關(guān)于五年級(jí)的童年作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文 篇1
一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。
記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖拖肫鹆宋易類�(ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我種的糖果樹(shù)不發(fā)芽��？”媽媽笑著說(shuō)：“你再等等吧�！蔽铱戳丝窗职郑职贮c(diǎn)了一點(diǎn)頭�！�
又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了。”我立刻跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了�！爆F(xiàn)在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當(dāng)了。
這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！
五年級(jí)的童年作文 篇2
說(shuō)起童年，我有數(shù)不清的回憶，有笑有淚，其中，最讓我難忘的，就是喂雞這件事了。
那是我幼兒園的時(shí)候，我到奶奶家去玩，奶奶家有個(gè)小院子，養(yǎng)了三五只雞。那天下午，奶奶出去了，囑咐我給雞喂點(diǎn)食，我興奮極了：“哈哈，是我大顯身手的時(shí)候！”說(shuō)干就干，我學(xué)著奶奶的樣子，想把雞趕到外面去。誰(shuí)知，我喊了半天，一只雞都沒(méi)有出來(lái)，我急了，撿了一根樹(shù)枝往棚里揮了兩下，這下好了，三只雞“驚慌失措”，逃命似的跑了出來(lái)，以邊跑還一邊“喔喔喔”地大叫，拼命揮動(dòng)著翅膀，好像“大難臨頭”�！肮�，這下你們知道我的厲害了吧！”我得意地說(shuō)。
接著，我舀了一些米，舉到雞面前�？伤鼈兝矶疾焕砦遥壹绷�，抓了一把米往地上一撒，這下終于因起了它們的注意。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地?fù)淞松蟻?lái)，猛啄地上的米，一邊吃還一邊擠旁邊的雞，都想多搶一點(diǎn)吃。我被它們的樣子逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒，一小堆米就被解決了。沒(méi)想到，它們見(jiàn)我手中還有米，都向我涌來(lái)，一張張小尖嘴一張一合，好像在說(shuō)：“我還要吃！”有的甚至想來(lái)啄我手，真是幾只“貪吃鬼”。只見(jiàn)它們向我跑來(lái)，我嚇了一跳，撒腿就跑，手里的米還一路掉，雞也緊緊地追著我，眼睛死死地盯著我手里的米，好像我搶了它們的食物。此時(shí)，我的笑聲，雞的叫聲，回蕩在小院子的上空。
院子里被我們搞得一片狼藉，有米，有菜葉，有遍地的雞毛，甚至還有幾只偷吃米的麻雀。正好，奶奶也回來(lái)了，見(jiàn)我頭上插著雞毛，手里握了一把米，衣服和鞋子上也粘了絨毛，真是狼狽極了。我卻像一個(gè)打了勝仗的小英雄，興奮地向奶奶報(bào)告：“我成功喂了雞呢！”奶奶見(jiàn)狀，笑得前仰后合：“你這個(gè)搗蛋鬼！”我也忍不住笑了。
這件事一直珍藏在我的記憶里，每每想起都笑彎了腰。童年，多么令人快樂(lè)，多么令人留戀。
五年級(jí)的童年作文 篇3
我的書(shū)柜中靜靜地躺著一瓶墨水，它長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，高5厘米，八邊形的玻璃瓶身，顯得格外精細(xì)，瓶身上有一張標(biāo)簽，上面印著“上海墨水廠204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶蓋上印著大紅的“英雄”兩字，格外醒目。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起童年和它之間一段有趣的故事，讓我哭笑不得。
