精選五年級(jí)參觀記作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)參觀記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)參觀記作文 篇1
歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是我們五年級(jí)全體師生組織去參觀一個(gè)景點(diǎn)——田園牧歌，田園牧歌位于泰州，我們坐公交車(chē)半小時(shí)不到便能到達(dá)那兒。那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。不僅有參觀區(qū)，表演區(qū)，還有一些星級(jí)酒店。
首先，迎著你的便是第一個(gè)景點(diǎn)區(qū)——消失的動(dòng)物。這里面陰森森的，透著一股涼氣，讓人感覺(jué)像是在鬼屋里，又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個(gè)音響，貼著耳朵，還可以學(xué)到一些知識(shí)呢！
出了參觀區(qū)——消失的動(dòng)物，我們又去了表演區(qū)——狗狗？公雞表演。當(dāng)時(shí)，已臨近中午，我們帶著事先準(zhǔn)備好的午餐，來(lái)到了狗狗表演場(chǎng)。表演開(kāi)始了，快看！那邊有一只狗狗像個(gè)調(diào)皮的小孩，揮動(dòng)著雙臂跳著繩子，中間的狗狗像個(gè)魔術(shù)大師鉆到了火圈里，還有的踢著鍵子，嘰嘰喳喳的不知說(shuō)些什么。這些都不錯(cuò)，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽(tīng)一聲令下，狗狗們像百米運(yùn)動(dòng)員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，沖向終點(diǎn)。
緊接著，我們又去了斗雞場(chǎng)，看到兩只斗志昂揚(yáng)的公雞。只見(jiàn)紅方乘藍(lán)方走神時(shí)出擊，先殺它個(gè)措手不及。誰(shuí)知藍(lán)方也不甘示弱，敏捷的躲過(guò)了。紅方自知這次沒(méi)擊中，便又從其他方面攻擊�！靶⌒哪愕淖筮叀！贝蠹以跒樗{(lán)方感到擔(dān)憂(yōu)。沒(méi)想到，在紅方的幾次猛攻下，藍(lán)方居然都輕易的躲過(guò)了，這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍(lán)方能打敗莽撞的紅方，誰(shuí)知，竟輸在了紅方的莽撞下。因?yàn)樗{(lán)方聰明反被聰明誤，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
在田園牧歌，酒店星羅棋布，大大小小的桌椅整整齊齊，干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感，像回到家的感覺(jué)。如果下次有時(shí)間，我還想再去一次。這里真是一個(gè)別有天地的好地方。如果你有空的話(huà)，一定要來(lái)玩哦！
五年級(jí)參觀記作文 篇2
今天，我和爸爸和媽媽一起游覽了青島嶗山美麗的太清宮。
一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)很大的雕塑，在上面有一個(gè)高大的寶塔，那就是“太清宮”。
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)去以后，我看到里面都是一些門(mén)，分別寫(xiě)有：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我們?nèi)チ恕疤稹边@個(gè)門(mén)，當(dāng)我要打開(kāi)時(shí)，我的心仿佛要出來(lái)了，那是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道里面究竟有什么，我慢慢的打開(kāi)了，這時(shí)我的心才平靜，我看見(jiàn)第一樣?xùn)|西就是有一面墻，我聽(tīng)別人說(shuō)“如果誰(shuí)沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話(huà)，就可以穿過(guò)這面墻�！币�?yàn)槲覐男∧懽泳托�，所以我心里想：我到底去還是不去？我的心里開(kāi)始矛盾了，要是我去了，我的頭就會(huì)起一個(gè)“大饅頭”，我想，還是不去好，如果我去的話(huà)，我的頭上就會(huì)有一個(gè)“大饅頭”我想，還是不去了，可是，我看見(jiàn)有很多小朋友都去玩了一次，而爸爸覺(jué)地不好玩，就拉著我走。爸爸拉著我走到了一個(gè)神奇的地方，我去一看，我問(wèn)爸爸，這有什么大不了的，只是一棵樹(shù)而以，爸爸說(shuō)：“這可不是一般樹(shù)，這棵樹(shù)在這已經(jīng)有9千年的樹(shù)，今天是他9千歲的生日，所以我們今天來(lái)主要來(lái)看這個(gè)樹(shù)的。”
