【推薦】五年級(jí)變形記作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)變形記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)變形記作文 篇1
我是一棵高大的樹，我長(zhǎng)在大山地里，假如有一天發(fā)生了泥石流，我會(huì)為人們抵擋住這可恨的泥石流，保護(hù)人們和平、安詳?shù)纳�。我�?huì)拼盡全力，哪怕是犧牲，我也奮力去干。
我是一棵樹，我生長(zhǎng)在河堤上，如果有一天，我身邊的水變成了可能會(huì)傷害人的洪水，我也不會(huì)為了我們的交情，而放任水去傷害人類。而是為了守護(hù)人類，而與之一決高下。我喜歡看著人們?cè)谏碁┥湘覒虼螋[，看著他們?cè)谒镉蝸碛稳�，我�?huì)在旁邊默默地祝福他們。
我是一棵樹，我生長(zhǎng)在森林里，看著可愛的小動(dòng)物是怎么為冬天儲(chǔ)存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動(dòng)物吃掉素食類的動(dòng)物時(shí)，我也怒斥這個(gè)所謂的叢林法則。
我是一棵樹，我生長(zhǎng)在在小區(qū)的院子里，看著這里的老人在這兒閑聊著最近的趣事，我會(huì)仔細(xì)聆聽，看著他們聊著以前他們的生活和現(xiàn)在的生活，我會(huì)感嘆道：“中國現(xiàn)在正在努力發(fā)展�！�
我是一棵樹，我生長(zhǎng)在校園里，聽著學(xué)生們的朗讀聲，我看到了未來，我知道他們就是中國的希望�？粗麄円惶煲惶旖咏磥恚覟樗麄�，為我腳下這片土地而高興。
我是一棵樹，我用我獨(dú)特的視角觀察這個(gè)世界，我用我的真誠祝福這個(gè)世界。
五年級(jí)變形記作文 篇2
走近科學(xué)，了解科學(xué)已經(jīng)成了人們的必修課。在科學(xué)界里面有著許多無法用語言來形容的事情，如熱脹冷縮，核武器，改變氣象等等。人類靠著科學(xué)在不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展。人類離不開科學(xué)，而科學(xué)也離不開人類。我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。
一個(gè)星期天的上午，我和爸爸一起去社區(qū)活動(dòng)中心打乒乓球，正當(dāng)我們打得興高采烈，不分上下時(shí)，突然局勢(shì)發(fā)生了變化:只見爸爸給我發(fā)了一個(gè)絕對(duì)扣殺。只顧著揮汗的我只能倉促應(yīng)戰(zhàn)，那球如離弦之箭，從高空重重的落下。我大驚失色，跑了過去，撿起球發(fā)現(xiàn)球凹進(jìn)去了。怎么辦呢？沒有球怎么打，我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，說：“只要有熱水，球就沒問題了。”于是爸爸找來了一盆熱水，將乒乓球放了下去，乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復(fù)原樣了。爸爸笑著問我：“小家伙，你怎么知道的？”我故作神秘的說：“就不告訴你！”急得爸爸直瞪眼。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)恢復(fù)原樣呢？那是因?yàn)闊崦浝淇s的道理，把乒乓球放到熱水里，空氣變得沸騰，自然而然凹進(jìn)去的地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應(yīng)用了熱脹冷縮的原理。
這就是科學(xué)的魔力，科學(xué)使人們?cè)咀霾坏降牡氖虑樽兂闪耸聦?shí)；使生產(chǎn)力更加快速的發(fā)展；還使人們的.生活越來越舒適。
五年級(jí)變形記作文 篇3
清風(fēng)徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細(xì)雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，睜開朦朧的雙眼，我看見了無邊的綠草，猛然間發(fā)覺我竟然也是其中一員。
