實(shí)用的五年級(jí)創(chuàng)新作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
一個(gè)人終身與其他人不同，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維。模仿別人的人，不僅這一生會(huì)失去自己的亮度，而且沒(méi)有了自己的價(jià)值。
李可染贈(zèng)說(shuō)：“踩著別人的腳印”，最佳結(jié)果也只能是亞軍。只有創(chuàng)新，才能使人進(jìn)步，懂得創(chuàng)新點(diǎn)人才是偉大的，因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)新，給世界帶來(lái)一陣清新的空氣。比如：馬云發(fā)明來(lái)了阿里巴巴，讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西，戴維發(fā)明了共享單車，這些東西，都是創(chuàng)新的結(jié)果。
創(chuàng)客給我們帶來(lái)了進(jìn)步，創(chuàng)客們又不斷研究便利于生活的東西，手機(jī)有微信錢包和支付寶，人們帶這一部手機(jī)就可以游遍天下；手表可以定位，打電話，使家人們可以放心讓孩子游玩；電動(dòng)車汽車減少了空氣污染，使空氣清新了很多。
模仿只是從低到高的一個(gè)過(guò)程，不能一味模仿，這樣只會(huì)讓你退步，模仿，不代表能成為他，代替他。有一個(gè)長(zhǎng)得像馬云一樣的孩子，難道長(zhǎng)大了會(huì)成為像馬云一樣的人嗎？
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，卓別林偷偷地參加了一個(gè)模仿卓別林的比賽，結(jié)果，他只獲得了第三名，前兩名在他的作品添加自己的特色。
正是因?yàn)閯?chuàng)客們，我們的生活才能如此便利，科學(xué)永不無(wú)止境，讓我們不斷探索，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)現(xiàn)吧！
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
“踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能說(shuō)亞軍，順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無(wú)論是人，還是事，還是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。
物以稀為貴，人不斷創(chuàng)新，補(bǔ)充新鮮的東西才有未來(lái)。我國(guó)著名的繪畫(huà)大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎(jiǎng)，然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處，并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新，畫(huà)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，他60歲的畫(huà)跟60歲以前的畫(huà)風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫(huà)風(fēng)，不斷嘗試新的作畫(huà)特點(diǎn)，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對(duì)他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西，才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的“長(zhǎng)生果”》中，當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫(xiě)“秋天來(lái)了”，樹(shù)葉黃了，一片一片的飄到了地上時(shí)，只有作者寫(xiě)得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級(jí)里朗讀傳閱。
不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格，才有出路。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
中國(guó)著名畫(huà)家李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也是亞軍。”是呀，如果只走前人的路，不自己開(kāi)通新的路，是很難進(jìn)步的，伽利略因?yàn)閯?chuàng)新，不走亞里士多德的老路，才發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的新理論。而信奉亞里士多德的人，也只是踩著前人的腳印走，更何況前人也是錯(cuò)的。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德也這么說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”只有獨(dú)創(chuàng)才能有新的收獲，只有有自己的想法才可以成長(zhǎng)，萊特兄弟在1903年制造了第一架飛機(jī)，并且試飛成功。在實(shí)踐中，他們發(fā)現(xiàn)了書(shū)本中的理論是不對(duì)的，他們不迷信書(shū)本，經(jīng)過(guò)不懈努力終于取得了成功。
