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      小學(xué)五年級(jí)寒假作文

      時(shí)間:2022-08-23 15:10:54 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】小學(xué)五年級(jí)寒假作文匯編7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】小學(xué)五年級(jí)寒假作文匯編7篇

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1

        從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么

        樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

        我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。

        安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。

        剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行?蓻](méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái).雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

        吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

        在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了,即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的,在前一天我就做好調(diào)整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了!爺爺也笑著說(shuō):我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!

        通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔(dān)了壓力了!

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2

        書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)跟我形影不離,它陪伴我成長(zhǎng),賜予我智慧。書(shū)是我的老師,也是我的朋友,和我一起環(huán)繞知識(shí)的海洋,也帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

        記得9歲時(shí),我們?nèi)乙黄鹑コ燥,我想帶一本?shū),可爸媽說(shuō)不行。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才讓爸媽同意。

        一路上,我全神貫注地看著書(shū),這本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》,主要講搶狼王的事。我看書(shū)囫圇吞棗,因?yàn)槌燥垥r(shí)就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可時(shí)間老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到飯里去了,可惜呀!

        剛進(jìn)飯店,我又想看書(shū)了,向老爸解釋后,就拿起書(shū)津津有味看了起來(lái)。

        過(guò)了會(huì)兒,老爸看我沒(méi)吃飯,就拿蝦給我吃。但我依然看著,終于忍不住了,我隨手拿個(gè)東西吃起來(lái)。咦?怎么這么硬硬的,還有“針”呢,。⊥此牢伊,但我還是沉浸在書(shū)中。突然,媽媽說(shuō):“程凱,你把蝦殼放嘴里干嘛!”“什么,蝦殼”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我沒(méi)反應(yīng),敲了我一下,我正才晃過(guò)神來(lái)。爸媽一看,都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)呆呢!

        同學(xué)們,杜甫曾講過(guò),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們要好好讀書(shū),讀好書(shū)。這樣,作文就會(huì)寫(xiě)得好,同學(xué)們,讀書(shū)吧!

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3

        大年三十晚上,我去大姑家吃年夜飯餃子,我們吃完年夜飯回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大街上冷冷清清的,很少有人。我問(wèn)媽媽:為什么大街上很少有人呢?媽媽回答說(shuō):他們都回家過(guò)年了!街上砰、砰一直響著震耳欲聾的鞭炮聲。

        在我們?cè)鹤永铮硕嗟貌豢捎?jì)數(shù)。他們都在放炮,有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的品種可真多啊!

        我喜歡看的是禮花炮,只見(jiàn)禮花炮騰空而起,頓時(shí)在天空中擴(kuò)大、散開(kāi),形成一朵朵黃色的大菊花;菊花還沒(méi)有消失,一把把綠色巨型的大扇子又展現(xiàn)在我們眼前;大扇子還沒(méi)有消失,一個(gè)個(gè)五顏六色的大珍珠點(diǎn)亮了我們的天空除夕之夜,一朵朵、一簇簇的禮花,白如玉,紅似火,五光十色,爭(zhēng)奇斗艷,它們綻放在天空中,此起彼伏,千姿百態(tài),我的眼睛應(yīng)接不暇了,看清楚這朵,又錯(cuò)過(guò)了那朵,真是火樹(shù)銀花不夜天啊!

        我看得流連忘返,可媽媽非要拉我回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4

        奧林匹克森林公園,是個(gè)美麗的大花園。有人愛(ài)它的湖,有人愛(ài)它的草地,而我,則最愛(ài)它的那片樹(shù)林……

        那片樹(shù)林,是生長(zhǎng)在一個(gè)四面環(huán)湖的小島上,樹(shù)林不大,卻處處透著生機(jī)。從外面看去,樹(shù)林就像一個(gè)綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午,這片樹(shù)林格外受歡迎。

        走入林間,你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻被新鮮的、混雜著草香的空氣包圍著,再熱的天,火氣再大再急躁的人,都會(huì)驀然間覺(jué)得神清氣爽,不自主地隨著公園里放著的音樂(lè)輕輕邁動(dòng)自己的腳步,盡情地釋放自己緊張的身心。樹(shù)林里,一切都是新鮮的,無(wú)論是粗壯的,還是纖細(xì)的樹(shù),葉子都是嫩綠的,在光線的映照下,近似透明。火辣的陽(yáng)光,透過(guò)葉子,照在身上,已不再燥熱,而是暖暖的,讓你覺(jué)得清清爽爽的,很舒服。