我說(shuō)：“人們是怎么知道這個(gè)樹(shù)生活多長(zhǎng)時(shí)間？”我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道這個(gè)問(wèn)題，爸爸：“我這就不知道了�！蔽胰サ南聜�(gè)地方是個(gè)很有意思的地方。“叫扔金幣”。我很好奇，他們?cè)趺赐锶渝X(qián)，我也往里扔了一個(gè)，后來(lái)沒(méi)扔進(jìn)去，我不甘心，還往里扔，后來(lái)，我才扔進(jìn)去一個(gè)，其他游客扔一個(gè)進(jìn)去以后，都會(huì)向那個(gè)人要一個(gè)玩具，我也向那個(gè)人要了一個(gè)玩具，我要了一個(gè)小豬，因?yàn)槭秦i年，它長(zhǎng)得胖胖的，比鼻子往上翹，很可愛(ài)。
我去下個(gè)地方是“上頭”，去的每一個(gè)人都要上頭，我也要上頭，還要給娘娘錢(qián)，這樣才能讓家人平安無(wú)事，我問(wèn)工作人，他說(shuō)男孩要邁右腳，女孩要邁左腳，我走進(jìn)去以后，就往里扔了一元，然后走了一個(gè)吃飯的地方，那是專(zhuān)門(mén)吃海鮮的地方。我們吃的東西是：海蠣子、海波等很多好吃的東西。
吃完飯以后，我們一家戀戀不舍地踏上回家的路程，可是到現(xiàn)在我還是懷念在嶗山美好的日子呀！
五年級(jí)參觀記作文 篇3
5月15日下午，大約是2點(diǎn)多鐘，一輛大巴正載著老師和學(xué)生，駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車(chē)上，我和同學(xué)聊著，對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)無(wú)限遐想。我認(rèn)為它是一個(gè)博物館，陳列著各種各樣的文物，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在那兒，我們盡管一點(diǎn)兒都不懂，但還是會(huì)像一個(gè)內(nèi)行的考古學(xué)家一般，細(xì)細(xì)地欣賞它、琢磨它……想著想著，車(chē)子已經(jīng)到達(dá)目的地了，下了車(chē)，映入眼簾的是一座龐大的長(zhǎng)形建筑物，像古代那種城門(mén)似的，上面刻著字——鳳凰古村-中國(guó)（深圳）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百項(xiàng)技藝聯(lián)展。這次活動(dòng)，我和同學(xué)一起合作，有的摘抄，有的攝影，有的畫(huà)圖，有的記錄……
走進(jìn)里邊，是一個(gè)很廣闊的區(qū)域，接著走，有幾個(gè)像是古代的建筑，每所建筑里邊的文化遺產(chǎn)不同，但那一股濃厚的古代風(fēng)范卻一樣。走出古域，有許多小巷子，那一條條的小巷子，像上世紀(jì)老北京的巷子似的，有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”，里面是各種不同的“非遺”。
我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚，它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說(shuō)不出來(lái)，但我覺(jué)得它們的存在是多么的寶貴，因?yàn)樵谀切┳髌分�，我似乎看�?jiàn)了傳承人把它們編織出來(lái)的努力和耐心，因?yàn)樗侨绱说募?xì)致和精美！
享受完精美的“葵花”藝術(shù)，我們又來(lái)到精致木雕“檔口”，那兒的木雕種類(lèi)眾多，大多是大型作品，看著那些做工精致的木雕，我不由對(duì)把它們作出來(lái)、并傳承下這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人肅然起敬。在這一“檔口”，傳承人還在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)嫻熟的手工技藝，讓周?chē)娜速澆唤^口。