記得那年我5歲，聽(tīng)見(jiàn)鄰居有一個(gè)大哥哥在背古詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸贊嘆道：“這孩子肚子里墨水真多�！蔽衣�(tīng)后，腦子中閃出一個(gè)奇特的想法，難道墨水喝得多，就會(huì)背古詩(shī)？于是我來(lái)到爸爸的臥室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打開(kāi)蓋子。我本以為墨水很香，可沒(méi)料到卻是如此難聞，再定睛一瞧，更是大吃一驚，哎喲媽呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：這一下肚，我豈不命休矣？但轉(zhuǎn)念一想，只有喝了墨水才會(huì)背詩(shī)，喝墨水的念頭占了上風(fēng)。于是我伸出舌頭，在蓋子上輕輕地舔了一口，“不嘗不知道，一嘗嚇一跳”，什么東西，怎如此之苦澀？我念道。怎樣讓它變好喝呢？我皺眉思考。有了！媽媽燒菜時(shí)不總要放糖嗎？放了糖不就不苦了嗎？于是我高高興興地拿了罐糖，撒了一勺，又張開(kāi)嘴品之，哎，還是好苦！看來(lái)要會(huì)背古詩(shī)還真不簡(jiǎn)單！又加了2勺糖后，我硬著頭皮，捏著鼻子，又飲了一口。
這時(shí)，媽媽從外面走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我滿嘴墨水，大驚失色，趕緊奪過(guò)我手中的墨水，可我卻笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我會(huì)背古詩(shī)啦！”
之后我才明白了爸爸講的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。這瓶墨水，后來(lái)被珍藏在書(shū)柜中，每當(dāng)我看到它，總會(huì)想起這件有趣的事，繼而捧腹大笑。童年的我好奇又好學(xué)，希望成為哥哥姐姐那樣有學(xué)問(wèn)的人，童年的我單純而可愛(ài)，童年的好瓶墨水，讓我想起成長(zhǎng)的'快樂(lè)。
五年級(jí)的童年作文 篇4
兒時(shí)陪伴我的小步槍，你還好嗎？
上幼兒園時(shí)的一天，我走在小路上，看見(jiàn)商店里的你是那么帥，那么帥，我當(dāng)即下了決定：“把你買下來(lái)！”我花光了兩個(gè)月的零花錢(qián)，但換來(lái)的不僅僅是你，還有歡聲笑語(yǔ)。
我在幼兒園時(shí)孤獨(dú)內(nèi)向，每當(dāng)我在幼兒園里受了委屈，傷心啊什么的，總是默默忍著不發(fā)作，我們班的打架王經(jīng)常會(huì)欺負(fù)我。
我忍著身上的痛，心中的苦回到家，一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌，看到了你就想發(fā)泄心中的氣，裝上了電池，上了小子彈，裝上兩倍鏡，打開(kāi)保險(xiǎn)，就“嘟嘟”地向天空掃射，讓煩惱和痛苦伴隨著小子彈飛出去，一去不復(fù)返。
還記得那次我把槍帶到幼兒園，正好還有幾個(gè)同學(xué)也拿著槍，還有一位同學(xué)拿的是狙擊槍。
下了課，我們來(lái)到操場(chǎng)上選了一個(gè)有樹(shù)叢和大樹(shù)的地方，把子彈都涂上顏色，為了好看見(jiàn)自己有沒(méi)有射到對(duì)方，當(dāng)時(shí)，我拿著你躲到樹(shù)叢里，當(dāng)對(duì)方開(kāi)始進(jìn)攻時(shí)，我在樹(shù)叢里“嘟嘟”掃射，幾乎每人賞了七、八顆子彈，真可謂所向披靡！
因?yàn)槟闶桥惆槲页砷L(zhǎng)最久的東西了，我在你的身上刻了一行字“王子乂的童年步槍”呢！我還專門(mén)給你找了一個(gè)箱子，找上一大塊泡沫板，把你的輪廓刻上去，我想把你永遠(yuǎn)保存在了我的柜子里，可以隨時(shí)拿出來(lái)，回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶，但媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了，就把你送了人。
槍，你陪隨著我長(zhǎng)大，給了我多少的快樂(lè)！你是一件不起眼的小東西，但你更是我童年里最美好的回憶！槍，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊陪伴我，但是我相信，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的主人，而我，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
給了我快樂(lè)童年的小步槍，你好嗎？
五年級(jí)的童年作文 篇5
夢(mèng)想就像是在我們迷路時(shí)，指引我們方向的人。夢(mèng)想就像是在你最害怕時(shí)，告訴你要勇敢面對(duì)。夢(mèng)想就像是在黑暗中，為我們照亮的那一盞燈。
