領(lǐng)你飛過(guò)堵車的地方;人們也不會(huì)因?yàn)橘I不到船票而苦惱。因?yàn)槟菚r(shí)的私家車可陸�？杖�，當(dāng)然可在海上自由地航行了。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 14
今天，老師布置了一篇作文，讓我們寫未來(lái)的科技，我回家緊閉著眼睛，絞盡腦汁的思索著，突然有了題材，便睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有很大的變化，原來(lái)我是來(lái)到了30世紀(jì)。
我走出門外，看見桌上有一張紙條，上面是媽媽的字跡：我和你爸爸的`出去度假了，接下來(lái)的幾個(gè)星期，你就和機(jī)器人一起生活吧!機(jī)器人?這可有趣了，我在家找到搖控器，它有一根天線，上面寫著一些簡(jiǎn)單的字樣，如：看電視、玩游戲、寫作業(yè)、吃飯等等，我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕，我們家鞋柜門打開了，有一個(gè)機(jī)器人從里面跳了出來(lái)，直徑向我沖來(lái)，我不知道他要干什么，只見他把我推到了飯桌前，從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜，讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后，又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人，把餐具收拾的干干凈凈，最后，又回到了原位。我回去寫作業(yè)了，做完作業(yè)后又見一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)拿著一支紅筆，給我批改起了作業(yè)，機(jī)器人把錯(cuò)的題目講解給我聽，我訂正完過(guò)后，我看了一會(huì)兒電視，很快一天就這樣結(jié)束了。我想到樓下散散步，只見一個(gè)機(jī)器人把我給扔下了樓，我的天吶，我這可是在六樓，摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的喊叫著，我摔到了一樓，怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看，哇，我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里，太開心了，原來(lái)30世紀(jì)有這么好玩的東西。我欣賞著外面的景色，我們的小區(qū)里原來(lái)這么的美麗。
漸漸地，幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了，爸爸媽媽回來(lái)了，我也回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 15
在現(xiàn)實(shí)世界，人們心中充滿貪婪與欲望，每個(gè)角落都彌漫著罪惡與謊言的氣息；而在未來(lái)的世界，將會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，萬(wàn)能的凈化站將會(huì)使人們積極向上、自由自在、心地善良。
未來(lái)的世界，人們出行再也不用坐體型龐大的火車、飛機(jī)，而是從凈化站中領(lǐng)起一個(gè)空中輕軌。說(shuō)起這空中輕軌，呵，它本領(lǐng)可多著呢！不用的時(shí)候，就可以摁一下輕軌的藍(lán)按鈕，它立刻會(huì)縮成一個(gè)文具盒大小的模型玩具，既有趣味性，又拿著方便。要用空中輕軌去某個(gè)地方時(shí)，只要摁一下模型上面的紅色按鈕，空中輕軌就會(huì)自動(dòng)重組，那時(shí)，你只用坐進(jìn)它里面的駕駛座，在面板上面輸入你要去的地點(diǎn)，空中輕軌就會(huì)以光的速度在天空中飛行，自動(dòng)躲避障礙物，保證將你安全送至目的地。
凈化站除了以上說(shuō)的能制造空中輕軌外，還有釋放強(qiáng)大能量的功能呢！它能用透明的`凈化氣體使已被污染的天空恢復(fù)昔日的蔚藍(lán)；能使用淡綠的凈化液使被破壞的植被茁壯成長(zhǎng)；能用淡紫的氣味粉消除世界上所有的污染氣體，使空氣新鮮……甚至還能用復(fù)合光線將人體內(nèi)的惡毒念頭，貪婪的欲望通通消滅，讓人們只做光明正大的事。
凈化站還能使海里的垃圾、污染氣體通通被光能器吸收，讓魚兒擁有一個(gè)美麗的環(huán)保的家園。人們還可以拿著新一代的供氧機(jī)在大海里穿梭，建造房屋，在大海中生活……
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 16
當(dāng)我寫下作文題目“暢想未來(lái)”這四個(gè)字的時(shí)候，心中不覺涌起一種神圣的心理。
“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它包含著多少人的希望在里面呀！“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它帶著多少人的理想遠(yuǎn)飛呀！“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它給人們帶來(lái)了多少的上進(jìn)心呀！——題記
