【必備】五年級(jí)狀物作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來(lái)的嗎？那是由于仙人掌長(zhǎng)得像一只長(zhǎng)滿刺的手掌的緣故。
我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上，結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得鉆心的痛。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上一片春暖花開(kāi)。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長(zhǎng)，我把它放到“媽媽”的身后，生怕被喜歡偷襲的“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的，在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了，他還開(kāi)出了一朵分紅色的小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩，在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。
仙人掌沒(méi)有玫瑰那樣國(guó)色天香，沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，沒(méi)有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無(wú)聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人，不要做那種只知道講體面，而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)狀物作文 篇2
夏天的雨總是來(lái)的毫無(wú)預(yù)兆。有時(shí)，燥熱難耐時(shí)一聲驚天打雷夾著風(fēng)。于是，人們忙開(kāi)了： 伴隨此起彼伏的；快要下下雨了，收衣服了’的叫喊聲。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢從陰暗的天空滴下來(lái)，就像在預(yù)示著人們，都回家去吧’。
一聲響雷落地，于是暴雨便來(lái)了。夏天的雨很特別，他干脆，利索。不拖泥帶水。風(fēng)一吹，他便下了。帶著一種對(duì)烈日的反抗。雷聲是他嘶吼的叫喊，風(fēng)是他氣勢(shì)的來(lái)源。他通知了小伙伴，一場(chǎng)預(yù)謀已久的反抗便開(kāi)始了。雨水一陣大過(guò)一陣卷席了全部悶熱氣息，風(fēng)負(fù)責(zé)的把一切熱氣送走。
雷聲虛張聲勢(shì)的把探出頭的人給逼了回去，于是，他們?cè)诳諢o(wú)人煙的大街恣意的放肆。不久，他們累了，雨小了。從豆大到針細(xì)，到最后雨過(guò)天晴。 雨后，空中彌漫著一股新鮮泥土和青草的味道�？諝馇逍�，那場(chǎng)雨暫時(shí)把人們的一切不愉快給沖洗，一派平和。但這場(chǎng)和太陽(yáng)的戰(zhàn)役，不會(huì)勝利！
五年級(jí)狀物作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)你看到老師寫(xiě)字的時(shí)候，你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格，你也許會(huì)感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫(xiě)字的嗎?”
對(duì)此，我的回答是：是的，粉筆看起來(lái)是微不足道，但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想，每當(dāng)老師要寫(xiě)字的時(shí)候，它總是挺身而出，義無(wú)反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此，年復(fù)一年，它是那樣的毫無(wú)怨言，那樣的樸實(shí)無(wú)華，那樣的不求回報(bào)。它所做的一切，都是為了給別人送上有價(jià)值的東西�？吹竭@里，難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天，她給同學(xué)們認(rèn)真地上課，耐心地講解知識(shí);晚上，又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報(bào)，從不吐過(guò)一句怨言，也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級(jí)狀物作文 篇4
不少女生都有布制的娃娃，但我有一種與眾不同的娃娃，那就是媽媽旅游給我買(mǎi)回來(lái)的生日禮物——套娃娃。
這種娃娃叫“俄羅斯套娃”，是俄羅斯特產(chǎn)木制玩具，一般由多個(gè)一樣圖案的空心木娃娃一個(gè)套一個(gè)組成，但也有多個(gè)不一樣的圖案組在。俄羅斯套娃的娃娃最多可達(dá)十多個(gè)。俄羅斯套娃通常為圓柱形，底部平坦，可以直立。它們最為普通的穿著俄羅斯民話服的。