公元前361年，秦孝公繼位，他決心改變秦國(guó)落后面貌，于是下了詔令，在全國(guó)范圍招賢納士。這時(shí)候一個(gè)叫商鞅的正好來(lái)到秦國(guó)，宣傳自己的強(qiáng)國(guó)之術(shù)，秦孝公重用了商鞅，推行變法，最終秦國(guó)成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。正如莎士比亞說(shuō)的：“推陳出新是我無(wú)尚的訣竅”。商鞅正是推陳出新，才使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。
在生活中，創(chuàng)新更是無(wú)處不在。在寫(xiě)作時(shí)，老師一般會(huì)講一些提綱和范文，這時(shí)候，走前人的路和創(chuàng)新就一下子分明了。自己的文章要有自己的見(jiàn)解，才能寫(xiě)出好的文章。如果都按照范文寫(xiě)，那所有的作文不都是千篇一律了嗎？
這么多名人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新，可見(jiàn)創(chuàng)新是名人成功的訣竅。你想成為一個(gè)成功的人嗎？那就記住兩個(gè)字——?jiǎng)?chuàng)新。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
一件對(duì)別人來(lái)說(shuō)無(wú)意義的小事，對(duì)你而言或許是記憶猶新的大事。一書(shū)上不經(jīng)意的話，會(huì)給你無(wú)限的樂(lè)趣。
我在家無(wú)聊的時(shí)候，喜歡翻看書(shū)籍，陣陣墨香總是帶著一個(gè)個(gè)有趣的故事。突然，在無(wú)意中看到一句話，“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎？”瞬間就提起了我的興趣，本來(lái)就無(wú)事可做，不如做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就去拿了幾個(gè)雞蛋。
我先想如果把雞蛋裹的厚一些，在扔下去雞蛋就不會(huì)碎了，就去哪了個(gè)鐵盒子和棉花，先把棉花裝進(jìn)了鐵盒子，把雞蛋放進(jìn)去，又感覺(jué)還是不行，眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥，我眼中一道精光閃過(guò)，立馬就拿起了桌子上的太空泥，把他們?nèi)诘揭粔K，變得很大，在雞蛋身上包上很多太空泥，就像包餃子一樣，又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里，這才覺(jué)得不會(huì)碎，便拿起了鐵盒子，跑到二樓，把雞蛋扔了下去，只聽(tīng)“碰”的一聲，我趕緊跑下樓，把鐵盒打開(kāi)一看，滿臉的驚喜被失望代替，雞蛋碎了，我有氣無(wú)力的'拿起了鐵盒回到了家，到了家中，我一直在想雞蛋為什么會(huì)碎？百思不得其解。
突然，我腦中靈光一閃，想到，鐵盒掉下去會(huì)產(chǎn)生輕微的震動(dòng)，雞蛋在震動(dòng)下，想不碎都難。知道了雞蛋為什么會(huì)碎，可有一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，用什么東西才能不產(chǎn)生震動(dòng)？我煩躁的走來(lái)走去，突然想到，可以用泡沫盒，我就在家里四處翻找，終于找到了二塊泡沫盒，我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個(gè)雞蛋的小口，把雞蛋放進(jìn)去，有用膠帶貼好，這才想，這次一定不會(huì)碎了。拿著裝著雞蛋的泡沫盒，把他從二樓扔了下去，自己又趕緊跑了下去，我把眼睛閉上，小心翼翼的打開(kāi)泡沫盒，這才睜開(kāi)眼睛，��！雞蛋沒(méi)有碎，心中充滿了喜悅，這是從未有的體驗(yàn)。
這種創(chuàng)新的快樂(lè)，表達(dá)出的是說(shuō)不出的激動(dòng)。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
我們的人生會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新而舞動(dòng)飛揚(yáng)！李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只是亞軍�！钡绻覀兡芡脐惓鲂�，最佳的結(jié)果便是冠軍。
創(chuàng)新不過(guò)只是一塊小小的石子，卻能夠擦出最絢爛的星星之火；創(chuàng)新不過(guò)只是一縷小小的火苗，卻能夠點(diǎn)燃希望的燈；創(chuàng)新不過(guò)只是一簇短暫的煙火，卻能夠綻放出最美麗的煙花！