品味完傳承人制作的木雕著作，穿過(guò)一條小巷，我們又來(lái)到一個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)殿堂，這個(gè)“非遺”的名字雖已忘卻，但在那兒享受的“文化大餐”，人清晰的回味起來(lái)：剛走進(jìn)去，一位觀者忽然感嘆道：“這應(yīng)該是傳說(shuō)中的‘亂針繡’吧�！蔽易哌M(jìn)一看，“哇！”我不禁贊嘆，這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”，遠(yuǎn)看是一幅畫(huà)，近看卻是“亂針繡”，讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴]，顏色是多么的吻合！形狀是如此的相似！給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍，讓人像是置身于華麗的音樂(lè)會(huì)。會(huì)有那細(xì)亂繡[貓眼看世界]，花的功夫我是無(wú)法估量的！貓的那眼睛是如此炯炯有神，那胡須悠長(zhǎng)，可有感覺(jué)緊繃。一切是多么的逼真，仔細(xì)看看，似乎一只貓真的在墻上敵意的對(duì)你看呢。接著，我們又來(lái)到另一家“檔口”——揚(yáng)州玉器。這兒的玉器，我是看墻上掛著的解說(shuō)和圖片的，雖然沒(méi)有看到真的玉器，但覺(jué)得每一個(gè)做工都很精巧、圓潤(rùn)、靈秀。我不敢冒充研究揚(yáng)州玉器的學(xué)者，我只是一個(gè)欣賞者，但我愿意努力說(shuō)出我心中所感受的這一“非遺”的美！翡翠[螳螂白菜]，感覺(jué)精巧、逼真、儒雅；白玉[荷塘情趣]感覺(jué)圓滑、靈秀；黃玉[潮音洞]感覺(jué)渾厚……可見(jiàn)作者的技藝是多么的高超啊！
在集合時(shí)，有一批表演者來(lái)到了鳳凰古村，隊(duì)伍相當(dāng)?shù)挠袣鈩?shì)，老師同我們解釋道，這是“文真氣堂”，紀(jì)念文天祥抗元，沒(méi)想到，在這還學(xué)到寶貴的一課。
這次的參觀，是我提升了對(duì)“非遺”的理解，體驗(yàn)到國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的發(fā)展歷史，讓我受益匪淺！
五年級(jí)參觀記作文 篇4
去年的冬天，外面飄著雪花，小樹(shù)上，陸地上，樓房上都積上了一層厚厚的雪，外面天氣很冷，在這樣的一個(gè)寒冬，有一群澳大利亞的老師到我們學(xué)校參觀。
他們來(lái)的前一個(gè)周，老師告訴了我們這個(gè)消息，我們都很吃驚，因?yàn)檫@是第一次有外國(guó)老師參觀我們的學(xué)校。老師再三囑咐我們：“還有一個(gè)周左右，他們就要來(lái)了。你們一定要遵守紀(jì)律，不要在走廊里打鬧……”
一個(gè)周過(guò)去了……
六七輛大巴車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們學(xué)校，第一次看見(jiàn)這么多老師來(lái)參觀，我的心里有點(diǎn)忐忑不安。他們大概有二三十個(gè)人，多數(shù)來(lái)自澳大利亞，領(lǐng)頭的是一個(gè)胖胖的女校長(zhǎng)。他們都是白皮膚，藍(lán)眼睛，高鼻梁，眼睫毛非常長(zhǎng)，一眨一眨的，眼睛里閃爍出奇異的光芒，顯得非常深邃，臉型很立體，身材卻沒(méi)有想象中那么高大。最引人注目的是校長(zhǎng)，肚子圓滾滾的，就像一個(gè)巨大的肉球。她的頭發(fā)很有光澤，銀白色，微帶一點(diǎn)小卷，像一團(tuán)卷卷的棉花，垂到肩膀。
還有一位痩老師也吸引了我，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，是棕色的，眼睛笑起來(lái)會(huì)形成一個(gè)倒V字形，五官長(zhǎng)得很精致，笑起來(lái)非常迷人。