        地上的小花叢中,交錯(cuò)著石子路,帶你穿梭在看似密不透風(fēng)的樹(shù)林中。那里,還是捉迷藏的絕佳地點(diǎn),躲在又粗又壯的大樹(shù)后,誰(shuí)也看不見(jiàn)你。你還可以借助密密的枝葉,在兩棵樹(shù)間靈巧的移動(dòng)。要是玩累了,你就可以坐在地上,雜草和落葉組成了松松軟軟的墊子,不會(huì)讓你覺(jué)得冷冰冰的,很舒服。

        樹(shù)林中,那矮矮的花叢中,有的是小紅花,柳葉似的葉子,襯著小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花,黃花更“害羞”些,大片愛(ài)心狀的葉子下,躲著嬌嫩的小黃花,像一位位穿著黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在后臺(tái),不小心露出了小裙邊。

        傍晚時(shí),樹(shù)林更安靜了,如果你在不經(jīng)意間望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在夕陽(yáng)的光輝下,這片樹(shù)林美得是那樣驚心動(dòng)魄,那樣耀眼。

        我愛(ài)奧林匹克森林公園的那片樹(shù)林,愛(ài)它的生機(jī)盎然,愛(ài)它的安寧?kù)o謐。等到秋天到來(lái)的時(shí)候,我更愛(ài)它層林盡染下的絢麗輝煌。

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5

        過(guò)大年都是在寒假,假期較長(zhǎng),每逢佳節(jié)倍思親,人們都會(huì)選擇在春節(jié)期間,一是走親訪友拜拜年,二是參觀家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn),看看家鄉(xiāng)的大變化。

        春節(jié)期間我家來(lái)了不少客人,有遠(yuǎn)在千里之外的南京大學(xué)教授——舅公,近處有鄉(xiāng)村的表兄妹,他們雖然都是故鄉(xiāng)人,但對(duì)家鄉(xiāng)卻一點(diǎn)也不熟悉,順理成章參觀由我來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)游吧!

        首先,我領(lǐng)他們參觀的是湯顯祖紀(jì)念館,進(jìn)門(mén)我便學(xué)著導(dǎo)游的樣子,想在舅公面前表現(xiàn)一番自己的知識(shí)和口才。誰(shuí)知話一出口舅公便說(shuō)我知道,前面的石雕像就是湯顯祖,對(duì)嗎?那亭子就是牡丹亭,湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家,臨川四夢(mèng)就是他的杰作,是嗎?他怎么對(duì)湯顯祖這么了解呢?參觀完后,我又領(lǐng)他們進(jìn)入了王安石紀(jì)念館,我想他對(duì)湯顯祖那么熟悉,該不會(huì)那么熟悉王安石吧!這下子我學(xué)乖了點(diǎn),沒(méi)有先說(shuō),想讓舅公來(lái)請(qǐng)教我,可舅公卻滔滔不絕對(duì)著王安石像講起,王安石是北宋的改革家、大詩(shī)人、政治家,是我們家鄉(xiāng)的才子,也是我們家鄉(xiāng)的光榮。我站在旁邊聽(tīng)了舅公的講述卻啞口無(wú)言,無(wú)話可說(shuō)。他的知識(shí)那么淵博,我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著,我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設(shè)的文化博物館,當(dāng)他看見(jiàn)雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應(yīng),文化廣場(chǎng)上四枝巨筆幾米長(zhǎng)及博物館邊的大型壁畫(huà)等,贊不絕口,這就是臨川才子之鄉(xiāng)的見(jiàn)證。最后我們參觀了體育館,走到臨川大道中段時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)高大氣勢(shì)磅礴設(shè)計(jì)鳥(niǎo)巢似的體育館,別有一般特色,里面能容納幾千人觀看,外面的廣場(chǎng)一馬平川,這就是臨川人的杰作,臨川人才背出,新一代才子層出不窮。

        今天的參觀我滿以為可以當(dāng)回導(dǎo)游,實(shí)際上我只發(fā)揮了領(lǐng)路的作用。我慚愧,原本認(rèn)為自己小小年紀(jì)懂得了很多知識(shí),沾沾自喜,現(xiàn)在看來(lái)我只是一個(gè)知識(shí)淡薄的'人。與舅公相比,相差甚遠(yuǎn),要想建設(shè)好家鄉(xiāng)不努力學(xué)習(xí)行嗎?