俄羅斯套娃可以分成兩種：第一種是多樣式，大娃娃肚子里的小娃都不一樣；第二種是單樣式，不管大娃娃，還是小娃娃，樣子都一樣。
套娃娃最早是在1890年在俄羅斯出現(xiàn)，據(jù)說(shuō)是受日本玩具的啟發(fā)。以前俄羅斯就有木制的蘋(píng)果和復(fù)活節(jié)彩蛋，以前的復(fù)活節(jié)彩蛋是一個(gè)王冠，套著一個(gè)母雞，母雞套著一只蛋，蛋里還套著個(gè)蛋黃。
了解了那么多關(guān)于套娃娃的資料，大家一定希望俄羅斯的人多做一些的玩具了吧！但我更希望我們中國(guó)人能設(shè)計(jì)出更多有中國(guó)特色的兒童玩具！
五年級(jí)狀物作文 篇5
一天，我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。
這是我們第二次來(lái)到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館，4點(diǎn)半左右，我們爬山爬到半山腰，就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒(méi)爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶，在里面寫(xiě)上了我的愿望。
我們到了快艇那里，我們走進(jìn)了快艇，穿上了救生衣，就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過(guò)幾分鐘，我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn)，就走到了一個(gè)蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘，我和弟弟沖了下去，我高興地對(duì)弟弟說(shuō)：“韜韜，這里的沙子好舒服呀”韜韜也說(shuō)：“真好玩哦！”我把手放進(jìn)沙子里，真舒服！這時(shí)我心想，要是現(xiàn)在是夏天就好了，我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了，浪花象一朵朵白云，我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹(shù)枝，我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫(xiě)東西，我想用“筆”寫(xiě)自己的.名字，可還沒(méi)寫(xiě)完，“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了，沒(méi)事的，反正還留下一點(diǎn)痕跡，我繼續(xù)寫(xiě)，可當(dāng)我寫(xiě)完“穎”字時(shí)，“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒(méi)了。哎呀呀！唐軒穎改名了，改成唐車(chē)穎了。我只好到別處再寫(xiě)一次。等我好不容易滿頭大汗寫(xiě)完這三個(gè)大字時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長(zhǎng)矛”，象電影里的大俠一樣沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫(xiě)好的三個(gè)大字給畫(huà)沒(méi)了。我惱羞成怒，把自己的“大筆”剌向“大俠”，大俠一看不妙，連忙逃跑，我想去追，但看到他那屁顛屁顛的樣兒，心想：還是不要去追了，瞧他那樣兒，就怕他摔個(gè)嘴啃沙！
我們走到了另外一個(gè)沙灘，我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)熵悮�，雖然都不是很大，但是很多，很漂亮，隨便一抓就可以抓到了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子，我用手撈了出來(lái)，心想：這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧�？上н@里面啥都沒(méi)有。我們看見(jiàn)好多人在沙灘上跑來(lái)跑去，還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣，媽媽說(shuō)：“好呀，我們今天正好帶了野餐墊�！薄疤昧耍 �。我們倆異口同聲地說(shuō)。我們玩累了，就穿上鞋子走了。
我們還來(lái)到了爬行動(dòng)物館，那里面有神龜，樹(shù)袋熊，各種蛇，松鼠，娃娃魚(yú)，猴子，大刺猬，吃貓鼠，孔雀，火雞等。
我們還來(lái)到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來(lái)，還爬上上次沒(méi)爬完的那坐山。
今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩，我最喜歡沙灘，真希望夏姑娘快點(diǎn)來(lái)，就可以游泳了。