接著，他們觀看了我們興趣小組的表演，學(xué)校的翻譯向他們介紹說(shuō)：“Thisis……club。”在老師的指揮下，我們集體演奏了一首非常美妙的樂(lè)曲。演奏時(shí)，我坐得端端正正，眼睛一點(diǎn)也不敢往上看，心怦怦直跳，手心里也冒出了冷汗。不一會(huì)兒，我們演奏完了，練習(xí)室里響起了一片掌聲，我心里的石頭終于落了地。一位非常漂亮的老師笑著走過(guò)來(lái)，摸了摸我的琴尾，在琴弦上劃拉了幾下，傳出一陣流水般的聲音。興趣小組的老師悄悄在我耳旁說(shuō)：“教一下這個(gè)老師吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)了頭，略一沉思，嫻熟地?fù)芘傧�，一首歡快的曲子便流瀉了出來(lái)。老師說(shuō)了一串我聽(tīng)不懂的火星文，嘴角上露出一絲微笑，并在我的琴盒上扔了一枚澳幣，似乎對(duì)我表示贊許。
英語(yǔ)小組的同學(xué)說(shuō)，他們收到了一個(gè)非�？蓯�(ài)的玩具——考拉，據(jù)說(shuō)是澳大利亞國(guó)寶。它戴著一個(gè)紅色的圍脖，穿著一雙紅色的小鞋，擺了一個(gè)“V”的動(dòng)作，還可以用作筆筒。
當(dāng)他們坐著大巴離開(kāi)時(shí)，我有些失落，我希望他們下次來(lái)的時(shí)候也可以給我?guī)б粋�(gè)考拉……
五年級(jí)參觀記作文 篇5
星期一升旗儀式時(shí)，在司令臺(tái)上宣布：“明天學(xué)校將展開(kāi)春游活動(dòng)�！币宦�(tīng)到這喜訊，我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
星期三，我早早地來(lái)到學(xué)校做好準(zhǔn)備，等待老師下達(dá)命令。老師和全體學(xué)生準(zhǔn)備好后，我們立即上了旅游車(chē)。
到達(dá)目的地了，我們一窩蜂擁下了車(chē)，像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進(jìn)入了海洋館。一進(jìn)去就看見(jiàn)了許多品種的魚(yú)。有七彩倒吊，藍(lán)倒吊，中華鱘，揚(yáng)子鱷，黑魔鬼······我們走進(jìn)了海底隧道，一進(jìn)入海底隧道，就令人心曠神怡，我們?cè)趹岩�，這海底隧道是怎樣建造出來(lái)的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止！
欣賞完了海洋中的動(dòng)物們，該區(qū)海洋劇場(chǎng)看表了。第一個(gè)表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉(zhuǎn)呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長(zhǎng)不掉下來(lái)。小海獅用頭前號(hào)左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。
小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個(gè)節(jié)目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三只海豚就游到一個(gè)地方跳了起來(lái)，三只海豚跳起時(shí)，大家都異口同聲地叫了起來(lái)，落下時(shí)，建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個(gè)表演是：空中頂球，三只海豚在馴獸師的指導(dǎo)下，跳起頂起了空中的兩個(gè)球，真是太厲害了······
看完表演后，我們依依不舍得離開(kāi)了海洋館，回到教室里，一想起去海洋館的經(jīng)歷，我就和們津津樂(lè)道。
五年級(jí)參觀記作文 篇6
當(dāng)我知道要去9指揮中心參觀的消息時(shí)，我十分高興，心里充滿(mǎn)了期待，渴望早日見(jiàn)到我心目中的英雄----消防員叔叔。
月日 下午點(diǎn)，我們集體來(lái)消防大隊(duì)9指揮中心�？�，身穿草綠色軍裝，頭戴鋼盔的消防隊(duì)員叔叔們個(gè)個(gè)英姿勃勃，氣志昂揚(yáng)。一輛輛火紅色的消防車(chē)，整齊地停在門(mén)口。這些是當(dāng)前最先進(jìn)的消防車(chē)，最貴的有四五百萬(wàn)元，最便宜的也值二三百萬(wàn)元，它們好像一聽(tīng)到號(hào)令隨時(shí)就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。
我們又來(lái)到了消防隊(duì)員叔叔的營(yíng)房，那里電視電腦樣樣齊全，室內(nèi)衛(wèi)生一塵不染，被子疊得方方正正，像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。