小樹的未來(lái)是什么？小樹的未來(lái)是長(zhǎng)成參天大樹；小溪的未來(lái)是什么？小溪的未來(lái)是成為浩瀚的大海；石子的未來(lái)是什么？石子的未來(lái)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力堆積千米的高山……
而我的未來(lái)是什么呢？我的未來(lái)就猶如一朵待綻的花朵，現(xiàn)在沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有醉人的香氣，沒(méi)有優(yōu)美的'姿態(tài)，有的只是滿心的希望、堅(jiān)定、努力。
我的未來(lái)是什么呢？我的未來(lái)就如同大海一樣，有博大的心胸，博大的心胸里面盛的滿是對(duì)未來(lái)的美好愿望；我的未來(lái)猶如大海一樣廣闊，走向任何一個(gè)方向都能到達(dá)海的另一岸。
我不能擁有像飛機(jī)一樣的速度沖向目的地，這樣會(huì)使我錯(cuò)過(guò)許多美好的景色，給我留下的只是遺憾和懊惱；我也不能擁有像走路一樣的速度踏向我的未來(lái)，這樣會(huì)使我錯(cuò)過(guò)許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我最應(yīng)該擁有的速度是像汽車一樣的速度，乘著豪華的小轎車，行駛在寬闊的馬路上，路旁的美景一一盡收在眼底，等待我的時(shí)機(jī)將一一被我把握住。這樣，我的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
未來(lái)，充滿著美好；未來(lái)，充滿著希望；未來(lái)，充滿著追求……——后記
未來(lái)，我前進(jìn)的目標(biāo)；未來(lái)，我無(wú)盡的動(dòng)力。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 17
未來(lái)的世界是什么樣子的，未來(lái)的生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來(lái)的.樣子。
我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹與青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
我們還有可以隨意變大變小的飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時(shí)飛碟可以聽我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進(jìn)我們的口袋里，不需要占地停放，不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。
火星上與地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。
還有，人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒(méi)有傷痛、離別與死亡。
同時(shí)，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習(xí)，讓每一個(gè)人都成為好人。
未來(lái)的世界，該有多么美好��！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 18
未來(lái)對(duì)于我們還很遙遠(yuǎn)，但正因?yàn)檫b遠(yuǎn)，才給我們暢想的空間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，我們可以盡情地憧憬未來(lái)，暢想未來(lái)。
在未來(lái)的世界里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有糾紛。沒(méi)有國(guó)與國(guó)之間的矛盾，也沒(méi)有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂(lè)融融的景象。在這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再有滿街乞討的老人，他們每一個(gè)人都有屬于自己的家，那就是這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也不會(huì)再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園，不會(huì)有妻離子散的悲痛景象。
在未來(lái)的世界里，一座座高樓拔地而起，街道上人來(lái)車往，但與以往不同的是，來(lái)往的車輛的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染，在這里，交通井然有序，不會(huì)出現(xiàn)北京那樣堵車的狀況，而且令人吃驚的是，車也成了“兩棲動(dòng)物”。車不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來(lái)去自如，那是因?yàn)檐嚽昂蠖及采狭寺菪龢�，只要啟�?dòng)它，發(fā)動(dòng)電力就可以在水中行駛了，怎么樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說(shuō)，在未來(lái)的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。
