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      五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文

      時(shí)間:2022-08-26 09:44:29 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文3篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文3篇

      五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文 篇1

        今天,我們一家人去了河北省邢臺(tái)市九龍峽自然風(fēng)景區(qū)游玩。

        因?yàn)橄蚂F,高速公路封閉,我們只能繞道走。 早晨六點(diǎn)多出發(fā)后,十一點(diǎn)多才到,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)坐車,大家終于可以下來散散步、透透氣了。

        我們買了門票,進(jìn)了大門。因?yàn)檫@兒的游人比較少,所以人工造的痕跡也比較少,主要是自然風(fēng)光,所以有些地方路比較難走。下面幾個(gè)就是我印象最深刻的景點(diǎn):老龍?zhí)、滑道、木板樓梯等?/p>

        我先說說老龍?zhí)栋桑焊哌_(dá)十幾米的瀑布從天而下,那情景真是雄偉壯觀!瀑布是從山上傾瀉下來的,山腳的一邊是龍尾;在中間的山洞里雕塑著一顆龍頭,看起來就像是一條龍鉆進(jìn)了山洞,又從另一處鉆了出來!

        再來說一說木板樓梯,因?yàn)閶寢屇懶,不敢從很高的地方向下望,所以我們都能看到的一處景觀,她卻沒有看到:那時(shí)我們正在上木板樓梯,直到一半的時(shí)候,我向下一望,哇!真高啊!我忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭,非常顯眼,凸出的地方是鼻子,凹進(jìn)去的地方是嘴巴,真的好象一個(gè)人頭啊!爸爸看了也驚嘆不已!

        在快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我太累了,走不動(dòng)了,經(jīng)過媽媽的勸說和鼓勵(lì),我鼓了鼓勁,一口氣走到了山頂,又走到了龍門關(guān)的滑道;赖某隹谑且粋(gè)龍頭,入口是個(gè)龍尾。我們穿上了防滑墊,帶上了防滑手套。爸爸打前,我緊隨其后,媽媽殿后,我們一路滑向了山腳。我一開始有些緊張,可滑的過程中,我發(fā)現(xiàn),滑這個(gè)也不難,只需雙手伸直,輕輕的搭在兩邊的扶手上,如想減速,便使勁按住把手,它自然會(huì)減速。

        這趟玩的真開心,就是有點(diǎn)累!

      五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文 篇2

        早就聽說統(tǒng)景的風(fēng)景很美麗,一直想去看看。一個(gè)大禮拜,爸爸突然說要去統(tǒng)景玩一玩,我聽了高興得亂蹦亂跳。

        一走到統(tǒng)景,首先映入眼簾的是挺拔高大、郁郁蔥蔥的'樹木和清澈見底的溫泉湖,讓人心曠神怡。我們來到了湖邊,準(zhǔn)備坐旅游船到對(duì)岸的統(tǒng)景峽猿去看看那些活潑可愛的猴子。

        我們坐在旅游船上,觀看兩岸的風(fēng)景。只見兩岸上一排排柳樹都掛著綠油油的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,倒映在明凈的湖面上,整個(gè)湖都動(dòng)蕩起來,特別迷人。那漫山遍野的松樹,像一片綠色的海洋隨著風(fēng)勢(shì)發(fā)出陣陣轟鳴,氣派壯觀。不一會(huì)兒,船就到了目的地。滿山的猴子見我們這些游船來了,頓時(shí)熱鬧起來:有的從樹上跳了下來,搖頭晃腦地坐在游客面前;有的從山頂上急忙跳了下來,排成兩排,伸手歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的游客。

        我懷著好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。

        這時(shí),有一位叔叔抱著一只小猴子,吆喝著說:抱著小猴子照張相吧!一元錢。爸爸說:你去抱著猴子照一張吧!我心里又害怕又好奇,決定去照張相。我走到叔叔的面前,輕輕地說:叔叔,我照一張相。叔叔把猴子抱給了我,我接過猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子來抓我的耳朵,我想:它可能是把我當(dāng)作了它的伙伴,來幫我抓虱子。

        照完相后,我就把猴子抱給那位叔叔。我們還看見了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在樹林中歡快地跳躍,一個(gè)猴媽媽正領(lǐng)著它的小猴子在蕩秋千呢!看著這些愉快的蹦蹦跳跳的猴子們,游客們的心里自然特別喜歡。

        景色看完之后,我想在樹上摘一片葉子帶回江北作為紀(jì)念,可又想到了不能破壞大自然,所以就把手收了回來。我覺得這次旅游統(tǒng)景,不但欣賞到了大自然的美景,也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我愛統(tǒng)景,更愛美麗的大自然。

      五年級(jí)風(fēng)景區(qū)作文 篇3

        今天天氣有點(diǎn)冷,但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮采風(fēng)的熱情。在大巴車平穩(wěn)安全的行駛中,我們來到了采風(fēng)地點(diǎn)。

        一進(jìn)入蒙陰地界,我們見到的山和我們那里的山不大一樣,這里的山頂部好像我們見到的圓柱形一樣,講解員說這種山叫“崮”。

        我們跟著張老師先來到岱崮地質(zhì)地貌博物館。聽講解員說,這里以前是做軍工事業(yè)的民豐機(jī)械廠留下的廠房——— 四季恒溫的山洞建成的,也是國(guó)內(nèi)首家洞穴式地質(zhì)體驗(yàn)博物館。里面有很多原來的人留下來的物品,但也有許多現(xiàn)代高科技產(chǎn)品,如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影,5D電影既好玩又使人膽戰(zhàn)心驚,如同真人大小的演員不斷呈現(xiàn)在眼前。

        中午吃完飯后,我們?nèi)チ苏嫒薈S射擊訓(xùn)練營(yíng)玩真人版的CS,我們隊(duì)女生較多,身上中的彩彈較多,所以早早輸?shù)袅吮荣悾睦飬s很高興。

        今天真是難忘的一天。

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