下午點(diǎn)分我們結(jié)束了今天的參觀活動(dòng)，我們依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)，但是我知道消防員叔叔為了我們的生命安全，公共財(cái)產(chǎn)安全，不怕艱苦，不怕?tīng)奚�。大火無(wú)情，人有情，消防員叔叔全心全意為人民服務(wù)的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)參觀記作文 篇7
一天，媽媽問(wèn)我：“你知道鹽是從哪里來(lái)的嗎？”我想了好一會(huì)兒也答不上來(lái)，媽媽說(shuō)：“那我?guī)闳⒂^省海鹽博物館吧！”我高興的一蹦三尺高。
我們坐車(chē)來(lái)到了省海鹽博物館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的建筑像是用一堆不規(guī)則的正方體搭起來(lái)的，遠(yuǎn)看有點(diǎn)象埃及的金字塔。近看，它的前面立著一塊大石碑，石碑上刻著七個(gè)大字——“中國(guó)海鹽博物館”。走進(jìn)大門(mén)，首先是一艘古代海船的模型出現(xiàn)在我的眼前，那艘海船原來(lái)是明末清初的一艘運(yùn)鹽船。只見(jiàn)資料上顯示，它長(zhǎng)13.2米，寬3.5米，每小時(shí)航行25公里。這艘船的名字是——三帆運(yùn)鹽船，船上有三位將軍威風(fēng)凜凜，手拿寶劍身披紅袍，二將軍領(lǐng)頭掛風(fēng)，三將軍小巧玲瓏。三位將軍就是這三片帆。
我們來(lái)到了第一個(gè)展廳“生命之旅”，這個(gè)展廳主要是給我們介紹了鹽的種類(lèi)，有井鹽、海鹽、池鹽、土鹽、巖鹽之分，我國(guó)鹽的種類(lèi)已經(jīng)達(dá)到了15000多種。鹽不僅使人們的菜肴變得更加有味，而且也可以用在軍事上面，鹽還是我們身體里必不可少的礦物質(zhì)，維持著諸多的生理功能。
我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳“史海鹽蹤”。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期鹽很緊張，為了爭(zhēng)奪鹽，經(jīng)常爆發(fā)大戰(zhàn)。老百姓們把鹽水倒在衣服上面，敵人查不出來(lái)了，然后送到戰(zhàn)士手里把衣服上的鹽水?dāng)D下來(lái)，曬干就可以吃了。
媽媽又給我講了一個(gè)故事叫《落鳳化鹽》。一天，有個(gè)漁民在岸上發(fā)現(xiàn)了一只鳳凰，他想鳳凰落腳的地方一定有寶物，所以他就把那兒的泥土帶回了家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了鹽。
天黑了，我們?cè)摶丶伊�，原�?lái)鹽有這么多用處。
五年級(jí)參觀記作文 篇8
生活中，我們每天都會(huì)用到電：冰箱儲(chǔ)存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有電，我們?nèi)祟?lèi)生活將無(wú)所適從。不過(guò)對(duì)于電的認(rèn)識(shí)，我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸，能跟隨學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽(tīng)老師說(shuō)特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮(zhèn)，距離學(xué)校有十幾里的`路程。大巴車(chē)帶著我們一路前行，窗外的美景也來(lái)不及欣賞，澎湃的心早已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。老師一聲令下，我們終于到達(dá)目的地。
首先映入眼簾的是門(mén)口綠墻上白色大字：特高壓蕪湖站！在青山綠樹(shù)的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號(hào)稱(chēng)“世界八大之一”��！講解員老師已經(jīng)早已等候在門(mén)前的小廣場(chǎng)上。為了我們的安全，講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，我們參觀的隊(duì)員也都整裝待發(fā)了。
