【精華】五年級(jí)寫(xiě)景作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)-------橋頭,是一個(gè)美麗而寧?kù)o的地方。春姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了這兒,把這兒變得生機(jī)盎然。
走進(jìn)我家,得經(jīng)過(guò)一條小道,小道旁種滿了銀杏,在青綠色的小草下邊,藏著一朵朵小花,五顏六色,零零星星,就像是鑲嵌在綠地毯中的一顆顆鉆石,那么多,那么顯眼。另一旁是墻,本是毫無(wú)生機(jī)的。但磚縫中的小草,滿墻的爬山虎,這些帶有生機(jī)的綠精靈們,帶著綠意裝扮著單調(diào)的墻。
走進(jìn)角落里的小花園,一派萬(wàn)紫千紅的景像立刻映入眼簾。粉的像霞,紅的像火,白的像雪……桃花、迎春花、月季花……各種顏色,各種姿態(tài)。這么多,這么艷,這么香!蜜蜂、蝴蝶嬉戲其中,其樂(lè)融融。啊,一派生機(jī)勃勃,多么迷人呀!
空地之中,場(chǎng)地之旁,植物布滿了草地。鐵樹(shù)、矮樹(shù)叢中,小昆蟲(chóng)建起了家。大樹(shù)的枝葉一條挨著一條,層層疊疊,投下一片濃陰。大人們擺一條小凳子,坐在樹(shù)陰下,一邊聊天一邊乘涼。梨樹(shù)、桔子樹(shù)、山竹,還有些叫不出名字的樹(shù),挺拔地站在那兒,好像一位位衛(wèi)士,守護(hù)著這片樹(shù)林,寸步不離。陽(yáng)光透過(guò)葉間空隙,照射下來(lái),在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
屋后,有一條小溪,不深不淺,清澈見(jiàn)底。一塊塊石頭組成了一座天然的橋。小魚(yú)兒在歡樂(lè)的游戲,擺一擺尾巴,吐一串泡泡,呵呵,多么惹人喜愛(ài)!陽(yáng)光照在水面,水面變得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò),像是有人在輕柔地?fù)崦业哪,水面泛起層層漣漪,讓人感到一陣舒適!
溪上,有一座“綠橋”,上面長(zhǎng)滿了植被,有些藤蔓垂掛下來(lái),好似一個(gè)“水簾洞”!到鋪滿青草的橋面上走走,小草會(huì)給你做一次腳底按摩!拿一張塑料桌布鋪在草地上,人躺上去,仿佛置身于一張柔軟的大床之中。軟綿綿的小草讓你整個(gè)身子陷入草坪之中,放松一下,你會(huì)感到無(wú)比舒服!
溪旁,是一望無(wú)際的稻田。油菜花、小麥?zhǔn)沁@塊稻田的主人,一大片一大片。放眼望去,是一片金黃的海洋!春風(fēng)拂過(guò),它們便向我們友好地打招呼:點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰。我也不禁向他們問(wèn)好:“你們好呀!”放眼望去,偶爾能見(jiàn)到幾只牛在悠閑自在地吃草,不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的“哞哞”聲,真令人著迷!
啊,美麗的鄉(xiāng)村,寧?kù)o的鄉(xiāng)村,你那迷人的景色,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香。隨著夏天的離去,秋天也悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō):“一葉知秋。”那秋天的“一葉”又是什么樣的呢?我在大自然中找到了答案。
一陣風(fēng)吹過(guò),“嘩”,落下幾片銀杏葉來(lái)。我在落葉成堆的地上撿起一片,仔細(xì)地端詳:只見(jiàn)它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠,而是金黃金黃的,還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開(kāi)的角度至少有100度,整片葉子就好像一把小扇子,美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里,打算回家后好好欣賞。
楓葉也不甘示弱,他飄飄悠悠地落下時(shí),就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接,楓葉就像只小小的手掌,葉子邊緣有許多鋸齒,摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣,但那火紅的顏色又給人帶來(lái)另一種美。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!惫湃苏f(shuō)的真是一點(diǎn)也不假。
還有梧桐沒(méi)有登場(chǎng)呢!那一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù),猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看,哪里是什么“軍裝”,就是干硬的、周圍打著卷的樹(shù)葉呀。這些樹(shù)葉硬硬的,又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹(shù)葉鋪滿了大地,踩上去軟綿綿的,很是舒服;發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音,像是一首輕音樂(lè)。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀!
落葉這么美麗,我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么,留秋天一份美麗在我們這里呢?是的,我們可以把它們做成好看的標(biāo)本;也可以?shī)A在書(shū)中讓它們成為美麗的書(shū)簽;更可以貼在紙上,拼成一幅有趣有益的圖畫(huà)…當(dāng)然,也可以讓它們回歸大自然,“樹(shù)高千丈,葉落歸根!边@不是生命的定律嗎?
啊!秋天的樹(shù)葉,你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
鄉(xiāng)村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時(shí)地?fù)u著尾巴,十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞,咯咯咯地叫著,在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼,神氣十足。上個(gè)星期天,我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景,并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過(guò)程。
在中午吃飯的時(shí)候,我又開(kāi)始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點(diǎn)兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前,哈!黃狗過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地咽下來(lái)肚子,不一會(huì)兒我碗里的飯菜全沒(méi)了,我高興極了,喂食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒(méi)吃哩!