這里風(fēng)景秀麗，空氣清新，這里是所有人放松身心的最佳地點(diǎn)。這里沒(méi)有城市的喧鬧，有的只是它獨(dú)有的祥和、安靜，給人愜意的感覺，神奇的'是，這里生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物，它們?cè)谶@里繁衍生息，同時(shí)優(yōu)越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長(zhǎng)，他們與生活在這里的動(dòng)物成為了很好的朋友。
我腦海中的未來(lái)就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 19
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？現(xiàn)在就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)吧！
早上，我一起床，有一個(gè)遙控器，我按了紅色的按鈕，機(jī)器人就把我的衣服拿來(lái)了。我穿好了衣服，又感覺肚子餓了，按了個(gè)綠色按鈕，機(jī)器人就去廚房做豐富的早餐。機(jī)器人做的早餐分好幾類，有中餐、有西餐，還有那么多菜譜，想吃什么，機(jī)器人就給做什么。
去旅游，你只要坐在車?yán)镙斎胍サ牡胤�，車就�?huì)自動(dòng)前往，而且行駛的非常平穩(wěn)。你可以在車?yán)锍詵|西、睡覺、玩電腦游戲。撞車了，就會(huì)像撞碰碰車一樣，不會(huì)有人員傷亡。在玩賞的時(shí)候，車停在車位上，不必?fù)?dān)心，有小偷，只要他碰一下，車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警、響警報(bào)器，把那個(gè)小偷抓住。
車還有一項(xiàng)功能，它會(huì)看你今天是高興還是不高興，來(lái)變換車的顏色。你今天要是高興，車的顏色就是紅色。你今天要是不高興，車的顏色就是黑色。
穿的'鞋，它會(huì)按照你腳的大小，來(lái)自動(dòng)把鞋調(diào)大調(diào)小。它還會(huì)根據(jù)春夏秋冬每天的冷熱，來(lái)自動(dòng)把鞋調(diào)涼調(diào)暖。
怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 20
這里是我一個(gè)人心靈釋放的地方，是我思想發(fā)展的軌跡與線條，我會(huì)慶幸自己，曾經(jīng)思考過(guò)。雖然樸實(shí)卻也透出一絲馨香；雖然拙陋，卻也是自己思考的邁進(jìn)。
思考今天，思考明天，思考我所珍愛的世界，直至永恒�！谒伎贾�，釋放、凝聚，在蜷縮與膨脹中生發(fā)自己的心靈純凈。讓一切變得通透，變得明凈，變得美好；沒(méi)有抱怨，沒(méi)有冷言惡語(yǔ)。心靈真誠(chéng)地交換，讓我們的心靈世界永遠(yuǎn)灑滿摯愛的陽(yáng)光！
未來(lái)是令人期待的，矚目世紀(jì)的曙光，我們每一個(gè)人都將沐浴在絢麗迷人的春暉中。
生活就像是火紅的六月，激情與爛漫，生活就像一道風(fēng)景，歡樂(lè)與暢想，生活就像一首奏鳴曲，健康與和諧，生活就像亮麗青春，期待與矚望……
擁抱熱情，憧憬著美好的'生活，在黎明到來(lái)之前，又一個(gè)日出，曙色輝煌……
用我們理想的翅膀，去追逐燦爛的陽(yáng)光。絢爛的生活，只要你努力就會(huì)有金色的收獲。
成長(zhǎng)歲月酸甜苦辣。明天無(wú)論是陰郁，還是春暉，我們都應(yīng)擁堅(jiān)定執(zhí)著，充滿遐想的未來(lái)彌漫著我們金色的夢(mèng)。
夢(mèng)想是七彩的羽翼，為我們編織絢麗，迎接美好未來(lái)的明天，我們的生活將會(huì)變成夢(mèng)幻的世界，炫目的映山紅開遍原野
讓我們揚(yáng)帆起航吧，似水年華的成長(zhǎng)經(jīng)歷，鐫刻在心，人生中絲絲縷縷，我們細(xì)細(xì)咀嚼。我們的夢(mèng)不只是幻想，更是一種渴望，一種執(zhí)著。
相信未來(lái)，彌散著迷人的氣息，我們的努力，不會(huì)付諸東流。明天會(huì)更好！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 21
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，充滿生機(jī)的。
在未來(lái)，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對(duì)魚鰭，可以在海洋中無(wú)憂無(wú)慮的暢游。在當(dāng)時(shí)，如果不想自己飛的話可以開著帶有翅膀汽車在空中飛，一些紅綠燈擺脫吸引力，飄在空中�？茖W(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫(yī)生，能治好所有的��；有的是保姆，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會(huì)，它就講給你聽而且很有耐心呢！