接著老師將我們的隊(duì)伍分成三大組進(jìn)行依次參觀，我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺(tái)機(jī)器旁，安東叔叔告訴我們：“這是小型變壓器，它的作用是電壓變換，后面還有個(gè)大型的�！蔽覀冏屑�(xì)地聽(tīng)著，我不解地問(wèn)講解員：“叔叔，大型的變壓器和小型的作用一樣嗎？”安東叔叔解釋說(shuō)：“是的�！彼^續(xù)指著右邊一旁，“諾，這一帶都是110千伏�！蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)走，叔叔講解說(shuō)：“這個(gè)和前面那座是電容器和電抗器，作用分別是充電作用和調(diào)節(jié)電壓，電抗器和變壓器的作用是一樣的，它們都是110千伏。”“哦�！蔽覀兝^續(xù)走，看到了一個(gè)帶有紅色“彈簧”的機(jī)器旁，我搶著說(shuō)：“叔叔叔叔！這個(gè)紅色彈簧是啥？”叔叔瞇著眼睛：“這不是彈簧，是絕緣體。它可以防止下雨時(shí)觸電�！蔽覀冞吢�(tīng)邊記，不知不覺(jué)又來(lái)到了一座機(jī)器旁：“這是避雷器吧�！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“是啊，它用來(lái)防止電擊，另外也可以吸收電力。它的構(gòu)架長(zhǎng)45米，避雷針和避雷器共長(zhǎng)73米。”我們看見(jiàn)一片空地，就問(wèn)叔叔：“這是用來(lái)干什么的？”叔叔回答說(shuō)：這以后還要擴(kuò)建，暫時(shí)先空著，但你們不能去踩，因?yàn)樗紫乱灿须娖髟O(shè)備。
一路上，我們還搜集了很多用電安全的警示語(yǔ)，如：居安思危除隱患，預(yù)防為主保安全；拒絕違規(guī)操作，保護(hù)生命安全；幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
參觀了一圈過(guò)后，時(shí)間也不早了，老師帶我們到門(mén)口小廣場(chǎng)，把頭盔放置到原來(lái)的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮，之后，班長(zhǎng)舉起校旗，我們只好揮手，依依不舍地走向停靠在路旁的大巴車(chē)。
第一次參觀，去的竟然是我們平時(shí)只能遠(yuǎn)看不能靠近的特高壓變電所，讓我增強(qiáng)很多用電安全知識(shí)，還對(duì)我們國(guó)家的電力資源發(fā)展充滿(mǎn)濃厚的興趣。今天的收獲可真大��！
五年級(jí)參觀記作文 篇9
鄭州地質(zhì)博物館在鄭東新區(qū)一代，在遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)很大很大的動(dòng)物園，在外面，是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。
進(jìn)入正門(mén)的通道里，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的劃分的小區(qū)，我們進(jìn)入了水晶區(qū)。在水晶區(qū)里我最喜歡的是一個(gè)在玻璃里的紫色水晶，紫色水晶像一串很大的一串葡萄，讓人戀戀玉墜。和一個(gè)很美很美的一小塊水晶外表想一個(gè)小玉墜，這兩個(gè)是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。
走過(guò)第一去，我們又來(lái)到了一個(gè)古代的用品區(qū)，在哪里，我看見(jiàn)了漢武帝的“金冠”、“發(fā)簪”、“玉碗金筷”等一系類(lèi)用品。當(dāng)我看到這些是，我就又仿佛會(huì)到了當(dāng)時(shí)的地界，看到了漢武帝統(tǒng)帥的一只只軍隊(duì)，真的是好壯觀，好壯觀。最后，我們來(lái)到了恐龍世界，在這里，我看到了幾千多年前的樣子，看到了恐龍的生活習(xí)慣，也學(xué)會(huì)怎么分辨恐龍蛋，看是草食還是肉食，看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時(shí)期的珍貴物品我就覺(jué)的恐龍就在我的眼前。
今天在這里，我們看到的一切都是考古人員經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦一一找出來(lái)的，所以我們要珍愛(ài)這些東西
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