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇6

        1月20日早上,我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場(chǎng)滑雪。

        經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了雪竇山的山腳,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這座山蜿蜒盤(pán)旋,有“山路十八彎”之稱。在山路上,我看見(jiàn)了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹(shù)和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹(shù)。它們擺動(dòng)著樹(shù)枝,好像在向我們打招呼,路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰,我們又看見(jiàn)了一尊巨大無(wú)比的佛像,它是用鍍金做的?茨呛吞@的佛像,它正微笑著向我們招手呢!我趕緊下了車,與大佛像合了幾張影。

        經(jīng)過(guò)了大約幾百個(gè)彎后,我們終于到達(dá)了目的地——相量崗滑雪場(chǎng)。我迫不及待的下了車,換上滑雪的裝備,來(lái)到滑雪場(chǎng)上。“哇,這里好美!”弟弟看見(jiàn)這粉妝玉砌的世界,不由自主的贊嘆起來(lái)。一陣感嘆之后,我們終于開(kāi)始正式地滑雪。

        我踩上雪橇,小心翼翼的走上了一個(gè)比較緩的坡,“唰”得一下滑了下去。旗開(kāi)得勝,我第一次就成功地到了坡下,一點(diǎn)都沒(méi)遇到困難?傻艿芫蜎](méi)那么幸運(yùn)了,他第一次就被自己的雪橇絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。

        我有一點(diǎn)點(diǎn)得意,決定爬向更高的地方!鞍!”這一次可沒(méi)那么幸運(yùn),正當(dāng)我往下滑時(shí),一個(gè)哥哥沖了下來(lái),“砰”的一下把我撞倒在地,疼得我直叫喚。可他連一句道歉的話都沒(méi)有,我只好自我安慰:沒(méi)什么大不了的,爬起來(lái)就沒(méi)事兒了。

        在接下來(lái)的幾次中,我吸取了教訓(xùn),不但不會(huì)摔了,還越來(lái)越熟練了,這還要謝謝那位的哥哥呢!

        “痛,并快樂(lè)著!被┚褪沁@種感受。不知不覺(jué)中,一天的愉快旅行就結(jié)束了,但滑雪的樂(lè)趣讓我記在了心里。

      小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇7

        一不留神,20xx年這繽紛的一年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái)。在這除夕之夜,最引人注目的是什么?當(dāng)然是那五光十色、千姿百態(tài)的煙花嘍!

        那天,我站在門(mén)外,聆聽(tīng)著那爆竹與炮仗匯成的樂(lè)章,不由覺(jué)得心中歡喜升騰。突然,一道閃光直飛沖天,將我敏銳的目光緊緊吸引,那是什么?是煙花,是“競(jìng)相開(kāi)放”的萬(wàn)紫千紅的“花朵”。

        放眼遠(yuǎn)望,只見(jiàn)閃亮的煙花一個(gè)個(gè)如百花爭(zhēng)研般在空中如花似地綻放,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己,整個(gè)天空被一方方煙花點(diǎn)亮,河水在它的照耀下波光鱗鱗,相得益彰,美不勝收。

        再注視其形態(tài),只見(jiàn)那一馬當(dāng)先的,是一個(gè)巨大的“菊花”,金燦燦、銀本資.料來(lái)源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.gZU521.COM 閃閃,富貴堂皇;那小巧的,是一個(gè)“面包圈”,閃著銀色的霹靂,給人以美的享受;還有一條“火龍”,直飛沖天,“呼”地一聲,漫天遨游,令人眼花繚亂……最引人注目的,是那一朵“花開(kāi)富貴”,只見(jiàn)它一個(gè)沖天響,如蛟龍般竄入云端,隨著一聲哨聲,“呼——”地一聲綻開(kāi),撒滿夜空。那色彩十分豐富鮮綠的,艷紅的,嫩黃的,天藍(lán)的,匯成一朵巨大的牡丹,連那周圍那煙花和它比起來(lái),也黯然失色。

        夜空中,那千百朵“花兒”在空中綻開(kāi),令人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。那煙花,在空中,匯成了一曲最美的篇章。

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