五年級(jí)狀物作文 篇6
這是一只健全的壁虎，有頭有尾有四肢，正高傲的趴在墻上，一臉嚴(yán)肅的表情，就像沙漠里的獅身人面像，我拿著一個(gè)玻璃杯，趁他不注意，罩住了它。它在里面驚慌失措，蹦來(lái)蹦去，急得像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。
我用一張透明的紙片上，輕輕地在墻面上劃過(guò)，把玻璃杯倒扣在了上面，我看著它在里面活蹦亂跳，心里也放心了許多。晚上，我捉了一只蚊子放了進(jìn)去。我眼疾手快，僅僅只是打開(kāi)了一個(gè)小小的缺口，放開(kāi)蚊子，讓蚊子自己鉆了進(jìn)去，又連忙合上了缺口，生怕它帶著蚊子一起跑了出去。
只見(jiàn)那只壁虎還趴在玻璃杯的上方，一臉出神地望著玻璃杯外美麗的世界。忽然，它看到了停在里面的這只蚊子。它的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，前肢開(kāi)始朝前邁動(dòng)，朝著那只蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的，輕輕的，就連玻璃瓶都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。趴在下面的蚊子也毫無(wú)察覺(jué)。就在它靠近蚊子的那個(gè)瞬間，蚊子也察覺(jué)到了它的靠近，振動(dòng)翅膀，飛了起來(lái)。它眼疾嘴快，還沒(méi)等它的身體全部靠近，它的頭就伸了過(guò)去，舌頭迅速伸長(zhǎng)，以肉眼難以看到的速度，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，那只蚊子，就這么失蹤了。只是見(jiàn)到它不斷咀嚼著口中的東西。之后玻璃杯里又恢復(fù)了寧?kù)o，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在上面，就像一個(gè)沒(méi)有生命的雕塑。
就在我第三次掀起玻璃杯的時(shí)候，它乘機(jī)跑了出來(lái)。那時(shí)，我捉了一只大了一點(diǎn)的蒼蠅準(zhǔn)備放進(jìn)去，當(dāng)時(shí)，我明明只掀起了一個(gè)小小的縫，可我實(shí)在想不到，原來(lái)，壁虎實(shí)際的身軀，并沒(méi)有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯，希望能即使把它從新關(guān)進(jìn)去�？伤纳眢w，轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)了半個(gè)身體。我連忙松手，可我還是壓斷了它的尾巴。它沒(méi)有一絲痛苦，也沒(méi)有什么受傷的跡象，甚至沒(méi)有流一滴血，反而更加輕快地離開(kāi)了。只剩下一條還在跳動(dòng)的尾巴留在原地，我撿起這條尾巴，感受著它在我手心的跳動(dòng)，我只感覺(jué)這條尾巴，它還活著。
我看著它輕快地爬回了墻上，又開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng)，直直盯著在燈管附近飛舞的飛蟲(chóng)，舌頭一伸，一大只蚊子就這么被他卷在了舌頭上，又伸回了嘴巴里，慢慢地咀嚼，回味。
五年級(jí)狀物作文 篇7
大家還記得我嗎？我是鱷魚(yú)皮皮，今天，我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。
他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進(jìn)了古文呢！不信請(qǐng)看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩(shī)句。意思是說(shuō)，鼉叫起來(lái)像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的《說(shuō)文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載�！彼麉柡Π桑亢俸�。
五年級(jí)狀物作文 篇8
小咪，她是一直陪伴著我的伙伴，在成長(zhǎng)道路上，她陪我玩耍，陪我嬉戲，陪我唱歌……
小咪長(zhǎng)著一雙寶石藍(lán)的眼睛，櫻桃小嘴，有六根非常直的胡須，動(dòng)作既優(yōu)雅又敏捷。她身穿婆婆給她買(mǎi)的小貓專用的公主裙，耳朵旁還有一個(gè)我為她買(mǎi)的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)真像一個(gè)小公主。小咪外表很文靜、淑女，可她還是有調(diào)皮、不招人喜歡的時(shí)候。