小時(shí)候，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。
每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的書(shū)包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦，點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>
小時(shí)候，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的書(shū)包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦，點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>
聽(tīng)歌，能讓我那疲勞的心情瞬間舒暢了許多。許多人會(huì)唱歌卻不知道怎么去聽(tīng)歌。聽(tīng)歌時(shí)要用一顆享受的心去聽(tīng)，那一種感覺(jué)仿佛就像來(lái)到天堂般的快樂(lè)！
小時(shí)候每天都說(shuō)我想做這個(gè)，我想做那個(gè)�？偸歉杏X(jué)天天都在癡心妄想，但并不是的只要肯努力就可以成功！
童年的夢(mèng)想是多么美好�。⊥甓嗝疵篮每墒峭隄u漸離我們遠(yuǎn)去，我們要好好珍惜。每一個(gè)人都可以做得更好，相信自己，只要努力追求夢(mèng)想就不會(huì)錯(cuò)！
五年級(jí)的童年作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，在太陽(yáng)剛升起的鄉(xiāng)間草地上，響起了熱烈地呼喊聲。原來(lái)，一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)場(chǎng)上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，全神貫注地目視前方，只想奪取比賽的勝利。隨著比賽開(kāi)始的哨聲吹響，對(duì)方球員以熟練的腳法控制著球，通過(guò)配合將球踢進(jìn)球門(mén)，己方守門(mén)員始料不及，沒(méi)能守住，現(xiàn)在比分是1比0、
己方守門(mén)員心情有些沮喪，但他仍然堅(jiān)守著球門(mén)，對(duì)方又攻過(guò)來(lái)了，在他不顧一切地防守下，順利抱住了球，然后扔到隊(duì)友腳下。此次防守中他的膝蓋磕破了，他只是用紙擦了下膝蓋，扔到旁邊，然后又繼續(xù)投入比賽中。
在這個(gè)守門(mén)員的身后，有一個(gè)穿紅衣服的小男孩觀看了整場(chǎng)比賽，他為他們加油，為他們打氣。守門(mén)員左邊的觀眾席上也坐滿了人。有一對(duì)兄弟，大的抱著小的，小的懷里面還有條可愛(ài)的小狗。他們都目不轉(zhuǎn)睛地注視這個(gè)守門(mén)員，眼神關(guān)注著他們?cè)趫?chǎng)上的一舉一動(dòng)，并為他們吶喊喝彩。
隨著比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去，所剩時(shí)間不多了，隊(duì)員們心情也越來(lái)越急躁，他們不能輸了這場(chǎng)比賽，他們下定決心要爭(zhēng)取勝利。就在比賽還剩三十秒的時(shí)候，觀眾席中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，原來(lái)比分被追平了，1比1、
最終，比賽以平手結(jié)束了。所有隊(duì)員們都圍坐下來(lái)一起喝水，相互間說(shuō)著鼓勵(lì)的話。有些隊(duì)員急著回家了，因?yàn)樗麄兊民R上回家洗個(gè)澡，不然媽媽看見(jiàn)了，那就不好啦！
鄉(xiāng)間草地上的一切又恢復(fù)了常態(tài)，先生繼續(xù)看書(shū)，狗狗和兄弟倆玩了起來(lái)，而那個(gè)身穿紅色衣服的小男孩正在練球技——他想當(dāng)下一次的足球隊(duì)員呢！
��！這就是童年生活，多么地充滿趣味，多么地?zé)o拘無(wú)束。童年使我們難忘，因?yàn)樗S著我們長(zhǎng)大而會(huì)一去不復(fù)返。童年使我感到自由，因?yàn)樗梢宰屛覀冏鲆恍╅L(zhǎng)大做不了的事情。因?yàn)樵谕赀@個(gè)時(shí)間里，眼中看到的一切，都是那么的生機(jī)勃勃。
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