精選五年級(jí)游記作文300字匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游記作文300字 篇1
從張家界出來坐了6個(gè)多小時(shí)的車，一路顛簸，終于在晚上8：30到達(dá)鳳凰古城。由于幾天的疲勞，坐車時(shí)間太長，我暈車了，頭暈、惡心，把我折騰得不輕。
終于下車來到了古城。爸爸真能干，給我們找了一家特別舒服的住處。這是當(dāng)?shù)匾粦羧思遥龑訕�，干凈而又安靜，我們住在第二層。
稍作休息，我們來到虹橋。太美了，啊！夜晚的沱江兩岸，流光溢彩，一排排紅燈籠，一間間搖欲墜的吊腳樓，歡快的歌舞聲，我仿佛來到了一個(gè)人間仙境。吊腳樓，它可是鳳凰古城的一大奇景，它像一間空中樓閣，上面一整間完整的房子，下邊卻只有三四根木頭支撐著，每間吊腳樓都是依山傍水建成的。我真擔(dān)心站在吊腳樓上，會(huì)掉下來！
最吸引我的是那些小攤位，太好玩兒了，我看了好久，還是不舍得離開。
一看表，哇，已是半夜1點(diǎn)半啦，我怎么一點(diǎn)兒都不想睡呢！
鳳凰古城真美，我們?nèi)叶枷矏勰悖?/p>
五年級(jí)游記作文300字 篇2
假期里，我們的山東之行有一站特別有趣的地方，長島。由于汽車不能上島，而運(yùn)車上船需要等待很久，于是我們首先找到了一個(gè)停車場(chǎng)，把車停在了停車場(chǎng)里，才去買了船票。
我們坐上了船，在茫茫大海上，我一點(diǎn)都不覺得暈，姥姥還夸我適應(yīng)能力強(qiáng)。到了長島，由于我們提前訂好了漁家樂，于是直接在漁家樂吃了午飯后，就興沖沖地去了海灘。到了海灘，我們乘坐了快艇，在快艇上，我們打撈上來了螃蟹、海螺、嘎啦、海參、海膽等海洋生物后，上了岸。姥姥在岸邊的小店給我買了一個(gè)網(wǎng)子，我又繼續(xù)撈呀撈，撈到了兩只小螃蟹、一個(gè)小海螺、幾條小魚，裝到了我的水桶里。
下午的時(shí)候，我們把快艇撈上來的海鮮拿到海灘旁邊的餐廳加工了。加工好后，我們就吃著自己撈的海鮮，鮮美可口。我吃了三只螃蟹、十個(gè)嘎啦、一個(gè)海參、幾個(gè)海膽。吃完了下午飯，我們又玩了一個(gè)有趣的海上自行車項(xiàng)目，我和老爺騎著車子在海上漂啊漂，玩得津津有味。玩完后，我意猶未盡，還在海里游了一會(huì)泳。游完泳后，正好到了晚上，我們就回漁家樂休息去了。
這次長島之旅特別有趣，給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)游記作文300字 篇3
一聽校長說明天要去宋城看表演，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了家人，那可是激動(dòng)得一晚上沒睡著。
第二天，我早早的起來了，跟著大巴車來到了宋城——這個(gè)我日夜期盼的地方。
來到宋城后，我們?nèi)嗟健笆涔懦恰焙汀按笳翗湮枧_(tái)表演”游玩。我們欣賞了“活著的清明上河圖”，在叢林魅影中感受光的奇特，一起斗蟋蟀、逛宋宅、走叢林迷宮、探秘佛窟……
不知不覺中，千古情的表演時(shí)間到了。我們便排好隊(duì)來到宋城大劇院準(zhǔn)備觀看演出。宋城千古情表演是景區(qū)最具有特色的節(jié)目之一，舞臺(tái)非常大，場(chǎng)景布置得非常逼真，簡直能以假亂真。舞臺(tái)還用了最先進(jìn)的聲、光、電科技，使得整個(gè)舞臺(tái)效果更加的惟妙惟肖，以出其不意的呈現(xiàn)方式演繹了良渚古人們的艱辛、宋皇宮的輝煌、岳家軍的慘烈、梁祝和白蛇許仙的千古絕唱，他們還把絲綢、茶葉和煙雨江南表現(xiàn)的淋漓盡致。
隨著演員們精彩的表演，我也仿佛身臨其境，留連其間，穿過時(shí)空遂道回到了古代。讓我真正的體會(huì)了“給我一天，還你千年”的含意。
這次游宋城，讓我再次打開了眼界，了解了很多關(guān)于宋朝的歷史知識(shí)，更感受到了身邊科技的神奇。
五年級(jí)游記作文300字 篇4
寒假廈門之旅的'第二站便是土樓了。聽說土樓有許多奇妙的地方，我迫不及待地想進(jìn)去看看。
導(dǎo)游先帶我們來到了振成樓。遠(yuǎn)看振成樓像一頂官帽，帽頂好似一把傘，向外伸出足足有３米長。經(jīng)導(dǎo)游解釋這才明白，由于土樓怕水，因此用大大的屋檐來遮擋雨嘍！再往前走幾步，我發(fā)現(xiàn)土樓有很多的裂縫，于是叫起來：“不好了，土樓都開裂了�！睂�(dǎo)游笑著說：“土樓建造的時(shí)候就是大塊大塊泥土混合物砌成的，中間肯定有縫，并非裂縫！”聽了導(dǎo)游的解釋，我這才恍然大悟。導(dǎo)游告訴我們，這里曾經(jīng)發(fā)生過大火，可是我看不出有半點(diǎn)燒毀的痕跡。原來這就是土樓的優(yōu)勢(shì)——土不怕火！導(dǎo)游又給我們拋出了問題：找找煙囪在哪里？我們幾個(gè)小鬼分頭行動(dòng)還是沒能找到�？吹轿覀儦獯跤醯臉幼�，導(dǎo)游樂了，笑著說：“煙囪設(shè)在墻體里面，你們?cè)趺茨苷业侥�？”我傻眼了，真沒想到，以前的能工巧匠設(shè)計(jì)別具匠心！