在未來(lái)，只要你一翻開書，就會(huì)出現(xiàn)主人公的服裝，讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來(lái)的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶是冰糖做的，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的筆也很神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆和紅筆等等，功能特別全面。在上學(xué)的'過(guò)程中，下雨了，不用著急，按一下書包上的按鍵，就會(huì)出來(lái)一把傘，將雨遮住。有神奇的畫筆，在畫紙上畫上東西，那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏?lái)臨之際，遷居到火星或者月球上，并在那里長(zhǎng)久地生活下去，繼續(xù)繁衍后代，把火星當(dāng)做地球。
古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到：他們子孫后代能夠像鳥兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以，我們青少年要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)的某一天，才會(huì)夢(mèng)想成真。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 22
現(xiàn)在，人類的生活水平不斷提高，但幾千年后的地球又是什么樣子呢？現(xiàn)在就讓我們暢想一下未來(lái)吧。
4000年，由于地球人口過(guò)多，污染嚴(yán)重，使人們不得不把幾千個(gè)“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個(gè)太空球可以容納幾百萬(wàn)人。這樣便解決了人口過(guò)多的問(wèn)題。這些太空球不但解決了人口過(guò)多的問(wèn)題，而且這些太空球上還有樹木，有花草，有建筑物……
凡是地球上有的東西，太空球上也應(yīng)有盡有。你可能會(huì)問(wèn)，那糧食怎么解決？不用擔(dān)心，每個(gè)太空球都有一個(gè)“附加球”專門用來(lái)培植糧食和培養(yǎng)家畜。這樣人們便可以安心的住在舒適的環(huán)境中了。
然后，人們又制造了數(shù)也數(shù)不清的機(jī)器人。這些機(jī)器人各有所能，有的負(fù)責(zé)醫(yī)治病人病畜，有的負(fù)責(zé)照看嬰孩，有的負(fù)責(zé)指揮交通，有的.負(fù)責(zé)……這樣一來(lái)那些懶蟲們便不需要干活了。人們還將機(jī)器人的程序都變成善良的，并永遠(yuǎn)無(wú)法更改。
其次，人們破解了人類的基因密碼，使每人都可以長(zhǎng)生不老，并把人體內(nèi)的三大罪惡元素︰貪心、濫殺、昏庸全部排出體外，使每人都很善良。那樣便不需要警察了。
最后，人們還把這些太空球保護(hù)起來(lái)，讓別人無(wú)法入侵。還建造了無(wú)毒汽車。讓人們生活在一個(gè)沒(méi)有廢氣的美麗的環(huán)境中。
雖然這只是我的假想，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真的。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 23
未來(lái)，我們可能去火星上居住，去開發(fā)能源，在水星上居住……未來(lái)，我們的衣食住行將會(huì)發(fā)翻天覆地的變化。
未來(lái)，我們將會(huì)有人工智能衣服，這種衣服非常輕便，非常堅(jiān)固。它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冷了可以自動(dòng)加熱，熱了會(huì)自動(dòng)變冷;如果生病了，衣服會(huì)呼叫救護(hù)車把你送到醫(yī)院。
未來(lái)，我們將會(huì)有一種神奇的食物，它富含所有的有益物質(zhì)。吃下去，會(huì)感到舌頭上好像在跳華爾茲，它可以讓你一個(gè)月不吃飯、不喝水，還不會(huì)感到餓，感到渴，反而會(huì)感到精神充沛。
未來(lái)，我們的房子有許多功能。可以防風(fēng)沙，可以防火，可以防盜，可以防水災(zāi)……防風(fēng)沙怎么防?房子會(huì)用吸塵器把吸收到的風(fēng)沙轉(zhuǎn)化成熱氣和水。防火怎么防?房子會(huì)自動(dòng)向有火的地方噴水。防盜怎么防?房子有識(shí)辨系統(tǒng)，如果是你的'朋友，房子會(huì)告訴他你不在。如果是小偷，房子會(huì)開啟防御模式，變出一層帶電流的鐵皮，使小偷無(wú)法進(jìn)入，同時(shí)呼叫機(jī)器人警察。防水怎么防?房子的四周會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小通道，把水吸進(jìn)去，然后進(jìn)行過(guò)濾，轉(zhuǎn)化成用的水。未來(lái)，我們我們會(huì)出現(xiàn)像在”超能陸戰(zhàn)隊(duì)”中大白一樣的機(jī)器人，世界還可能被機(jī)器人占領(lǐng)……
未來(lái)我們?cè)趺慈テ渌胤?我們會(huì)有海陸空及鉆地四用車出行。
未來(lái)，一切皆有可能!