春天踏著輕盈的腳步而來，我也披上了新衣，為春天的到來而歡欣，因?yàn)槲乙矠榇禾煸鎏砹艘荒聋惖木G色。
在一個(gè)陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊，羊媽媽身后還跟隨幾只小羊羔，它們咩咩的叫聲中還帶著奶腥味。漸漸地它們走近我了。哎呀！糟了！它們要吃到我了！我嚇得緊緊地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，它們竟然從我身邊走過去了——謝天謝地，它們沒有吃到我，哦，我的天，嚇?biāo)辣緦殞毩�！不知不覺中，氣溫越來越高，地面的溫度高達(dá)40度，熱得我都喘不過來氣了。我大口大口地吸進(jìn)二氧化碳，大口大口地吐出新鮮的氧氣，累得我的腰都直不起來了，只能蔫蔫地耷拉著腦袋。
聽，秋風(fēng)吹著口哨過來了，我便又變成了另外一番模樣了。我的兄弟姐妹們也是一樣。原本鮮艷、嬌嫩的綠色，都變成枯萎、干燥的黃色了。一眼望去，遍地的綠色地毯都變成了黃色的厚厚的秋衣。我也聽到了大雁南飛的鳴叫，看見落葉從樹枝上掉下來的優(yōu)雅姿態(tài)，它們飄呀飄，最終撲進(jìn)了大地母親的懷抱。
一場(chǎng)大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被，我伴隨著雪花飄落的簌簌聲，北風(fēng)呼呼地肆虐聲，大頭雪地靴腳踩雪地的咯吱咯吱聲，我再一次沉沉地入睡了。
當(dāng)我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我揉了揉眼嘆息：要是我真是一株小草那該多好啊！這樣，我就能感受四季的輪回變化，享受風(fēng)雨的滋潤，傾聽大自然的聲音……我也希望能如小草一樣，不圖什么名利，不要多少金錢，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。
五年級(jí)變形記作文 篇4
一連下了好幾天雨了，小豬在家里侍得很無聊，這天，天終于晴了，小豬忙跑出了家門，他一直跑到草地上。
這時(shí)，他看見草地上有只小白兔在吃青草，他盯著小白兔心想，做小白兔一定很好玩。于是，小豬跑回去做了一對(duì)大耳朵系在自己的耳朵上，又跑出去了。路上，小豬遇到了小松鼠，小豬打招呼：“喂，我是一只可愛的小白兔”。
“你不是小白兔，你是系著小白兔耳朵的小豬”，小松鼠笑著說。正說著，一陣風(fēng)吹來，把小豬的大耳朵吹跑了，小豬氣呼呼地走了。沒走多遠(yuǎn)，小豬想出了一個(gè)好主意，他回去做了一個(gè)大尾巴安在自己尾巴上，又拿著四個(gè)吸盤一路小跑著炫耀去了。
他腳登吸盤爬到一顆大樹上，正好看見一只小猴子在樹上玩�！班�！”小豬跟小猴打招呼，“我是一只了不起的小松鼠，你看，我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴�！薄澳悴皇切∷墒�！”小猴笑著說，“你是一只安著小松鼠尾巴的小豬，你還能爬得更高嗎？”小豬心想，有什么了不起，就接著往上爬，剛爬兩下，就被樹枝把尾巴刮下了。
小豬很生氣，但馬上他又有了好主意！小豬在自己的尾巴上綁了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管，又拿了一根長(zhǎng)繩子系在兩顆樹上，他要象小猴一樣，從一顆樹到另一顆樹上。小豬抓著繩子正準(zhǔn)備走，低頭看見了小老鼠�！班耍 毙∝i跟小老鼠打招呼，“我是一只了不起的小猴，我能從一顆樹到另一顆樹上�！蹦悴皇切『铮±鲜蟠笮χf，“你是一只尾巴上裝了塑料管的小豬�！�
小豬正要爭(zhēng)辯，突然手一滑，重重地摔到了樹下的泥潭里。
小豬在泥潭里爭(zhēng)扎著，滾動(dòng)著，身上越來越臟，身上越臟，他心里就越快樂�！疤袅�！”，小豬大叫著，“原來當(dāng)小豬是最開心的事情了�！�
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