從振成樓出來，我們來到了奎聚樓。這樓也非常有特色，樓中建筑層層疊疊，好似布達(dá)拉宮，太有創(chuàng)意了！
從奎聚樓出來，我們沿途還看到了大大小小許許多多的土樓，都各有特色哦。
五年級(jí)游記作文300字 篇5
人們都說“桂林山水甲天下”，我從小學(xué)四年級(jí)便在課文中了解了桂林的秀麗和奇特。趁著這次寒假，我才真正地領(lǐng)會(huì)了桂林山水的魅力。
桂林，以山水秀麗出名，我們坐上游船，一路觀賞著美麗的景色。桂林的山水果然獨(dú)樹一幟，連綿的山，翠綠的水，真是一幅風(fēng)景秀麗的彩色山水畫。
桂林的山，真是別具風(fēng)格。晨曦散開，一抹微風(fēng)吹淡了云霧，眼前出現(xiàn)了迷蒙的山。山巒起伏，展現(xiàn)在我們面前的是一道道翠綠的屏障。山峰兀立，好似一個(gè)個(gè)筍芽尖兒，遠(yuǎn)處的“筍兒”一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)依著一個(gè)，一個(gè)擋著一個(gè)。一座座山聳立著，不高不低，卻奇形怪狀，形成了一幅風(fēng)景圖：前方幾頭牛在引路；后面，一頭巨象豪飲漓江水；遠(yuǎn)處，一群馬在前面狂奔；緊接著，后方奔來一頭雄獅；近處，又來了一群駱駝；之后，又來了幾頭羊……真是奇峰羅列，形態(tài)萬千。
桂林的水，真是自成特色。早晨，水面上出現(xiàn)了濃濃的云霧，像是一位少女蒙上了面紗。不一會(huì)兒，當(dāng)早晨的第一縷陽光照到她時(shí)，她就醒了。在河面可以清楚地看見河底的鵝卵石和水草，給人舒服的感覺。
碧水江邊，群山擁抱，我迷戀地坐在船上，心想，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五年級(jí)游記作文300字 篇6
乳白色的霧紗籠罩著山體，三臺(tái)山宛如一位羞澀的少女，在迷茫的霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一條條飄帶似的公路纏繞在山體之間。
今天我們跟隨陳老師的步伐來到了三臺(tái)山。在這個(gè)仙境般的世界里，我們享受著世界上最新鮮的空氣，空氣里還包含著一點(diǎn)水氣。水霧很淘氣，在每一片樹葉上，每一朵小花上都悄悄地放了幾顆小水珠，晶瑩透亮，水珠里的圖案使人有無限遐想。
我們?cè)谑A上慢悠悠地向山頂走去，一個(gè)奇特的東西吸引了我的目光，一坨白色的物體在山中一個(gè)往里凹的洞中，上面有一些小水珠，仔細(xì)一看，呵呵，原來是一些蜘蛛網(wǎng)呀！太美麗了，所以陳老師迫不及待地把它拍了下來。
我們來到了三臺(tái)寺，我和一群伙伴們上去了，在前面，一些石像的半成品把我們嚇了一大跳，來到寺中，我們用好奇而又虔誠的眼光望著每一尊佛像，上面寫著“十八羅漢”幾個(gè)大字。
我們又來到了文峰塔，后面有一尊西式墓碑，莊嚴(yán)地立在一平地上，那是飛虎隊(duì)隊(duì)員——羅伯特·厄普丘奇的墓。
開始下山了，我們?cè)诳椗吢剑瑵u漸地來到了山下，到了家。
五年級(jí)游記作文300字 篇7
早上，本小姐來到禮步湖公園，禮步湖公園真美呀!
綠綠的草坪上的草像一個(gè)個(gè)親密無間的小伙伴依偎在地上。
最令人注目的就是草坪上的鹿雕塑了，一共有七只鹿。第一只在最上面，像個(gè)領(lǐng)頭的，它的毛非常光滑。還有丙只是“鹿媽媽”，它們的小鹿正在它們的肚子下面品嘗著鮮美的乳汁，“鹿媽媽”低著頭，仿佛在說：“慢慢喝，別嗆著”。在它們身后還有兩只小鹿，看上去像17、18歲，它們正在賽跑，一只小鹿領(lǐng)先了，正調(diào)過頭去向另一只鹿說：“哈哈！我比你快，來追我呀！”最后有兩只小鹿一個(gè)在托著腮幫想問題。還有一只正向藍(lán)天看去，好像在許愿似的。
靠著草坪邊有一條清澈見底的小河，潺潺的河水像一條透明的藍(lán)色綢帶躲在祖國媽媽的懷抱里。
小河旁還有一個(gè)小竹林，那里的竹子疏疏朗朗，一陣微風(fēng)吹來，竹竿上的竹葉互相摩娑以發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。
��！清晨的禮步湖公園多美呀！
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