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 24
未來(lái)是什么樣子呢？
未來(lái)有一天，塑料袋都變成了可以回收的方便袋，汽車都變成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造，人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用，不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了，江河湖海里魚蝦成群，而且不會(huì)再有洪水，山更青，水更秀，天更藍(lán)……
未來(lái)有一天，家家都有一個(gè)機(jī)器人，只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器，它便會(huì)不知疲倦地為你干活，還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方，而且還能折疊成電腦，就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來(lái)有一天，我們住的樓房都可以折疊，走進(jìn)學(xué)校，只有一塊小空草坪，只要一按電鈕，便可以把你送到地下面學(xué)習(xí)，而且教室的墻也可以改變顏色，上課的.時(shí)候墻壁便是五顏六色的，同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來(lái)有一天，我們每家都有宇宙飛船，節(jié)假日里，便可以登上別的星球游玩、參觀，那時(shí)候，每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技，像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，游覽祖國(guó)各地……
未來(lái)有一天，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器，把日、英、俄等語(yǔ)言，通過(guò)儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語(yǔ)言，這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無(wú)阻地交朋友了……
未來(lái)還會(huì)更美好，但美好的未來(lái)需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 25
叮當(dāng)，叮當(dāng)……
“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。
因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了，上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)�！招W(xué)參觀。
兩分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場(chǎng)力走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)林蔭路，便看見一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對(duì)楊力說(shuō)：“這是星星電環(huán)梯�！弊想姯h(huán)梯，眨眼間我們就到了五年級(jí)的教室。
上課了，講臺(tái)上沒(méi)有教師。
這時(shí)，從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)�！痹瓉�(lái)，我們的.“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業(yè)又退回來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口乞，拿出了退回的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了，只見黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)，開始上課了�！闭n講完后，同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。
原來(lái)，這是一種錄音筆記法。
下課了，我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C(jī)”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長(zhǎng)頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險(xiǎn)，又有趣。
同學(xué)們，你們也想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)吧！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 26
現(xiàn)在的商場(chǎng)是讓顧客來(lái)挑選商品，然后又要來(lái)到收銀臺(tái)付錢，而且又沒(méi)有防盜系統(tǒng)，又要保安巡邏……那該多麻煩呀！可是未來(lái)的商場(chǎng)彌補(bǔ)了這幾個(gè)缺點(diǎn)，請(qǐng)大家跟我一起走進(jìn)那全新的境界吧！
首先出現(xiàn)在我們眼前的是有三十幾層高的摩天大廈，這些高聳入云的大廈不是由鋼筋水泥建筑而成，而是使用了一種高科技超薄塑料制作而成的，非常堅(jiān)固結(jié)實(shí)，而且在地震來(lái)臨后，這幢大廈依然是佇立的，毫無(wú)損傷。它的外表是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.圓柱形，碧藍(lán)碧藍(lán)的墻，與萬(wàn)里無(wú)云的天空是互相照耀的，樓的頂端，清清楚楚的看到四個(gè)大字“自由商場(chǎng)”。
進(jìn)去商場(chǎng)里面，你就會(huì)看到許多衣服鞋子什么的，都在輕輕地漂浮著，這樣不就非常亂了嗎？其實(shí)不會(huì)的，這個(gè)商場(chǎng)的特點(diǎn)就在這里：“自由”。只要你輕聲地來(lái)喊它的名字，那時(shí)，這樣物品表面就會(huì)飄過(guò)來(lái)，當(dāng)你仔細(xì)一看，那樣物品表面有一層薄薄的膜，不單是這樣，這層膜其實(shí)就是一層防盜膜，只要你不交錢，就這樣離開的話，它就會(huì)立刻報(bào)警。那是不是也在收銀臺(tái)付錢？其實(shí)不用這么麻煩，在每樣物品旁邊，都會(huì)裝有一個(gè)機(jī)器，那是自動(dòng)購(gòu)買機(jī)，只要你把錢或信用卡插進(jìn)插口里，這件商品就是你的了，這時(shí)商品的防盜膜就會(huì)變成像氣體一樣的塑料袋……