一次，婆婆和我正在挽線團(tuán)，小咪一邊看電視，一邊看我和婆婆挽線團(tuán)。我估計(jì)她是不想看電視了便跑來(lái)?yè)v亂，把我們挽好的線團(tuán)弄到了地上。她見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)有動(dòng)了，又用“手”去滾動(dòng)它，結(jié)果線團(tuán)一直滾呀滾，小咪就一直追呀追，眼看線團(tuán)快要滾完了，我趕緊把她攔住。我嚴(yán)肅地對(duì)小咪說(shuō)：“小咪，你怎么就是不聽(tīng)話呢？叫你別弄?jiǎng)e弄，你卻偏要弄�，F(xiàn)在好了，線團(tuán)都被你滾完了！”原本以為她會(huì)接受我的批評(píng)，可沒(méi)想到，她竟為這事和我冷戰(zhàn)了三天。哎，小咪的脾氣可真大！
小咪不僅調(diào)皮，還很臭美呢！一次我要去買(mǎi)菜了，因?yàn)榧依镆獊?lái)客人，所以我必須快點(diǎn)去。正當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，小咪卻拉著我的腳喵喵地叫，我明白她的意思，她是想讓我把她帶上一起去買(mǎi)菜。我同意了，她趕緊跑到大鏡子前面，左照照，右照照�？墒撬�不滿意自己的打扮，把頭上的蝴蝶結(jié)取下來(lái)，換成了銀色的小皇冠。我用催促的語(yǔ)氣說(shuō)道：“小咪，快點(diǎn)！客人馬上就要來(lái)了�！闭f(shuō)著一把抱起她就去了菜市場(chǎng)。
我愛(ài)小咪，更愛(ài)她的調(diào)皮和臭美！
五年級(jí)狀物作文 篇9
在我的床頭上有著一個(gè)可愛(ài)的青蛙小鬧鐘，它是媽媽在我生日是買(mǎi)給我的生日禮物。
小鬧鐘有著一雙圓溜溜的大眼睛、玲瓏小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三個(gè)好朋友——時(shí)針、分針、秒針。它們?nèi)值軅�(gè)有不同，它們的大哥——時(shí)針，又短又胖，是三兄弟中最懶得，它走得很慢，像蝸牛一樣，不緊不慢地爬著，一點(diǎn)也不慌張。再來(lái)就是它的弟弟——分針了，它可不像它哥哥那樣慢，它又長(zhǎng)又細(xì)，跑得不慢也不快，總是從從容容的。最后就是它們的弟弟——秒針了，它可勤奮啦，跑得比兩個(gè)哥哥都快，它又長(zhǎng)又細(xì)，跟它二哥一個(gè)身材，但是，它可比它二哥快多了，它每分每秒都在走動(dòng)，好像有用不完的力氣一樣，總是急急忙忙的。這就是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘不僅可愛(ài)，還是我形影不離的“好朋友”呢！每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照到我房間時(shí)，它就會(huì)喋喋不休地叫，一直叫到我醒后，才肯罷休。雖然，它每天早晨都會(huì)吵醒我，不讓我做美夢(mèng)，但是，我并不討厭它，因?yàn)橛辛怂�，我才能每天早早地起床，更因�(yàn)橛辛怂艜?huì)有我美好的一天！
青蛙小鬧鐘不僅僅是可愛(ài)的鬧鐘，更是惹人喜愛(ài)的鬧鐘！
我愛(ài)我的鬧鐘！
五年級(jí)狀物作文 篇10
“媽媽，你快來(lái)看，‘天網(wǎng)’哪！”我一邊大叫，一邊指著天上的一張大網(wǎng)。事實(shí)上啊，這是我們洛陽(yáng)新區(qū)開(kāi)元湖上音樂(lè)噴泉的燈光。
說(shuō)到音樂(lè)噴泉，今天我可要給你們好好地介紹一番呢！音樂(lè)噴泉，顧名思義，就是隨著音樂(lè)的旋律，噴出或高或低，或粗或細(xì)的水柱。
瞧，噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”，忽而噴出一把刺向星星的長(zhǎng)劍；忽而變成一排排五顏六色的籬笆，忽而又變成了一堵?lián)u來(lái)擺去的水墻……
聽(tīng)，我最熟悉的《精忠報(bào)國(guó)》的音樂(lè)聲響起了！只見(jiàn)，最中間的一股強(qiáng)大的水柱直噴外太空，好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬(wàn)馬緊隨其后，似乎正在沖鋒殺敵，要奪回被強(qiáng)占的疆土。音樂(lè)高低起伏，噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗，“ 驕傲”的樣子。這時(shí)，最高的噴泉附近圍繞著一道綠光，這道綠光一會(huì)兒圍成圓圈，一會(huì)兒又照成三角，就像岳飛他們正在點(diǎn)燃篝火在慶祝勝利！
關(guān)于噴泉作文400字回到家里，我從電腦資料中得知：我們洛陽(yáng)新區(qū)的音樂(lè)噴泉是世界上最大的水景音樂(lè)工程，全長(zhǎng)12萬(wàn)平方米；它是世界最大的數(shù)控跑泉，長(zhǎng)369 米；它還是世界首創(chuàng)的百變噴泉……
音樂(lè)噴泉，我來(lái)了！外地的朋友們，你們什么時(shí)候也來(lái)欣賞這美景呢！
我期待……
【五年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：
狀物06-02
狀物06-02
五年級(jí)狀物作文04-08
狀物的五年級(jí)作文03-03
五年級(jí)狀物作文04-01
狀物作文：香蕉05-24
狀物作文：綠豆03-10
賽車(chē)狀物作文05-17
游泳狀物作文04-29
木瓜_狀物作文03-06