我們中國(guó)也因?yàn)橛袆?chuàng)新而成功的名人-----鄭板橋。鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家和文學(xué)家，他是楊州八怪之一。他自幼愛(ài)好書(shū)法，立志掌握書(shū)今書(shū)法的要旨。從小便勤學(xué)苦練，開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)的臨幕名家字貼，但是進(jìn)步不大，深感苦惱。據(jù)說(shuō)，有次練書(shū)法時(shí)竟走了神，在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子問(wèn)他:“這是干什么�！编嵃鍢虼鸬�:“在練字呢�！彼钠拮余凉值�:“人各有一體，你體是你體，人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽(tīng)后，猛然醒悟到“書(shū)法貴在獨(dú)創(chuàng)，自成一體，老是臨幕別人的碑貼，怎么行呢！”從此以后，他為求創(chuàng)新，摸索著畫(huà)竹的技巧，滲在書(shū)法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格----板橋體。
除了中國(guó)古代的創(chuàng)新事例，在現(xiàn)代也有一個(gè)震驚了中國(guó)的人。那便是---馬云，馬云創(chuàng)造的“阿里帝國(guó)”是多么的強(qiáng)大。因?yàn)轳R云也是一個(gè)不走尋常路，熱愛(ài)創(chuàng)新的人。他之所以能獲得如此大的成就，因?yàn)樗麜?huì)創(chuàng)新，他覺(jué)得如果百分之90的人認(rèn)為是對(duì)的，那么馬云將把它扔到垃圾堆。
我們作為新時(shí)代的中小學(xué)生，首要的就是培養(yǎng)創(chuàng)新的、精神，我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇，運(yùn)用我們的聰明才智，自主的去創(chuàng)造，那怕是一次小小的嘗試，都會(huì)讓我們體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣，我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中小學(xué)生的“形象代言人。”
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6
李可染大師曾說(shuō)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！弊x了這句話，讓我想起了中國(guó)首富——馬云。
1995年，互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有進(jìn)入中國(guó)，馬云因?yàn)橐淮闻既蝗ッ绹?guó)出差的機(jī)會(huì)，見(jiàn)識(shí)并了解了互聯(lián)網(wǎng)。從此，他便下定決心要從事互聯(lián)網(wǎng)。但當(dāng)時(shí)他的朋友都不愿相信他，都說(shuō)“這東西太先進(jìn)”，馬云沒(méi)有放棄，他就是要?jiǎng)?chuàng)新，做別人沒(méi)有做過(guò)的事。
這些年，馬云和阿里巴巴都在經(jīng)歷著劇烈的變化，無(wú)論是淘寶還是支付寶，都在業(yè)內(nèi)掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)重大的變化，無(wú)人超市和無(wú)人加油站也將給我們的生活帶來(lái)新的變化。然而，馬云的創(chuàng)新仍然在繼續(xù)，他說(shuō)：“我們是一家創(chuàng)新的公司，我們要成為國(guó)家創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)機(jī)�！彼�，幾天前，馬云宣布成立達(dá)摩院，這個(gè)研究機(jī)構(gòu)主要由三部分組成，分別為全球?qū)嶒?yàn)室、高校聯(lián)合研究所及全球前沿創(chuàng)新研究計(jì)劃。未來(lái)三年，將投入1000億元進(jìn)行人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、金融科技等前沿科技的研究和探索�？梢灶A(yù)想，未來(lái)會(huì)有多少新鮮的事物在等待我們。
一個(gè)成功的人最看重創(chuàng)新，我們作為一個(gè)學(xué)生，也應(yīng)該重視創(chuàng)新，從我們身邊的小事做起。比如我們學(xué)校每個(gè)節(jié)氣，都要求學(xué)生做一幅關(guān)于節(jié)氣的作品，大部分同學(xué)都是畫(huà)一些花草樹(shù)木，有幾個(gè)同學(xué)就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫(huà)，使老師和同學(xué)們都感到耳目一新。下一次，即便同學(xué)們都使用了這種方法，也不會(huì)再帶給大家驚喜了。這就是創(chuàng)新。當(dāng)然，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小事，還有很多高科技、高水平的大事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我也要走在創(chuàng)新的路上，邀請(qǐng)你同行！
【五年級(jí)創(chuàng)新作文】相關(guān)文章：
創(chuàng)新的五年級(jí)作文01-10
創(chuàng)新小學(xué)五年級(jí)作文01-19