這一切看起來(lái)只是夢(mèng)想，但我們只要努力地學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就一定能變現(xiàn)實(shí)的！
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 27
此刻社會(huì)日新月異，科技飛速發(fā)展高科技產(chǎn)品也是越來(lái)越多，人們的消費(fèi)水平也在迅速增長(zhǎng)。
此刻家家戶戶幾乎都有汽車，由于人們很多地排放二氧化碳使臭氧層目前已經(jīng)有了空洞！相信不久以后，過(guò)多的紫外線會(huì)照在地球上，使地球的氣溫逐漸升高！目前氣候?qū)＜乙寻l(fā)出警告！在未來(lái)的100年內(nèi)，全球氣溫將升高16度以上，海平面將升高154厘米，沙漠將更干燥，環(huán)境將變得更加惡劣！厄爾尼多現(xiàn)象更為嚴(yán)重，全球變暖將直接影響人們的生活。此刻人口增長(zhǎng)速度已經(jīng)逐漸加快，全球呼吁：少生！優(yōu)生！晚婚！晚育！如果絕大多數(shù)的人們都不遵守這個(gè)規(guī)定那么人們就會(huì)很多地伐木造房，會(huì)使地球的肺功能逐漸衰竭，沒(méi)有了樹的光合作用，我們將無(wú)法呼吸！當(dāng)?shù)厍虿豢爸刎?fù)的'時(shí)候，我們只能往別的星球上移民了。這幾年全球不斷發(fā)生地震，在我國(guó)青海地震中死了1000多人，至今，死亡的人數(shù)還在不斷上升！地震就是人們破壞環(huán)境的后果也是能夠說(shuō)是大自然給我們的懲罰。如果人們繼續(xù)照著這個(gè)速度破壞環(huán)境，那么將來(lái)的地球能夠想象珠穆朗瑪峰將會(huì)倒塌，陸地便會(huì)被震成幾百個(gè)板塊，火山地震將會(huì)是人們每一天將要應(yīng)對(duì)的家常便飯。
過(guò)不了多久，人們將要和恐龍一樣，永遠(yuǎn)地從這個(gè)美麗的地球上消失，為了我們的未來(lái)，大家應(yīng)當(dāng)攜手保護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 28
隨著時(shí)光的流逝，我的小學(xué)生活即將劃上句號(hào)。最近一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不時(shí)在我的腦袋里出現(xiàn)：未來(lái)的小學(xué)會(huì)是什么樣子的？
對(duì)了，那時(shí)候的學(xué)校一定不一樣了！它像花園，不不不，是像一座夢(mèng)幻城堡，充滿了“泡泡堂”里那歡快的伴奏。里面還有：旱冰場(chǎng)、蹦蹦床、魔法王國(guó)、漂移大陸、侏羅紀(jì)世界、太空樂(lè)園、學(xué)生社區(qū)，還有一個(gè)神秘的鬼屋。層層疊疊的書本，習(xí)題、考試全都一掃而空了�？蓜e以為只是游樂(lè)園，每一個(gè)游戲都需要知識(shí)、智慧、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的能力。剛開始，都有機(jī)器，把今天要學(xué)的內(nèi)容輸入大腦，在游戲中鞏固。這些新鮮、刺激又能在玩中學(xué)的活動(dòng)，相信大家都愿意坐著超速滑板車來(lái)學(xué)校，也不在電腦那可觸不可及的世界去弄壞自己的眼睛吧！雖然科技發(fā)達(dá)了，但學(xué)生們還是要學(xué)會(huì)一些生活技能。像我這樣從小就喜歡烹飪的學(xué)生可以在學(xué)校的教學(xué)廚房中一展身手；喜歡服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生可以在“小小服裝師”大賽里脫穎而出；喜歡植物的學(xué)生裝不但可以在學(xué)校的“植物大觀園”中欣賞、觀察，還可以去“夢(mèng)想播種園”親身體會(huì)耕種的.樂(lè)趣呢！我們還能不時(shí)走進(jìn)社會(huì)，去體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活的能力。學(xué)校里涌現(xiàn)出了大批大批的人才。
在這“學(xué)海無(wú)涯‘樂(lè)’作舟”的環(huán)境里，孩子們個(gè)個(gè)以學(xué)為樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 29
每個(gè)人都有心中的那一片海，在人生的航線中，有了屬于自己的那一片海，就能為自己的人生鎖定了前進(jìn)的方向，那一片海，就是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
在幼年的時(shí)候，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想著無(wú)比的快樂(lè)，每天都能吃上甜美的糖果，在游樂(lè)園里盡情的嬉戲玩耍。那便是最美的事了。童年的夢(mèng)想，沉浸在每個(gè)孩子甜蜜的快樂(lè)中......少年時(shí)，我們每個(gè)人都變得不再那么幼稚可笑，變得不再那么的盲目，而更多了一份思考，在人生的'目標(biāo)確定的時(shí)候，每個(gè)人都在思索著，他們更好的思考，讓自己在思考中，為自己的人生確定了最初的夢(mèng)想，并且為之努力奮斗......中年時(shí)，每個(gè)人都已鎖定了自己的目標(biāo)，她們每天都在為自己的夢(mèng)想不斷地拼搏，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走好自己的每一步，在為自己實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，他們竭盡自己的權(quán)利，逐漸向自己的理想靠近，然而，他們卻不以此為滿足，而是更加的努力，往更高的一層努力奮斗著......老年時(shí)，人們總會(huì)回想起人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是，即使已是滿頭的白發(fā)，卻可以微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)樽约旱哪贻p總為被擱淺，而是努力的在奮斗，因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄儾灰蚵德禑o(wú)為而羞愧......