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們,看見(jiàn)黃狗吃得那么香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來(lái),似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的,我見(jiàn)它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。我也沒(méi)心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了,干脆一股腦的把飯倒在地上,雞群見(jiàn)到了飯就如黑暗中見(jiàn)到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方,互相廝打在一團(tuán),而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí),享受起來(lái)美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來(lái),撲閃著翅膀。這時(shí),大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說(shuō),我吃飽了,倒是將沒(méi)吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著,眼淚都笑出來(lái)了,絲毫不記得肚子還空著正呢!
吃晚飯時(shí),雞和狗就又都朝我奔來(lái),可我已經(jīng)餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什么了,立馬向我沖來(lái)。對(duì)付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱著這棵“大樹(shù)”不敢松手,“媽呀!”……
黃昏的.小鄉(xiāng)村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹(shù)小河,無(wú)時(shí)不刻不在變化著,無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
清晨,起霧了,家門口白茫茫一片,遠(yuǎn)處的樓房在薄霧中若隱若現(xiàn),飄蕩在霧的盡頭。
太陽(yáng)出來(lái)了,霧淡了。走到學(xué)校門口,依稀可見(jiàn)一些淡霧,朦朦朧朧的。走進(jìn)校園,我有些失望,霧不見(jiàn)了,在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場(chǎng)上,只有薄薄的一層霧,站在臺(tái)階上,遠(yuǎn)處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似海市蜃樓一般,縹緲在天與地的盡頭。 .
漸漸的,霧又濃了,校園里開(kāi)始模糊起來(lái),操場(chǎng)上的樹(shù)木,景物都看不清了。
出了校門,馬路人行道上都被濃霧籠罩著,馬路遠(yuǎn)處白茫茫一片,車輛把燈都開(kāi)了,遠(yuǎn)處已經(jīng)看不見(jiàn)了,近處則是若隱若現(xiàn)。人們,車輛從近處走,開(kāi)向霧深處,漸漸的模糊了;不清楚了;直到看不見(jiàn)了……
空氣十分的濕潤(rùn),樹(shù)木在遠(yuǎn)處猶如高山在遠(yuǎn)處連綿起伏。風(fēng)從東邊吹來(lái),霧出現(xiàn)了!霧在風(fēng)的吹動(dòng)下,在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘,身上的輕紗把整個(gè)城市裹住了,猶如仙境一般,我們像一個(gè)個(gè)小仙女在云霧中玩耍,男孩子們像一只只頑皮的小猴子,跑來(lái)跑去。我被這仙境般的環(huán)境陶醉了。陶醉在這濕潤(rùn)的空氣中;陶醉在這濃濃的霧中;陶醉在……
漸漸的,霧散去了,城市整個(gè)面貌便露了出來(lái)了。行人看清楚了,樓房看清楚了,車輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),饒是如此,樹(shù)梢的枯葉還是落了下來(lái)。秋天不論如何溫柔,但給人的感覺(jué)還是悲涼、孤寂、蕭瑟、哀怨……大地被秋天席卷過(guò),留下的不但有蕭瑟與寒冷,還有一些故事……
市區(qū)中心的南屏山清晨七點(diǎn)之前是不收門票的,所以總有很多人在那個(gè)時(shí)間段之前去鍛煉。里面的銀杏樹(shù)下,有一溜排的長(zhǎng)椅供人們休息。那溫暖的陽(yáng)光穿透過(guò)銀杏樹(shù)葉,將椅子的表面照的溫?zé),但手一撫摸,還是能夠感受到濃厚的寒意的。
一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女艱難的拖著身體像長(zhǎng)椅走去,那渾身的疲憊和頹廢,讓整個(gè)人群都讓開(kāi)了。沒(méi)有人知道這個(gè)婦女是誰(shuí),可能她是離家出走的人,可能是流浪者,可能是一個(gè)精神有問(wèn)題的人,可能……
婦女蜷縮在椅子山,曬著陽(yáng)光。但是清晨的寒意和陣陣秋風(fēng)的襲來(lái),還是讓這個(gè)女人臉色慘白。
鍛煉、游玩的人在這里來(lái)回走動(dòng)著,都對(duì)這個(gè)可憐的婦女視而不見(jiàn)。
忽然,一陣清脆悅耳地方口哨聲傳來(lái),原來(lái)是一個(gè)拾荒的老頭來(lái)了。這老頭頭發(fā)、胡子已經(jīng)花白,衣服也是破破爛爛。他的雙眼猶如探照燈一般,在地面和人們的手間來(lái)回掃視著,看有沒(méi)有什么廢品。這個(gè)老頭雖然看起來(lái)比較不幸,但是從他的神態(tài)來(lái)看,應(yīng)該是很幸福的。
倏地口哨聲停了,原來(lái)是老頭如探照燈般的雙眼看到了那個(gè)在長(zhǎng)椅中瑟瑟發(fā)抖的婦女。
老頭愣了一下,就從袋子中找了一個(gè)破舊的椅墊,放在一張座椅上。婦女看見(jiàn)了,也明白了,慢慢的挪到了那個(gè)椅子上,她的雙唇輕輕吐出了“謝謝”二字。
秋風(fēng)仍舊是那么涼,但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛起,椅子也已變暖了。
【五年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)景五年級(jí)作文01-25
五年級(jí)寫(xiě)景作文11-19
寫(xiě)景作文五年級(jí)04-10
五年級(jí)寫(xiě)景作文03-31
五年級(jí)寫(xiě)景精選作文03-18
寫(xiě)景五年級(jí)作文07-28
寫(xiě)景的作文五年級(jí)09-07
寫(xiě)景的五年級(jí)作文09-07
五年級(jí)寫(xiě)景的作文07-30
五年級(jí)寫(xiě)景作文06-18