因?yàn)閴?mèng)想讓我們每個(gè)人的人生不再盲目，有了夢(mèng)想，我們就可以為自己的人生注入新鮮的血液，讓我們有了不竭的動(dòng)力。
暢想未來(lái)，愿我們每個(gè)人的夢(mèng)想都能在天空中自在翱翔......
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 30
大家一定都有自己想要的未來(lái)的夢(mèng)，如我的姐姐想在未來(lái)的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來(lái)發(fā)明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后，都說(shuō)有可能實(shí)現(xiàn)。
有一天，媽媽突然問(wèn)我，我想的未來(lái)是什么樣子？我被這個(gè)問(wèn)題難住了，回答不上來(lái)了。那是小時(shí)候的'事情了，我因?yàn)樾r(shí)候太過(guò)天真，所以沒(méi)有回答上來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不會(huì)再迷茫了，現(xiàn)在我有我的夢(mèng)想。我想要的未來(lái)就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據(jù)我喜歡的星空、大海、宇宙、草原，真實(shí)變化。到了晚上我可以看著滿天的星晨，安靜的、美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在這美麗的空間里，一定會(huì)做甜美的夢(mèng)，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我?guī)?lái)一天的好心情，給生活帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，使我更有精力的投入一天的工作學(xué)習(xí)中,心情也會(huì)草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無(wú)際，湛藍(lán)的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競(jìng)放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環(huán)境呀，要是能生活在這樣的環(huán)境中有多好呀。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更豐富的知識(shí)，真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
實(shí)用的五年級(jí)暢想未來(lái)作文 31
清晨，一絲陽(yáng)光從厚厚的玻璃幕墻照了進(jìn)來(lái)。光懶洋洋的在握的枕邊晃動(dòng)，時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼，但光線落到我的書上。
不，那是一本可以顯示一整本書內(nèi)容的“高科技電子紙”光顯得那么微弱……這張“紙”是我最近最值得驕傲的作品，制作這張紙，不再需要破壞樹木。這是3020年最最偉大的發(fā)明家——Helen所發(fā)明的物品�；叵肫鹉且欢螘r(shí)光，由于人口劇增，大氣環(huán)境污染因素、海洋生態(tài)環(huán)境惡化，土地遭侵蝕，沙化等破壞。森林資源銳減，酸雨危害，物種加速滅絕，危機(jī)的陰影使整個(gè)世界陰云密布。在睡夢(mèng)中，我被電話鈴聲吵醒，又是環(huán)保局召開緊急會(huì)議“地球環(huán)境已被破壞，已經(jīng)不適合人類居住，我們打算三個(gè)月后進(jìn)行大規(guī)模移民”望著由智能保姆為我做的豐盛的早餐，我卻無(wú)法下咽，科技發(fā)達(dá)了，生活方便了，但地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法讓我們生活下去了。
“難道我們真的只有拋棄我們的`母親——地球么？難道我們真的沒(méi)有辦法生存下去了么？面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么？”經(jīng)過(guò)十幾個(gè)日日夜夜，由我發(fā)明的“二氧化碳還原機(jī)”研制成功，并得到了廣泛的使用，困擾了世界地球變暖的問(wèn)題解決了。有了能源“锘”的巨大發(fā)現(xiàn)能源危機(jī)解決了�！扳忊忊彙蔽业碾娫掜懥�，“Helen會(huì)長(zhǎng)，您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，作為華人您是第100位獲得獎(jiǎng)的，祝賀您！
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